在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的九年級作文6篇，歡迎大家分享。
除非你停止努力，否則一切都沒有真正終結。
——題記
這一年的春天，室外的樟樹長得蒼翠且茂盛。陽光肆意在葉間傾斜，投射一地斑駁的樹影，彷彿只要輕輕一搖，便揉碎了柔軟的陽光。每個人都喜歡在樹下停駐，欣賞著勃勃生機的綠，讚美它為了生長而做的不斷努力。
我欣賞它努力的氣勢，也讚美它努力的精神。但是我不能讓它超過我，我要比它更加努力。可是，很多次，我都沒有戰勝它。窗外的光照在沉默的我身上，同時也照在黑板上的倒計時上。彷彿每一束光都在向我諷笑著：你所付出的努力，最終得到的是這種結果，這就是你想要的嗎？
四月的教室裡，有著一群拼搏的少年，在這充滿理想的世界裡奮力前行，我也是其中一員，看著桌上陳列著一堆空白的花瓶和茶具，讓我感覺到了辛酸的滋味……我是怎麼了？是如小鳥一樣，失去了飛行的翅膀？還是像游魚一樣，失去了遨遊的魚鰭？……都沒有，我像一個懦夫一樣，因為沒有一點點的靈感，沒有一點點的想法，而變得垂頭喪氣，隱藏了自己充滿生機的一面。這時的我，活得卑微。
每當桌前的檯燈亮到夜深，我嘗試努力時，又往往會因為這樣或那樣的原因最終放棄。內心，一次次經受考驗。終於，有一天，燈光照射在桌前，照射在教室的牆上。牆上一張張笑臉顯得那樣燦爛。那其中有我啊，記得那次是我第一次評為“勾線明星”。看著這張照片，我一下子找到了自信。此刻，我下定了決心，一定要吃苦，一定得堅持下去！只有努力才會幸運，才會成功！
是啊，在前方的這條路，那些比我強大的人都在拼命，我有什麼理由停止腳步？加快腳步，努力，讓一切重新開始！
九年級作文 篇2從我很小記事起，記憶中印象最深的不是爸爸媽媽，而是慈祥的奶奶，我的奶奶彷彿已扮演了我生活中的保姆，朋友，導師。
“我想吃西紅柿炒雞蛋，再把饃給我拿來。”“可都已經這麼晚了，你吃這麼多對你的身體不好。”“不！不！不！我就要吃，你快去給我做。”隨後傳來的是拖鞋和地板的碰撞聲，倒油點火的聲音，拿刀切菜的聲音。但被這嘈雜的聲音埋沒的，是打著哆嗦的聲音。我以主人對保姆的口氣，使喚了姐姐十多年。而奶奶卻是任勞任怨的，是不辭辛苦的，不求回報的滿足我所要的一切，哪怕是星星月亮，也恨不得摘下來給我做玩具遊戲。
這位無微不至的老保姆，也是我最踏實的朋友和聽眾。不論我有多少淚水，有多少的不開心，有多少的懊惱，她厚實的臂膀永遠是我的港灣，帶給我歡樂和安慰，帶走我心中一切的烏雲和陰霾，驅散風雨，為我保駕護航。
奶奶更是我人生的導師。
記得有一次我看上了門口玩具店的一款玩具，但是又因為考試不考好而不敢開口去要，就躡手躡腳地從桌上的一堆錢中拿出了一張20元跑去買玩具。奶奶知道後很是教訓了我一頓。用小竹片打我的手，打得我是哭鬧不止，而奶奶也跟著我流淚，每一下都如打在她的心上。她看在眼裡，痛在心裡。在我的印象中，姐姐是一個堅強的女人，我不記得她流過什麼淚，只記得她為我流下了寶貴的淚水。
