在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的四年級狀物作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級狀物作文 篇1
我家養了兩隻可愛的小鴨子。它們擁有圓圓的頭腦，一個扁扁的嘴上有二個孔，非常可愛！一身黃色的毛下邊，有兩隻金黃色的小腳丫，走起路來不快不慢，很討人喜愛。
它們吃飯時更讓人覺得好玩，好笑。我們一般要準備三樣東西給它們吃：一樣是米飯，一樣是鴨糧，一樣是水。把三樣食物拌起來，倒進碗裡，給它們吃。它們一看見食物，就跑過來，先吃一口鴨糧，然後再吃一口飯，最後再喝一口水。有時候它太餓，就會跳進盆裡吃。而另一隻鴨子只好在盆外等著盆裡吃飯的鴨子出來。可是，另一隻鴨子早就１飽餐一頓了。這時，它就叫幾聲，似乎責備人們供養不周。
這兩隻鴨子一點兒也不懶。它每天晚上幾點睡，第二天早上，只要有一點兒動靜，它就抖抖頭和尾巴，像似要看一看發生什麼事似的'。
它睡覺的樣子更萌。一隻鴨子靠在另一隻鴨子的身上，閉上眼睛。我在盒子裡裝了一個燈泡，晚上開開燈，好給鴨子取暖。
鴨子還特別貪玩，它們愛啄著盒子的面，愛嘴碰嘴，還愛圍著盒子跑來跑去。它們玩得可開心了。
這些小鴨子給我的生活帶來了許多歡笑，我很喜歡它們！
四年級狀物作文 篇2
在很久很久以前有一個星球，既美麗，又神奇。那裡有許多動物住著。
有一天，狗媽媽帶小狗到公園散步。突然，小狗看到花壇裡有兩朵美麗的玫瑰，它就想去摘。可是又不想讓媽媽知道。小狗說:"媽媽，我肚子痛想上洗手間。”狗媽媽就著急地說:"那你快點去，我在這裡等你。"小狗緊張地走了。小狗碰到鴨大嬸，鴨大嬸說:"小狗你在幹什麼呢?"小狗緊張地說:"沒有幹什麼。"小狗又說：“那邊有動物踩草坪。”鴨大嬸像箭似的.跑了過去。小狗馬上摘了兩朵玫瑰，鴨大嬸跑回來的時候就發現兩朵玫瑰不見，馬上問小狗:"小狗，你有沒有看見兩朵玫瑰?"小狗說："沒有。"鴨大嬸問其他的動物,小動物們都說沒有看見，最後問山羊伯伯:"山羊伯伯，你有沒有看見兩朵玫瑰?"山羊伯伯說:"有，小狗拿了玫瑰。"鴨大嬸恍然大悟，於是就告訴了狗媽媽。狗媽媽於是想了一個辦法，就是給小狗講《狼來了》的故事，小狗聽了後很受到啟發，知道錯了，於是就把玫瑰還給了鴨大嬸。鴨大嬸說:"知錯能改是好孩子。"小狗說："我以後再也不撒謊了！"大家都原諒了小狗,小狗高興地跳了起來。
以後，小狗不撒謊了，和大家過著快樂幸福的日子。
四年級狀物作文 篇3
我喜歡櫻花，每當門前那株櫻花含苞待放時，我便會跑過去，數著有多少個花苞，再一天天看著它們綻放。那麼純潔、那麼美！
我抬頭望著這棵櫻花，眼睛裡就只有那一團團一簇簇純潔的粉了，而我的大腦也因為這純潔的櫻花，思緒飄到了很遠、很遠……
剛入學時的我們都純潔的像櫻花一樣，心底似碧玉般的清澈。友誼自然也摻不得半點虛假。在我剛上國小時有一個朋友，現已記不清她的名字了，那時我們總是粘在一起。那時總以為那種自由自在的生活是永遠的，身邊的朋友也是永遠的，大家在一起呵呵地笑，一起聽課……大概心靈純潔如櫻花的人才會以為美好是永恆的。又一次我和她一起玩時，她用水汪汪的大眼睛看著我認真地說：“等到我們長大了，就住在一起，一起吃飯睡覺，一起玩兒，好不好？”“好啊！”我略顯稚氣的聲音回答的又響亮又爽快。那段對話如今時時縈繞在我的耳邊。對於當時信誓旦旦的承諾，現在的我也只有淡淡地一笑，多麼“傻”的友誼啊！
一陣風吹來，吹的櫻花花瓣脫離了樹枝，在空中飄著旋轉著落下。我的思緒，又回到了那個時候。
那時是二年級最後的一個學期，家長帶我們出去玩兒，大人們聊大人們的事。兩個小姑娘便在草坪上玩耍，我指著一株櫻花樹說;‘看！櫻花好漂亮。”剛說完，十分義氣的她便說：“那我把花送給你吧.”說完又搖樹枝有踢樹幹，此時的她完全不像一個小姑娘，而在她的“努力”下一些花瓣便從樹上飄飄灑灑地落了下來，她看了就更起勁的搖了起來，花瓣都落了我們一頭，“哇！新娘子。”天真可愛的她邊說還邊又往我頭上撒花瓣。我們倆頂著一頭的花瓣呵呵地傻樂個不停。而我對她的記憶也就止於此了，之後她轉學了就再也沒見過面。我們就像兩條射線，從一個點放射出去後越離越遠，屬於哪個點的記憶也越來越淡。而那份友誼卻永遠留在了心底。
