在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的開心的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開心的作文 篇1
每次的作文課，我都很開心，今天下午第二節課，是作文課。一上作文課，我就興奮極了，因為每次我都會受表揚呢。
開始講作文了。我的心理像揣了一隻小兔子似的砰砰直跳。只見周老師拿起了最上面的'一張作文，我的心彷彿一下子提到了嗓子眼。這一份是田箏的，我認為她寫得最好。張老師雖然只說了一句話，我卻一下子甜到了心裡。
我坐立不安地等待著。終於，輪到講我的作文了。我馬上洗耳恭聽張老師的講話：如果沒有田箏的，我會認為其他同學寫得還可以，現在又田箏的，我認為大家還要加強。我頓時喜上眉梢，臉上一陣發燙。
周老師要讀我的作文了，我眉開眼笑，好像吃了興奮糖。同桌麻曉嶽也嘻嘻地衝我笑，好像在說：恭喜你，恭喜你，恭喜你的作文得到了老師的青睞！
田箏同學這篇文章的開頭沒有一個同學這樣寫。嘿嘿，我對我的開頭考試很得意，周老師的觀點還和我一樣呢！
我希望我的生活裡要多一些這樣的誇獎呢。
開心的作文 篇2
今天天氣陽光明媚，萬里無雲！下午我們上作文課，老師要帶我們玩你來比劃我來猜的遊戲，我心裡樂開了花。心想：天下還有這樣的好事，作文課不應該寫作文嗎？竟然開始玩遊戲啦，太好了
老師先講了遊戲規則，要求是：只能動肢體不能說話，如果是動物可以模仿它的叫聲我們連連點頭。老師，老師，我們都知道啦，快點開始吧！我在心裡嘀咕著，都有些迫不及待了。
遊戲開始了，第一個出場的會是誰呢？我把手高高的舉起。出乎意外的是老師笑眯眯地說：舉手的同學都放下吧，老師先來給你們做個示範。老師也要表演？真是太好玩了。老師從旁邊拿出了一個筆記本，在鏡頭前晃了晃，這時我們的目光直直地盯著老師，都不敢眨一下，就怕眨錯過了最重要的那一刻。我覺得我看到眼珠子都快掉了。老師把本子放在下巴殼下就停住不動了，像被哥倆好膠粘住了一樣。我心想：老師這是要幹嘛呀？老師衝我們伸出了五個手指頭，示意是五個字，還說是家用電器。會是什麼？我陷入了沉思。是彩電？電冰箱？還是其他東西？真搞不懂呀，太難了！是滑鼠！突然有一個同學大喊。滑鼠？會是滑鼠嗎？再看看老師，鼻子都氣歪了。她故作生氣地說道：滑鼠？你覺得我是一個老鼠嗎？我們都被逗得哈哈大笑。這時有一個同學站了起來，插著腰，很自信的說：是膝上型電腦，因為老師墊的是筆記本，老師是用腦袋電腦筆記本，所以是‘電腦筆記本’你們都被騙了。對了！老師開懷大笑起來，又把我們逗笑了！我們都向那同學投去了讚歎的目光：太牛了，竟然能猜對。真是人才呀！
第二個是一個男生，他把手放在肚子上，我心想：是肚子疼嗎？之後她把身子前後的'晃來晃去，像一個不倒翁。不是肚子疼的話就是喝醉了？這時，他突然張大嘴巴，誇張地笑起來，大牙都露出一排。是‘捧腹大笑’！有的同學開始搶答了。果然，猜對了！
終於輪到我了，我這個詞好像是最難的，怎麼做呢？對了，有了！我先是瞪大了眼睛，我可是用盡了全身的力氣，好似銅鈴一般。同時張大了嘴巴，好像我一說話就能嚇倒一座房子。我像一個木頭人，又像是我卡住了，乾脆一動不動。突然有一個人手舞足蹈開心的說是目瞪口呆，我連連點頭，幸好有他，否則，我的大嘴巴還不知要撐多久呢。
時間過的飛快，一轉眼一節課就這麼過去了，我想：如果時間可以重來，那我要玩100遍，1000遍！
這節課太開心了！
開心的作文 篇3
生活中，有諸多的事情總是令人悲哀、失望、痛苦、傷心、喪氣、怯懦……生活中，又有多少次總是事與願違……也許這一無僅要，因為你只需開啟心靈的窗戶，呈現在眼前的便是一個精彩紛呈的世界。
我總是失望。考試沒考好，值日沒幹好，比賽沒發揮好……我不知道，什麼時候，什麼事情能幹好。失望似乎已成為我生活中的獨角戲，遍地都是。我總是不明白，繼而總是失望。為什麼成功偏偏與我擦肩而過？為什麼驚喜偏偏與我無緣？為什麼喜悅總是離我那麼遙遠？一切我都不明白。幸好，我明白失望懼怕自信，只要保持樂觀的精神，開啟心靈的窗戶，呈現在眼前的便是一個精彩紛呈的世界。
我總是抱怨。抱怨老天偏向，抱怨世界不公，抱怨社會不平。為什麼別人總是成功的？為什麼別人總是快樂的？為什麼別人總是幸福的？我難以明白。幸好，我明白抱怨懼怕積極，積極的態度總是可以遮蓋一切不幸。如果你也總是抱怨，那就開啟心靈的窗戶吧！積極一些，眼前的世界會變得精彩的!
我總是怯懦。怯懦公開演講，怯懦考試失敗，怯懦會見陌生人事。可愛的世界總是與我開玩笑，弄得我總是那麼的怯懦，以至於後來我碰見更多的失敗。這誰也無法解答。但是，世人都知勇敢總是可以戰勝怯懦。擁有頑強的意志，多一份勇氣，總會出現諸多驚喜。也許，這正需要我們開啟心靈的`窗戶，這樣我們才可以擁有一個精彩的世界。
其實，生活中的諸多不如意，非常不值得我們去悲哀，去痛苦，去絕望。換一種方法，換一種態度，換一個角度。生活中的不幸也許會變成人生最閃亮的明燈。開啟心靈的窗戶，呈現在眼前的便是一個精彩而又紛呈的世界。
開心的作文 篇4
東邊剛剛露出魚肚白，院兒裡的麻雀就睜開了眼，“啾——”地一聲獨唱，餘音未斷，它們便齊聲唱起來，歌聲不絕地從四面八方湧來，擠進窗。麻雀們見此，唱得越發歡快了，在晾衣繩旁溜幾圈，又著意朝前飛了。
我家陽臺上立著休息的鸚鵡被驚醒了，胖乎乎的黃綠色腦袋“蹭”地從花盆裡露出來，擺弄擺弄肚皮上翠色的羽毛，肥嘟嘟的大肚皮上下抖著，“墩兒”又長肥了。我掀去窗簾一角，偷瞄著它，它那漆黑的眼睛竟不見底，亮亮地，像擦過一層清油。忽然黑亮的眼睛一轉，呼喚起自己的“情人”——西西，西西站在棲木上，藍色的肚皮，小巧地身體只有半個墩兒那麼大，它應了一聲，向花盆衝去，滿腔的愛與熱情投在了這一刻，咦？墩兒呢？西西黃色的爪子在泥土上刨，墩兒飛到它身後，啄一口，立刻撲著雙翅逃走，呀，那隻盒子半開著，墩兒雖胖，卻很柔軟，使勁一擠，“咚！”就猛扎進了盒子裡。西西惱怒的轉過身，卻只聞其聲不見其影，只得裝作高貴的樣子，回到棲木上，一臉傲氣地梳理著她那身美麗的羽毛。墩兒無趣地鑽了出來，又不斷地蹭著西西的翅膀，西西斜著眼瞧它，沿棲木“蹬蹬蹬”向左橫著移步，痴情的墩兒望著西西傻呆呆地也向左移步，一腳踩空掉下去，突然反應過來，“撲”地張開翅膀又重新湊上來。西西樂了，又憐愛地幫墩兒梳理著羽毛。有時它倆還會歪著脖子彼此看著，甜蜜極了！“開飯！”我惡作劇地看著這對兒小情侶大喊一聲，“好吃”的墩兒搶先撲過來，站在小碗上，頭也不抬的吃起來，西西不滿地張開翅膀推它一下，“咚！啪！”墩兒身子一歪，掉進了盛著米湯的`碗裡。西西佔了上風，一副富有家庭婦女經驗的模樣，將白菜啄成碎塊扔進米湯中，再把措愕的墩兒推上去，一臉得意地啾啾道“菜粥，不錯吧？”墩兒瞪著圓圓的大眼睛，瞅著五顏六色的菜粥，嘴旁掛滿了湯湯水水和幾個黃澄澄的小米，驚得張大嘴巴，真是海倫和沙莉文小姐的“早餐會戰”啊！
每天早上我拉開窗簾，看見這對兒“小情侶”時，都會愉悅的一笑。陽臺上的開心果，讓我快樂無比。新的一天，將在明朗的笑聲中重新開啟！
開心的作文 篇5
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”經過掌起公園時，發現有許多小朋友在放風箏，有胖乎乎的哆啦A夢，有靈巧的燕子，有凶猛的老鷹，有可愛的金魚······見他們玩得那麼開心，就讓爸爸給我買了一隻蝴蝶形狀的風箏。接著，向好朋友翁欣雨家奔去，讓她和我一起體驗“放紙鳶”的過程。她興奮地尖叫：“哇！這個風箏可真漂亮！趕緊放起來吧！”
來到公園的廣場，看別人的風箏都飛得很高就想來一場比賽。翁欣雨瞄了我一眼：“你太胖了，我比你靈活，讓我來拉著風箏跑！”她嘻嘻地笑著，我皺著眉頭，嘟起嘴，我確實有點肥，就讓你來過過癮吧。
我右手持起風箏中心條舉起來，微微前傾，逆著風向前跑了幾步用力一推。這時翁欣雨就拉緊線軸一鬆一緊，一會兒小跑幾步調整風箏的位置，讓風箏增加向上的衝力，她的動作很嫻熟，很快風箏能平穩地飛昇，如一隻自由翱翔的小鳥。再回頭一看，其它風箏都沒有蝴蝶飛得高。我們可不能落後，空中出現了一幅你追我趕的景象，萬萬沒想到的是前面拼命奔跑的`翁欣雨興奮過頭，沒來得及等我提醒，一頭撞到了一棵大樹上，一聲慘叫後四腳朝天，這麼一撞可不輕，鼻血都流出來了，風箏轉了幾個圈一頭栽下來。我連忙跑過去，氣喘吁吁地扶起她：“你沒事吧？”讓她把頭低下去，沒過一會，鼻血就止住了。她停止哭泣後問我：“真倒黴，怎麼會撞到樹呢？”我笑了：“還不是因為你太激動了，不知不覺就撞上去了，真是太逗了。”我安慰幾句後讓她休息會，我繼續放了起來，風箏無拘無束地暢遊在蔚藍色的天空中。
