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【薦】讀書的苦與樂作文10篇

作文 閱讀(2.21W)

在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的讀書的苦與樂作文,歡迎閱讀與收藏。

【薦】讀書的苦與樂作文10篇

讀書的苦與樂作文1

鳥類在不斷地遷徙,只有勤勞的鳥類才知道沿途的美景。經銷商收割後,玉米的味道多麼甜,只有那些精耕細作的人才能欣賞它。努力學習和熱愛閱讀需要勤奮和毅力。只有那些真正喜歡閱讀的人才能真正體會幸福。

閱讀時,如果您只是將頭埋在書堆中,而為了學習考試而努力學習,那麼此時所有的書要麼煩人,要麼令人作嘔。在這種情況下,看書一定很慘。

數學可能是世界上最受歡迎和最討厭的東西,它也使人們體會到閱讀的痛苦和樂趣。解決一個複雜的數學問題非常困難,而且仍然令人困惑。當時的情況一定令人沮喪,但是如果您努力學習,一旦答案解決了,那將是一種幸福和快樂的形象。想想看,如果沒有最初的倦怠感,將來怎麼會有興奮感?

因此,不要放棄閱讀,因為有時您會感到閱讀的痛苦。只要你堅持不懈,只要你努力工作,只要你有勇氣向前,讀書肯定會讓你成功,這絕對會讓你感到非常高興。

沒有努力,就有收穫。您必須付出一定的努力付出。沒有辛勤的工作,一個人就能領會甜蜜的收穫嗎?知識的海洋並不平靜。如果想收穫,就必須努力奮鬥。

我以前不喜歡讀書。每次我父母強迫我讀書時,我都很反感。我感到自己像只被關在籠子裡的小鳥,渴望和我的朋友們一起大笑。但是,一本“安徒生”的書不知不覺地把我引向了精彩的故事。我哭了,笑了起來,一起玩得很開心,和主人公一起遇到了麻煩……這樣,我就愛上了這本書。雖然我現在只讀四年級,但我還是結交了很多好書。他們是“安徒生童話”,“一千零一夜”,“西遊記”,“十萬個為什麼”...

現在,我再也感覺不到閱讀的痛苦。相反,我覺得閱讀確實是一種樂趣。現在,書已經成為我不可分割的好朋友。我不僅從書本中學到知識,而且還體會到閱讀的巨大樂趣。我相信:一個真正擁有知識和智慧的人就是一個真正幸福的人。希望有更多的孩子加入我的行列,成為讀書的朋友,並享受幸福!

讀書的苦與樂作文2

說到讀書,眾生深有感嘆:太苦了太累了,不知何時是盡頭,很少從中找到樂趣。其實,讀書是苦與樂的交響樂,苦中有樂,樂中有苦。

首先說苦,每天天剛亮,學生們都從暖烘烘的被窩裡鑽出來,匆匆趕到學校。上早讀,作早操,規規矩矩聽好每節課,然後領到大堆作業,回去埋頭苦做,常常熬到深夜,連吃飯睡覺都要計算時間,如果遇到難題,考試砸鍋,受到批評……那就更慘了。讀書可謂苦也。然而靜下心來想想,這也沒有什麼奇怪的,但凡是做大學問的,都要經受這一考驗。古人有"頭懸樑,錐刺股"苦讀的經典;有"書山有路勤為徑,學海無崖苦作舟"的名言;有"十年寒窗","面壁十年"等說法,可見,讀書是要吃苦頭的。因此,我們要有吃苦的勇氣。

其次說樂。讀書雖然是件很苦的事,但樂趣卻不少。例如,當你聽著老師娓娓動聽的講課的時候,當你忽然解開一道難題的時候,當你考試取得好成績的時候,當你與同學一起參加活動的時候……難道你沒有興奮過,快樂過嗎???其實讀書的樂趣是有的,只是我們沒有留心罷了。當你從一年級升到二年級,當你看到自己讀過的一摞摞書,當你用知識與別人展開辯論……你難道沒有欣慰過嗎?這就是樂,他就在我們身邊。

苦與樂是相伴相隨的,有苦必有樂,有樂必有苦,我們今天有了苦,就會有學習中的樂和今後生活的樂。現在許多教師將上課當成遊戲,很多學生當找樂,學習在輕鬆愉快的氣氛中進行這種做法值得效仿。

