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不一樣的我作文(15篇)

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在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的不一樣的我作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

不一樣的我作文(15篇)

不一樣的我作文1

假如這個世界是一片大拼圖,那麼我們每一個人就好比其中的一小部分,在其中佔有一定的地位,有些人往往心甘情願地當一個平凡人,而卻有些人想要與眾不同,散發與他人不同的生命光彩,成為眾所矚目的物件。

至於我,現在面臨人生及重要的關鍵時刻,每天都必須遵照師長及學校給予得指示過著機械化的生活,班上的每一個人也都不例外,從此看來,我真的的確是一個普通、平凡,且活在壓力下的考試機器。

儘管我的外在如此,我的心裡卻彷佛有隻燃燒著熊熊烈焰的火鳳凰,不甘於單調、呆板的平凡生活,希望自己在別人眼中是個不平凡的英雄人物,是個站在巔峰、與眾不同的成功者,我想過的,是一個充滿光亮、五彩繽紛的生活;希望所處的,是一個更有趣的世界。

我想世上不少人也抱有同於我的想法,想要得到眾人得以光;想要成為天空中最閃亮的那顆星,但仔細想想,我們所處的世界往往不允許我們如此,我便常因許多的規定而被封鎖了心中的一把火,“被迫”成為與其他人一樣的“機器人”。

因此,我便有時會想以各種不同的方式表現自己,吸引大眾的目光,散發不一樣的光彩,但可能由於方法錯誤,或是太“與眾不同”而往往不能被接受,對此,我的心裡產生了矛盾,到底是當一個四處散發光彩的巨星;或是當個“曖曖內含光”的隱士,才能過得更好。

過度平凡,自己的生命便彷佛顯得黯淡無光、失去光彩,自我散發熱力的心情也會被拘束、捆綁,生命也就如同被戴上了鐐銬;可是,相反地,過度地追求與眾不同,卻也不一定招來有益的看法,一旦表現失當,變容易引人側目,被以放大鏡檢視,反而容易弄巧成拙,招致反效果。

不過,我最終依然堅持“與眾不同”,因為在我心裡,我寧願被部分人側目,也不願使自己活在單調、平凡的生活裡,我希望我有一個脫穎而出的明星光環,我想要不一樣!

不一樣的我作文2

當我開啟一本書的時候,有一篇最吸引我的文章——《人類的偉大夢想》,是關於小米創始人雷軍在義烏烏鎮舉行的全球網際網路大會上的演講。他曾經引用馬雲的話:“人們因為夢想而偉大。”他還談到了他在大學的經歷。他偶然看到一本書《火之火》。看完之後,他在學校的操場上走了一整夜,思考這本書的啟示。讀完之後,我的心被震撼了。我問自己,像他一樣,我思考是否只是因為一些啟迪,僅僅是因為一本書?答案很明顯,是,不是。夢想,有很多,但每個人都會有,但最後堅持它們的人,像雷軍,是中年人。他們仍然有勇氣出售他們所擁有的,並嘗試他們可能會失敗的東西。有多少人能做到呢?更遺憾的是,我們年輕的時候沒有嘗試。

他堅持每天射擊1000次,這使他非常出色。由此我們可以看到,成功的背後總是有非凡的努力和毅力。

做一個不同的人。

每當我錯過了什麼,做錯了什麼,我總是問自己。年輪的增加和被砍伐樹木的數量只是一個加減法的問題,但總有人為此深感遺憾。人們總是懷念老人,我也不例外。拿起以前的照片和以前的作文,我感到後悔和抱歉。我為我過去的懶散而遺憾,為我的懶惰而嘆息。至於我的遺憾,它來自於我過去的遺憾和我的同學和朋友一起玩。想象一下,你和你的朋友一起跑步,一起打籃球,一起在學校的操場上,在夕陽西下的籃球場上比賽,這是多麼難忘的一件事。然而,過去已經過去,未來是未來,不沉溺於過去,是我的天性。

當我來到國中三年級的時候,老師變得嚴厲,氣氛變得緊張,夢想離我更近了,所以我想要與眾不同。有一個目標,一個行動,來證明你是與眾不同的。就像靈魂一樣?他在告別信中寫道:“你一定從來沒有見過凌晨四點,我已經開始練習籃球了。”