天上五顏六色的風箏相互媲美。在這片晴空萬里的草地上到處充滿了歡聲笑語，青草對我們點頭，花兒為我們舞蹈，小石頭好像看呆了，一動也不動。
開心的作文 篇6
盼呀！盼呀！我十一歲的生日終於來了。
今天恰巧是星期六，平時媽媽總像公雞一樣“喔喔喔”地催我起來，但今天卻沒有叫我起來，媽媽說過生日讓我好好放鬆一下。寒風在外面吹起了“催眠曲”，我不知什麼時候又進入了甜美的夢鄉……
時間如飛箭，轉眼就到了晚上，只見媽媽在廚房裡為我準備了豐盛的生日晚餐：熱騰騰的排骨燉豆角、金燦燦的烤雞腿、紅紅的大龍蝦……全都是我最愛吃的，看著這美味佳餚，我真是垂涎欲滴。我這個“小壽星”，今天享受的`待遇可真好啊！媽媽把好吃的雞腿夾給我，樂呵呵地說：“多吃有營養的雞腿，就會長高個子。”爸爸則語重心長地對我說：“文文哪！從今天起你又長大一歲了，你應該更加嚴格要求自己，學習成績要不斷地進步！”我連連點頭。
吃完晚餐，突然燈滅了。我心想：真倒黴，過生日怎麼能停電呢？頓時我的心裡真不是滋味。爸爸連忙開啟備用電筒，咦？姐姐哪去了？她像搬家的鳥兒——不知去向了。忽然姐姐像變魔術似的從廚房裡端出蛋糕，呀！上面插著十一支點燃的蠟燭，燭光搖曳，把大家的臉都映得紅彤彤的，真漂亮！頓時調皮的表弟口水已經“飛流直下三千尺”了，他不管三七二十一伸出手指就去摸蛋糕奶油，然後放到嘴裡，不停地說“好吃、好吃”。頓時我和爸爸媽媽哈哈大笑。大家開始為我唱生日快樂歌，我感到好幸福啊！於是雙手合十，默默地許了一個願望，然後一口氣將蠟燭吹滅了。
接著，我們全家在喜慶的氣氛中，一起品嚐著美味的蛋糕，談著、笑著，好開心啊。
開心的作文 篇7
媽媽給我買了很多布娃娃。這些布娃娃，個個大眼睛，黃頭髮，穿著五彩斑斕的衣服，美麗極了。可是，我非常希望自己能做一個布娃娃，因為，我覺得只有自己親手做的，才是最有紀念意義的。不過，媽媽不讓我做，說什麼怕我被針刺著，弄得我一連好幾天都嘟著嘴，對著她橫眉乾瞪眼的，看著她不順眼……
終於，大好時機來也，媽媽今天不在家！哈哈，我心中暗喜：現在不做布娃娃，更待何時呢？！
於是，我翻箱倒櫃找來幾塊布，準備好剪刀、針線、雙面膠、棉花等，我先用棉花揉成球狀，再剪了一塊圓形布將球狀棉花包裹起來，拿起針線沿著邊角認真地縫起來，呀，怎麼皺成一團啦？沒關係，慢慢來，心急不得……嗬，娃娃頭做成了！怎麼沒有眼睛、鼻子？行，馬上填充。我又拿起筆，畫上眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵，瞧，布娃娃正衝著我甜甜地笑呢！
接著，我如法炮製，做了布娃娃的手、身子、腳，再把它們拼湊起來，讓布娃娃穿上漂亮的衣服……終於，大功告成了！手拿著自己做的布娃娃，我的心裡甭提有多高興了，就像啞巴娶媳婦那樣，老是親著布娃娃，好像親不夠……
這時，媽媽回來了，她看見我手舞足蹈，一臉的歡喜，詫異地問：“寶貝，今兒怎麼啦，這麼開心？”我按捺不住心中的`喜悅，卻故作神祕的樣子，把布娃娃藏在背後，躡手躡腳走到她面前，再把布娃娃往她面前用力一揚，興高采烈地說：“媽，我自己做的布娃娃，厲害吧？”媽媽先是一愣，接著，她用手指點了一下我額頭，嗔怪道：“你呀，就是不聽話！不過，你做的這個布娃娃還是挺漂亮的！”
當然嘍，自己做的布娃娃難道會不漂亮嗎？！哈哈今兒好開心哪！
開心的作文 篇8
那天上午，我們舉行了散學典禮。這就意味著這一學期即將到了末尾！
前些天老師在班級群中囑咐過在2月4那天得早點來。早上，我睡到六點半左右，爸爸媽媽的煤氣瓶送回來，還好多虧了我，見外面的天漸漸的亮了起來，把爸爸都叫起來，不然，指不定睡到多久呢！匆匆忙忙的.起床了，看著時間快來不及了，吃了幾個包子就上學了，一口水沒喝，噎死我了！呼——終於到學校了，一看時間已經七點四十了，天哪！不會遲到吧，我滿懷著惴惴不安的心情走進學校。咦，學校怎麼這麼安靜呀？不會還沒有人來吧？我在心裡自言自語著。果不然，我走進教室，只有幾位同學提前到了，懸著的心終於落下了。
時間一分一秒的過去了，同學們也差不多到齊了，夏主任微笑地邁步進教室不久開始講話了。我很怕見到夏主任，因為這次語文考試，我沒能夠達到我的目標，我很失落，想必老師也很失望吧！老師這次來是給綜合評比平時情況成績給頒獎，一個，兩個，三個……同學領到了獎勵，我當時心裡在打鼓，我可能會有獎勵嗎？沒想到，我剛在打鼓時，夏主任用誠懇而又興奮的口吻，說出了我的名字。真的很謝謝老師，能夠相信我，能夠給予我獎勵，謝謝她沒有對我失望，下學期時我一定會達到最高目標的！
夏主任頒玩獎後，開始講話囑咐在假期時講了一大堆的話，像繞口令似的，嘰裡咕嚕的！終於到了激動人心的時刻，老師鄭重的開始頒獎，很慶幸我拿到了獎狀。我非常高興，心裡樂開了花。我知道，這是老師、同學們給予我的希望，我一定不會辜負他們的厚望！
開心的作文 篇9
希望我在新的一年中漸漸長大，學會56了，因為哥哥開學就要上六年級了學習很緊張，舅媽讓他5點鐘的時候要去上奧語課呢，所以舅奶就帶著哥哥走了。
媽媽帶著我和姐姐去給我買我一直想要的水晶球，我們找呀找呀，終於在一家找到了最漂亮的一個，它是兩隻小灰兔圖案的，非常好看！那兩隻小灰兔一隻穿著粉色的上衣是個小女孩兒，一隻穿著藍色的`上衣是個小男孩兒，他們兩個像是好朋友在一起拔一顆有紅又大香脆爽口的大蘿蔔，而且只要轉動底下的底座這個水晶球就會開始一邊唱歌一邊轉動，水晶球的裡面有許多會閃光的亮片。我好喜歡這個水晶球呀！
希望我在新的一年中漸漸長大，學會“今天是你的生日，得給你生日禮物才行。”說完，便拿出我夢寐以求的手機。“謝謝爸爸。”我充滿了驚喜，趕忙從爸爸手裡拿過來，生怕爸爸反悔。接著，好友們一個接一個地送了我各式各樣的禮物。
切蛋糕前，我許了兩個願望，一個是願我期末能考個好成績；還有一個是希望能夠一直持續這樣快樂的日子。
媽媽給我們每人切了一塊蛋糕，一開始還在好好吃蛋糕，到最後，你摸我一把，我塗你一臉，開始了蛋糕大戰。等蛋糕都被用完了，看看彼此，都成了大花貓。“哈哈哈！”大家看了別人的樣子，笑得前仰後合，“你怎，怎麼變成這樣子了，哈哈。”被笑的人，一臉奇怪，照了照鏡子，“媽呀，我怎麼變成這樣子了？”等大家都玩累了，滿臉疲憊地回到家裡，睡了個好覺。
我躺在床上，想著，過生日真快樂！以後要是還能這麼過生日就好了這麼想著，甜美地睡了過去。
現在想起來，當時過的生日，難道不是上天賜給我最好的回憶嗎？因為這個回憶記載著我童年的快樂與歡笑。
開心的作文 篇10
我的暑假不像許多同學可以睡到自然醒，但是我一點也不在意，因為這個暑假除了玩還是玩，我跟本不想把時間浪費在無聊的睡覺上。
每天六點我就起床了，帶著心愛的狗狗"多多"、"肥肥"散步在林間的小路上，路旁的野花上沾著露水，像一顆顆晶瑩剔透的小珍珠，一閃一閃的，好像在跟我說早安，早晨的空氣好好新鮮，用力吸一口好舒服，一整天都充滿活力。我的狗狗"肥肥"得了惡性腫瘤，醫生說她沒有多少日子了，我好傷心，這個暑假我要好好陪她，珍惜和她在一起的每一分每一秒。
吃完早餐，來到學校的操場和大家踢足球，一起討論著世界盃足球賽，西班牙果然不出我所料贏得冠軍;章魚哥真的很厲害，神機妙算猜得真準。看著世界盃足球賽明星球員們精彩的球技，我也偷學了幾招，讓我的球技進步神速，與隊友比賽時猛進球，得到教練的讚美，讓我好開心。整個暑假每天上午都能和同學、教練一起踢足球，踢到十二點，真是太棒了。
每天下午是才藝夏令營時間，黏土、美術、紙藝、繪本讀書會、演講、電腦、飛行科學營、還有綠野仙蹤營，擺脫了功課考試的壓力、每天玩著不同又有趣的.課程，心情頓時覺得輕鬆又自在，讓我好期待每一天的到來。
阿姨說明年哥哥就要上國中了，上了國中就要努力用功不能好好玩了，所以今年的暑假讓我們盡情的玩，我們辦了歡樂谷半年卡，每天傍晚可以去歡樂谷，轟浪、玩水、看煙火，這個暑假我一定要玩翻天!