總之,讀書是辛苦的,但樂在其中。只要我們勤於讀書,善於讀書,並從中找到樂趣,我想我們會在讀書中取得成功的。

讀書的苦與樂作文3

讀書苦,但其中的樂,更讓人回味。

小時候,總纏著媽媽,要她給我講故事聽。聽著一個又一個故事,很是痴迷於曲折迂迴的故事情節,更驚訝於母親為什麼會知道的如此多呢?於是就很不服氣的問媽媽:“為什麼我不知道呢?”媽媽笑了,拍著我的頭說:“等你上學讀書了,你就知道了。”

上學了,才發現書中不僅有故事,還有其他豐富多彩的世界。那時,天真的我將讀書看做是一種遊戲,越玩越入迷,甚至有時候,顧不上吃飯了。原以為這種狀態會一直持續下去,可是我錯了。

隨著年紀增長,才意識到讀書會有很多壓力。老師的期望,父母的責問,讓我不知道怎樣去面對。總盼著學校能放假,將放假看作是一種幸福,總嚮往漫步於鄉間的小路上,與好朋友談天說地,不必去理會繁多的學習任務和老師、家長責備的眼神。可是現實的自己,依然每天要早早起床去上學,整天被埋在無盡的學習中,變得不再像以前那樣活潑了,學會了在沒人的地方偷偷抹眼淚。

國小最後一學期,為了考上好的國中,雖然沒有“頭懸樑,錐刺股”那般努力,但也算得上是“風裡來,雨裡去”。受了多少苦,受了多少委屈,只有自己心裡最清楚。很多時候,自己的努力換不來好的成績,卻換來父母和老師的輕輕一皺眉。就這樣度過了國小時期,而那美好的記憶,也隨之塵封了。

上了國中,才慢慢發現讀書雖然苦,但也可以是一件很快樂的事。總喜歡在閒暇的時間沉浸於書本中,去欣賞那優美的詞句,去揣摩書中人物的心理,去體味作家的思想。甚至有時還會寫一兩篇小文抒發自己的情感。現在總覺得時間不夠用,我知道的太少了,而從書本中吸取的知識總是不夠,我真正體會到了書中的快樂,真正愛上了讀書。

讀書,其實是人生的一個縮影,很多人都是先苦後甜。讀書,讓我懂得了許多,讓我看到了眼睛未曾看過的繽紛世界,讓我走遍了腳步未曾走過的高山大河。讀書,不僅充實著自己,也在提高自己的人生境界。

讀書的苦與樂作文4

說到讀書,眾生深有感嘆:太苦了,太累了,不知何時是盡頭,很少從中找到樂趣。其實,讀書是苦與樂的交響曲,苦中有樂。

首先說苦。每天天剛亮,同學們就得從暖烘烘的被窩中鑽出來,匆匆趕到操場,出早操,再趕到教室,上早讀,並開始規規矩矩聽好每節課,然後再領到大堆作業,回去埋頭苦做,常常熬到深夜,連吃飯睡覺都要計算時間,如果遇到難題,考試砸鍋,受批評了......那就更慘了。讀書可謂苦也。然而靜下心來想想,這也沒有什麼奇怪的,凡是做學問的,都要經過這多麼一些鍛鍊的。自古有“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”的名句;古人還有“頭懸樑,錐刺股”的典故;有“十年寒窗”、“面壁十年”等說法,可見,讀書是要吃苦的了。因此,我們要有吃苦的勇氣。

其次說樂。讀書雖然是件很苦的事,但樂趣卻不少。例如,當你在老師的點撥下頭腦豁然開朗的時候,當你考試時得心應手的時候,當你與同學一起探究研討的時候......難道你沒有興奮過、快樂過嗎?其實,讀書的樂趣是有的,只是我們沒有留心罷了。當你從低年級升到高年級的時,當你看到自己看過的一摞摞書,當你能用多學的知識與別人展開辯論......你沒有欣慰過嗎?這就是樂,它就在我們身邊。苦與樂是相隨相伴的,有苦必有樂,有樂必有苦。革命前輩謝覺哉說過:“快樂是從艱苦中來的。”吳伯蕭在《記一輛紡車》中寫道:“與困難作鬥爭,其樂無窮。”也有這麼一句話:不經歷風雨怎樣見彩虹。我們今天有了苦,就會有學習中的樂和今後生活的樂。現在許多同學把上課當成遊戲在愉快中學習,這樣的做法值得仿效。

