當前位置:才華齋>範例>作文>

【精選】什麼美麗作文合集5篇

作文 閱讀(3.18W)

在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的什麼美麗作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】什麼美麗作文合集5篇

什麼美麗作文 篇1

堅強是一種美麗,是一個人在逆境之中的磨刀石,是人類一種偉大品質,是一個人獲得成功的基礎,是對人意志和毅力的考驗。學會堅強,你的人生會更加的燦爛美麗。

從小父母對我的生活自理方面要求地十分嚴格,剛上國小父母便讓我獨自上下學。雖說學校離家不算遠,但沉重的書包和正在“咕咕”叫的肚子讓我力不從心,回到家後總是累倒在床上。可是父母從不縱容我,就連風霜雷雨的天氣也從不接我。

有一次,吃完早飯後,我突然想起早晨還要值日,可現已七點半了,趕過去怎麼來得急?我央求爸爸讓我打車,就這一次。可爸爸搖頭:“這怎麼行?你路上走快一點!”,毅然把我推向學校的路上。

時間一分一秒地過去,我的腳下生風,恨不得火速飛往學校。

一塊石頭躺在地上,我竟沒看見。於是,我被重重地絆倒在地。憋在心中的淚水終於噴湧而出,為什麼爸爸媽媽就要這樣折磨我?為什麼連小小的石頭也不放過我,非要看我出醜?

街上三三兩兩的學生走過,沒有人向我伸出手拉我。幾個漂亮的女生笑著從我身邊走過,絲毫沒有同情我的意思,眼神還帶著嘲弄的意思。望著他們的背影,我握緊了拳頭。狠狠地砸在地上。對啊,我這樣脆弱,不是存心讓那些討厭我的人看笑話麼!我只有做一個強者,才能不被別人,甚至被小小的石子欺負!這使我想起了和父母的一段對話:

媽媽看著報紙,嘆口氣說:“日本開始實行對下一代的自強自立能力的訓練,不僅鍛鍊孩子的身體素質,更重要的是鍛鍊孩子的心理素質,讓孩子做一個心靈的強者。中國的‘小皇帝’可要等閒視之了。”

我瞪大了眼,大聲說:“我不想當小皇帝!我要做一個強者!”

爸爸問:“你不怕吃苦嗎?”

我堅定地說:“不怕!”

於是,這個獨自上下學的規定就誕生了。

我快速的爬起來,整理好衣褲,擦乾淨眼淚,堅定地走向學校去。

什麼美麗作文 篇2

吃過早飯,我就拉著爺爺、奶奶和爸爸往外走。今天真是好天氣,不冷不熱,很舒服。一路上我好開心啊,又蹦又跳,不停地問爺爺:“東山公園在哪裡?山高不高啊?山上有小白兔嗎?”

等到我們來到了山腳下,我抬起頭望著高高的山頂,帽子都掉下來了。我有點害怕:“啊!那麼高啊!奶奶還是你抱我上去吧。”奶奶說:“能能,你不是已經和幼兒園的小朋友們爬過海山公園了嗎?奶奶相信你一定能自己爬到東山公園的山頂!”聽完奶奶的話,我變得勇敢了。

我一步一步往山上爬,一路上看到了會跳高的蚱蜢、威武的螳螂、可愛的西瓜蟲、有刺的大黃蜂。我還發現身上粘著很多有刺的小果子,爸爸說那是蒼耳,它還會粘在小動物的身上去旅行呢!爬著爬著,我們終於到了山頂。哇!山頂上好漂亮啊!有綠色、黃色、紅色各種顏色的樹葉,有很多樹葉從樹上掉下來。我還看到了高樓大廈,看到了大海,海上有一個個小島,還有很多大輪船開來開去。爸爸拿出望遠鏡給我,真奇怪,剛才遠遠的輪船好像一下子開到我的身邊了。看到這麼美麗的景色,我雖然感到兩隻腳腳發軟,但是真的很開心。

什麼美麗作文 篇3

有一種美麗,叫“信念”。

清晨熹微,我和外公小跑在濱江長廊的棧道上。一陣微風拂過,風兒夾雜著青草泥土的芳香撲鼻而來,頭上掠過紛飛的迷你棉花糖——蒲公英,美極了!眼前的美景不禁讓我想到:暮鼓晨鐘南山後,冰雪成川春卯時,待到滿園花爛漫,蒲英似雪焉如詩!