在青春期,我想我應該向那些堅持跑步到底的人學習。青春是易變的,我希望我能像他們一樣堅持下去,只是為了我的心。要做一個不同的我,一個對我有分歧的想法,不再因為一時的失敗而犯錯。

不一樣的我作文3

其實,日子和往常沒什麼不同,照樣的,一至四上學,放學後回家做,星期五放學後,晚上去上跆拳道,星期六休息一天,晚上再去上跆拳道,然後,星期天早上去上奧數,下午去上古箏,但……

今天是星期天,回想一個星期內所發生過的事情,感覺好像變了,變得好像更期待每一件事的到來,但卻又怕早早地結束;這種奇妙的感覺,好像讓我更加,更加享受。

在每一件事,每一次的過程中,笑容的範圍,笑容的力量好像擴大了,它們不斷包圍著我。

對於去上跆拳道、奧數和古箏,逃避和恐懼、厭煩的心理漸漸消散了,就像在早晨,初日升起,一縷縷溫和地穿透了層層包圍的濃霧,一切變得清晰可見,用真正的心和真實的眼睛去眺望和感受真實的生活。

真的好期待,好期待它們的到來,因為我在這其中,嚐到了從沒品嚐過的味道,感受到了從未感受過的感覺,但周圍從來沒有改變啊!

但那是為什麼呢?哦!原來是我成長了,對於每一件事,我看待的眼光和感受也隨著我的成長而成熟了,開始懂得珍惜生活,珍惜,害怕時間從我看不見的地方悄悄溜走了,所以,才會有了這不一樣而奇妙的感覺;小時候,不懂得時間的概念,但現在,我懂了,但著究竟是好事還是壞事呢?它讓我感受到了不一樣的美好感覺,讓我漸漸喜歡上了身邊的事物,每一個人的笑容;但這種感覺不正見證了我的到來和將飛快地逝去嗎?也開始懂得了害怕,害怕自己握不緊這一分一秒;曾幾何時,教練對我說:“等你到了我們這個年齡,你就會懂了。”到底是懂什麼呢?是時間飛快地流逝,是成家立業的幸福美滿,還是一顆怕不夠時間感恩的心,我還沒到哪個年齡,還不懂,但我相信我會像教練所說的那樣,但這少現在我已懂得了在成長中不斷變化的“特別”感覺。

不一樣的感覺,給予了我成長的酸甜苦辣,但我堅信,甜最終是主要調料。

不一樣的我作文4

大家好!我是實驗國小的周嘉奕。

在我自己的眼裡,我是一位皇后,特別愛美。有一次,我偷偷用了媽媽的洗面奶,爽膚水和精華油。直到我認為面板夠白夠水潤時才離開洗手間。我下樓摘了三個桑葚,把汁擠進小碗,用棉籤沾了沾,把汁水塗在嘴巴上,這樣嘴脣就能染上紅紅的顏色。然後,我把金色彩紙折成像古代皇后的指甲,套在手指上.在出門前把指甲拿掉,把口紅擦上。

在爸爸眼中,我是一個膽小鬼。有一次,我在衣服上發現一隻小蟲子,立刻尖叫起來,用各種東西亂打,這不但沒把小蟲趕走,反而讓它蹦到了我的頭上,我嚇得四處逃竄。爸爸見了,不緊不慢地抽出一張紙,輕輕地在我的頭上一掃,小蟲子就落了下來,爸爸用紙包住它扔進了垃圾桶裡,照舊工作起來,好像把剛才的事給忘了似的。

在男生眼裡,我是一隻母老虎,有一次,堂哥的朋友向我發起攻擊,我漫不經心地打了一個哈欠,使出了《詠春》裡的絕招螳螂拳。不費吹灰之力就把他按在了地上。班裡的男生張同學總是在我的眼皮子底下晃悠,不時還會和別人說:周嘉奕這隻母老虎很凶的!我被惹怒了,一下子捂住他的嘴,用食指戳了一下他的肚子,他連聲求饒。我不屑地說:女生可不是好惹的!敢和我鬥?沒門!

這就是我其中的三個名字,你們還可以給我取什麼名字呢?