而如今，姐姐的身體已經越發不比從前了，一根根的銀髮從她的髮際鑽出，形成一朵潔白的雪花，她再也沒有力氣來教訓我了。那厚實的臂膀變得鬆散，再也承受不了我懊惱了，她老了。我的記憶彷彿是一顆一顆的珍珠，有了姐姐這根線串起來才完整完美。
如果給我一支畫筆，我願為奶奶畫上健康，陪我再久一點，再久一點。
九年級作文 篇3那一天我休於天台，聽風呼著敬畏的佛音，我幻世就於涅盤點燃心燈，寒山獨行之時有千山鳴鳥伴我行，萬丈山壑道之巍，那一座座佛塔之下是智慧和靈魂的修棄者。山寺山門無不開。此中有我半壁壘，只因塵世夙願未盡，今生嚐盡於苦與味，我怕靈魂隨俗塵而濁適時常用佛音來沁，時得心靈得以安穩。在這俗世得以苟活。
登至天台，禪音繞著山中風，參天枯木的得道，立於天地間，彰顯佛法不朽，也許我們都無需得道，只需在這青山古寺小住數日，好勝你名藥大補數載，一切皆由心生，故心智靜則萬事平，煩即去、那一日我修宇天台，聽到皈依的'勸屬，空門本無同，菩提本無境，一境一空門。
憩於江南聽聲聲殘漏、雨打芭蕉荷葉音，半卷經書惹紅塵，坐立窗前直到一片湖，登樓開戶聽雨，風繞燈珠黃，雨打荷而生，只恐驚了思親種，獨處醉臥至清晨，吟誦遷客留餘作，岳陽樓臺見故人，一題一作眼中過，皆來騷客傷情詞，豪邁萬分無古人，今為江南一旅客。
莫提雨聲繞，荷盛葉繁雨無漏，滴落無去處，落於荷葉沁心燈。
禪心一任峨眉妒，佛曰緣來怨是親。
雨笠煙蓑歸去處，與人無愛也無嗔。
碧海雲峰百萬重，中原何處託孤蹤。
春泥細雨梧州地，又聽寒山夜半鍾。
九年級作文 篇4夢的開始沒有盡頭，一旦我們成為追夢的人，也就註定了要有勇敢前行的腳步。漫漫旅途，無論是獨木險橋，還是康莊大道；無論是風和日麗，還是悽風冷雨，只要我們常常銘記初衷，就可以走下去，滿是希望，滿是支撐。
你是否留意過水燒開的過程呢？爐火不斷地加熱，再加熱，壺水發出吱吱的響聲，像是一場盛世音樂會的前奏。然後，當壺底的水再也承受不了爐火的煎熬時，它便命令若干小水泡幫忙釋放這份灼熱，它們慢慢上升，在水面上開出一朵水花，漂亮極了。接著，許許多多的水泡如萬馬奔騰，再貫以迅雷不及掩耳之勢，上演一出絕美的”水上芭蕾”。是的，一旦開始，便停止不了前行的腳步，直至自己物盡其用方肯罷休。
曾經的“80後”是那麼讓人擔優。他們大多胸無大志，鍾愛言情武俠；他們目無尊長，推祟個人主義；他們萊普不馴，個性張狂。甚至一度被戲稱為“21世紀正在垮掉的一代”“溫室裡雖嬌豔卻孱弱的花朵”。殊不知，當代作家中，郭敬明等人才華橫溢，馳騁文壇不消說，似門何嘗不是蓬勃奮發的一代？洪戰輝等人以屏屏痰弱之軀扛起生活重擔，哺幼敬老，勤工儉學，他身上所有的勤奮刻苦，堅強獨立，何嘗不是寶貴財富？偌大的”5?12”震擊半個中國，昔日的繁花似錦之地如今已滿目瘡痍。80後、90後們更是譜寫出一曲曲解撼人心的讚歌。災難後，他們雖逃出魔爪，卻仍折回去救助其他同學、老師。災難從未讓他們忘卻：我們是華夏子孫，我們親如一家。
開始，生生不息。一個開始不僅會走向一個終點，更將迎來一個個新的開始。
