在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的五年級我的心愛之物作文（通用19篇），歡迎大家分享。
五年級我的心愛之物作文1
我的心愛之物是一個美麗的文具盒，這是我英語課時得了100分老師送給我的，它的顏色是我最喜歡的粉紅色。
它是一個雙層的文具盒，第一層我放了紅筆和藍筆。第二層我放了橡皮弟弟和鉛筆，還有長尺哥哥。如果我有字寫錯了，懶惰的橡皮弟弟就會跳出來幫我擦掉錯別字，如果需要畫圖或者畫直線，芝士哥哥就會幫助來畫圖。
小朋友們，別以為我的文具盒是帆布做的，但是也有注意的地方。調皮的小朋友千萬不能把它放在水裡，要是它生氣了，就沒法為你效勞了。不要把它放在髒的地方，如果它髒了，就無法讓你喜歡了。
記得第一次用它來裝筆的時候，我拿出筆寫作業，老師把作業發下來的時候，只見上面有一個大大的“優”字的時候，我十分的高興。
文具盒，是一個萬能的盒子，它不僅默默奉獻自己，也很努力的把筆裝進自己的肚子裡，這就是文具盒，一個萬能的文具盒。
五年級我的心愛之物作文2
你們應該也有自己喜歡的玩具吧，我最喜歡的玩具可是一架帥氣的飛機。
它的顏色是黑色的，非常的酷，身體直直的像一棵松樹一樣，非常挺拔，飛機的機翼像鳥兒的翅膀一樣在自由飛翔，它的機頭是藍色的。
今天我出去玩，帶上了我的心愛之物——飛機，我拿起這個飛機向空中一扔，哇！飛得好高好遠呀，飛機又拐了一個彎，正好從我的身邊劃過。真像一個模擬的飛機，太開心了。
你們知道我是怎麼得到這個飛機的嗎？在我生日的那一天，早上起來沒看見爸爸媽媽不在家，我吃完早飯，開始寫作業。突然聽到敲門的聲音，我開啟門，是爸爸和媽媽，他們手中提著一個黑色的袋子，裡面鼓鼓囊囊裝了一個東西，我迫不及待的想開啟袋子看看究竟是什麼，爸爸媽媽讓我閉上眼睛，說要給我一個驚喜，當我緩緩的睜開眼睛一看，哇！是一架漂亮的玩具飛機，我高興極了。
你們知道我為什麼這個玩具飛機會成為我的心愛之物嗎？因為那是我長大以後的夢想，我想當一名飛行員。
五年級我的心愛之物作文3
我有一個心愛之物，就是我的變形金剛。
因為它有一段精彩的來歷：一個天氣晴朗的下午，剛好是我6週歲的生日。我正在寫作業，阿姨就悄悄地走到了我的身後，笑眯眯地遞給我一個禮盒。我小心翼翼地開啟精美的包裝盒一看，裡面竟然躺著一個帥氣的變形金剛。只見它穿著一件金黃色的衣裳，黃澄澄的臉蛋就像是兩個黃蘋果。腳上還有兩個發動機，可以飛得很高很高。它手握兩隻拳頭就像是兩架大炮。它伸直手臂，指著前面正準備出擊，簡直就像是一個威猛的武裝戰士。早上起床和放學回到家時，我都要碰一碰它，把變形金剛的手縮排去，把變形金剛的腳伸直，再把變形金剛的頭縮排去，它就變成了一輛聽話的小汽車，真是神奇極了。
這就是我心愛的變形金剛，希望我也能像它一樣充滿力量！
五年級我的心愛之物作文4
我喜歡的物品有很多，比如：可愛的泰迪熊、漂亮的鋼筆、精緻的筆記本，但是我的心愛之物是一個小巧、精美的小揹包。
小揹包的外表是一個藍色的半圓形，總共有兩層，第一層的空間比較小，可以放手機、充電寶或票等比較小的東西；第二層的空間和第一層比就大一些，可以放水杯、衛生紙巾或錢包等大一點的東西。裡面每層布的顏色也不一樣哦！第一層是綠色的，第二層是黃色的。