不一樣的我作文5

昨天的我,只不過是一個才來到人間十三個年頭的小孩,對世間的萬物,也只不過是略知一二。昨天的我,也許還存在著許多不足,愛鬨鬧,愛講話,不專心聽講,自由散漫,不會合理利用時間,著可都是我的缺點。昨天的我,有著珠江路電腦裝機大賽第一名的輝煌。昨天的我,經歷的只不過是一段美好的回憶,一本值得汲取營養和回味無窮的沒有寫完的書。

今天的我,正在刻苦努力的學習,正在努力改正自己的缺點,為著明天的到來而努力奮鬥。

明天的我,也許就是國家的棟樑,為我國成為富強、民主、現代化的國家而努力奮鬥著。

明天的我,可能是千千萬萬普通勞動者中的一個,但我並不為此而傷心,我願作一顆小小的鋪路石,鋪成寬闊的路,任勞任怨,讓人們高高興興的在上面走!

明天的我,也許會隨著年齡的增長而日益衰老,然後面臨的就是死亡。但是,我要以一個平常人的心,對待平常的事,對死亡不要產生恐懼,而要勇於面對它,因為我知道,一個人來到世上就有生必有死,我要在自己這短短的人生旅途中去創造生活,體驗生活,充實自己,這樣的人生才是有意義的。

現在,我有著值得回憶的昨日,需要我努力奮鬥的今日,充滿希望的明日!

我自己也有一句人生格言“讓我們從失敗和挫折中汲取‘營養’不斷的回憶昨日,感嘆今日,追尋明日!”

不一樣的我作文6

昨日的我,只可是是一個才來到人間十三個年頭的小孩,對世間的萬物,也只可是是略知一二。昨日的我,也許還存在著許多不足,愛鬨鬧,愛講話,不專心聽講,自由散漫,不會合理利用時間,著可都是我的缺點。昨日的我,有著珠江路電腦裝機大賽第一名的輝煌。昨日的我,經歷的只可是是一段完美的回憶,一本值得汲取營養和回味無窮的沒有寫完的書。

今日的我,正在刻苦努力的學習,正在努力改正自我的缺點,為著明天的到來而努力奮鬥。

明天的我,也許就是國家的棟樑,為我國成為富強、民主、現代化的國家而努力奮鬥著。

明天的我,可能是千千萬萬普通勞動者中的一個,但我並不為此而悲痛,我願作一顆小小的鋪路石,鋪成寬闊的路,任勞任怨,讓人們高高興興的在上頭走!

明天的我,也許會隨著年齡的增長而日益衰老,然後面臨的就是死亡。可是,我要以一個平常人的心,對待平常的事,對死亡不要產生恐懼,而要勇於應對它,因為我明白,一個人來到世上就有生必有死,我要在自我這短短的人生旅途中去創造生活,體驗生活,充實自我,這樣的人生才是有意義的。

此刻,我有著值得回憶的昨日,需要我努力奮鬥的今日,充滿期望的明日!

我自我也有一句人生格言“讓我們從失敗和挫折中汲取‘營養’不斷的回憶昨日,感嘆今日,追尋明日!”

不一樣的我作文7

每個人都有自己好的一面和壞的一面,但每一面都不一樣。作為一個多變的人,我也有自己不同的風格,比如陌陌,熱情,溫柔,暴力,強勢,弱勢.想要了解我,瞭解我,首先要知道我的多變。

在老師面前我是一個溫柔善良的同學。無數老師喜歡我,也有喜歡我善良的。有一次同學丟了錢,可惜那天下著傾盆大雨。我二話沒說,給了她20塊錢,正好被老師看到了,給了我一個大拇指。20塊錢雖然不多,但卻是心靈友誼的橋樑,同學之間應該互相幫助吧?有人喜歡我的勇敢。他們在課堂上無論認為問題是對是錯都可以勇敢的回答。如果他們想到了答案,就應該說出來,否則就不應該下去。是嗎?