我情不自禁地伸手接住甜甜的一朵,輕輕地捧在手裡,生怕弄傷它:全身毛茸茸的,白白胖胖的,好似一個可愛的胖娃娃。

“你喜歡蒲公英嗎?”不知何時來到我身邊的外公,突如其來地問道。我不假思索地答道:“喜歡!十分喜歡!”“為什麼喜歡它呢?”外公追問道。我毫不猶豫地說:“我喜歡它能無所畏懼地飛翔。”外公聽後,左手輕摸著我的頭,右手把我手心的蒲公英用力一捏,全碎了。我還沒反應過來,外公哄我道:“吹口氣,讓它再飛起來!”“呼——”碎碎的茸絲飛上了天……

許久之後,外公的一番話一直瀰漫在我心間:喜歡它就要懂它,它之所以無所畏懼,那是它心中已有信念,一飛上天就不再回頭,無論前方的路有多難,也要去拼、去闖。

晨熹依舊,小小的、潔白的翎羽依然在風中舒展著。我更加堅定了心中的信念,朝著理想的方向,追逐起心中嚮往的目標……

什麼美麗作文 篇4

今天,天氣晴朗,陽光明媚,我的心情也一樣心花怒放。一個突如其來的'訊息傳到我的耳邊,原來媽媽要帶我去美麗的孫文公園,我高興得又蹦又跳。

我不管三七二十一,迫不及待地向孫文公園跑去,一路上,我們談笑風生,不知不覺來到了孫文公園。

在我面前的是一個屹立在孫文公園面前雄偉壯觀的孫中山銅像,在陽光的照射下,顯得威風凜凜。我欣喜若狂地走進孫文公園。

我先來到水簾洞,水簾洞裡很涼爽,水裡的魚兒成群結隊地向這游來,它們搖搖尾巴,河水清澈見底,一塊塊石頭像綠翡翠鑲在水裡,顯得格外華麗。水簾洞的石頭光滑圓潤。

然後,我又來到杜鵑園,花兒擺動著美麗的身子,翩翩起舞,像一個個青出於藍的舞蹈家。好像在為我跳舞。接著舞蹈表演也結束了,但它們的熱情仍然沒有停下來,它們爭先恐後地展現自己的美貌。

我依依不捨地離開了這美麗的孫文公園。

什麼美麗作文 篇5

在我的家鄉有一片迷人的田野。那裡充滿了生機,像一幅美麗絕倫的風景圖。

我和妹妹在一個陽光明媚的日子裡來到池塘。這裡風光無限,一時之間許多景色映入眼簾。天空中漂浮著朵朵白雲,有的像羽毛,輕輕地飄在空中;有的像魚鱗,一片片整整齊齊地排列著;有的像羊群,悠閒自在地走來走去。。。。。。機靈的小燕子在空中飛來飛去,唧唧喳喳地叫著,為田野增添了許多生機。田野上一排排垂柳彎著腰,把自己的頭髮垂下來,等待著微風來梳理自己的容妝。地上全是綠茸茸的小草,草裡夾著一些藍色的、紫色的、鵝黃色的野花,像一塊地毯。

這時,我們看見了一個美麗的池塘。池塘中央有許多碧綠的荷葉,像一個個碧綠的大圓盤,荷花都開了,一朵朵含苞欲放像一位仙女。池塘裡遊著許多可愛的小魚,這些小魚就像一群調皮的小朋友,它們有的躍出水面像是在鯉魚跳龍門;有的在水中竄來竄去;有的正在睡懶覺呢!

我蹲在池塘邊,拿出一包魚食,抓起幾粒魚食,灑在水面上,一群小魚飛快地游過來,爭先恐後地搶著魚食。妹妹見了連忙說:“別忙別忙,我這裡還有好多魚食物。”不知什麼時候,一條小花貓跑過來,盯著水中的小魚,青蛙見了,呱呱地叫了起來,好像在嘲笑小花貓呢!

池塘真美呀!真像一幅美麗的風景畫!