開心的作文 篇11
前幾天，媽媽帶我去一條步行街上買衣服。
媽媽帶著我東看看，西瞧瞧。終於看到了一家心儀的服裝店。可是不幸的事情發生了。
忽然，一個穿的花裡胡哨的人進入了我的視線。我好奇地打量著這個人。誒？這個人還有絡腮鬍！莫非是個小偷？
我繼續監視著這個人，他鬼鬼祟祟地靠近一個正在挑選衣服的阿姨，趁她不注意，把阿姨包裡的現金和手機全給拿走了。
我被嚇到了，小聲地叫媽媽快跟那個阿姨說一聲。媽媽臉都嚇白了，二話不說就把我拉出商店，跑回了家。
回家後，媽媽語重心長地跟我說：“以後遇到小偷要趕快跑，不然他會把你給賣了，知道嗎？”我撇撇嘴，反駁媽媽說：“那你的東西被人偷走了，別人卻沒告訴你，你會著急嗎？”半晌，媽媽若有所思，起身跟我說：“走，我們再去步行街上看看，那個小偷還在不在！”
來到步行街，我立馬看見了那個小偷，就用手指了指那個小偷並告訴媽媽。媽媽點點頭，故意向那個小偷靠近。媽媽一靠近小偷就大喊：“小偷，抓小偷啊！”小偷大概也沒料到會來這麼一出，馬上逃跑。一旁的顧客和店主一聽，立刻就把小偷給團團圍住，築起一座“人肉塔”，不讓小偷逃出去。有些人撥打110；有些人把小偷圍住；還有些人找來繩子把小偷綁住，不讓他動彈……
過了一會兒，警察來了，他問：“發生什麼事了？”我說：“這裡有個小偷，他偷走許多人的'財物。”警察點點頭，走向小偷，把他小偷偷的東西一一拿出來，分還給大家。
小偷被警察抓走了，人群陸陸續續地離開了，我和媽媽相視一笑，回到了家。誰都對今天發生的事的結果感到滿意。
開心的作文 篇12
母親，是多麼的偉大卻又是多麼的平凡！
我的母親，歷經了多少滄桑，歷經了多少艱苦，但是歲月，卻沒有在她臉上留下多少痕跡。她的臉龐，依舊是那麼的乾淨美麗。
我的母親，不可以說是堅強，因為她總是哭；也不可以說是脆弱，因為，她可以釋然。哭，並不一定是脆弱的表現，它可以宣洩自己不悅的情緒。所以我的母親，是一直不快樂的嗎？
或許不是這樣的吧！曾經，我們一家三口何嘗不是幸福快樂的生活著！離婚之後，許多困擾與艱辛使得媽媽流淚傷心。可是後來，我和媽媽不也依然幸福快樂的過著嗎？我和媽媽就像一對好朋友，相互依靠，也並沒有多少隔閡。
直到他的出現，使我們更加幸福著，快樂著。隨即，便轉化為更傷痛的`記憶。
他——一個曾經我們都認為能給媽媽帶來幸福，讓我們的家變的溫馨的人。
他——一個我們曾經都認為能成為一個好丈夫，好父親的人。
卻也是這個曾經我們寄予極大希望的男人，無情的欺騙了我們的感情。
當初，他確實讓我的母親快樂，讓我快樂。我們都認為他是個很好的人，可是，我們都錯了。他，竟是如此的不堪，甚至可以說是卑鄙。把一筆筆賬算得那麼清，把錢看得那麼重，似乎金錢比任何感情都要重要。他的行為是那麼的汙穢，他，還是個男人嗎？也許，像他那麼陰險下流的人，臉面是並不重要的吧！可是，在他離開之後，我們的心底都有種空落落的孤單，畢竟一起生活了這麼久。不過現在，我們都釋然了，不再為他傷心，要用自己的努力證明，沒有他依舊可以很好，去讓他後悔！
也許，沒了他，我的母親會有個更好的歸宿，或許，幸福就在下一個轉角等著我的母親！
我，對著蔚藍無際的天空，虔誠的許下一個心願——願我的母親倖福！
開心的作文 篇13
小時候我喜歡看動畫片，漸漸大了我喜歡把動畫片裡的人物和場景畫出來，只要一有機會我就坐下來畫畫，媽媽說我畫的小姑娘都是一個樣子，所以她送我去馬老師那裡學畫畫。馬老師是媽媽的好朋友，也是一個大學教授，我非常喜歡她。
有一次我和馬老師一起畫畫，我們打算把我的房間畫出來。先開始我想要把我的房間收拾一下，給馬老師看看能不能作為畫畫的素材，後來馬老師說：“就這樣畫畫，這才是你真實的生活。”然後我們就開始畫畫了。我房間的西邊是一張書桌，我把書桌描繪得很簡潔，上色的時候我把書桌畫成了銀灰色，檯燈畫成了橙色，馬老師哈哈大笑，說：“畫得不錯，不過這真的是你的書桌嗎？顏色不太像呀！”我笑著說：“這就是我本來喜歡的顏色，將來我也要把我的書桌刷成這個顏色。”我的小床畫的'是白色，上面整整齊齊地疊著被子，放著我心愛的小枕頭，我回過頭一看，其實我床上的被子還沒疊呢，就連小枕頭也不知道被我丟到哪裡去了，我的房間真的可以好好收拾一下了。最後我們把畫紙剪成三張，重新粘起來，做成立體的樣子，我的整齊乾淨的房間一角就呈現在我們的眼前了。馬老師問我：“你還想畫些什麼上去呢？”我說：“把我自己畫上去吧，畫我在書桌前認真地學習。”馬老師笑著說：“你還是真是一個勤學勤勞的好寶寶呢！”
這次畫畫讓我知道畫畫可以是立體的，只要畫畫之前仔細觀察要畫的物件，發揮我充分的想象力就可以做出來。還有，我的房間需要我自己去用心收拾，它不僅在畫紙上是整齊的，在我的生活中它應該也是整齊的。
開心的作文 篇14
上週六，我去媽媽的店裡寫英語作業。媽媽叫我在三十分鐘之內完成，否則就要罰我抄課文了！於是，我拼命地寫起了作業，結果三下五除二就完成了。接下來該幹些什麼呢？
我東看看，西瞧瞧，忽然發現了一個呼啦圈，就三步並作兩步跑過去，飛快地轉了起來。呼啦圈在我的腰上和肚子上撞來撞去，弄得我渾身難受，我只好停下來了。
這時，我的好朋友鄭銳、林子心、王子琪來找我玩了。“我們玩什麼好呢？”我絞盡腦汁都想不出什麼有趣的遊戲。“不如玩一二三木頭人吧！”鄭銳脫口而出。我們異口同聲地說：“好！”鄭銳當木頭人，我和林子心、王子琪來做動作。
遊戲開始了，我們一鬨而散。當鄭銳說“一二三，木頭人”的`時候，大家擺出的姿勢千奇百怪。你瞧，林子心正抬起一條腿，似乎在表演“金雞獨立”。可她平衡力不太好，抬起的右腿晃動了一下。我真想放聲大笑，卻忽然想起自己也不能動彈。再看看王子琪，她身子往後仰著，好像要下腰了。我想：這個姿勢也太難了吧，她肯定撐不了多久。誰料到，她很有毅力，咬著牙一直堅持著。而我擺的姿勢也很有趣，一隻手臂往下伸，另一隻手臂撐著膝蓋，簡直跟猴子撈月沒什麼兩樣！想要堅持這個姿勢並不艱難，但防不住“敵人”的偷襲啊！由於林子心抖腿了，直接出局。她極不安分，一會兒在我面前扮鬼臉，一會兒又講笑話，逗得我忍俊不禁，最終我也被淘汰了。這下只剩下王子琪了，儘管我們一直騷擾她，但她都不為所動，活像一座雕像，令我心服口服。
那次我玩得好開心，真希望有空能再和朋友們一起玩遊戲！
開心的作文 篇15
雲陽很多好玩的地方我都去玩過，玩得都很開心，比如龍缸、月光草坪……但記憶裡我玩得最開心的還是那次去陽光沙灘的游泳池玩。
那一次，我和我的朋友，還有他的家長，一起去陽光沙灘的.泳池游泳，我們坐公交車去的，等了好半天才等到。
到了游泳池，我們先換好泳衣，然後就拿著游泳圈、泳鏡來到泳池裡，我們先在淺水區玩了一會兒遊戲。遊戲規則就是一個人用布蒙上眼睛來捉人，旁邊的人可以說話，也可以拍手，遊戲分了三輪。
第一輪開始了，我們用石頭剪刀布選出捉的人，誰輸誰就來捉。我們還邀請了泳池裡看上去跟我們差不多年齡的小朋友一起來玩。遊戲開始了，我們跑出離捉的人大概五米的距離，周圍的人都在大聲喊：“來捉我呀！”還有一些人在拍手，想吸引他的注意力。捉的人都不知要去捉哪個了，於是他開始在泳池裡亂走，有一次只差五釐米就抓到我了，他在泳池裡晃悠半天，也沒有捉到一個人，他只好投降了。一輪結束，我們勝利了。
第二輪很快又開始了，我們還是用石頭剪刀布的方法決出捉的人選，這一次我輸了，就由我來捉。我的眼睛被蒙著，一絲光也看不見，只能聽到周圍的說話聲和拍手聲，我選定一個方向仔細摸索。突然，我好像感覺到了有人在這裡，於是我用力一撲，成功捉住了兩人。被我捉住的兩個人就石頭剪刀布來決定，誰輸了誰來抓。
第三輪開始了，捉的那個人很厲害，他一直撲，一直撲，最後他成功捉到了三個人，所以這一輪捉的人勝利了！
今天我們玩得真開心！
開心的作文 篇16
有一次我過生日，邀請了我們班劉柏延、衛書源和李卓榮一起去泡溫泉。
一放學，我們迫不及待地坐上車出發了，一路上嘰嘰喳喳地討論不停，在計劃著到了以後我們怎麼玩，雖然只有不到半小時車程，但我們依然覺得好遠，車開得太慢......
到了目的地，哇！我們太興奮了，這基本上是個封閉院落，我們訂的是兩個獨立別墅，都自帶小院，雖然已經是初冬季節，但院裡依然是一片綠色，小院裡還有幾個桌椅，旁邊還放著烤肉架，如果客人喜歡，晚上在柔和的燈下，吃著自己烤的肉，再來點酒，肯定美極了，這可是爸爸媽媽的最愛了。
每棟別墅裡都自帶兩個小溫泉，匆匆地吃完飯，慌慌地唱完生日歌，我們幾個連蛋糕都沒吃幾口，就急急地準備泡溫泉。
我們四個選好了專用小溫泉，就自己開始放水，一按開關，就見一股溫泉緩緩從地下流出，冉冉的熱氣好像一團白花，細細的水珠濺到我們身上，打溼了我們的頭髮，不一會兒，我們都籠罩在白霧般的水汽中。
水放好後，我們先用腳試探下溫度，幸好是初冬，要不然我們就要被燙得滿房子亂跑了。我們小心翼翼下去以後，慢慢地坐下，漸漸膽大了，一彎腰，鑽到水下，水溫剛好，舒服得不得了。放了幾包牛奶，扔進一些橘子皮，我們的.養生牛奶浴開始了......
