在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的國小學作文500字6篇，歡迎大家分享。
早晨，雲霧環繞著槎山，那巨大的身軀矗立在那裡，猶如一座百擊不破的石牆。 過了一會兒，天空漸漸亮了起來，白雲朵朵一陣陣涼爽的秋風徐徐吹過，我們帶著喜悅的心情，來到這著名的“九鼎鐵槎山”上散步，減少一些學習上的壓力。“走在鄉間的小路，”小鳥聽到了我的歌聲，也嘰嘰喳喳地叫起來，目不轉睛地盯著我一動不動。結滿松果的松樹、金黃的穀穗看見一行人走過，紅著臉，害羞地低下了頭。我們伴隨著那麼優美的景色，很快就到了槎山腳下。 我抬起頭，望著那巍峨壯麗的槎山，腳不僅有些發軟，心中暗想：“這麼高的山我能爬上去嗎？高的都能和泰山相媲美了。”儘管這樣，我還是咬了咬牙，自信地開始爬山。 晌午了，我還是慢慢地爬著，雖然山很陡也很累，但是，我還是克服了種種困難，眼前的荊刺橫在我面前，擋住了去路。我小心翼翼地撥開它們。突然，我驚奇地指著腳下大喊道：“快看，腳下的下坡路沒有了，變成一朵朵白雲了。”爸爸聽了，一本正經的告訴我：“九頂鐵剎山，伸手摸到天。”這句話不是子虛烏有的。 克服種種困難，我終於成功的爬上了槎山的山頂，我坐在一塊大石頭上，只見遠處田野裡金黃金黃的，寬闊的水庫特別清澈，緩緩地蕩起一圈圈波紋，在陽光的照耀下，波光粼粼。 爸爸還告訴我：“原來這座槎山是在海底的，你看，這些藍色的東西就是海底的雜物。還有，這座山這一塊一塊的大的石頭就是人們不要的石頭，好石頭全都做成大理石了，所以我們還要保護這些美麗的自然景觀啊！” 聽了爸爸的話，我瞭然於胸地點了點頭。
國小學作文500字 篇2站軍姿，只要是參加過軍訓的人都知道，每一個人幾乎都是同一種感受，那就是痛苦。但是就算痛苦，站軍姿依然是軍訓最主要的一個部分，不可改變。
軍姿有四個要求.。1、腳跟靠攏，腳尖分開成60度角，兩腿繃直貼緊;2、抬頭挺胸;3、兩臂緊貼身體兩側，拇指貼與食指第二節，中指貼與褲縫;4、身體前傾，腳跟離地。總的看起來，還要外鬆，內緊。
這一系列的要求看似並非難事，可按照解放軍的要求“一小時不動，兩小時不倒”來說，又似非人的折磨了。不過，我知道，這樣的訓練是有益的 ，因為苦難和痛苦能催人日堅毅和頑強。
心裡真想著，教官豁然擺動我的肩膀——原來我放鬆了。我調整好姿勢，再不敢馬虎了，我覺得，腳開始發麻、腿開始痠痛，全身開始僵化……這時教官又提醒我了。因為我身體沒有前傾，我快站不住了!我在心裡默默叫苦。
不知道站了多久，也不知道要站到什麼時候，我的腳已經僵硬的失去了知覺，膝蓋卻痠疼的厲害，痛的揪心，酸的刺骨……我真想就這樣就地倒下，想想付出的努力和艱辛就要付之東流，就咬緊牙關堅持著、堅持著……我們只需要站半個小時左右，可是腿已經像癱瘓似的，動彈不得真難以想象，不知道一個小時、兩個小時的軍姿是什麼滋味。
站軍姿不是用來折磨人的。軍人身上的 那種堅毅、勇敢、冷靜和沉著的精神，就是靠這樣的訓練培養出來的。而我們培養的就是這樣的精神，它們都是一個人成功的必備條件。