這個外表是藍色的小揹包，是我過生日的時候，最好的朋友送給我的。這就是這個小揹包的來歷。可惜的是，我和她已經不在一個城市了。我依然在原來的學校，而她回了她的老家浙江。
這個小揹包是我和她之間最後的聯絡，雖然她回了她的老家，但是我相信我和她的友誼會越來越深。我們還會經常通電話，因為我和她都有電話手錶，所以經常給對方打電話。我們會一起聊聊天，問一問對方的情況。
我的小揹包雖然很普通，但是它代表了我和她之間最深厚的友誼。
五年級我的心愛之物作文5
我有一個心愛之物，它就是爸爸送我的自行車。
說起這件事，已經是前兩年前的了。這輛自行車主要顏色是黃色，它的喇叭是晶藍色的。這是在一個自行車店買的，爸爸因為工作太忙了，所以很少回家陪我，我看到這輛自行車就會情不自禁地想到我爸爸。
自行車剛開始買回家，我還不會騎，爸爸決定放下工作留下來教我騎自行車，我開心極了，爸爸終於可以陪我了！
爸爸先扶住我後面讓我騎，當我騎到一半的時候爸爸突然鬆手，我看到爸爸不在，就“砰”的一聲摔了一跤，我管不了這麼多，我看了自行車一圈，還好沒爛。就這樣一次、兩次、三次……也不知道多少次，我終於不摔了，在接下來的訓練中，我想到了一個好方法，我讓爸爸去買一包貼紙，爸爸說：“你要貼紙幹嘛？”
“待會兒你就知道了。”我神祕地說。我把爸爸買回來的貼紙貼到自行車上，我和爸爸同聲說道：“太美了！
如今這輛自行車還是能騎，而且我騎得也更熟練了。
五年級我的心愛之物作文6
今天下午，正好我上手工興趣班，媽媽說：“你前幾天英語考試得了一百分，我同意給你買一個禮物，但是一定要有用哦！”我高興地蹦了起來。
我和媽媽趕忙去了賣禮品的專賣店，裡面有各種各樣的禮品，讓我眼花繚亂。其中我最喜歡的是一個毛絨小白兔，我很想要這個小白兔，媽媽說：“這是一個毛絨玩具，不買！”我問營業員阿姨這還有別的用處嗎？阿姨說：“這是筆袋，也可以當娃娃玩！”媽媽聽了，立刻答應了。我把小白兔緊緊地抱在懷裡。
小白兔的頭圓圓的，像一個“大雪球”，“雪球”上嵌著兩顆黑豆子似的眼睛和一個大大的鼻子，它的臉蛋像抹了胭脂一樣紅。小白兔穿著湛藍色的T恤，外面穿了一件粉紅色的皮大衣，下面穿了一條牛仔裙，它穿上這套衣服既神氣又可愛，我還準備讓外婆給它做一雙小布鞋呢！
這就是我的心愛之物，一隻可愛的小白兔，一個漂亮的筆袋。
五年級我的心愛之物作文7
每個人都有自我的心愛之物，有人喜歡文具；有人喜歡玩具；也有人喜歡貝殼，而我則喜歡爸爸送我的五歲生日禮物——玩具小熊。
它全身灰色，所以就叫“灰灰”，他長著一張時刻堅持微笑的嘴，一個能夠轉動的鼻子長在臉的中間，還有一對水汪汪，亮晶晶的大眼睛，兩隻筆直的耳朵立在頭的兩旁。
它是我最心愛的玩具，也是在童年一向陪伴我的好夥伴。當我開心時，就找他傾訴；當我悲痛時，也找它傾訴，在他那裡，我總會得到安慰和鼓勵。
在那天，我正在踢足球，不細心把王阿姨家的玻璃打爛了，爸爸媽媽只好賠償，他們還因為這件事把我狠狠教訓了一頓。我去找小熊哭訴，小熊那水汪汪，亮晶晶的大眼睛彷彿在對我說：“沒事，做錯事以後改正就行了，不要放在心上。”我的心境大有好轉，對小熊說：“嗯，明白了！”
還記得有一次，我考了一百分，拿著試卷去給小熊傾訴，小熊那微笑的嘴彷彿又在說：“考得很好，以後繼續加油！”我笑著說：“嗯，我會的，必須！”