我在同學面前是一個活潑,暴力,堅強的女生。不管你面臨什麼困難,你都會用樂觀的態度去解決。有一次,和閨蜜吵架了。雖然很難過,但我還是以樂觀的態度成功解決了問題。

又一次,我們學校一個不敢招惹的惡霸無情的扔掉了我的作業本。雖然沒什麼,但我不想讓他不尊重別人的勞動成果。於是我一巴掌拍在他的臉頰上。可能他憤怒地填飽了胸膛,像扔裙子一樣扔我。我們這樣打了一段時間。也許是他的良心發現了,對我說:“我不和你打。”我又拿起了我的練習本。我就是這樣出名的!想想看,普通人像扔衣服一樣扔人是難以忍受的,可我一滴眼淚都沒掉。

快看!這就是我。你現在應該認識我了。希望世界因為風格不同而美好。讓多變伴隨我們的一生。最好是自己。

不一樣的我作文8

我,一個陽光女孩,是班裡堂堂的大班長。但我在學校和在家裡的表現是截然不同的。

在學校,由於我是班長,班裡有些同學會拿我來當做他們心目中的榜樣。當然,我也不會因為這些事情驕傲、衝昏頭腦,而是下課多進行課後複習、課前預習。其他時間,我並不是用在瘋玩兒上。那麼你們就會說:“學習那麼長時間,並且現在是下課,不多玩兒玩兒,一會兒上課想玩兒就不能玩兒了。”而我對這些話並不贊同,我會多讀書,增長見識、開闊視野,掌握更多的好詞好句。因為我學習很用功,所以老師讓我當班長。上課時我回答過問題,老師便送給我一個讚許的目光。在老師和同學們的心目中,我是一個品學兼優、樂於助人的小女孩。

在家裡,我是父母的“開心果”。我常常在家裡說話辦事,都能引起爸爸媽媽開懷大笑。我還是家裡的“小鋼琴家”呢!我總是在空間時間裡,把自己新學到的曲子一五一十的全部彈出來,琴聲悠揚動聽。媽媽說,今年暑假還要讓我考鋼琴六級呢!

瞧!這就是我在學校和在家裡的不一樣。不一樣的我,使我在不同的地方生活的都十分充實。同時,我也要改正自己的缺點,成為一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。

不一樣的我作文9

小時候的我,很害羞,人前說話會臉紅。膽子小,遇到點不順的事都會眼淚汪汪,有點哀傷。這樣的我陪伴了快十年,有時我很羨慕那些樂觀開朗的同學,也很不喜歡這樣的我,懦弱、膽小、沒有承擔力,也總是一副苦瓜臉。記得五年級的時候,那天是姐姐的生日,我進城裡找姐姐陪我去新華書店買書。姐姐九年級畢業就沒有再讀書了,在城裡跟著一個小媽學做玩具。我去找她,她很開心,拉著我坐三輪車去城裡大伯家。中午在大伯家吃飯,然後去旁邊德爾書店買書。買完書姐姐把我送到車上,讓我跟司機說到那個路口下,她打電話給爸爸,爸爸會在路口等我。一個人坐在車上,很擔心很害怕,對路不熟悉又不敢問司機。然後,我就眼睜睜地看著司機從那個路口經過,到了鎮上才下車。怎麼辦?爸爸等在前面的路口,走過去很遠,我這裡離家也很遠,手機電話不是很普遍。於是我就愚公移山般的毅力走回家,走回家,到家了打電話給爸爸。從鎮上到家裡騎自行車要四十分鐘,可想而知有多遠了。

我這麼走著,路上下起了雨,我依然堅定地走著。不知過了多久,我渾身溼透地走到了家,而爸爸,依然焦灼地在路口等我。爸爸沒有帶手機,打電話聯絡不上,一直到我到家很久後,爸爸才騎著摩托一身溼透地到了家。到家之後看到我在家,很生氣很生氣,問我怎麼回事,我說明了之後他對我一聲痛罵,而我只是哭,傷心地哭。我猜想當時爸爸肯定也是對我很無語,沒辦法,我的性格太內向,做事不知道變通。然而,不知什麼時候,我開始有變化了。不再怨天尤人了,凡事也不害羞,反而能坦然笑之。遇到陌生人我也能自然歡快地聊天,別人和我聊天也會很輕鬆,很願意和我聊天。我喜歡現在的我,我也不知道什麼時候改變的。也許是經歷了許多事,遇見了許多人,有很多不如意的事,有很多刁鑽刻薄的人,但也有樂觀開朗、處事不驚的人。我想,定是她們的性格感染了我,讓我開始不再那麼畏畏縮縮了,這個世界沒有人真正在乎你,所以你不需要在乎別人的眼光,不需要太顧及他人。只要心態平和,你自然而然也會那麼平靜待人。不一樣的我,我更喜歡現在的我,敢於正視和麵對困難和挫折,一切都不是那麼可怕,最主要是我敢於去接觸這個世界。