我們邊泡邊玩，把小玩具扔進去，誰先找到小玩具，就算誰勝，我是游泳高手，幾次都是我先找到，於是小夥伴給我“潛水王子”的稱號。玩著玩著，我們都不想上去了，在媽媽們不停的催促下，依依不捨地上去了。
我們四個又在房間看電視，組隊打枕頭仗......直到凌晨兩三點，我們一點睡意也沒有。
這次泡溫泉真是太開心了，爸爸媽媽答應我，期末考試優秀的話，還帶我們來，努力、期待。
開心的作文 篇17
我愛我的家人，我更愛我的父母，因為他們幸福的微笑是我幸福的良藥。
我的家庭包括爺爺、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨、哥哥和我，這是一個幸福的大家庭。可惜奶奶去年不幸去世。我一直很想奶奶，希望她能起死回生，但光是想想是不可能實現的。在這個家庭裡，不要太嫉妒你爺爺奶奶的嘮叨，不要因為她媽媽的囉嗦而討厭她，不要因為她爸爸嚴厲的教訓而憤然出走。爺爺奶奶的嘮叨是怕你墮落，爸爸的嚴厲是教你做人，媽媽的囉嗦是教你做事。
我家勤勞樸實。爺爺整天跟著一大群馬牛羊在山上，忙得不可開交。我和妹妹只需要在週日之前幫忙一點點。常年拉著大騾子在外面運木頭的爸爸，辛辛苦苦，把流血流汗賺來的`錢帶給我和弟弟上學。有時候，他用騾子把柴火運到學校讓我妹妹和弟弟吃。但是有時候不懂得珍惜金錢，經常買零食吃。現在想起來有些後悔。我要完成他們交給我的任務，——。我將被大學錄取，成為一名教授。
除了在家工作，我媽媽還要養豬。她一年到頭都沒有閒暇。不管她有多累，她都不會休息一會兒。她為這個家庭和我們的兄妹學習。有時候我看到別人的媽媽經常送孩子上學。當時我也怪我媽。你為什麼不載我一程？哪怕只有幾步之遙，我也心滿意足。但是，從學校舉辦的教育報告會開始，我才意識到父母的愛一直伴隨著我。我承認我抱怨父母，討厭哥哥，但是一家人過得很幸福。當我經常看到父母用笑臉對待我和哥哥的時候，我就把這些瑣事給忘了。如果有下輩子，我寧願自己受苦，讓父母過上安逸的生活。不管在學校發生什麼不愉快的事，只要想起父母的笑臉，我就得到一劑快樂的藥，一切都消失了。
和諧的家庭是我最大的財富，父母的笑臉是我努力學習、勇往直前的良藥。
開心的作文 篇18
今天，我很開心。
今天下午，在我的提議下，我們一家人進發“新華書店”。
我剛走到新華書店門前，一股沁人心脾的書香飄入了我的心中。我一走進書店，便徑直走向賣書區。我看見了許多好書，有《愛的教育》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《安娜·卡列尼娜》……我跳了兩本好書後，心想：我現在讀六年級處於國小升國中的緊張階段，去買些複習資料吧。“一不做，二不休”，於是，我就走到輔導區瞧瞧去了。我的眼睛可靈了，不過十秒就找到了關於國小升國中的複習資料——《小升中，名師幫你總複習》。這本書是一年級到六年級的複習資料，還有許多習題呢！語文、數學、英語，我各買一本。我隨手翻一翻，裡面的'習題有難的也有簡單的。我現在是迫不及待地想要回家呀，想要看看新買的書，想要做做複習題。
事情如我所願——我選好後，爸媽買了單就回家了。我一回家，手就“癢”了起來，於是我便來“治手癢”了。我翻開數學習題書，津津有味地做了起來。我還沒做幾道題，與我同齡的小表哥給一道難題把我難住了——在一個興趣班裡女生人數佔總人數的八分之三，後來又有4個女生加入，現在，女生與總人數的比是4：9，求現在小組總人數有多少人。我看了，毫不猶豫的選擇了平常的方法——先求出後來加入的女生所對應的分率，再用此分率除以4便得出單位“1”。可是，用這個方法，最後的結果竟然帶小數！由此可知，這個方法不行，得再找其他方法。我左思右想，這樣？不行！時間一點一滴的從指尖溜走，一分鐘、兩分鐘、三分鐘……終於，我絞盡腦汁，花了半個小時才將它完成，太開心了！
今天，我的書櫃又多了幾本書。更值得高興的是，我知道了，“苦盡甘來”的快樂勝出玩耍的快樂！今天，我真開心！
開心的作文 篇19
開學初期，尹老師就旁敲側擊地說："你們最近好好表現，表現好了帶你們去活動。”聽到“活動”兩二字，同學們沸騰了。有的說是要玩籃球，有的說踢足球，有的說是要去表演，有的說……誰知，一直到下課都沒得到答案。大家都疑惑，是我們表現不好，還是尹老師忽悠我們？大家就像一隻只洩氣的皮球，耷拉著腦袋回到教室。
第二天中午，廣播裡突然傳來聲音：“請五三班、五四班的同學到操場集合。”我們都懵了，幹嗎呢？突然有個同學說：“是尹老師說的那個活動嗎？”大家再次沸騰了，但活動為什麼是和四班一起呢？到了操場，尹老師為我們揭開了謎底---老師要從我們當中挑出四十個人來參加崇川區的運動會開幕式，同學們躍躍欲試，我的心裡也是小鹿亂跳，選我，選我，快選我。老師一個一個報著名字，報到“司念”時，我開心極了。呀，有我，有我，我迅速跑到隊伍裡。那感覺，心花怒放啊！
從那以後，我們每天中午都要去練習武術，不久學校還請來了跆拳道老師，給我們體驗跆拳道的樂趣，我們練得都很賣力。很快比賽就到來了，比賽前一天，老師給我們發了新跆拳道服，個個都愛不釋手，心裡暗暗下決心，明天一定要表現好，不能辜負了大家的期望。
比賽那天，同學們一大早就來到學校，個個精神抖擻。校車來了，我們排好隊有序地上了車，車上大家高談闊論，談論著自己的`經驗。
到了比賽現場，我的心撲通撲通地亂跳著，好緊張啊！很快就到我們表演了。當音樂響起時，我沒有了任何雜念，就是要表現好，一招一式有板有眼，一拳一踢有模有樣。隨著音樂的結束，看臺上響起一陣陣熱烈的掌聲。
那一刻，想起這些天來的努力沒有白費，我開心地笑了，笑成了一朵燦爛的花。
開心的作文 篇20
星期五的下午第二節課！我們又一次迎來了家長社團課，這一次活動的主題是做湯圓。一聽說坐吃的，我的心裡就樂開了花。
家長志願者先給了我們每人兩個裝載一次性杯子裡的小湯圓。讓我們觀察它的顏色，形狀，味道。我們發現它們的顏色是白顏色的裡面微微透紅。看到那一絲紅，我就猜出了它一定是紅豆餡的。我又聞了聞它們的香味，一股濃濃的糯米香味，從我的鼻子一直進到我的五臟六腑，讓人心曠神怡。我又迫不及待地用我的櫻桃小嘴品嚐了起來。我先用嘴咬破了它的外衣，雖然很香，但卻沒有味道。我又狠狠地咬了一口，這次吃到了紅豆餡，甜甜的。我狼吞虎嚥，三口兩口就吃完了，姜味的湯圓直接進了我的'“無底洞”。好想再吃幾個啊，我的內心如是想到。旁邊的陳可偉，他長得五大三粗，吃起東西來細嚼慢嚥，讓我饞的直流口水，想從他手裡直接搶過來，吞入我的“無底洞”之中。
終於輪到我們親手做了。也算是要大顯身手了。我先從小盆子裡抓了一團麵糰，然後把它給搓圓了，再用大拇指按下去，做成一個小碗。忽然發現它裂開了一條縫，我很是疑惑。向阿姨詢問是怎麼回事。阿姨說“你的麵粉太乾了”。在加了一點水以後，麵粉果然可以重新粘稠起來了。我把紅豆餡放入“小碗”，用我的右手從“小碗”外邊順時針方向旋轉，慢慢往下，轉到最後，發現頭上多出了紅豆餡。我心裡憤憤不平，辛辛苦苦做好了，卻到了最後一步失手。我狠狠地把頭上多出來的紅豆餡抓掉，有用麵糰補了一下，終於大功告成，我非常高興。
時間過得可真快，轉眼就下課了，我想今天學會的這個本事可真有用啊，以後過年過節也都用的上，做湯圓可真是令人開心啊。
開心的作文 篇21
早晨的空氣，新鮮無比，好像來到了山上聞到了大自然的味道一樣。稀稀散散的太陽光，通過樹葉的縫隙直射下來，今天又是是一個好天氣。
看，在打掃房間的媽媽是多麼認真呀！媽媽那頭披肩長髮，隨著身體的移動，像波浪似的，不停地抖動，烏黑的頭髮，配著一雙大眼睛，就像天空中的星星
那樣晶瑩，從媽媽的眼睛裡，我看到了快樂，幸福。而且，媽媽也經常把這種快樂帶給我。
去年，夏天的時候，媽媽帶我去鄉下玩，我心裡興奮不已。來到鄉下，媽媽奔跑著來到，田邊，媽媽好像回到了小時候的那種，天真，活潑。媽媽拿著漁網，神情認真，眼睛一動不動的盯著水裡，我也學著媽媽的樣子，拿起漁網，我說：“媽媽，你為什麼不買易條魚，非得自己捉魚啊！這樣多麻煩。媽媽說：“買一條魚來吃，只吃的到魚的美味，自己捉魚，既體會到了捉魚的快樂，也能吃的到魚的美味，還能從捉魚中體會快樂。”
嗯，我點點頭，繼續捉魚，魚兒慢慢的遊了過來，我心裡激動，緊張，手了的漁網慢慢的靠近魚兒，快要接近時，我迅速的把漁網，往魚兒身上一舀，魚兒就到了我的網裡，我興奮地跳了起來，拿著漁網的我又磞又跳。媽媽也開心的笑了，說：“你真棒。我得意的說：“那當然。”