這就是我的心愛之物，雖然他已經破爛不堪，可是它依然會一向陪伴我，永遠，永遠……
五年級我的心愛之物作文8
每個人都有自我的心愛之物，而我的心愛之物是一隻玩具小熊。
這隻玩具小熊胖胖的，全身毛茸茸的，深棕和淺棕兩種顏色搭配得十分和諧。它長著一個圓圓的臉袋，兩個半圓的耳朵，一雙明亮的眼睛正中間有一個三角形的小鼻子，嘴巴呈曲狀，似乎在對我咧嘴大笑呢！它的脖頸上記著一個用繡著無數棕色小熊的布綁著的蝴蝶結，像一位彬彬有禮的紳士。它還有兩隻小手和兩隻短腿，可愛極了！
小熊是我六歲生日時媽媽給我買的生日禮物。當我第一次見到它時，就深深地喜歡上它了。
從此，小熊便成了我最要好的夥伴。每當我寫作業的時候，它就坐在桌子的角落裡，聚精會神地盯著我，好像在說：“好好學習，不要偷懶。”還挺嚴厲的'呢。我認真做起作業來，一絲不苟，很快就寫完了，並且寫得字型工整，字跡清晰。我又看了它一眼，它咧著小嘴兒說：“做的不錯，還挺認真的，以後做作業也要這樣。”
記得有一次我考試沒考好，憂心忡忡地回到家。我慢慢地走進房間，看了玩具小熊一眼，看見它，我像是看見了好久不見的外婆，玩具小熊睜著大眼睛，彷彿在問：“小主人，你有什麼心事嗎？”我走過去抱住了它，感覺就像是撲進了外婆溫暖的懷抱。我把心裡不開心的全都說了出來，玩具小熊還是睜著大眼睛望著我，好像是在無聲地安慰我：“小主人，只要下次努力，就必須能取得好成績。”因為玩具小熊的鼓勵，我心裡的烏雲立刻散去，生活又充滿了陽光。
這就是我的心愛之物—玩具小熊。
五年級我的心愛之物作文9
我有一隻可愛的小布熊，它是我和朋友從電影院裡的娃娃機抓來的。當時，好多人都在抓呢，我們也躍躍欲試。最終，所有人都沒有抓到，就我一個人抓到了一隻小熊，真幸運呀！
這隻小熊雪白雪白的，大約有三十釐米那麼高，它有一雙烏黑髮亮的眼睛，好像一對黑寶石似的。它的耳朵是半圓形的，還有一個高高的鼻子。小熊摸起來十分柔軟，像一個小毛球似的。
每一天早上，當我醒來的時候，就看到了我面前的小熊，它睜著圓溜溜的眼睛看著我，好像在說：“小主人，新的一天開始了，快去洗漱吧！”於是，我連忙穿好衣服，跑到衛生間去洗漱。
到了晚上，有時候我會偷懶，不刷牙，可是我一看到小熊一身潔白的毛，好像在對我說：“不刷牙的小懶蟲，別抱我，別抱我！”我就嚇得趕緊去把牙刷得乾乾淨淨，陪著小熊進入甜美的夢鄉。
當我不開心的時候，我也會抱著小熊，跟它訴說我的煩惱。而小熊躺在我的懷裡，聽著我的訴說，好像能把我所有的煩惱帶走似的。
小熊不僅僅是我的玩具，也是我的朋友，我喜歡我的小熊朋友！
五年級我的心愛之物作文10
每次，只要我心境不好，看到床上那隻毛絨泰迪熊時，不開心的事情就全拋到了九霄雲外。
看，它多可愛呀！領口處戴了一個深咖啡色的小蝴蝶結，深藍色的牛仔小裙子十分合身。烏黑澄澈的大眼睛格外靈動，彷彿隨時會從床上站起來，跑過來和你擁抱一樣。
它是個令人愉快的夥伴。有一次，我在外面受了委屈，跑過家門，拐進房間，躲進衣櫃裡小聲地抽泣了起來。我扭了一下頭，卻不經意地發現了我的小熊竟然也在衣櫃裡！它躺在一條漂亮的毯子上，頭下墊著小枕頭，還蓋了一條淡粉色的枕巾。小熊那可愛的小嘴巴好像比平時上揚了一些，像是最表達自我對這個小床十分滿意。
