在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的四年級狀物作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
四年級狀物作文 篇1
小白曾經是我家的一隻狗，雖然我們相處的時間不長，但是它卻給予我無盡的快樂。
小白有一身雪一樣的毛，它總是披著一肩中分。幾根魚刺似的鬍子牢牢的紮在兩腮。小白的嘴還是個地包天，它總是呲著四顆土黃色的牙齒。
小白是一隻愛“管閒事”的狗，夜晚的時候，若是聽得鄰居家門口有動靜，就非得跑出去轉轉，如果是鄰家主人，它也就是跟人家打個“招呼”後，就回來了，如果是陌生人，它準會“汪汪”到把左鄰右舍都吵出來或把人嚇跑才作罷。有一句俗話說：“一條好狗看三家門”，我的小白不正是這樣的狗嗎？
小白的朋友很多：有的黃，有的.黑，有的大，有的小……
它一有空就溜出去找朋友們玩。它們在一起可快樂了，不是玩摔跤，就是玩追逐，有時也黏在一起說悄悄話。小白的朋友實在很多，但它總能與它們和睦相處，我都羨慕的不得了。它若是人，我真要跟它討教一下了。
記得上次我們要搬家，無奈之下，媽媽把小白送與鄰居家看門。小白似乎覺察到了，在爸爸車旁轉來轉去，爸爸取了肉腸準備給它吃，卻發現小白不見了……車子快駛出村口時，我從反光鏡裡忽然發現了拼命追趕的小白，爸爸怕它跟丟，停下車讓小白回去，它像洩了氣似的一步三回頭的消失在我們的視線……
時隔這麼久了，我還經常想起我的小白，我是多麼希望小白再回到我的身邊啊！
四年級狀物作文 篇2
站在金色的陽光下，空氣中有種澄淨的氣息。陽光跳躍於睫毛上，眼裡有了潮溼的痕跡，像兒時吹出的夢想泡泡。曾經純真的笑臉和稚嫩的話語一下一下擊打自己的`心。那些大大小小的彩色泡泡都是曾經兒時的夢啊。眼看它們飄得越來越遠，卻來不及抓住任何東西。美麗的夢一片一片碎掉，化作點點塵埃融入空氣中。
一直都不明白路什麼時候開始改變，所有的事都與理想背道而馳。童年的夢想在時光的流逝裡褪卻了顏色，像孩子在陽光下吹出的泡泡，走得越遠卻越容易破滅。
不知不覺間，那些朋友更優秀了，而我，卻原地踏步，彼此間相隔更遠，像跨越了千年的時光，他們依舊是他們，而我已不是我。
四年級狀物作文 篇3
奶奶家裡養著許多植物，有想象的薄荷，又害羞的含羞草……可是我最喜歡的還是吊蘭。
吊蘭的外形像是幾個穿著綠、白色條紋的翩翩仙子，又像是一股股噴泉向外散去。吊蘭的葉子既細長又光滑，一團團，一簇簇，一根根由內向外舒展，像盛開的菊花，又像迸發的煙火。
等吊蘭長大後，它的莖就會長出來，延伸到噴子外面，再長出來一株株小吊蘭在盆外，這應該就是它為什麼叫做“吊蘭”的'真實原因吧！
又過了段時間，可能缺營養，吊蘭底下的葉子慢慢枯萎了。我本以為它就這樣死去了，準備再去花鳥市場買一盆，只見奶奶把吊蘭連根拔起，再掏出一把剪刀，選了一株比校好的小吊蘭，用剪刀剪下來，插在花盆裡，沒過幾天，它竟然存活了！
後來，奶奶告訴我：吊蘭好養，也比較耐旱，你兩三天不給它澆水，他也能活。我試了一下，果然，我三天沒給它澆水，它的葉子還是綠油油的，潔白的。吊蘭的生命力真頑強呀，我不經感嘆道。有一天，我問奶奶：“我能剪一株小吊蘭帶回家，種在花盆裡，放在我的書房裡嗎”當然可以！“奶奶爽快地答應了。我把一株小吊蘭一直到了我書房的花盆裡，看著它，似乎在鼓勵我，激勵著我。我也讓著盆吊蘭無論環境怎麼惡劣，還是人生多麼不易，都要堅強地面對。
四年級狀物作文 篇4
我喜歡櫻花，每當門前那株櫻花含苞待放時，我便會跑過去，數著有多少個花苞，再一天天看著它們綻放。那麼純潔、那麼美！
我抬頭望著這棵櫻花，眼睛裡就只有那一團團一簇簇純潔的粉了，而我的大腦也因為這純潔的櫻花，思緒飄到了很遠、很遠……