不一會兒，媽媽就捉到了兩條魚， 這一天，度過的'真快樂，魚當然被我們吃了。
晚上的天空猶如深藍色的海洋一樣漂亮，我們回到家裡。我開心的寫著作業，不一會，我看見窗外下起了綿綿細雨，這時媽媽端著熱氣騰騰的牛奶，慢慢地走了進來，把牛奶放在了我的課桌上，說：‘快點喝吧！”我端過牛奶慢慢的喝了起來，一股暖流浮上了我的心頭。
我會永遠記住媽媽帶給我的快樂！
開心的作文 篇22
生活裡有許多那次，那次意想不到的成功，那次備受挫折的失敗
那是一個寧靜的夜晚，我興奮的對媽媽說：媽！我餓了！
媽媽說：你不小了，可以試著自己做飯了。我心裡一萬個不願意，奈何肚子又開始唱交響曲了。我只好奔向廚房重地。
媽媽拿了兩個大土豆說：先去把皮削了。我拿起削皮刀，沒幾下就把土豆皮消滅完了。可是，看看垃圾桶裡的土豆皮，再看看已經被我削的不剩多少的小土豆。我心想，削個皮都這麼麻煩，我今天還能吃的上飯嗎！
削完皮，媽媽又說：接著就是把土豆削成絲。我又拿出切絲刀，小心翼翼的削著。誰知，我削出的絲有長有短，有粗有細。粗的像筷子，細的像絲線，還有的`像土豆泥。這能炒熟嗎？
媽媽看著我削的絲，平靜的說：該炒菜了，你先把鍋刷一下，再開小火把鍋裡的水蒸發一下。我站在鍋臺前，不知所措的按照媽媽的指示，把鍋去刷一下，誰知道鍋太重了，我只能兩隻手一塊拿著，才能勉強拿好。一想到媽媽平時都是一隻手拿鍋，我心裡不由得佩服媽媽。
一切前期工作準備完之後，終於要進入最重要的工作，炒菜了！
我在鍋裡放了油，奈何手一抖，油娃娃就蹦蹦跳跳的進去了，媽媽又讓我放兩個幹辣椒，然後，再開始放土豆。
我小心翼翼的把土豆放進鍋裡，嘩的一聲，鍋裡冒起了白煙，我趕緊用鏟子翻動著鍋裡的土豆，又趕緊將一些調料放了進去。
一陣忙亂之後，酸辣土豆絲總算是出鍋了。你瞧，金黃的土豆絲裝在白底藍花紋的盤子裡，好看極了！
這一次動手勞動使我收穫了快樂。只要過程是充實精彩的，就不要去在意結果，我想，這可能就是快樂吧！
開心的作文 篇23
因為有了天空的分享，才有了白雲的歡唱；因為有了月亮的分享，才有了星光的燦爛；因為有了大海的分享，才有了魚兒的嬉戲。學會了分享，會推倒一堵牆，開啟一扇窗，讓陽光照進黑暗的心房；學會分享，會減少一絲愁，增添一份樂，讓分享溫暖心靈的哀傷。淚眼婆娑的雨季，獨自在教室裡哭泣，考試的失利，讓灰色籠著心房，內心的無助，學習的苦楚，充滿了渺茫。是你和我分享，分享那片蒲公英的嚮往，是你讓我知道蒲公英也有很大很遠的理想，它會迎著風雨飛翔。
瞬間，我心中充滿了希望，把那片蒲公英從此視為美麗的.珍藏。因為分享，便收穫一個希望。獨自踏上異鄉的旅途，奔赴遙遠的夢想。路上，我的影子拉得很長，沉重包袱，異鄉的孤獨，加上母親殷切的希望，很沉，很重。火車上，我的內心安然悲傷，再不見母親的叮嚀，再不見父親的關心。嘎吱，一聲門響你推開那扇孤獨的小窗，讓陽光射進門房，投給我一個友善的笑臉，為我舉起包袱，引領我走向知識的殿堂，暢遊學習的海洋。
因為分享，便收穫一份知識。有過多少辛勤的汗水，抬頭就看見滿天星辰，清風吹拂著你童年的夢，在耳邊哼起熟悉的歌聲，歌聲訴說過去的故事，句句都是愛的叮嚀。而你，學會了分享，分享他們的苦，他們的憂。從此，放學後，便又多了一個勞碌的身影。回家後，端上一杯熱茶，捏捏肩，捶捶腿，在父母耳邊唱起屬於未來的歌聲，歌聲唱出美好的希望，句句相伴著天下的兒女情。歌聲中，一家人許下永不分離的願望，嗅著整個世界的芳香。因為分享，便收穫一個和諧的家庭。
鳥幽鳴，風含笑，讓我們每個人都捧起一顆熾熱的心，學會彼此分享，無論天地何方，帶著真心祝福，和他人分享……分享最開心！
開心的作文 篇24
自己覺得我們當初在一起的話就是為了開心，然後今天朋友他還是有跟自己提到了自己和他的那一些關係，其實已經很久沒有朋友跟自己提到我和他的關係了，大家都很心照不宣的，誰也不提我過去的那一段失敗的感情。可能是在他們眼裡覺得不值一提吧，但是也就只有那一個經常和自己談感情的分析，自己感情狀態的那一個朋友，他很重視自己的那一段感情。
因為他覺得自己可以在那一段感情裡面學到很多，畢竟我們兩個人對待感情的態度還是很一致的，有很多的共同點，所以可能他就希望通過他的那一些分析，讓自己在那一段感情裡面學會成長，學會一些處理問題的方式與方法，好讓我們下一段感情可以走得更加的長久，可以讓自己下一次不至於那麼的失敗，不至於那麼的受傷吧，所以自己也是很感動的，可是每次有人跟我提起他的話自己就會陷入想念的狀態裡面，雖然說今天他被提起了自己，沒有那麼深沉的`想念自己。
沒有說完全讓自己沉浸其中，可是自己多少也是有受到一點影響的，想念的情緒真的會讓人莫名的就情緒低落，可能也是自己身體上真的很累了吧，畢竟今天在外面跑了那麼多，而且今天也說了挺多話的，再加上自己的腿有一點點的傷，所以可能都是有在身體上造成了一定的累的影響，最後身體上的累導致了心理上的累，當然也有可能是兩者的互相影響。
自己不知道他那一邊究竟有沒有人可以去在他面前提起自己，又或者說自己對他的心情是否會造成一定的影響，今天覺得自己真的很罪惡，竟然讓他的心情受到影響了，當初他也是一個往事，不知當初他也是一個坦坦蕩蕩，不會因為感情上的事情，有任何糾結，有任何想不開，有任何難過情緒的男孩子，可是自己出現了，自己也把他拉下水了。
開心的作文 篇25
今天，西峽縣藝術團來我們學校巡迴演出，真開心呀！
我們站著整齊的隊伍在老師的帶領下來到了操場。在操場的中央，我急切地盼望著演出快點開始。
首先，一位穿著西裝的叔叔上場了。他是節目主持人，講了此次活動的意義，讓我們知道看大戲的意義及大戲流程。
第一個節目開始了，是《變臉》。一個演員穿著紅色的戲服，動作非常好看，他只要搖一次手臂，用手在臉上摸一下，臉就會變顏色，變花樣。同學們表情驚訝，驚歎不已。“那是怎麼變的呢？”我很好奇。等這個節目結束了，我感慨：“好可惜呀！怎麼樣我才能學會呢？”
第二個節目開始了，是《二胡獨奏》，是一個年輕的.演員表演的。他的服裝是白色的，他的手在二胡弦上下滑動，頭也跟著節奏搖來搖去。一首美妙的音樂，吸引了觀眾的耳朵。大家都在認真地聽著，我想：“這一定是經常練習才能彈奏出這麼好聽的聲音啊！是不是和我們的學習一樣呢？”
緊接著第三個節目開始了，是《花木蘭選段》。演員們一個個從左右兩邊登上舞臺，他們的服裝統一，頭飾也是一樣的，遠遠看去彷彿就是古裝電視劇裡的女將軍。她們的動作優美，也很整齊，我們把熱烈的掌聲不斷地送給她們。
第四個節目開始了，是舞蹈《夜深沉》。演員們穿著翠綠的長裙，在燈光的陪襯下分外好看，那純熟的舞姿，更是讓觀眾們手舞足蹈起來，很棒！
時間過得真快，節目結束了，我依然沉浸在那裡。戲曲裡的一幕幕，讓我感受到每一個演員的背後是多麼不容易，如果他們不刻苦訓練，哪裡會有今天精彩的演出？我們也一樣，只有在學習中不斷努力，勤加練習，我們的學習成績才能和演員們一樣出彩呀！
開心的作文 篇26
其他同學都覺得上網課很累，上網課很麻煩，但是我卻覺得上網課真開心。
每天都可以睡到自然醒，穿著睡衣迷迷糊糊地開啟釘釘開始上課。老師講課時，我都已經魂遊天外了。老師讓回答問題，我從來不連麥，只要老師點到我的名字，我就假裝網不好，卡住了。課下老師佈置的作業，我隨便寫一寫就交了。老師批改以後，我也不看。
最開心的是我有了光明
正大玩手機的理由。媽媽一和我要手機，我就說我要聽課，我要寫作業，我要查資料。整個網課期間我都沉浸在手機的海洋裡。抖音，快手，遊戲，各種軟體我應用自如，各種遊戲我也是得心應手。這個網課上的我真是開心極了。
但是，這樣開心的日子很快就過去了，復課了，我重新回到了學校，回到了課堂。
可是，回到學校的我，卻和過去的我不一樣了。我的眼睛變得模糊，看不清黑板，即使我坐在第一排;我聽不進去老師講的課，一上課，我的腦袋就變得昏昏沉沉;我總是不自覺的想在手裡拿一些東西玩;一回家我就想拿起手機玩
我還變得固執，叛逆，媽媽總會被我惹得很生氣。因為玩手機，我和媽媽在家裡可以說是大戰了三百回合。
當學校進行復課後第一次測驗時，坐在教室裡，我的大腦可以說是一片空白，匆匆答了幾道題就呆呆地坐在那裡。
其實，當媽媽和我生氣時;當上課我聽不進去時;當我不願意認真完成作業時，我已經感覺到了我的變化。我知道，現在的`我一點也不開心。
做什麼事都會有代價的，而我網課期間的開心代價就是復課後一塌糊塗。
親愛的朋友們，你有我這樣的經歷嗎?你有過這樣的開心嗎?看到現在的自己，好後悔!
