她與我已相處三年有餘了，她總是長長的捲髮，不大但挺精神的眼睛，還有，上課提問的時候，嘴巴常常緊緊抿著，使得她的面孔異常嚴肅，所以，從七年級開始我就覺著這個女老師雖然長的很漂亮，但是她的脾氣一看就不好。
俗話說：“人啊，沒有不闖禍的。”有一次我沒拿語文作業，她把我請到辦公室“喝茶”，她嚴肅地問我：“你的語文作業呢？”我小聲小氣的`回答她：“我——我——我忘記拿了。”我以為她得十分嚴厲的罵我一頓，再打電話請家長，結果她只是說：“哦，知道了，要為自己的行為負責！下次記住就行了，千萬不要再忘記了。”我忙點頭如啄米：“嗯嗯。”然後我就灰溜溜的從辦公室裡“逃”了出來。我重新認識了她，原來她也有慈祥的時候啊。
她講課十分仔細、十分認真，為了方便讓同學們記憶，重點知識她總是一字一句的強調，為了讓同學們加以鞏固，她每天上課時都會拿出幾分鐘來提問，那一次，讓我記憶猶深——
七年級時，我們學過一篇文言文，課前她提問時覺得很通暢，但現實總是殘酷的，提問最簡單的字詞都不會，讓她非常生氣。她生氣時，我們班裡的人一動不動，連一根針掉到地下都能聽得見。當我悄悄地抬頭，我看見在陽光的照射下，她的細發間夾雜著幾根白色的頭髮，她的背影也顯得十分滄桑。我知道她太累了。又讓我重新認識了她，原來她也有脆弱、憔悴的一面。
被她教過的學生說過這樣一句“名言”：“這個老師是讓人最摸不著頭腦的老師。”為什麼這麼說呢？是因為她上課的脾氣，是誰也不瞭解的。忽而和風細雨，忽而電閃雷鳴。嘿嘿，我這個被她教過三年的學生都不知道她上課的脾氣，更何況被她教過幾天的學生呢？
但是，上她的語文課要謹記以下幾點：一、服從命令。二、服從命令。三、服從命令。總而言之，言而總之就是服從命令。不過，說真的，我的語文成績可是提了不少呢，我們班的成績似乎總是名列前茅呢！
她，就是我的語文老師。她，似乎更是我的良師益友。