我從記憶的長河邊轉回到現實中，站在樹下，看著那依然盛開的.櫻花一陣風吹來，樹上的花瓣被吹了下來，我的身上也落了不少，有一片花瓣晃晃悠悠的落在我的眼前，我用手去接，可剛接到，那花瓣又被風吹落了。是啊！花瓣留不住可手心裡的花香還在。
我抖落身上的花瓣心想：到了明年又會長出來的，那些的快樂無暇的日子，那份純潔的友誼無論結束還是繼續都不曾改變，就像櫻花雖然會凋零但美麗會永遠留在我的心裡！
四年級狀物作文 篇4
如果你要問我喜歡什麼動物，我會毫不猶豫地告訴你――小狗！從小到大，我養過最久的小動物就是小狗，久而久之，我也就開始喜歡上了小狗。
我家裡就有一隻小狗，因為它全身都是雪白的，所以給它取名叫雪兒。雪兒全身潔白如雪，那副天真的小臉上嵌著一雙又美麗又明亮的大眼睛，小鼻子的嗅覺靈極了，一聞到哪兒有好吃的'就往哪兒鑽。可是，最有趣的還要數它那張好吃的小饞嘴了。我每次把糖拋向空中給它吃，它就用後腿一躍，跳上去，用嘴巴死死地咬住糖，坐在地上左舔右舔。那動作可愛又滑稽，笑死人了！
雪兒十分好客。一有客人來就顯得格外高興。一天，外公來我家吃飯。我一開門，它就馬上迎上來，咬起一雙拖鞋放在門口，外公俯著身子，輕輕摸著它那鬆軟的毛，外公走進門來，坐在沙發上，雪兒立馬跑過去，搖動著尾巴，不停地在外公腿邊走來走去，還撒嬌似的把身子往外公的腿上蹭，不時發出低鳴聲。外公要走了，熱情的雪兒不停地對著外公擺尾，前爪往門上抓，想開啟門，送送外公！
雪兒還十分貪玩。每天晚上，我一做完了作業，它就用嘴咬著我的褲子拉，讓我陪它賽跑玩兒。預備——開始！我一聲令下，它就和我一起跑出起跑線，衝出始點向前出發啦；！我們圍著客廳跑起業，每次到了拐彎處，我就跑在它前面，幾圈下來，我勝利了！但是，它卻不服輸，像賴皮一樣往我腿上蹭，還雙手合十拜年，好像在說：我們再比一次嘛，下次我一定贏！那樣了可真淘氣。
我們的感情好極了。每天我一放學，它就不停地叫喚，還搖尾巴來迎接我。我給它餵食，它就狼吞虎嚥地吃，顯得格外高興，那吃相又淘氣又可愛。
吃完了，它便鑽進被子裡，進入了那甜蜜又溫馨的夢鄉
四年級狀物作文 篇5
我家後院的牆角，長了一個小豆芽，剛長出來，嫩嫩的芽，風一吹，它綠色的芽就擺一擺，就像給你招手。
過了幾天，它越長越大。它綠色的葉子和別的豆芽不一樣，我想把豆芽種到陽光充足的地方晒一晒，那樣這棵豆芽顯得更有精神。
我仔細觀察了小豆芽，豆芽可以發明成耳機，但怎樣做呢?我仔細看了小豆芽的結構，它分成三個部分，一是豆芽的`頭和尾像耳機的樣子，二是豆芽的中間部分，如果不要中間的小東西，那麼豆芽就不會像耳機了。
其實豆芽還可以發明成地震儀，地震儀的結構非常複雜，但豆芽的結構很簡單，怎樣才能發明成地震儀呢?我觀察了地震儀很久，雖然地震儀很大，但我可以把地震儀改成豆芽那樣小，那樣就可以把地震儀改變好了。
你聽說過豆芽可以當成傘嗎？我給你講，我可以把豆芽裡裝上小傘，非常小，我們人類的看不見，除非你要把豆芽外裝上一個小按紐，按一下豆芽就會跟雨傘一樣大，看起來很神奇，我在雨地裡實驗了一下，非常成功，看看吧！我創造的雨傘完美嗎？你會嗎?
通過我的發現、發明、創造、你們也找一找吧。
四年級狀物作文 篇6
前些天，我們家闖進了一隻非常可愛的小鳥。
那是一個星期六的下午，媽媽繫著圍裙，在廚房裡忙著做飯，我和妹妹悠閒地躺在沙發上看動畫片。忽然，媽媽大叫：“周涵，周妍，快來看哪！”我趕緊抱著妹妹跑了過去，只見一隻可愛的小鳥被關在籠子裡。媽媽說：“我把洗了的籠子放在廚房的陽臺上，準備晒乾，誰知這隻鳥一下子衝了進去，由於用力過猛，把門也撞關上了。”
我看了看小鳥，只見它全身烏黒，只有翅膀那裡有一點兒白色。小鳥的身體微微發抖，小黑豆似的眼睛驚恐地看著我們，嘴裡還發出“嘰嘰”的尖叫，好像十分害怕我們這些“寵然大物”似的。
第二天一大早，我就被一陣鳥叫聲吵醒了，混亂中，我還聽到了一種“撲騰撲騰”的聲音。我趕緊下床，走到鳥籠旁邊。眼前的'景象讓我目瞪口呆，只見小鳥撲扇著翅膀在籠子裡飛，拼命地向鐵籠的鐵桿上撞去，羽毛都掉了許多。它一會兒撞上籠頂，又“咚”地一聲跌下來，稍作停留，就又掙扎著要飛上藍天，回到媽媽的身邊。
小鳥那渴望回家的精神把我的心融化了，我忍不住提著鳥籠走向窗臺，打開了籠門。小鳥一下子衝向了藍天的懷抱，在空中盤旋幾周後，去尋找自己的媽媽了。
我望著蔚藍、遼闊的天空發呆，如果我們都像這隻小鳥一樣熱愛生命，執著努力，那世界該是多麼美好啊！