開心的作文 篇27
大年七年級，爺爺帶我去馬渚的街上去玩。走到那裡，我看見街上熱鬧非凡，有打氣球的、有玩蹦蹦床的、有扔沙包的、有打靶的、有套圈的`、有買魚的和釣魚的。
我看得心裡癢癢的，對爺爺說：“爺爺，我要玩打氣球、扔沙包和套圈。”爺爺笑著說：“好的。”
一、 打氣球
我先開始玩打氣球，我買了6元錢，可以打60下。我瞄準了一隻氣球，“呯”地一聲，打中了一隻粉紅色的氣球，我高興地跳了起來。我再打下去，這次沒打中，心想下次一定會打中的。我繼續打下去一共打中了51只氣球，還有九隻氣球沒打中。爺爺說：“你這麼喜歡打氣球，以後要好好學習，長大後可以保家衛國，當一名光榮的解放軍。”
二、 扔沙包
爺爺用了10元錢給我買了12只沙包。只要把沙包扔到什麼東西，就送你那樣東西。我瞄準雪碧，扔了11個沙包，一瓶也扔不到，我感到非常苦惱。爺爺說：“我來幫你扔一個。”我說：“好的。”爺爺“嗖”地一下就給我扔了一瓶清涼的雪碧。我高興地拍手歡笑。爺爺說：“孩子呀，做任何事都要有耐心，失敗沒什麼好怕的，怕的是自己不堅持。”兩次聽了爺爺的話，我大受鼓舞。
三、 套圈
最後玩套圈，我用12元錢買了20個圈，我瞄準一輛警車扔過去，但是我卻扔到了一輛紅色的跑車。周圍的人大聲喊：“好！”
爺爺笑著說：“茅卯真厲害！”但我想要的是警車，我再次扔過去，可是我又套了輛跑車，只是顏色不一樣，它是黑色的。我繼續扔，最後，終於套中了最愛的警車，我欣喜若狂。
回家後，我把兩輛跑車送給了我的兩個弟弟，他們開心極了。這個大年七年級我感到特別的開心！
開心的作文 篇28
一天，我們早早地來到方特。通過大門，各種各樣的遊樂設施映入我們的眼簾，讓人眼花繚亂。這麼好玩的地方頓時深深地把我吸引住了，真不枉我期待已久啊。
一進門，我就看到一個很壯觀的噴泉廣場。廣場上的噴泉有的沖天而上，像煙花一樣，有的四散噴放，好像天女散花……我仔細觀察噴泉，發現它每次噴水都是有一定規律的，原來各式各樣的噴泉都是提前設定好的。
接著，我們找到了一個非常好玩的專案——“崑崙探祕”。這是一項水上衝浪專案，聽說很刺激很過癮。我們懷著激動的心情排隊等待著。終於輪到我們上船，工作人員安排我們穿好雨衣，交代好注意事項。只聽見船長一聲令下，我們的船出發了。我緊緊地抓著防護欄，一邊欣賞風景，一邊揣測著接下來會要發生什麼。突然，一大群“蛇”“老虎”還有一些“爬蟲”從一個石壁中鑽了出來。緊接著，我們進入一個黑漆漆的隧道里。通過模糊的光，我看見石壁上有很多動物的.圖案。我定睛一看，那些光亮是從一個個骷髏圖案的眼睛裡照射出來的，我嚇得毛骨悚然。
出了隧道，船來到了一個山底下。那山又高又陡，船剛停穩就被兩邊的鐵鎖拉著直往山頂爬去。來到山頂，沒等大家反應，船向下來了個直線俯衝，只聽見船上一陣尖叫。船到達水面時，浪花四濺，擊起的浪花打在了每個人身上，那驚險那刺激，簡直無法形容。船到岸後，我搖晃著下了船，腦子裡還在回味著這一次旅程。
後面我們還玩了過山車，觀看了電影《辛追》，體驗了模擬高空飛行專案“伴你飛翔”……這裡可真好玩，我玩得可開心啦，有機會你一定要去體驗下哦!
開心的作文 篇29
許多孩子都不敢玩螃蟹，因為它有兩隻張牙舞爪的大鉗子。可小螃蟹的鉗子小，所以我不怕它。
一天，家裡買了許多小螃蟹，準備晚上來下酒！我很好奇，便偷偷捉了一隻。把它放在臉盆裡，於是，我左看看、右摸摸，我發現這隻螃蟹有一對小眼晴，眼晴旁邊有一些像刺的尖東西。全身是硬殼，共有八隻小腳。每隻腳分成三節，上面有一對大鉗子……看起來像一個威武的'將軍！
接著，我又把小螃蟹捉了出來，放在地上玩，我首先把它翻過身來，心想，看你怎樣翻身。只見它掙扎了一會兒，沒有翻過來。又一會兒，它居然不動了，難道它死了嗎？我焦急的想。於是，我便用手去敲它的殼，它又掙扎起來了！最後卻用後爪把身體給翻了過來，我覺得很有意思，就繼續玩。
可是，這次小螃蟹生氣了！趁我正玩得開心時，用它那對大鉗子狠狠的鉗住了我的拇指，我痛的哇哇叫！拼命想甩開它，可是越甩，它就??得越緊，怎麼辦？我只好去求救父親了。救命啊……什麼事？父親問。我……我的手……。父親一看，才然大悟，說了一句，快到廁所去！一到廁所後，父親先拿起臉盆、在放好水，於是，就叫我把手放進臉盆裡去，我大惑不解地照做，只見，小螃蟹到了水裡就鬆開了大鉗子。父親為我包紮後，對我說：“下次小心點”。我先嘆了口氣，再找了根小木棒來戲弄它。它立刻東奔西跑，我跟著它走，生怕它逃跑了。我往前一步，用手一按便把它按在地上。哈哈，這下你可逃不出我的五指山了吧！準備受死吧！我得意洋洋的說。
正當我想把它抓起來的時候，它又??了我一下，撒腿逃走了。我氣的火冒三丈。恨不得把它那身硬盔甲給拔了！在砍掉它那該死的大鉗子……
開心的作文 篇30
說起老吳，真是個幽默的人。老吳何許人也？我們的語文老師。同學們喊他“老吳，老吳！”不是對他不敬，而是我們喜歡他，倍兒親切呢。
初見之下，誰也不怕他，第一次上課，誰也沒注意他。上課鈴聲過了，同學們還“樂不思蜀”，教室裡像翻了天兒一樣。突然一聲斷喝:“再講話是小狗！”大家頓時鴉雀無聲。
老吳，他又開口:“我要上課，我講話除外。”鬨鬧聲傾刻爆發，不過大家很快進入上課狀態，個個正襟危坐，個個認真聽講，真是奇蹟。
他上課時，喜歡提問，本來我們就緊張，他還偏偏要增加緊張的氣氛。“現在是見證奇蹟的時候——‘黑雲翻墨未遮山’運用了哪種修辭手法？”大家不由得低下頭，他也不著急。“哪位同學願意主動舉手？”大家面面相覷，老吳見狀便變換招式——“那就不舉手改用目光示意，哪個同學願意回答就把深情的目光投向我。”嚇得大家又低下了頭，他又變招了——“那就改為低頭，所有低頭的同學一律視為願意回答。”
剛剛低頭的又被嚇的抬起了頭，可是老吳似乎一點也不累，“那就改為抬頭啊，怎麼全班都抬頭了？”這時同學們才發現被老吳耍了，可是想笑又不能笑，那場面，真滑稽。
老吳一看同學們的“傻樣”，便主動點名:“汪——菲——”他拖長聲調，不急不慢地叫著。可憐的'汪菲煞白了臉站了起來，不知所措。“——菲——請坐下——”全班鬨堂大笑。哈哈，又被老吳忽悠啦。
老吳這樣的做派不僅讓我們快樂，還讓我們體會到了語言的藝術。我們喜歡他！
開心的作文 篇31
那一次，我真的很開心。因為我學會了自信——
小時候自卑，從來不出去玩。我只喜歡呆在我的小房間裡——一個衣櫃、一個書架、一張小桌子、一臺大電腦、一臺印表機、一張大床和兩大盒芭比娃娃。這些幾乎是我課餘生活的全部。
每天早上7: 50起床，洗漱，吃早飯，玩娃娃。等我媽說：“該上班了。”小時候帶了幾個芭比娃娃，幾件芭比衣服，跟著媽媽走了。上班到了之後，我媽就進進出出，忙個不停。我坐在媽媽的辦公椅上，一個人玩芭比娃娃，沒人理會。
有一天，我媽又出門了。“噹噹噹當”，有人敲門，我沒理。但是一個女生推門問我：“我可以和你一起玩嗎？”我愣住了。她是誰？為什麼要和我玩？如果她討厭我，我該怎麼辦.猶豫了很久，我膽怯地說：“可是.是的。那一刻，她笑了，笑得那麼燦爛，就像院子裡的向日葵花。她的友情喚起了我的信心，我開心的笑了：終於有了第一個朋友。
我只是仔細地看著她――大約八九歲，留著長髮，有點卷，搭在她的肩上；眼睛不大，但很靈活；小嘴讓我想起了媽媽買的櫻桃。我遞給她一個我最喜歡的'芭比娃娃，她很高興能接住。她問我叫什麼名字，然後她說，“我叫嶽躍”。我們開始一起玩。她給我的芭比娃娃取名為“曹保果”，並在我媽媽的桌子上用紙板為芭比娃娃做了幾件彩色連衣裙。把我的芭比娃娃打扮成童話裡的公主。更巧的是，她和我同一個學校，同一個年級，住在同一個院子裡！
從那以後，幾乎每天做完作業，她就約我出去玩。我的性格漸漸開朗起來。
我的第一個朋友嶽躍帶我走出了自卑的陰影。那一次，我真的很開心。
開心的作文 篇32
童年就像五味瓶，酸甜苦辣鹹是豐富多彩的調味瓶。一想起那次羽毛球大戰，我就忍不住想笑。
我和好朋友一起來到籃球場打羽毛球，準備一決高低。我滿心自信，心想：哼，這次我肯定贏！我最擅長體育了。
第一局拉開序幕。我一臉自信，拿起羽毛球拍，輕輕往上一揮，把羽毛球向一望無際的天空扔去。球拍用力打在球上，球在空中劃出了一道美麗的弧線。何陽不滿地向我發起了進攻，嘴一翹，頭一歪，不屑地對我說：“打羽毛球太簡單了，來點刺激的！”說著，球如同一隻輕盈的小鳥一般，“嗖”的一聲從我耳邊飛快地掠過。“1：0！”易秀揮起手大聲宣佈。我十分沮喪，內心自信的火苗早已被失敗的激流撲滅了，像是被一團紙裹住了一般，說不出的鬱悶。
我呼吸了一口氣，又一次把球扔向空中，使出渾身解數朝對方打去。“哎呀，慘啊！”何陽委屈地皺起又粗又濃的眉毛，額頭上豆大的汗珠在陽光下顯得閃閃發光，臉如同熟透了的柿子一般紅通通的，嘴巴大口大口地喘著氣。我如同發現新大陸一般無比開心，內心的苦惱頓時煙消雲散。
第二局由我來PK易秀。只見她輕盈地往上一蹦，用手緊握羽毛球拍，小心地把球一拍，球和球拍來了個“密切接觸”。羽毛球像一支利劍似的，筆直地墜落在了地上。“耶，羽毛球可真好玩， 再來一局！”易秀歡快的'話語中透露著一絲渴求。“好，這次我跟你打，剛剛我欲擒故縱，只是略施小計而已……”何陽瞪著銅鈴般大小的眼睛，像一頭公牛似的氣勢洶洶地向易秀宣戰……。
每當我想起那次羽毛球大戰，就十分想笑，友誼的波濤推著小船前行，我為有這麼好的朋友而感到開心。
開心的作文 篇33
今年暑假，我和家人去了美麗的越南峴港。那裡有教堂、沙灘、巴拿山、歷史悠久的會安古鎮和美味可口的海鮮大餐。
第一天我們入住了富麗華酒店，才進酒店大堂服務員就端上了幾杯新鮮的果汁，妹妹看了喜笑顏開，一下就喝了個精光。酒店的游泳池分成冷水池和熱水池，人們可以自由的選擇。不遠處還有大片的私家沙灘和大海相連，我們既可以下海玩水也可以在沙灘玩耍。
會安古鎮是峴港最古老的地方，那裡有很多別具一格的建築。由於天氣炎熱，我們只是草草地看了幾個地方就離開了。
