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【精品】描寫的國小生作文三篇

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在學習、工作、生活中,大家都有寫作文經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的描寫的國小生作文3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】描寫的國小生作文三篇

描寫的國小生作文 篇1

雨——水的精靈,那麼迷人,那麼可愛。她是從天而降的天使,是人類心靈的淨化劑。

春天的雨,纏纏綿綿。她像一隻愛撫的手,拍拍冰冷的大地,把小草叫醒;拍拍光禿禿的枝頭,把樹葉喚醒;拍拍沉睡的花蕾,讓它們綻放;拍拍行人的頭,告訴他們,春天已經來了。“春雨貴如油”,她那麼羞澀,總不肯把自己完全展現。我喜歡春雨的纏綿。

夏天的雨,如張飛的性格那麼豪放,想來就來,想停就停,剛才還是大雨謗沱,轉眼間就成了晴朗的天空。雨隨著雲跑遠了,似乎還在笑著說:這樣多麼爽快,你們的莊稼有救了!夏天的雨下起來是那麼有力,一個個的小水點從天上跳下來,完全不顧及會摔得粉身碎骨。她打在葉子上,把那昔日張揚的塵土沖洗下來;她落在花瓣上,讓花朵更加鮮豔迷人;她打在小草上,鞭策著小草,讓它更加堅強;她打在行人的脊樑上,催促他們不要浪費大好時光。我喜歡夏雨的豪放。

秋天的雨是溫柔的,她從天而降,輕輕地飄著,輕輕地唱著。她來到小草身邊,告訴他們準備好過冬;她讓樹葉落下,為了來年樹木更加旺盛;她讓美麗的花朵凋落,讓它們沉沉睡去……最後她也鑽人了大地,為萬物提供甘露。我喜歡秋雨的溫柔。

冬天的雨活潑。她害怕孤獨,害怕寂寞。她有著不一樣的身姿,她喜歡在空中停留,隨風曼舞。她調皮地落到行人的脖子裡,讓人感到涼絲絲的。她為莊稼的豐收帶來了希望,為天真的兒童帶來了歡樂……她是那麼的嫵媚、活潑、快樂。我喜歡冬雨的活潑。

我喜歡雨——水的精靈,愛的天使。

描寫的國小生作文 篇2

湛藍的天空格外的迷人,充滿了美麗的景象。

在海邊游泳時,偶爾抬頭看看天,你會覺得美麗的天空和蔚藍的海水融為一體,如此的動人。

在無邊無際的碧綠大草原漫步,抬頭看看天空時,你會讚歎大自然的鬼斧神工,可以繪畫出這麼美麗的畫卷。

在一座大城市,天空就像是它們的點睛之筆。人們工作完後,看到湛藍的天空,他們會讚歎,多麼美麗、迷人的天空啊!

在飛機上看的則是與眾不同,能看見一片片看似棉花糖的雲海,多麼的壯觀!有些潔白的雲朵移來移去,好像在向飛機上的乘客打招呼!

夜晚的天空沒有白天天空的湛藍,但卻多了掛在天空一直閃閃發光的星星,它們像一個個頑皮的.小孩子在眨著眼睛,可愛極了!

天空,我愛你,更愛美麗的大自然!

描寫的國小生作文 篇3

我最喜歡花,不是富貴的牡丹,不是清高的君子蘭,也不是號稱“人間第一香”的茉莉,而是那素雅的“綠色仙子”—水仙。

水仙原產於我國浙江、福建。它歷來為我國人民所喜愛,民間還流傳著關於水仙的許多佳話。曾有人說:“水中仙子來何處,翠袖黃冠白玉英。”水仙盆栽於水中,冰肌玉骨,瑩潔光潤,一塵不染,婀娜多姿,十分動人,彷彿是素雅的婦人,有“凌波仙子”之美稱。

水仙具有形狀像蒜頭一樣的地下鱗莖,外面還包著一層薄薄的皮,剛買回來的水仙,如果不認真辨認,還會把它當做蒜頭呢。置於水中的水仙不出幾天,白生生的“蒜頭”上就會冒出一丁點兒的綠星兒,綠中還透出淺黃。三四天後,原先只有一釐米長的葉芽一下子便躥到二三寸長,顏色也變深了,不再是淺黃綠色,而是翠綠色的。

水仙十分喜歡清潔,必須一天換一次水,如果忘了換水,葉子馬上會變得黃綠黃綠的,換了水以後,它就會顯出喜人的容顏。水仙是冬天生長開花的珍貴花卉,臘月八年級起,鱗莖開始抽出花莖,碩長的葉端頂出一族“綠苞”,穿著透明的白紗,在陽光下閃爍著迷人的光彩。

隨著時間的推移,它揭開了自己神祕的“面紗”,露出了“廬山真面目”:五六片潔白似玉的花瓣呈梅花形開放著,幾絲黃色的花蕊更襯托出它淡黃的雅姿。微風吹來,水仙搖曳,遠遠看去猶如白蝶在草叢中喜悅地飛舞;輕輕一嗅,淡淡清香拂去了冬的殘寒。

水仙不僅僅是一種珍貴的欣賞花卉,能讓人們煩躁的心平靜下來,它還是一種很好的草藥。

水仙,真可稱得上是“水之雅士”。