不一樣的.我作文10

在學校裡,我是一個靦腆、害羞、認真的女孩子。而在爸爸媽媽眼裡的我卻截然不同。那在家裡的我又有怎樣的表現呢,聽了你就知曉了。

鏡頭一:膽小的我。

在家裡,我是一個膽小鬼。即使是白天,當大人都不在家時,只要我聽到什麼動靜,我就會開始練習“縮骨功”,直到我縮成一個球時,我才肯罷休。然後,我立刻鑽到我的房間裡,以迅雷不及掩耳之勢就不見了“蹤影”。另外,我也怕黑,晚上,只要我睡覺,檯燈就要陪到我睡著才能休息。

鏡頭二:愛吃的我。

我也是一個愛吃蟲。別看我矮矮瘦瘦的,平時在家裡,我的一日三餐常常是滿滿一碗,尤其是吃米飯和爸爸做的魚香肉絲。還有,一放學回家,我不聽使喚的肚子就開始呻吟了:“咕嚕嚕,咕嚕嚕......”哎,沒辦法,誰叫我是個吃貨呢?不管三七二十一,找來食物便獨吞虎咽地吃了起來,全沒了斯文樣。

鏡頭三:粗心的我。

我還很粗心,經常把小數點和數字看錯,就像:0.6看成6,500看成50......還有語文,我也經常寫錯字:像偏回(西),溼(溫)馨......這都不是一次兩次了。這次考試,我就是因為粗心大意而沒有考好。

這就是在學校和家裡不一樣的我,雖然有些缺點我沒改掉,但是,等過了一段時間,我會讓你們看到一個全新的我。

不一樣的我作文11

一個十二歲的男孩,身高1.5米幾。烏黑的眉毛、大大的眼睛鑲嵌在我那瓜子臉上。一張不大不小的嘴巴里藏著兩排潔白的牙齒。一對大耳朵十分機靈,一有什麼風吹草動都能及時發覺。

我的優點是愛動腦筋,我的缺點是粗心、沒有耐心、沒有恆心

我的愛好很廣泛:比如吹笛子比如看課外書;我也喜歡一些體育運動:比如打籃球、比如打羽毛球、比如溜旱冰比如騎自行車、等等。

我的間裡,有一個大書櫃,書櫃裡整整齊齊,排滿了許多書,有《朱自清散文集》《冰心散文集》等。還有些名著,比如《愛的教育》《海底兩萬裡》《鋼鐵是怎樣的》《大衛科波菲爾》《三國演義》等。每當有寫空餘時間的時候,坐在窗子旁,一邊細細地品著茶,一邊坐在椅子上專心致志地看著書,細細地品味著文中的每一句話。最近,每天晚上睡覺前,我還總愛捧著最近老師發下來的新書《格列佛遊記》,認認真真地讀著。有時讀著讀著,我眼睛就有些模糊了,不覺捧著書就進入了夢鄉

我也喜歡進行一些體育活動,比如打籃球,我雖然打的不怎麼樣,但我很喜歡打,每當放寒假、放暑假時,我都會找一些小夥伴,一場籃球比賽,我暑假時早上打,晚上也打,除非我自己回家,如果我還沒過癮,就算叫10個人來拉我也拉不回家。

我還喜歡吹笛子,有時閒著沒有事的時候,我就會吹上一曲。

這就是我,你們願意和我交朋友嗎?

不一樣的我作文12

天蠍、射手,兩個性格完全不相同的星座,這兩個星座,可謂是水火不相融,很少會有人把它們聯絡在一齊,而又不可思議的是,歡樂、無拘無束的射手座,神祕而感傷的天蠍座拼湊成了不一樣的我。

天蠍是冷漠的,而射手卻總是熱情似火的,似乎不管怎樣玩,怎樣折騰,精力都是充沛的。有時,我想安安靜靜地過好每一天;有時,我則按捺不住自我想衝進熱鬧人群、與朋友嬉戲打鬧的衝動。