第四天我們乘車來到了巴拿山，這可是此次旅行給我印象最深的地方。通向山頂的纜車據說是世界上最長的纜車，坐在裡面可以瀏覽沿途美麗的風光---茂密的樹木、空中的薄霧、湛藍的天空，讓我覺得彷彿身處仙境之中。到達了山頂，撞入我眼裡的是成片五顏六色盛開著的'花朵和造型多樣的樹木。走過各式各樣的法式建築來到中心區，那裡有個噴泉，這是巴拿山的標誌。再往前有一座教堂，裡面已經改造成供遊人休息、用餐的場所。在整個中心區的地下是個巨大的遊樂場，在那兒我玩了鬼屋、賽車、射擊等很多遊戲專案。隨後我們又排隊玩了過山車，雖然人很多等了很長時間，但是玩的時候非常刺激。傍晚下山後，我們一家人去了海邊吃海鮮。峴港的海鮮品種豐富，我們點了扇貝、海蟹、海蝦和海魚，我吃了很多，走回賓館後，感覺肚子還是漲漲的。
最後一天，上午我們買了一些越南的土特產，下午坐飛機返回了南京。這次旅行不僅讓我長了見識，而且還品嚐了越南的美食，玩了有趣的地方，讓我感到非常開心！
開心的作文 篇34
今天一早，班主任李老師走進教室，宣佈：“同學們，今天晚託班，我們把座位調整下。”
頓時，班級裡像炸開了鍋，同學們都在議論希望和誰一起坐。
“喂，符純儀，你想和誰坐啊？”旁邊的沈鍾毓問我。
我回答道：“不知道，我隨便，你呢？”
“我啊，無所謂，只要不和我那個坐。”說著，他指了指她後面的同學。
等到下午第三節下課，班級裡議論的聲音更響了。我第一次盼望李老師早點進教室。
“聽說這一次座位是大調動。”
“啊，那豈不是每個人都要換同桌啊？”
我仔細聽著後面計舒文和宗思涵的對話，更加期待李老師快點進教室。
李老師終於走進了教室，她讓全班同學全部排到走廊，按身高排隊。我們快速地排成了兩排，男生一排，女生一排。我朝男生隊伍一看，哎呀我的嗎呀，班上最愛打小報告的居然就在我旁邊！
啊？不會那麼倒黴吧，和他做同桌？千萬別和他坐一塊，千萬不要和他坐一塊，老天啊，讓我逃過一劫吧，我在心裡默默祈禱。記得有次數學課，我很渴，忍不住拿出水杯，準備喝口水。誰知我剛拿出水杯，還沒喝呢，他就舉起手，檢舉揭發了我，害得我水杯被老師沒收，到了下課才還給我。我想，如果和他做了同桌，以下幾個畫面是不會少的.：我輕輕地哼了幾句歌，他會高舉著手：“老師，符純儀唱歌！”我偷偷地畫一會畫，他會打小報告：“老師，符純儀在畫畫！”不小心碰了他一下，他會告老師：“老師，符純儀打我！”
或許老天聽到了我的祈禱，小報告沒有成為我的同桌，耶！太棒啦！我被安排和宣傳委員宗思涵坐一塊。哈，我旁邊是個女的！我上課講話畫畫她肯定不會打小報告的啦。
開心開心真開心！
開心的作文 篇35
一年又一年，香氣氳氳的歲月緩緩地向前，一點一點地流走。唯獨童年河小夥伴們一起採桑葚的記憶沒有泯滅，總是在記憶中浮起，跳躍。時至今日，想想就開心。
童年的生活是美好的。早晨，成群結伴地區河裡摸魚，抓蝦，等到傍晚，就帶著一大堆“戰利品”有說有笑的回家。
最有趣的莫過於採桑葚了。
每當一年開春的時候，孩子們天天蹲在桑樹下，盼望著桑樹早日開花結果。而桑葚也被我們看的害羞了，桑葚終於紅了臉。望著樹上害羞似的紅的發紫的桑葚，孩子們流出了口水，急忙回到家中，扛著板凳，舉著木棒來到樹下。幾個會爬樹的.孩子立馬躥了上去，找了一個粗壯的枝頭坐下，抓起一個最紅的桑葚，在衣服上一擦就送人口中，雙腿晃來晃去，悠閒愜意得很。不會爬樹的也不急，只見他們抄起木棒對準樹幹，重重地打過去。桑葚便爭先落下，彷彿下起了一陣紅色的雨。於是趕緊扔下木棒，餓狼似的撲過去，你退我搡。搶到幾個通紅的桑葚，便坐在板凳上，拿起一個，隨手一擦，望嘴裡一塞，狠狠一咬，只覺一股清新怡人心脾。於是什麼也顧不上，抓起一大把就往嘴裡塞，一直不肯停下。不到肚子溜圓，嘴巴通紅絕不罷休。
我們也很貪心，不僅要吃掉很對，還要帶上許許多多回家。在自己吃飽之後，仍要抓起一大把裝入衣兜中，有點直接用衣服包。等到樹上的桑葚所剩無及時，大家才肯離去。夕陽下，一群孩子扛著木棒，拖著板凳，唱著輕快的歌兒，踏上了歸途。
如今我已是面臨會考的學生了，過起了學校與家兩點一線的生活。兒時與小夥伴們採桑葚的日子就這樣漸行漸遠。
春天又來了，我來到了桑樹下，孩子們銀鈴般的笑聲似乎還在那裡迴盪。想想那時的日子，依然覺得開心。
開心的作文 篇36
緊張又激動的大學聯考終於結束了，十二年的寒窗苦讀，最後的成敗就在此一舉了。過程已經盡了自己最大的努力，結果就看命運的安排吧！
回家的路上，我和同行的幾個班上的同學還在對著考試的題目，分析著自己能拿多少分，預估著最後能不能考上大學，即緊張又激動。聽到和自己答案一致的時候，心裡稍微鬆了鬆，聽到答案不一致的時候，那顆心又緊張的揪了起來，也不知道最後結果會怎麼樣。回到家的時候，父母問我考得怎麼樣，我也沒多大的把握，就說看最後的結果是什麼樣就是什麼樣吧！
答案出來的那一刻，班上的同學都在手機裡面對比著是否與自己的答案一致，我也在對著答案，雖然很多的題目不記得那時候選的是什麼了，但總有一種感覺是自己選對了，也不知道這種迷之自信是誰給的。全部估計下來，我感覺自己懸了，按照自己平常考試的成績，能上一個大學也是難題，現在看看，估分連平時的`成績都比不上，頓時沒信心了，一直在家緊張的等著查分的那一天。
等老師在班群裡面發出查詢成績的連結的時候，我緊張的手都抖了，小心翼翼的輸入自己的准考證卡號，點選查詢，瞪大眼睛的看著電腦螢幕上的分數，是意外。雖然成績不高，但比最後一次模擬考的成績還高上一些，也是我有史以來成績最高的一次，也上了本省的分數線，我心裡還是比較開心的，有大學可以讀了，可以去感受大學的生活是什麼樣的了。
我也非常感謝自己平時的努力，若沒有平時的積累，說不定我就走單招的那條路了，就感受不到大學聯考的氛圍了，所以，我真的好開心能考上了大學。
開心的作文 篇37
“媽媽，是真的嗎？”我們真得可以去遊樂場玩？
“是呀，你們今天把姥姥姥爺照顧得很好，所以獎勵你們去遊樂場玩一次！”
“耶！”我和表弟高興得手舞足蹈，我們終於可以出去玩啦！
媽媽為了讓姥姥姥爺也散散心，就讓他們和我們一起去了。
到了那裡，嗬，遊樂場裡的小朋友可真不少，買票的時候，我們就迫不及待的等在門口了。這裡的遊戲裝置很多，有蹦蹦床、滑滑梯、鞦韆，射擊……，真是應有盡有。我是個活潑的女孩，蹦蹦床是我的最愛，一到裡面，我就直奔蹦蹦床，還沒踏上去，就恨不得跳起來。“哦——！你得我蹦得好高啊！”我高興得對錶弟喊到。“跳得高有什麼，看我的。”表弟對我說道，只見他一蹦一跳的，身子突然向後一仰，腳在空中輕巧地一劃，來了個後空翻。“沒想到啊，你還有這一手呢！”我調侃道。接著我就玩起了盪鞦韆。我可不是一般那樣玩，而是坐上去後用腳蹬地，轉著圈，直到繩子變成了很長的“麻花”，腳便離開地，然後飛速的.旋轉起來。好刺激啊！我意猶未盡的玩了一遍又一遍。最後，我玩了射擊遊戲，我和表弟把球池裡的塑料球拿出來幾個，放到固定“槍”的“槍筒”裡面，抓住槍柄，按下柄上的按紐，小球就被射了出去，射得既高又遠，太好玩了。
我和表弟在裡面玩得樂翻天的時候，大人們也沒閒著，媽媽和姥姥姥爺在商場裡逛了一圈又一圈，買了不少東西。
天快黑了，在媽媽一遍又一遍的催促下，我和表弟戀戀不捨地離開了遊樂場。
今天玩得可真開心啊！
開心的作文 篇38
雖然九九重陽節離今天還有很長時間，但每當我想起重陽節又稱“敬老節”，我就常常要為奶奶做做事。
一放學，我就立刻跑回家，大喊：“奶奶，奶奶！”但沒有人迴應，原來奶奶還沒有回來。我等呀等，等呀等，六點。六點半。七點……奶奶還沒回來，我已經急不可耐了。奶奶終於回來了，我臉上有了一絲笑容，但奶奶剛回來就在忙東忙西了，而且飯還沒吃呢！我心想：奶奶每天工作這麼辛苦，回家也很晚，而且一回家連飯都顧不上吃就在幹家務，為我們默默地付出。既然我今天決心要敬老，就要做到最好，哪怕再苦再累也要做。我立刻跑到奶奶面前說：“您要掃哪裡啊？”“每個角落都得掃！”奶奶豪不在乎地說。“我來掃吧。”我胸有成竹地說。說著，我便拿起掃把埋頭苦幹地掃起來了。但奶奶說：“還是我來吧，明天要上學的！”我又想：奶奶時刻都是為了我，為了我她可以做掉所有的家務，為了我她可以付出所有的心血……想到這兒，我便說：“您歇會吧，我來幫您做。”奶奶摸著我的頭欣慰地說：“你長大了！”隨後，我便拿起掃把象學校裡一樣賣力的掃起來。地面十分髒，於是我從裡面掃到外面，有一團黑乎乎的東西粘在了地上，我怎麼也掃不掉，便試著用腳尖去磨，但是一點也沒用，於是我又去拿了小刀，很費力的把它刮掉，奶奶走過來說：“是不是刮不掉啊，你們平時不要亂吐東西，這就是你們吃的`口香糖。”我心想：平時真要注意衛生，這樣掃地就可以省很多時間，同時也變的輕而易舉了。我把垃圾掃成一堆，在掃進簸箕裡，又把它們倒進垃圾桶，這才大功告成。通過這次做家務我明白了：一件看似簡單的事，要做好也是很難的。
從這次掃地過後，我雖然很累，但我敬老，我開心。
開心的作文 篇39
今天早上天一亮，我就從床上一下子跳了起來。因為昨天老師說了一件事兒，你想知道是什麼事兒麼?那就聽我細細道來吧。這件事就是今天上午我們要做遊戲，而且還有獎品。我還記得，當老師宣佈這個訊息時，全班同學都激動起來了。
上午的兩節課很快地過去了，到了遊戲的時間，同學們準備好了。比賽開始前，老師給我們講了關於獎品的謎語，我們既期待又好奇。
遊戲開始了，我們先來做了個熱身操，大家伴隨著音樂跳了好幾遍，跳得大家都沸騰了起來。接著第二個熱身活動是劉泓鑫主持的腦筋急轉彎，他剛說完題目，大家就立刻給出了答案。看來我們班的同學都很會急轉彎呀，我得加油了!好了好了，下面我來講講遊戲環節吧。
第一個遊戲是“畫鼻子”。第一組上場的是小周和小彤，只見老師用紅領巾給他們蒙上了眼睛。小周先出發了，可他的手居然落在了黑板那女孩兒畫像的臉外。他可能察覺到了同學們的反應，然後慢慢地把手移到鼻子該在的位置，畫了一個完美的鼻子。教室裡頓時響起了雷鳴般的掌聲。接著，小彤出發了，可她失敗了。後面幾組的同學也都失敗了，就這樣第一項遊戲結束了。我們休息了一會兒，第二項遊戲“連詞成句”開始了。老師是讓同學們分別寫出時間、人物、地點、做什麼，然後連成句子。當我們小組站在臺上，說出：“12點死神在超大超亮超熱的'太陽上砍頭”這個讓人啼笑皆非的句子時，臺下的同學們都樂翻天了。比賽結束了，同學們都特別開心!