我把它抱了起來，它那雙烏黑的大眼睛一眨不眨地看著我，像是看出了我有什麼煩心事。忽然，它眨了眨眼睛，我卻沒有一點吃驚或害怕。小熊歪了歪腦袋，開口說話了：“主人，你好像不太開心哦，有什麼能幫到你的嗎？”我抹了抹還掛著淚痕的臉，說：“我沒有弄壞姐姐的眼鏡！是小貓跑過來把它從長椅上弄下去的，姐姐偏說我沒照看好她的眼鏡！”“沒事噠！你自我明白沒錯就好了，不要太在意別人的說法。”我們又說了很多很多悄悄話……
這時候，我睜開了眼睛，發現自我抱著小熊在床上睡著了。我緊緊擁著它，雖然小熊不會真的說話，但偶爾在心裡想想也不錯呀。
五年級我的心愛之物作文11
我最心愛的寶貝是小熊娃娃。
它全身毛茸茸的，一雙水汪汪的大眼睛閃爍著智慧的光芒；可愛的小嘴巴能說會道，讀唐詩、講故事、唱歌，樣樣都行，還能和我聊天呢。一按它小巧的腳丫，它就會發出“咯咯咯”的笑聲，清脆悅耳，好聽極了。
我十分喜歡小熊娃娃。每當我悲痛時，就會抱起它訴說煩惱，頓時心中好像得到了一絲安慰；每當我歡樂時，就會把歡樂和它一齊分享，瞬間歡樂就多了一倍。
記得有一次，我考試沒考好，憂心忡忡地回到家。我走進房間，一眼就看見了小熊娃娃，它瞪大眼睛好奇地看著我，好像在說：“小主人，你有什麼心事嗎？”我輕輕地抱起它，把心中的不快全說了出來。小熊娃娃依然睜大眼睛靜靜地望著我，好像在安慰我：“小主人，只要下次努力，你必須能考出好成績的！你是我心中最棒的小朋友！”聽了小熊娃娃的一番話，我心裡壓著的一塊大石頭最終落地了。
就這樣，小熊娃娃每時每刻都陪伴著我，成了我形影不離的好朋友。陽光燦爛的日子，我會抱著它去晒太陽，把它晒得暖烘烘、香噴噴的；當一輪明月升起時，我會抱著香噴噴的小熊娃娃和它一齊分享我的心事，就連在睡夢中，我也會看見它熟悉的身影。
這就是我心愛的小熊娃娃！
五年級我的心愛之物作文12
去年聖誕節的時候，媽媽送給我一隻玩具小熊。它的外形十分可愛，圓圓的臉上鑲嵌著一雙黑寶石似的大眼睛和一個很卡通的鼻子，嘴角微微翹起，表情很溫柔，永遠面帶微笑。從第一次見到它，我就對它情有獨鍾，我拋棄了所有的毛絨玩具，將它視為我最好的夥伴。
因為它的到來，我的生活充滿了陽光。每當我不開心的時候，我會向它訴說。雖然它不會說話，卻靜靜傾聽著，分擔著我的憂傷。
記得有一次，因為我做作業不認真，媽媽嚴厲地批評了我。我感覺委屈極了就自我躲在房間裡大哭，哭著哭著看到小熊在旁邊，我就抱著它，頓時感覺有了依靠。我告訴小熊：“我媽媽批評我，我很生氣也很悲痛。”小熊用它一貫的簡便愉快的表情注視著我，好像在說：“不要哭了，你對生活微笑，生活也會對你微笑；你對生活哭泣，回報你的就是眼淚。”我冰冷的心因為它的微笑變得溫暖起來，我也認識到自我的錯誤，主動向媽媽道歉，得到了媽媽的原諒。
因為它的存在，我不再感覺孤獨。以前每當夜晚來臨的時候，我一個人躺在床上總感覺孤獨。自從小熊闖入我的生活，我每晚都抱著小熊入睡，睡得很踏實很甜蜜。當然，作為我的好夥伴，天氣晴朗的時候，我還會帶它走出家門，到大自然中開開眼界，它就像妹妹一樣依偎在我的懷裡。
媽媽經常問我：“那麼多毛絨玩具，你為何偏偏只喜歡小熊？”以前我不明白答案，可是隨著時間的流逝，我最終找到了答案。那就是：因為它的笑容讓我簡便，它的笑容讓我感覺溫暖，更主要的是它的笑容也會讓我不自覺的微笑。我暗暗發誓，我也要做一個愛笑的女孩，用微笑溫暖自我和身邊的人。
