在平日的學習、工作和生活裡，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的神奇的想象作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
5555年，我發明了一種鞋子，穿上它之後，我出發去旅遊。
火車出發啦，就在我趕不上火車時，鞋子自動發出功能，一瞬間，我“飛”到火車上。乘客們都嚇得目瞪口呆了，但很快就仔細打量著，想從我身上找到奧祕。幸好，他們沒發現我的鞋子。
下車了，我興高采烈來到了一座小鎮，景色迷人極了：碧藍的天空上，飄著幾朵潔白無瑕的白雲，地上鋪著一層“綠地毯”。可惜，我沒有時間去欣賞這些美麗的景色。因為，我看見有人遇劫了，我連忙跑到歹徒二米的地方，向他踢了一腳，歹徒連爬帶滾地被群眾抓住，送往派出所。受害者連聲對我說：“謝謝你，謝謝你……”“不客氣。”我不好意思地跑開了，這都是我鞋子的功勞。
……
最後一天，我回家了。宅在家，我無聊極了，我就按了鞋上一個綠色按鈕，音樂立即傳遍整個屋子，我隨著美妙的音樂做著各種有趣的動作，我不在無聊了。
你們瞧，這就是我的神鞋！我相信全國各地的小朋友都想擁有這樣的神鞋吧！
神奇的想象作文300字 篇2這個帽子一共有三個按鈕【紅、黃、藍】，這三個按鈕代表著不同的功能，如有需要只需按一下就可以。它的頂端有一個小太陽能板
如果你在學習時感到了疲倦，你就可以按下藍色的按鈕。它會給你出現一個墨鏡和一副耳機，你帶上墨鏡眼前立馬會出現一行字讓你選擇，你只要說出你選擇啥它立馬就會顯示出來。如果，你覺得不好聽像想換下一首歌你就可以說一下換成你想聽的歌。如果，你不想聽歌曲的話，還可以聽廣播、故事、小說。
夏天來臨時，你會覺得很熱心裡煩躁、急得慌。在這個時候你就可以按下黃色按鈕，它立馬就會給你出現一個小的電風扇。這個電風扇是靠帽子上的小太陽能板發電的，它還有備用的電能，晚上沒有太陽就可以用備用電。它可以讓你立馬神清氣爽、活力十足。
過馬路是要注意安全的，這是每個人都知道的，可就這一個小小的事情就有可能變得很大。如果你正在過馬路時，突然，一輛車駛了過來。你沒有注意到，這是紅色的按鈕就會想起發出警告。你就會立馬知道，馬上躲開。
這就是神奇的安全帽的三個用處。雖然，它還沒有誕生。但是，我相信以後的科技可以實現我這個夢想。
神奇的想象作文300字 篇3晚上我做了一個神奇的`夢，我夢見自己變成了果園的機器人。
秋天到了，果園的農民們又高興又發愁。高興的是水果又豐收了，發愁的是需要做的事情太多了。需要把蘋果從樹上摘下來，送到遠處去賣。
一個人把我和小夥伴們送到果園裡，我們就開始忙活起來。當我們沒電的時候，就津津有味地吃水果，水果到肚子裡就會變成電，所以我們會有用不完的電。紅通通的蘋果被我們摘下來放到車上，被司機叔叔們拉走。
我們的眼睛還能分辨出酸的、甜的、面的、蟲子吃過的等，通過分類篩選，把他們裝在不同的包裝盒中，這樣顧客們可以吃上心滿意足的水果！
此外，我們有清洗、消毒功能，能把蘋果清洗樹上的蘋果清洗地乾乾淨淨，這樣人們能夠吃上放心的水果。我們的腿還能伸長，有些蘋果太高，普通人夠不著，我們的腿伸長後就能輕鬆地摘到許多蘋果。
我的夢是不是很神奇？
神奇的想象作文300字 篇4我想發明一種會變化鞋子，這種鞋子粗看跟普通的休閒、運動鞋沒有兩樣，仔細一看，上面有三個按鈕，每個按鈕都具有一種變化功能，十分奇妙。
第一個變化是色彩。人們都喜歡穿各種顏色的鞋，以便和服裝搭配，可是不可能每種顏色都買啊！但有了這種鞋，就不用煩惱了，就可以選擇自己喜歡的色彩。第二個變化是鞋的尺碼可以任意調節。媽媽們最煩惱的就是孩子在10歲左右腳一天天長大，剛買來的新鞋還大一個指頭，誰知兩三個月後就擠腳了，一雙好好的鞋不得不扔掉，家長為此花費了不少錢。現在只要按一下按鈕，鞋子就會馬上加大加長，適合你的腳，讓你每天都穿合腳的鞋。第三個變化是可以加速。
如果你擔心上學或上班遲到，鞋子可就派上了大用場了，它可以帶你騰空而起，讓你像小鳥一樣在天空中自由自在的飛翔，眨眼工夫就來到了你想要去的地方，不會再因為建築物的阻擋或者道路的堵塞而繞彎，節省了大量的時間。而且穿上這種鞋，你立刻能聽到一段美妙的樂曲，所有的憂愁、煩惱都會煙消雲散。我真想快點穿上這種鞋呀！
神奇的想象作文300字 篇5迷迷糊糊中，我闖進了另一個時空。喲，這裡的人們很是奇怪，好似螞蟻一般大，我要用放大鏡才能看清他們在做什麼，oh my god！原來我是穿越到小人國學校裡了。有一個小男生衝著我微笑，就在這時，只見老師用教鞭朝他揮了一下，他就立馬回過神聚精會神的聽老師講課。
鈴鈴鈴，下課了，我就像丈二的和尚——摸不著頭腦，這裡的每個同學注意力都這麼集中？噢！原來這裡的老師都有一根神奇的教鞭，只要有人開小差，這把神奇的教鞭就會立馬感應到，並朝他們揮一下，他們的注意力就能集中了。
這真是個天大的好訊息，我如離弦的箭一般帶著這把神奇的教鞭直奔校園，想把它送給林老師。我剛要伸手把這根神奇的教鞭遞到林老師的那一刻……“寶貝，該起床了。”我睜開眼睛一下，原來是一場夢呀！
要是每個老師都有一根神奇的教鞭，那該多好呀！長大後，我就想創造出這麼一把神奇的教鞭，讓小朋友們都能認認真真地聽課！
神奇的想象作文300字 篇6開學後，每個班都要佈置教室，因此，我把教室的前面和後面的黑板旁邊都設計了一些按鈕，這些按鈕雖然一樣大，但功能卻不一樣。我先介紹後面一面牆上按鈕的功能吧！後面的牆上有一面黑板，是辦板報用的。黑板旁的按鈕，它們能根據不同的節日和學校的要求，把黑板設計成不同的版面，這樣既節省時間，又節省了同學們的力氣。
教室前面的黑板兩遍也有按鈕，先介紹右邊按鈕的功能吧，黃色的按鈕式擦黑板用的。下課後，老師只要一按它，它就會讓黑板變的乾乾淨淨，並且把粉筆上沾的粉筆末和擦黑板時弄出的粉筆粉進行處理，在上課前使粉筆末變成粉筆，可以讓老師接著使用，接保護了環境，又節約了資源。左邊的按鈕是設計兩面牆的，它能根據季節的不同，會在牆上顯現出不同的詩句，詞語，句子，名人名言，讓同學們快樂的學習！
現在說一說機器人吧，它可立了大功，同學們在學校寫作業時，遇到不會的題，它能馬上把正確的答案解決出來，並且告訴你為什麼。這樣，就能讓老師省了很多力氣。
怎麼樣？神奇的教室還不錯吧！