比賽後，老師把另外一些謎語講給了我們。放學了，老師還給我們發了獎品——每人一串冰糖葫蘆。哈哈，今天的糖葫蘆特別的甜，甜到了每個同學的心裡。
今天玩得真開心啊!謝謝老師和同學們給了我這麼多的快樂!
開心的作文 篇40
今天是大年夜，家家戶戶喜氣洋洋。我從早上好不容易等到了晚上，只見奶奶忙進忙出，不停地做菜、端菜。看著香噴噴的飯菜，我頓時“口水直流三千尺”。趁大家還在忙活時，我和表姐偷偷地往嘴裡塞了塊羊肉片，嗯！真香！好不容易等到了吃年夜飯，我坐上位子，左手拿湯勺，右手拿筷子，狼吞虎嚥地吃了起來。大家看著我，都不禁笑了。我心想：不吃白不吃，這麼美味的食物，我怎麼停得了口呢？我吃得差不多時，突然聽見對面有“砰——啪！”的聲音，原來是人們在放禮花。我和表姐趕緊跑到樓下，也放起了禮花。
首先，我拿出一支“年年有餘”的禮花，小心翼翼地點燃，禮花哧哧地響，忽然冒出了大火花，如清泉一般撒向人間；又如棵棵珍珠從天而降；又好似朵朵菊花開滿夜空。接著，我又拿出一根“狗尾巴”放了起來。“狗尾巴”被點燃後，片刻發出五顏六色的火花，紅的`、綠的、橙黃的，一圈圈接連不斷地冒出來。後來在“狗尾巴”裡又滾出好幾種顏色來，讓它變得更漂亮了！表姐看著我放，手也不覺癢癢，便順手點燃了一個“二踢腳”，跑出五六米遠觀看，只聽“咚”地一聲，“二踢腳”升上夜空，又“咚”地一聲撒出了紅花。我不甘落後，急忙點燃“豬年大喜”，只見“豬年大喜”拖著長長地火花，呼嘯地躥入夜空，在空中寫下了 “豬年大喜”這四個大字。我和表姐高興地跳著、笑著，手拍疼了也不知道！
我們歡樂的笑語和無數的歌聲、爆竹聲伴隨著大年夜，匯成了新春交響曲，飄蕩在夜空裡，撒向人間……
開心的作文 篇41
有一天，我走在人山人海的大街上。突然，我把目光停留在一團人群上，該不會有什麼熱鬧事發生了吧？愛湊熱鬧的我當然要去看看究竟了！好不容易擠入人群，然而，我看到了驚奇的一幕，一位老奶奶摔倒在路旁，卻沒人去扶，“怎麼可以這樣？”我暗暗想道。我剛剛邁出第一步，突然，我想起幾天前的.一則新聞：一位小夥子因為扶一位老人而被反咬一口導致要陪給老人幾百塊錢的醫藥費。
我連忙把腳收回來，想：不是我的事還是不要管，免得惹禍上身。可突然，又一則新聞從我腦海裡冒出：一位保安叔叔猶豫再三最終決定扶救老人，於是被老人全家當面感謝。且一則小品從又從我的腦海中冒出：因為主人公扶老人被感謝。我想了一會後決定不丟棄做一名少先隊員、三好學生的優秀品質：助人為樂。於是我大步向前擠出人群，來到老人身邊，當我把手放下來準備扶老人時，旁邊的人說話了：“哎，這年頭的小孩真是不知天高地厚，一會要是被老人反咬一口，那可是跳進黃河也洗不清了！”“這年頭的小孩就是善良，最後就是善良害了自己啊！”我沒有管他們，接著把老人扶起來，讓她坐在地上，隨後，便有兩名大哥哥過來幫忙，他們一個拿自帶的開水給老人喝，一個和我一起扶著老人，有人也撥打了“120”急救電話。突然，懂點醫術的人發現老人脈搏減弱了，便立即進行急救。不一會救護車趕到，護士同大家把老人扶上救護車，經過了一陣急救後，好訊息傳來了，老人已經脫離生命危險。
當聽到訊息的那一刻，我真開心。
開心的作文 篇42
在一個風和日麗的早晨，我們一個個揹著裝滿了零食的書包，懷著愉悅的心情興高采烈地上了車，開往上海野動物生園。
進入上海野生動物園後，我們的車先開到食草動物區。那裡有站著吃草的駱駝、悠閒散步的長頸鹿、正在進行比賽的斑馬……看著這些可愛的動物，我趕緊拿起相機連拍了好幾張照片，想帶回家讓爸爸媽媽欣賞欣賞。接著我們的車開到了猛獸區。那裡有百獸之王——非洲獅、長跑冠軍——獵豹、威猛將軍——白虎……
下車以後，我們先去看了浣熊區、小熊貓區、松鼠猴區……在這期間，我們還看了海獅表演、百獸表演、跑狗比賽。其中讓我最開心最好玩的還要數百獸表演了。一開始場上先飛出來了一隻鸚鵡，工作人員說這是比賽的吉祥物，還用大炮把百獸山上的聖火給點燃了。接著，工作人員把場地上的動物分成了南方隊和北方隊。
開始比賽了，南方隊威武的大熊上陣了，北方隊可愛的小熊也上場了，它們要比做操。一、二輪它們幾乎是平手，可是第三輪卻是大熊獲勝了，因為它用力量和健美征服了全場的觀眾，所以南方隊贏一局。接著又開始了騎車比賽，南方隊的小獼猴和北方隊的小獼猴在我們的`掌聲和歡呼聲中上陣了。南方隊的小獼猴可厲害哩，一下子就衝到了終點，結果南方隊又贏了。比賽結束後，主持人還邀請一些觀眾和力量之王——大象一起跳舞呢！那些大象隨著音樂的節奏跳起舞來，還把有些人捲到自己的背上。看著這些快樂的場面，我心想：動物可真是我們的好朋友呀！
啊！今天的秋遊可真是太開心了。
開心的作文 篇43
一年一度的六一兒童節又到了，我們盼望這個日子很久了。
5月31日早上，數學老師說“今天下午，我們班要舉行慶六一活動。如果想參加表演的小朋友，到數學組長哪裡報名。”老師又說：“這次的主持人分別是金蔚文和樑詠詩，大家說，好嗎？”同學們開心地說：“太好了，太棒啦！”老師清了清嗓子又說：“現在就可以報名了。”中午放學回家，老師讓我們好好準備準備。等到了下午，我穿上了媽媽新買的衣服，揹著二胡來到了學校。數學老師幫我們把桌子放到了四邊，中間就是我們的舞臺。大課間，慶“六一”活動開始了。
同學們在教室裡安靜地坐著。老師讓我和金蔚文坐在講臺哪裡，準備主持節目。我的心情很激動。表演開始了，第一個節目是我、金蔚文、陳慧、周慧表演的歌曲《金孔雀輕輕跳》。不一會兒就演晚了。第二個節目是由繆靈瑞、汪敏……為我們帶來《春天的.小河》。他們唱完以後，我們鼓掌。就這樣，一個節目接著一個節目，很快就到了孟鄭表演的魔術了。
他的魔術特別神奇，只見他拿出一個用鐵皮做的文具盒蓋，然後再把一個塑料杯的杯底放在上面，用一枚硬幣在杯底上面敲一下，錢就掉進杯子裡。你說神奇不神奇。語文老師——郭老師讓孟鄭再表演一次，只見他還是敲一下，一元錢就掉進杯子裡了。你們說神奇不神奇。最後一個節目，我拉二胡，同學們唱《讓我們蕩起雙槳》，我拉得歡，同學們唱的歡，尤其是吉嘉瑋唱的特別賣力。放學的時候，我們問老師有沒有回家作業，老師說我們表現得很好，今天晚上就不佈置作業。
啊，今天過得真開心啊！