五年級我的心愛之物作文13
記憶中，總有一些事物會被遺忘在角落裡，可當你發現它時，會猛然感到，那些記憶原先是那麼完美。
一天，我和媽媽在清理儲藏室，整理出一堆雜物。突然我在這堆雜物中發現了一個破舊不堪的身影，拿出來一看，是玩具熊！它潔白的外衣已經變成了灰黑色的了。衣服上的鈕釦“飛”了。一雙耳朵也耷拉下來，僅有那張小嘴，仍咧著朝我笑。望著這隻玩具熊，記憶的錄影帶瞬間倒帶回到了小時候……
三歲；一天，媽媽下班回來，手中多了一樣東西，“是一隻玩具熊！”我叫道。這隻玩具熊，憨憨的樣貌，白色的外套，那雙大眼睛正望著我，還有那小嘴，正咧開了朝我笑。我高興地把它抱在懷裡，又跳又笑，一刻也不放開它。吃飯時，我抱著它；玩耍時，我抱著它；就連睡覺，我也抱著它。她就像我的一個知心朋友，我有什麼事都和它說，它也好像在仔細聽著，那張小嘴，咧開的朝我笑。
五歲；我有了更多的玩具，玩具熊也只是其中之一。它那略有些舊的外表在這一群玩具中顯得並不出眾，但我還是比較喜歡和它在一齊，只是在我旁邊，又多了玩具貓、小白兔等朋友。
七歲；我上國小了，沒有幼兒園那麼清閒了，每一天回來還有作業。我在學校裡也有了越來越多的朋友，玩具熊似乎也不那麼重要了，只是一個人的時候，還會想起過去的時光，想起那隻憨憨的、咧開嘴朝我笑的玩具熊。
十歲、十一歲、十二歲，玩具熊被扔進記憶的廢紙簍裡，和它同伴的，還有我小時候的各種玩具……
“這些雜物都沒有用了吧，我扔了？”媽媽的一句話把我從懷想中拉了回來。聽了這話，我猛然一愣。“不，不，等一下！”說完，我快速在這堆雜物中翻尋，那隻玩具貓、那隻機器猴。還有我那無憂無慮的童年時光！
五年級我的心愛之物作文14
我有一隻玩具小熊，它是怎樣來到我家的，我當時小有點記不清楚了，只是記得第一眼並不喜歡它。這隻小熊是棉布做的，黃色。有很大的腦袋，兩個眼睛又黑又圓。嘴巴很小，兩邊翹著，總是微笑的樣貌，手臂很短，腿也很短，渾身軟軟的，能夠擺出很多種姿勢，總是一副表情，還不能換衣服。
喜歡上它還是在上學前。從學前班開始，爸爸媽媽給我換了幼兒園，到了新地方認識了新同學、新朋友。並沒有想象中的歡樂和開心，爸爸媽媽每一天都是讓我學習，我覺得很累，玩的時間很少很少，連我最喜歡看的動畫片也不能保證天天看到，總有寫不完的作業，做不完的題。
“寶貝，你該睡覺了。”爸爸說到，“為什麼？我還沒看動畫片呢！”“可是你明天還要上學啊，早點睡覺讓你精力充沛。”回到小床旁邊，抓起小熊，狠狠的向牆上摔去，然後怒氣衝衝的坐上去，又踩了幾腳。為什麼我不能看電視？為什麼不能玩過家家！？淚水掉在了小熊身上，順著淚水讓我第一次仔細的看著它，為什麼我欺負你，你不哭？為什麼被扔在牆上仍然再笑？你難道不想看動畫片嗎？
看著小熊總是微笑的小嘴，我不禁哭出了聲，爸爸聽見哭聲推開了門，問我究竟是怎樣了，我把自我的委屈都告訴了爸爸，爸爸許久沒有說話，可從那之後，我天天能看動畫片，也能夠和小朋友玩了。這都是小熊幫得忙，我要好好多謝它。從此，我每一天都要和小熊一齊睡覺，只要看著它，我很快就會睡著。心裡有什麼不開心的事，看見總是樂呵呵的小熊，不開心就飛走了。