剛入學時的我們都純潔的像櫻花一樣，心底似碧玉般的清澈。友誼自然也摻不得半點虛假。在我剛上國小時有一個朋友，現已記不清她的名字了，那時我們總是粘在一起。那時總以為那種自由自在的生活是永遠的，身邊的朋友也是永遠的，大家在一起呵呵地笑，一起聽課……大概心靈純潔如櫻花的人才會以為美好是永恆的。又一次我和她一起玩時，她用水汪汪的大眼睛看著我認真地說：“等到我們長大了，就住在一起，一起吃飯睡覺，一起玩兒，好不好？”“好啊！”我略顯稚氣的聲音回答的又響亮又爽快。那段對話如今時時縈繞在我的耳邊。對於當時信誓旦旦的'承諾，現在的我也只有淡淡地一笑，多麼“傻”的友誼啊！
一陣風吹來，吹的櫻花花瓣脫離了樹枝，在空中飄著旋轉著落下。我的思緒，又回到了那個時候。
那時是二年級最後的一個學期，家長帶我們出去玩兒，大人們聊大人們的事。兩個小姑娘便在草坪上玩耍，我指著一株櫻花樹說;‘看！櫻花好漂亮。”剛說完，十分義氣的她便說：“那我把花送給你吧.”說完又搖樹枝有踢樹幹，此時的她完全不像一個小姑娘，而在她的“努力”下一些花瓣便從樹上飄飄灑灑地落了下來，她看了就更起勁的搖了起來，花瓣都落了我們一頭，“哇！新娘子。”天真可愛的她邊說還邊又往我頭上撒花瓣。我們倆頂著一頭的花瓣呵呵地傻樂個不停。而我對她的記憶也就止於此了，之後她轉學了就再也沒見過面。我們就像兩條射線，從一個點放射出去後越離越遠，屬於哪個點的記憶也越來越淡。而那份友誼卻永遠留在了心底。
我從記憶的長河邊轉回到現實中，站在樹下，看著那依然盛開的櫻花一陣風吹來，樹上的花瓣被吹了下來，我的身上也落了不少，有一片花瓣晃晃悠悠的落在我的眼前，我用手去接，可剛接到，那花瓣又被風吹落了。是啊！花瓣留不住可手心裡的花香還在。
我抖落身上的花瓣心想：到了明年又會長出來的，那些的快樂無暇的日子，那份純潔的友誼無論結束還是繼續都不曾改變，就像櫻花雖然會凋零但美麗會永遠留在我的心裡！
四年級狀物作文 篇5
看了這個題目，你們一定會覺得我很貪吃吧！但是，棉花糖可是一隻小白兔呀！因為它很像一個棉花糖，所以叫它棉花糖。小白兔，大家一定都知道，也都養過吧，這不，我家也養了一隻小白兔，叫棉花糖。
棉花糖是一隻出生才一個月的小白兔，它長著兩隻長長的耳朵，一個小小的鼻子，嘴裡有兩顆大門牙，它渾身雪白，白得像玉一樣，一雙紅紅的眼睛像兩顆璀璨的紅寶石鑲嵌在白玉般的面板上，它的毛十分柔軟，摸了就不肯停下。
棉花糖喜歡吃嫩嫩的青草、新鮮的`胡蘿蔔和又大又綠的青菜，為了讓它更大更壯，我天天幫它找吃的，不到五天時間，它就把家裡的胡蘿蔔和青菜吃光了，於是我就去樹林裡找了些青草給它吃。它每次總是吃得飽飽的。
雖然棉花糖很可愛，但也有一個壞習慣，就是愛隨地大小便，弄得家裡臭臭的，每次都要打掃好長時間。
我喜歡棉花糖！但是我想對它說：“棉花糖，你要把壞習慣改改啊。”
四年級狀物作文 篇6
上個學期，我表姐送我一件小禮物。一開啟盒子，裡面就蹦出了四個小女娃娃。她們是誰？表姐說：“她們叫菜菜。”啊，她們真可愛！
這四個小菜菜分別抱著“l、o、v、e”四個字母，表示“愛”的意思。其中，我最喜歡“l菜菜”了。她有一頭蘑菇似的頭髮，一雙大大的眼睛。她的.眼睛是“睜一隻眼閉一隻眼”的，難道……嗎？她總是笑嘻嘻的，想笑我？沒那麼容易。它戴著副眼鏡呢,想看到都看不清我啦！她穿著一件粉紅色的衣服和一條紫色的短褲，手上抱著個“l”字母，可愛極了。“o、v、e菜菜”雖然動作和“l菜菜”相似，但沒有她可愛，不過她們也很招人喜歡。
小菜菜們給我帶來的“功績”可多了！就拿上次複習來說吧，因為第二天要測驗了，所以我媽讓我做張卷子。我做完卷子，覺得累時，忽然我看到了書架上的“菜菜”，她們好像對我說：“加油！加油！”她們的“笑”讓我信心倍增。終於，在第二天的測驗中，我得了一百分。這也歸功於小菜菜的“笑”哦。
這些“小菜菜”真可愛呀！你想認識她們，和她們交朋友嗎？那就來我家和她們玩玩吧。