我不明白傷感和歡樂到底會撞出怎樣的火花,但我明白,如果一個人沒有傷感的話,那麼這個人就體會不出真正的歡樂。我想,傷感與歡樂是能夠並存的,我喜歡在孤單中體驗歡樂。

我想,在孤單中體驗歡樂是一種令人無法言語的歡樂,每當我感到孤單時,我還會認為自我並不孤單,這種自相矛盾的想法足以讓我高興半天了!其實,歡樂就是這麼簡單,簡簡單單,不需刻意追求,因為它就陪伴在你我身邊,只要去感受,去發現。

我常常享受一種孤獨,一種安靜、和諧、不一樣的孤獨,我想我是喜歡這種孤獨的:坐下來,靜靜心,獨自一個人,沒有外人打擾,聆聽風聲,聽一聽大自然的聲音;仰望天空獨自發呆;騎上自行車,獨自在風雨中穿行。

鞦韆,蕩走了煩惱,蕩來了喜悅。每當我在鞦韆上搖盪時,心中總會湧現出莫名的喜悅,總想笑,莫名其妙的笑,似乎心中所有的煩惱統統離我遠去了,而壓抑許久的歡樂一下子蹦出來,迅速佔據了我的心房。

總是為自我“面板黑”而煩惱,因為十分自卑,自卑的甚至有時連自我都覺得不想我自我,總是羨慕那些漂亮、白皙、瘦瘦的女生,儘管自我並不是很胖。這點就是繼承了天蠍超自卑的心理。可是,幸好,我有射手在,它及其樂觀的精神,不得不讓我為之折服。是啊,面板黑了才健康,面板黑的女生能夠隨心所欲地沐浴在陽光下,不用怕晒黑自我的面板。反正,長的黑又不是我的錯。黑一點,怕什麼喜歡聽音樂,音樂能夠說是我生活中的一部分。不管是歡樂,還是孤單寂寞時,我都會想到音樂。寂寞時,我會聽一些氣氛活躍的歌曲,這樣我也會立刻興奮起來;而歡樂時,我則會選一些傷感的來聽,因為我想在歡樂的同時,體驗一下內心的深沉。

走在上學的路上,哼上一曲,讓這一路的好心境伴著清新的空氣一向蔓延到學校去。

不一樣的我作文13

我,一個陽光的女孩,在學校是大隊委的大隊長,還是班裡的班長,但我的表現在學校和在家裡是截然不同的。

在學校,由於我是班長,班裡的些同學會拿我來當他們心目中的榜樣,當然,我也不會因為這些事情而驕傲,而是多進行課後複習、課前預習,上課時積極回答問題,老師便送給我一個讚許的目光。其他時間,我並不是用在瘋玩兒上,我會多讀書,增長見識、開闊視野,掌握更多的好詞好句。因為我學習用功,升入五年級第一次月考中,數學100分,語文97分的好成績。我還是老師的得力小助手,下課時,我會主動幫助同學默寫生字、背課文。

在老師和同學們的心目中,我是一個品學兼優,樂於助人的女孩,有一次下課,班裡有一位同學突然不舒服,一不小心吐了一地,我急忙拿過去垃圾筒放在她的身邊,然後去給她準備水,拿起拖把把教室打掃乾淨,等到老師來了後給那位同學家長打電話,老師誇我是一個樂於助人的,關心同學的學生。

在家裡,我是父母的“小公主”,我這個小“小公主”派頭還不小呢,單是“保姆”就有一群,奶奶、爸爸、媽媽、還有姥姥、姥爺,每天早上去上學,媽媽負責給我穿衣服,奶奶給我做好營養早餐,爸爸負責接送我去上下學,中午回到姥姥家,姥爺給我做我喜歡吃的飯菜,姥姥給我晒好暖和的被子讓我舒舒服服睡午覺,我是被家人寵愛的小公主。

瞧,這就是我在學校和家裡的不一樣,不一樣的我,使我在不同的地方生活的都十分充實。同時,我也要改正自己的缺點,成為一個德、智、體、美勞全面發展的好學生。

不一樣的我作文14

我姓孫,名藝暢。我長得不算太高,但看上去也不很瘦。我的頭髮烏黑烏黑的,有點長,倘若散下來就可以披到肩膀,猶如黑色的瀑布。濃眉細眼,加上平淡無奇的嘴巴和鼻子,擱在那裡都極為普通,絕不會讓人多看上一眼。如今,我是一名國中生,不再是一個小朋友,可總有人叫我“小孫”,亦或是“老孫”。