此刻的我，已經上學了，雖然只是一年級的小豆包，可我也是少先隊員啦，每一天和小熊說話是我睡覺前的習慣，夢裡也經常出現小熊，它對我說：要高興的應對學習，上學就是最歡樂的事，做一個樂觀的好孩子。“夢夢，你該醒醒了，上學要遲到了，趕緊起床！”媽媽大聲的叫我，我揉了揉眼睛，從夢中醒來，小熊就躺在我的旁邊，似乎對我說：記得我們的約定。上學是最歡樂的事。嗯，此刻的我，上學是最歡樂的事。我愛我的玩具小熊。
五年級我的心愛之物作文15
在我之前學習英語的.地方，集齊必須的貼紙，就能夠換禮物。那個小熊，我想要很久了。直到學期末，我才攢夠貼紙，然後就像捧著金子一樣，細心翼翼地把它抱回家。
回到家後，我仔細的端詳了一下：毛絨絨的身體，把棕色的眼睛也遮住了一點，棕色的鼻子下還隱藏著一個小嘴巴，穿著一件紅白相間的小毛衣，端端正正地坐在桌子上，可愛極了！
小熊每一天陪我睡覺，我睡在一個枕頭，他睡一個枕頭。睡覺之前，我把那粉粉的被子輕輕地蓋在小傢伙身上，然後進入夢鄉。
小熊還是個好學生，在毛絨玩具檢測中，它考了第一名。可是上課時，它可沒那麼乖。起先，小傢伙聽的津津有味，還時不時在書上寫筆記，可沒過多久，小傢伙竟然倒頭睡著了！
在我寫作業的時候，它會靜坐在桌子上，看著我做作業，可是它那小眼神全然不像是在陪我，反而像是在監督我。
小熊也是小狗的最愛。小狗趁我不注意，假裝若無其事地跳在我床上把小熊拿到沙發上去。當然，小熊也會做無力的抵抗。
這就是我的心愛之物我的小熊。
五年級我的心愛之物作文16
我有一對十分可愛的雙胞胎絨毛小熊玩具。它們是爸爸送給我的七歲生日禮物，我很喜歡。
熊妹妹的身體大約一卡長，她的耳朵小小的，眼睛圓圓的。她穿著一件短短的藍色牛仔襯衫和一條帶花邊的背背裙。襯衫上有豎形的條紋，顏色有紫、黃、咖啡色等，可漂亮了。襯衫的鈕釦也很別緻，是木頭做成的，象一個小棒棒糖。她的腳很長，象踩著高蹺一樣。熊哥哥的穿著打扮和熊妹妹差不多，只是衣服不太一樣，熊哥哥穿的是藍色背心和藍色的短褲，我心愛的小熊玩具。
我和爺爺、奶奶住在一齊，爺爺、奶奶年紀大了，身體又不好，爸爸也經常不在家，所以我一個人覺得孤單的時候，就會把小熊拿出來，把熊妹妹當成我，把熊哥哥當成爸爸，編故事給他們聽：“爸爸，我給你講個故事，好嗎？”我笑嘻嘻地說。熊爸爸笑眯眯地看著我，好像在鼓勵我說：“好吧！”“我今日遇到了一道題，3×7＝？我管他三七二十一，就隨手寫成了28。”我大聲地說，說完，便哈哈大笑起來。熊爸爸和熊妹妹好象聽懂了我的話，都咧開嘴笑了。
你們覺得我的玩具好玩嗎？歡迎你來玩玩吧！
五年級我的心愛之物作文17
皮毛軟軟的，呆萌呆萌的。有腳不會自我走，有手不會自我動。你們猜猜，這是什麼物品？想必你們也猜到了，這就是我那可愛、呆萌的小熊啦！
我的小熊有一雙黑玻璃珠似的眼睛，棕色的皮毛和一件粉色的連衣裙，兩隻耳朵隨風飄揚。當我高興時，就把小熊擺成各種形態：時而像優雅的白鷺，啄出各種的小魚；時而像跳舞的舞者，跳出優美的舞蹈；時而像美妙的音符，奏出動人的歌曲。每當它擺出這些“姿態”我就會為它“配音”。
我還記得小姨當時送我時，我很高興。因為我和小姨一家人一年最多隻能見兩面。所以只要我一看到小熊，就會想起她們一家人。