九年級作文 篇5還不曾來的及解下童年的武裝，就邁上了青春的奔途。如今，我又站在了會考的起跑線上。
奔跑的滋味，很酸。
會考這條跑道蜿蜒曲折，沿路充滿艱難險阻。父母嘴裡口口聲聲都在誇獎別人，向來不會認可自己。他們眼裡總認為別人家的孩子多少棒，儘管自己很努力，也不入他們的眼。嫉妒的酸味因而油然而生。但我知道，他們是故意的，他們在激勵我前進。
奔跑的滋味，很甜。
面對一次又一次的考試，競爭是必不可少的催化劑，當自己打敗了心中的目標，獲得了些許的收穫，心中就會流過一絲甜意。這種感覺，更加促進了我的鬥志。
奔跑的滋味，很苦。
明月相伴，夜夜挑燈，每天都過著那三點一線式的生活，枯燥而又單調。清晨，朝陽與我同行；傍晚，夕陽為我護航。面對的是寫不完的作業，聆聽的是說不玩的嘮叨。這樣的日子，讓苦澀一點點的在我心中滋生。但是，我要振作，要 對得起陪伴我的朝陽與夕陽，對得起老師，對得起父母，更重要的是對得起自己。
奔跑的滋味，很甜。
如此艱難的行徑，火氣是當然也很旺盛，稍有不順心就會心煩氣躁，在學校也是，在家也是，火辣辣的太陽常掛不落。但在友情的滋潤下，轉眼間一切又都只是過眼煙雲，灰飛即滅；父母的愛永遠是沉默的，沒有華麗的詞藻，溫暖我的是那不變的滿腔溫情。
酸、甜、苦、辣，在漫長的跑道上揮灑的淋漓盡致。酸到我堅強；甜到我沉浸；苦到我堅韌；辣到我沉溺。驀然回首，也許這就是所謂的生活吧！充滿五彩的色調，四色的味道，讓我茁壯成長。
奔跑的滋味，自己主宰，我的地盤，我做主！
九年級作文 篇6初暇揮灑天空，一輪夏日懸於蔚藍之中，金燦奪目。蟬，可敬的生命，在土地中等候多時，終迎來了夏日，大樹繁密的枝葉遮擋了空中那耀金黃釋放的光芒，卻擋不住湧入蟬心中的陽光。
天空堅固無比，卻有人為天擔憂，牽掛這天是否塌下；大地優美壯麗，卻有人渾渾噩噩，用時間消耗自己的生命；大海氾濫之下，卻有人堅定地劃一小舟，尋找生的希望，貢獻生的價值。這便是生命。
自然界賦予了蟬生命，還對它說：“看看那美妙的夏日吧，你將會明白生命的真諦。”因此，蟬在夏日盡情歡唱，儘管有蟬長眠於地下，儘管它們只有這一個夏日的時間。
一片三菱鏡，將陽光分成七彩，那是生命真諦分成的七部分，只有熱愛生命的人才會發現，七彩融化的白光，才是最美好的、最完整的。
陽光是柔和的，它施展世間最美的魔法，變成了一絲絲溫暖湧入每種生命的心田，它不會消散，哪怕失去了載體，只要是有心人，便能再次尋覓。
夏日炎炎，但蟬只感受到溫暖以及輕風的清涼。秋風送走了炎熱，也送走了蟬鳴，但夏日披上新裝，變成秋日，它，是永恆的！
我們動聽的蟬鳴，明豔的夏日，將在下一個夏季重來，但，生命的足跡，已經遍佈秋天了。
掬起最溫和的陽光，去拾那七彩之美，不必憂愁，充實的陽光，充實的生活，便是生命之真諦！
生命不能永恆，但，美麗的陽光，未必不可！一花一世界，一葉一菩提。人用生命創造價值，再用陽光傳遞這些價值，或許僅一人，便可創造這一世界的價值。
陽光，不僅把蟬和生命關聯起來，更把人與生命串成珍珠，散發瑩白的光芒，成就種種生命的價值。