總之,讀書是艱苦的,但樂在其中,只要我們有足夠的求知慾望,認真讀書,善於讀書,就能從中找到樂趣,我們也會在讀書中取得成功。

讀書的苦與樂作文5

一談到讀書,我們便會立馬想到諸如“頭懸樑,錐刺骨”“鑿壁借光”“夜螢讀書”之類的話語,在許多人的眼裡,讀書儼然已經成了極為辛苦的事情,似乎不經受一定的痛苦,便不能將書讀好似的。

其實,讀書並不一定就是很苦的事情,這主要還得看你是抱著什麼樣的目的與心態去讀書,如果你一心只想著通過讀書獲得財富,得到金錢,擁有美女,被權力青睞,那麼你的讀書肯定輕鬆不起來。說到底,這是一種極為功利的讀書,功利的東西很誘人,但要想得到也的確不容易,因為大家都想得到,這樣以來,競爭必定非常惡劣,讀書也是如此,若此,豈有不苦之理?

讀書,每個人的感受都不會相同,換言之,每個人都會有獨特的體驗。如果一個人能夠將周圍的一切置身於外,把自己的思維完全放入書中,與作者進行對話,與書中的人物進行交流,將自己純粹地當成書中的一分子,那麼你會驀然發現,原來讀書是那麼的有趣,是那麼的讓自己快樂,讀書原來並不苦,倘若真的要說有的話,那也是身體上的一點小小之苦,而心靈是絕對快樂的,如此,還有什麼好說的呢。當然是接著讀下去了。

中國古代有許多因為讀書入迷而鬧出的笑話,據說,有一次,江南有一位秀才,因為讀書太過投入,邊走邊讀,結果一頭撞在樹杆上,腦袋上撞出一個大包。真夠有意思的。

讀書是苦還是樂,沒有固定的標準與評判,這完全取決於讀者的目的與心態,假如你還沒有去讀,便已經愁眉苦臉,那麼你的讀書想必也快樂不起來,然而如果你能淡然從容,心平氣和地去讀書,或許你的讀書會輕鬆許多,愉快許多。

讀書是苦還是樂全在於你自己。

讀書的苦與樂作文6

在人的旅途中,儘管人人盼望歡樂,無人喜歡憂傷,但它們本是孿生姐妹,永遠伴隨在生活的舞臺上。我們學習知識也是如此,為了那眼花繚亂的“數學迷宮”而嘔心瀝血;為了那令人頭痛的作文題而費盡心思。這些表面看來確實很辛苦,然而在辛苦的另一端,迎接我們的則是一串歡樂的音符。

“一分耕耘一份收穫”。耕耘就得付出一定的代價。沒有那含辛茹苦的“耕耘”,哪能領會到甜入心田的收穫?知識的海洋不是風平浪靜的。要想收穫得真知,就必須揚起奮發的風帆,努力拼搏,這一定是艱苦的。在它的前面,我們是畏難怯步,還是搏擊進取?這需要我們作出選擇。讀書似乎是一件苦差事,不然,為什麼有人頭懸樑,錐刺股呢?讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什麼有人可以不吃飯,不睡覺,卻不可以不讀書呢?

宋濂是宋七年級位偉大的文學家,他幼時從師求學就是艱辛和勤奮的。我們讀書就好比駕駛一葉扁舟在大海中漫無目的的飄來飄去,只有苦苦去尋找,付出艱辛,付出努力,才能達到知識的彼岸。所以,我們讀書正需要宋濂那種堅持不懈的精神。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。說的就是這個道理。因此讀書的“苦”不僅僅是勤奮與付出,還需要堅定的毅力。

讀書也是快樂的。常言道:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,讀書是有益且快樂的。它會讓你懂得更多知識和經驗。它會帶你領略大千世界,帶你遊覽各國風情,帶你探尋宇宙的奧祕,帶你穿越時空追尋人類的起源……所以,讀書會讓你生活變得更加豐富多彩,讓你變得博學睿智,才華橫溢。它讓你在讀書中體驗快樂,在快樂中體驗生活。這就是讀書的“樂”,一個妙趣橫生的“樂”。

讀書就是艱可與快樂的融合體,它讓我們知道只有付出才能獲得回報,只有在苦中才能體會到快樂的真諦。

讓我們熱愛讀書吧!