有一次，我帶著玩具去找曾嘉，一到樓下，就有小朋友問我：“姐姐，這個玩具是你的嗎？”“對呀，是我的。”“能借我玩一會兒嗎？”“嗯，能夠。可是一會兒要還我，不要弄髒了。去吧！”“好嘞！”我上樓去喝口水的功夫，樓下就打了起來。“我要！”“先到先得，給我！”“我是最小的，先給我！”“憑什麼給你呀？”我一下來，哭笑不得。我說：“一個一個來，不要搶。”從此，我只要一看到小朋友，就不敢把小熊拿出來。
此刻，我的小熊太舊了。媽媽說：“不要了吧，太舊了。你看，它打了那麼多補丁，都能夠穿一件花連衣裙了，別要了。”可我不一樣意：“別扔，難道一份禮物不珍貴麼？”見媽媽不說話，我便又說：“那裡裝著我童年的回憶，怎樣能夠扔呢？”媽媽實在拗可是我，只好同意了。此刻，這隻小熊還在我的櫃子裡。
我相信，這隻小熊會一向陪伴我，可愛又呆萌的小熊！
五年級我的心愛之物作文18
我有一個玩具熊，但他是我生日那天媽媽送給我的生日禮物。
我十分喜歡這個禮物。我的玩具熊它他差不多長一米二。有一身紫色的絨毛，摸起來毛絨絨的。還有一個大大的眼睛，可愛的鼻子，還有一個面帶微笑的小嘴。一天，爸爸媽媽還有弟弟都回老家了，僅有我在家裡。我一想到自我一個人過夜，就覺得忐忑不安，因為我怕黑。啊，又到晚上了，我又怕又緊張，我想不關燈，可是又不行，我慢悠悠的走到燈旁邊，關了燈，飛快的跑到了床上。我正想拿出手機，看點視訊，緩解一下此刻的心境就。突然啪的一聲，桌子上的筆掉了，本來就害怕這麼一聲，嚇得我啪的一聲把手機扔了一旁。一下子鑽進了被窩裡，突然感覺到後面有一個毛絨絨的東西。我此刻更害怕了，當我轉過頭一看，原先是媽媽送給我的玩具小熊面帶微笑的看著我。好像在說主人，主人，你別害怕，有我保護你，你要是還害怕的話，你就抱抱我吧，我欣慰的.抱著小熊過了一夜，第二天我也是抱著小熊睡覺，因為這樣我才不會害怕。
我喜歡我的玩具小熊，因為他像我的守護神一樣！在我最需要的時候出現了。
五年級我的心愛之物作文19
人人都有心愛之物，有的人的心愛之物是美味可口的菜餚，有的人的心愛之物是趣味的小玩具，有的人的心愛之物是小巧玲瓏的橡皮。而我的心愛之物則是一隻可愛的小玩具熊。
它長著一個圓圓的腦袋，兩個半圓的耳朵，一雙明亮的眼睛正中有一個三角形的小鼻子。嘴巴呈彎曲狀，似乎在對我咧嘴大笑呢！它的脖頸上繫著一個用一條繡著無數棕色小熊的布綁著的蝴蝶結，活像一位彬彬有禮的紳士。它還有兩隻小手和兩隻短腳，可愛極了！
我給它取了一個活潑的名字：樂樂。樂樂是我學習上的忠實好友。當我學習遇到難題，卻又不想去請教同學教師時，只要一看到樂樂那一雙鼓勵的眼神，我的懶散便頓時煙消雲散。當我考試取得了好成績，正在沾沾自喜時，樂樂更像一位教師，直直的矗立在那裡，彷彿在說：你要繼續努力，千萬不能退步。當我因考不好而氣餒時，樂樂搖身一變，成了我的好夥伴，說道：成績並不代表一切。它只是檢測你在學習過程中的表現，看看你掌握的知識有多少。這次你考不好，說明你只是掌握的還不夠，你應當分析原因，不能所以失去信心。
樂樂在我的生活中更是不能缺少的。有一次，媽媽和弟弟誤會了我，我很不服，但又無可奈何。誰讓他們是我最親的人呢？此時我第一個想到的便是樂樂。我跑到臥室，抱著懷裡的樂樂，眼淚不知不覺的流下來。待我氣消了，再望一眼樂樂，它依舊是面帶微笑，似乎所有的困難在它面前都不值一提。此時我想，我必須要學習樂樂，以平和、樂觀的心態，去對付生活中的重重危機。啊，是樂樂給了我啟發！
樂樂，我想對你說：多謝你！