站軍姿讓我感悟了很多，明白了很多，謝謝它讓我懂得了堅持。
國小學作文500字 篇3科學就像一個萬花筒，可以變幻千千萬萬種花樣，今天我們就嘗試了其中一種，一起來看看吧！
一上課老師揚了揚手中的白紙神祕兮兮地說：“誰能用這張紙不借用任何外力托起這五本書，紙也不能平鋪在桌子上。”教室裡頓時炸開了鍋，我聽了高興地手舞足蹈，眉飛色舞地說：“能，能，一定能。”也有一些人說：“一張白紙能托起五本書真是天方夜譚，痴心妄想。”
既然同學們不能統一意見，那我們就來分組嘗試一下吧！我和季翔、徐偉航一組。我先把白紙一下一下地疊起來，疊成扇子形，再把那五本書一本一本放上去。這回疊的弱不經風，才放到第二本就快挺不住了，到第五本的時候書就著地了。第一次失敗了，我不甘心失敗，想看看其他人的，李帥成和王海明面面相覷，愁眉苦臉。賈玉曼的女生組合疊的五花八門，都以失敗告終，她們也是雙眉緊鎖。
可是不管我們怎麼折騰，紙就是不給我們面子，死活不讓書站在自己身上。就在大家唉聲又嘆氣的時候，我尖叫一聲“我成功了。”老師讓我上講臺演示了一下。我把紙疊了又疊，直到跌成一個長方形的長條，再把長條串起來，串成一個三角形。大家伸長了脖子，目不轉睛的盯著我，我開始放書了。大家都緊張的瞪大了眼睛。一本，兩本……到第五本的.時候大家都屏住呼吸，生怕撥出的氣能把書吹倒。終於五本書都穩穩的站在了紙上，大家都高興的合不攏嘴。
受到我的啟發，大家都又疊成了W形，三角形等形狀，並且都成功了！
科學並不像我們想的那麼難，只要我們善於思考就能把不可能變成可能。
……
國小學作文500字 篇4在家，我簡直就是一個小公主，過著衣來順手，飯來張口的日子。“家務勞動”我真不知道從何談起，真是慚愧。
今天，爸爸媽媽都出去工作了，我一個人呆在家裡。咦？這不正好嗎？哈哈，我可以大顯身手了。我高興的自言自語道。於是，我就開始打量起家中的每一點，每一滴，最後，我的眼睛盯在了廚房，我想，廚房那麼髒了，不如搞一次廚房大掃除吧！馬上行動，我邊想一邊打來一盆清水，然後學著媽媽的樣子將清潔劑倒入水中，於是，一場驚天動地的行動拉開了序幕：
我將清潔球放在水裡浸泡了一分鐘，然後便挽起衣袖，開始抹櫥窗，那上面的油垢漸漸少了，而我的手上卻越來越油膩，感覺十分噁心。現在還真有點後悔開始的決定，幹嘛沒事兒找事啊！現在弄得這幅模樣，自找的。管不了那麼多了，既然做了一半，就不能半途而廢。我接著抹起了廚房的地板，這可真夠難受的，又要彎腰又要拘背。好不容易把地板擦了一遍。才發現剛才擦地板前忘記了洗清潔球，把櫥窗上的油又帶到了地面上，“難怪這麼滑，唉！”我只得又抹，一塊塊的地板彷彿看著我都在笑，我被氣的暈頭轉向，打掃完之後，雙眼有些模糊，走到床邊，躺到床上就睡著了。
醒來之後，看到爸爸媽媽溫馨的笑容，我很是有安全感。經過這件事，我明白了：媽媽是多磨的辛苦，每天送我們上學，接我們放學，還要給我們做飯，講題。還要工作。以後，我要多幫媽媽做家務，幫媽媽分憂，自己的事情，自己做。
我再也不當“小公主”了！