讀書的苦與樂作文7

讀書,對於一個愛看書的人來說,是一件非常高興快樂的'事情。可是對於一個不愛看書的人來說,是一件非常無聊的事情。我從一年級到五年級,體會到了讀書的苦惱與快樂。

晚上在家看電視,正看得起勁。“把電視關了,看一會兒書吧!”媽媽說道。我嘟囔道:“讀書有什麼好的,不僅沒有意思,而且佔用了我玩的時間。”但我還是不得不拿起了書。

星期天。“走,去公園玩吧。”我的同學叫我。我急忙放下剛看了一半的書,想去公園玩。“咳!咳!”爸爸突然咳嗽了起來。我心不甘情不願地說:“你先去吧,我這個故事還沒看完呢!”同學走後,爸爸對我滿意地點點頭。可我的心裡氣憤極了,書奪走了我玩的時間。

正是這樣,父母一次又一次的嚴格管教,使我讀了許多書。現在,當我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》,我感到自己是多麼的幸福,因為我擁有健康的身體;保爾雖然身殘但志堅,他那種不向命運低頭的意志讓我折服不已,明白了作為常人我們應該做出更多貢獻。讀《三國演義》、《水滸傳》讓我對中國名著有所認識,瞭解了古代歷史,瞭解了英雄人物,並學會了表現人物形象的寫作手法;看《十萬個為什麼》使我的知識更加豐富;讀《作文大全》提高了我的作文水平;就算是看漫畫,也讓我更加幽默,更加富有想象力。

原來不愛看書時,和哥哥玩成語接龍我總是輸,可現在和哥哥玩,哥哥就是我的手下敗將了。

讀書的過程雖苦,但我收穫了快樂。沒有讀書的苦就不會品嚐到收穫的甜。讀書讓我知道了怎樣為人處世,它豐富了我的大腦,增長了我的見識。

你能說讀書不快樂嗎?

讀書的苦與樂作文8

在6歲生日那天,我對姐姐送的那本《安徒生童話》“一見鍾情”,我的文學之夢便開始了。最初,我讀的是帶拼音的童話,年齡增長,我“野心膨脹”,開始了我的“殖民擴張”。獲獎作文,古典名著都成了我涉獵的物件,經常同班裡的同學換書看,為了一本借不到的好書,我常常“悠哉悠哉,輾轉反側”……家裡的人見我愛書如狂,怕我因此耽誤了學習,於是宣佈禁令:“吃飯不準看書,上廁所不準看書……”我詐降,明修棧道,暗度陳倉,各種花招層出不窮。

有一次,朋友借給我一本厚厚的《水滸傳》,約定一週後還書。怎樣才能看完它呢?我苦思冥想:上次偷偷在上廁所時看了一會兒書就被抓住了,這次得想新主意了。最終,我在姐姐驚喜的目光下做了一個“驚天動地”的決定:從今天起,我一個人睡。其實我怕黑,可又沒辦法,為了《水滸傳》,值!

嘻,她哪知我“醉翁之意不在酒”呀!唉,這種讀書滋味實在不好受,我必須把頭縮入被窩深處,被角必須壓得密不透光,然後開啟手電筒,開始看書。略有聲響,必須以最快速度熄燈、伸頭、察看,直到警報解除,又縮頭蜷腿,開燈……沒想到效率還真高。只是憋得滿頭大汗,臉上發燙,呼吸不暢,必須定時伸頭呼吸,實在是美中不足啊!就這樣,一週後,我順利地將書還回去了,可為此,我也加入到了浩浩蕩蕩的近視隊伍中。不過現在我讀書已不再像以前那樣縮頭縮尾了。家人知道我喜歡讀書,並從中獲益,也就不再限制了。現在我可以正大光明地看書了,也真正體會到了讀書的樂趣。現在想來,那段“文化苦旅”已成為一段美好的回憶,留下的是馨香縷縷……

在書中,我是一隻如飢似渴的小鳥,我飛翔在世界的每一個角落裡,有清風為我祝福,有夕陽與我作伴。書,充實了我的心靈。我愛讀書!