叫我“小孫”,估計是我太過於幼稚。那時還在國小,幾個同學常常聚在一起出去玩,雖然大家屬於無話不談的那種,但偶爾還是會發生一些“小碰撞”。

有一次,大家約好去弘陽廣場玩。剛開始大家玩得很盡興,可到了後面,天色漸漸晚了,大家決定再玩完最後一個專案就回家。然而就在這件事上起了衝突,其中一個和另外一個意見不合,吵了起來。我們一撥人就傻乎乎地站在那兩個遊樂專案之間不知所措。突然我心裡冒出個點子,疾走兩步,插到兩人中間,煞有其事地對兩個遊樂專案說:“嘿,你覺得呢?”他們兩人先是沉默一會兒,隨即哈哈大笑:“你也太幼稚了吧,小孫,像個幼兒園小屁孩。”後來,他們兩人和解了,但我也多了一個雅號“小孫”。

叫我“老孫”,那是因為我太糊塗。我是一名英語小組長,收、發作業的那種。當一聽到“組長來發作業”時,我總是飛快地跑上去,拿起作業本就發。可那次,我滿教室找,愣是找不到某同學。我累了,轉頭喘了一口氣,突然看到一個人,正是某同學,就對他說:“你原來一直躲在這,我找你找得好辛苦。”那個同學接過作業本,一臉狐疑:“我不是一直在這兒麼?你是不是老了,眼睛看不清楚?我覺得你應該叫‘老孫’,而不是‘孫藝暢’”。“無所謂。”我沒在意地說了句。哪知後來,班裡所有同學見到我,就“老孫”“老孫”的叫個不停。

看了我的介紹,你有沒有認識到一個全新的我呢?如果還沒有,請到九班來吧。

不一樣的我作文15

本人王一方,十分簡單的名字。愛好文藝的老爹,從不知何方高人所創的《詩經·蒹葭》詩句“在水一方”,給我取了一個極為“文藝”的名字。但是!我十分隆重的說出了“但是!”不知何方高人說出了“負負得正”這一句話,我從出生開始,渾身就散發出一種“反文藝”的氣息。

從我那特別反文藝的眉毛就看得出來,又粗又彎,跟上輩子受了冤枉似的,我堂堂一米六零的女兒身,竟長了一對十分具備男子陽剛之氣的眉毛。

行為處事上,也絲毫沒有女性的柔美氣質,常常做事大大咧咧,毛毛躁躁,江湖人稱“女漢子”。於是乎,我就在這條豪放的道路上一去不復返。

就拿上一次來說吧。上一次,我到張芷寧家去找她,她家在15樓,可誰知小區物業更換了單元門的門禁密碼,出門時又沒帶手機。在迫不得已之下,我銷燬了之前的“做一週淑女”的計劃,使出了憋了三天沒用的絕世武功——“河東獅吼”:“張芷寧——本人找你來了——”此神功可是我經歷了12年磨練,從出生伊始,哭得那叫一個驚天地泣鬼神,常常半夜擾得左鄰右舍不得安寧。

還沒喊兩聲,張芷寧就跑了出來給我開門。

走在路上,一個年紀不知幾旬的老大媽正一邊掏著耳屎,一邊說:“哎喲喂,那誰誰,你不曉得喲,剛才呀,不知是哪家的瘋小子,在樓下大喊大叫,把我家狗狗嚇得直哆嗦,幸虧我耳朵背,不然,不知要嚇成什麼呢!”

我朝向那個老大媽,十分有力地做了一個鬼臉,心裡說:“你才瘋小子!我男子氣概一點怎麼了?招你惹你了?哼,這就是我!”

別以為我就是一個什麼都不會的“女漢子”,如果你敢說我什麼“四肢發達,頭腦簡單”的,那你就大錯特錯了!我那武漢大學畢業的老爹跟我下五子棋,不出十步必輸,要知道他曾自詡在讀大學時五子棋“獨孤求敗”。

“啊——”每當這時,我就會仰天長笑:“哈哈哈——想下棋下贏我?再等個一百萬年吧!”看到沒有?這就是我!

我,姓王名一方,是個女漢子,也是五子棋高手。我是女漢子,但我驕傲!這就是我——一個平凡又不平凡的國小生!