國小學作文500字 篇5今天早上我醒來的較早，吃飯吃得也較快。早上的事情什麼都做得比較快，所以我很高興。從早上開始就高興，一整天呢，肯定就很高興啦！我們第一節課上的是數學課。昨天老師就說要帶學具袋，我同桌陳文熙昨天沒帶，今天也沒帶。今天是務必務必要帶的，她又沒帶。幸虧老師沒發現，要不然她就要慘咯！第二節課是體育課，是俞老師教的。我們學會了四路變八路縱隊。我想四路就夠多的了，四路縱隊中人數最多的一路只有12人，如果是八路縱隊的話，一路縱隊該有多少人啊。我們是按照八路縱隊來玩“向前沖沖衝”的。我覺得可好玩了，我跑得較快，我最好的成績是第2名。第三節第四節都是語文課。兩節語文課是連在一起上的，前半部分是聽寫，後半部分是寫作業。然後我們就吃中飯了，真香啊！土豆、肉、胡蘿蔔是一道菜，白菜、臭豆腐是一道菜，當然，不可缺少的，就是米飯了。下午只上了地方課，是六二班的語文老師（班主任）給我們上的。主題是：“西湖寶石山”。她給我們看了寶石山的來源，又讓我們討論討論就下課了。我還沒來得及小便，就排隊出發了。
回到家，我第一件事就是給姥姥做獎狀，誇獎她花養得好。我用了好長時間做，其實，獎狀就是一幅畫。最令人驚訝的是：我的視算寫得很好，視算時間一下子從16分鐘跳到了7分鐘！做完其他作業，我去吃飯。吃完飯，我練二胡，寫毛筆字，今天寫了6張，和前幾天的加在一起，有20張了。然後，我和媽媽去外面跳繩，她又欠我好多好多個了。上樓梯回家後，我先喝了點牛奶，吃了餅乾，就去洗漱、收拾書包、跟山東老家的贊哥聊天，這是我最小的哥哥，他都已經上大一了。
這一天過得比昨天還要好很多啊！昨天還有點緊張的，今天超級整齊，無敵開心！
國小學作文500字 篇6人生的目標如萬花筒，讓我迷惘。我像一隻小船，飄浮在波濤洶湧的大海上，隨時都可能觸礁。
在我還很小的時候，家裡人就早早地為我選擇不同的目標。爸爸先開口了：“兒子應該當園藝師，那多好啊！整天面對著綠色。”“不，李昊洋應該當圖書管理員。”外公似乎在更正爸爸的“選項”。沒過幾天，媽媽一本正經地說：“小夥子長的這麼帥氣，長大了當歌星沒問題，既出風頭又掙大錢。”每每聽了這些議論，我心裡美滋滋的。
從此我開始玩命地練唱，練得嗓子柔柔軟軟，表情動態也逐漸規範。媽媽說我氣度不凡。
練歌一年後，我牛刀小試去參加比賽。在學校裡取得了優異的成績，可是一到區裡就落選了，我非常失望。
外婆另有高見，振振有詞地對我說：“還是做珠寶商店的老闆，整天穿金戴銀多好呀！”“學乒乓球吧！撫順出了個世界冠軍王楠，李昊洋說不定也能打出點名堂！”聽了爸爸的話，我開始學打乒乓球，。
我效仿古人“聞雞起舞”。每天早早起來練球，那小小的銀球成了我的最愛。乒乓，乒乓，球一筐一筐地打；滴答，滴答，汗水一滴一滴地流；青蛙跳20米、30米、40米地加長……不管風霜雨雪、酷暑嚴寒，我都刻苦練習。在區裡比賽成功了，可參加市裡比賽又被淘汰了。我仰天長嘆：“啊！怎麼這麼難啊？”想不到兩次目標都破滅了。
“有志者立長志，無志者常立志”這句古話使我醒悟了。每個人都有自己的目標和夢想，只有腳踏實地，堅韌不拔地向自己鎖定的目標邁進，才會成功。