讀書的苦與樂作文9

談到讀書,人們都是說:“太苦了,太累了,不知何時是盡頭。”然而很少有人找到讀書的樂趣,其實讀書是苦樂交響曲,苦中有樂,樂中有苦。

首先說苦,特別是進入國中,每天起早貪黑,從暖烘烘的被窩裡出來,要上早操,讀書規規矩矩聽課,然後大堆的作業埋頭苦做,晚上熬到深夜就連吃飯睡覺都需要計算時間,如果考試考砸了,受到批評,那就更慘呢,哎,讀書真苦啊!但是回頭想想也沒什麼奇怪的,凡需有學問,都須經過這一鍛鍊,有一句話不是說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”嗎?有“十年寒窗”面壁十年的說法,可見讀書是要吃苦的,我們應該要有勇氣去面對。

其次說樂,讀書雖然是很苦的事,但也有樂趣,比如說當你聽到老師那悅耳動聽的朗誦時,當你解答出一道難題時,當你得到一份真摯友誼時,當你取得好成績時,你不激動,不快樂嗎?其實讀書的樂趣是有的,只是我們沒有細心觀察而已。當你進入國小時,從一年級到二年級,當你看到自己讀過的書,當你能用所學知識來展開辯論,得到老師家長的表揚,你沒有興奮過嗎?這就是樂,它就在我們身邊。

苦和樂是相隨相伴的,有苦必有樂,有樂必有苦。革命家謝覺哉說過:“快樂是從艱苦中走出來的。”著明作家吳伯蕭說過:與困難作鬥爭,其樂無窮。我們今天有了苦,就會有學習中的樂和今後生活的樂。現在許多教師倡導愉快課堂,很多同學以學習為樂,教學在輕鬆愉快的氣氛中進行。。

總之,讀書是艱苦的,但樂在其中,只要我們熱愛讀書,善於思考,就會有無窮的樂趣。

讀書的苦與樂作文10

說起我九歲的時候呀,一旦爸媽不在家,那我的目標就只有一個——書店。因為有一次我閒著沒事幹,便來到書店閒逛一通,無意中我發現了一塊“新大陸” ——《笑貓日記》。莎士比亞說:“書是全世界的營養品。”於是,我便如飢似渴地在這裡“啃”了兩三個小時,才肯依依不捨地回家。為了看這些書,我既有苦, 也有樂。

“苦”

今天,本書蟲又去書店啃書啦!我做賊似的,探頭探腦地往書店裡一瞟,眼睛瞪成了兩個大雞蛋,嘴巴張成了“o”字形,下巴差點脫臼……我的天!書店裡 人山人海,大人、小孩……哇!連書店裡唯一的一張小破凳子都壓在一位大叔的屁股下面了,真是水洩不通啊!不管了,我一咬牙,擠了進去。好不容易,我搶到了 一本書。便貪婪地讀了起來。我每讀一會兒,就忍不住要“啊——!”地尖叫一聲,因為書店裡人來人往,擠來擠去,小孩們的腳丫子不時會踩在我的腳上。這下可 好了,我的腳站著又酸又麻,加上被踩了,痛死了!我一瘸一拐跛子似地回到家,脫開襪子一看,幾個腳趾又紅又腫,像火山爆發似的,害我“狼嚎”了一陣子。讀 書真苦!

“樂”

學生說:“書是不開口的老師。”讀書也讓我懂得了很多的道理:《笑貓日記——那個黑色的下午》讓我懂得了:只要有真愛存在,天大的困難也可以解決; 《笑貓日記——球球老老鼠》又讓我知道了:人不完全是好或是壞,壞人也會做好事……書,把我們帶進了一個多姿多彩的世界,我非常快樂!

讀書,既有苦,也有樂,但大多數時候,快樂大於苦悶。我願意把讀書當成一種樂趣,去享受它,去了解它。我愛讀書!