在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的國小作文500字6篇，歡迎閱讀與收藏。
秋姑娘穿著一身五彩繽紛的長袍來了，把紅色給了楓葉，把黃色給了銀杏葉和柳樹葉。他們看看自己的新裝，滿意的點點頭……
秋姑娘賦予了銀杏葉金黃色，撿起一片銀杏葉，吹去上面的灰塵，銀杏葉現出了真面目：像一把把小扇子，扇去了夏天的炎熱，迎來了秋天的涼爽，一陣微風吹過，滿地的葉子翩翩起舞，好似一隻只蝴蝶，在空中舞蹈。秋姑娘給予了柳樹黃色，風一吹，落入水中，好似一隻只小船，載著孩子們的夢想駛向遠方，把小河裝飾得格外美麗，小河彷彿都變成了金黃色。我也希望自己是其中的一片葉子，感受秋帶來的恩賜。
田地裡，放眼望去，一片金黃，農民們正忙著收割呢！一個個大大的玉米，在農民們的手中穿梭，農民們笑開了花，我也去幫他們收玉米，一個個玉米經過我的搬運都跳到了拖拉機上，我們收了好幾車玉米，每個人臉上都樂開了花。回到奶奶家，我幫奶奶拔玉米，玉米一層一層的，好像是他的棉衣，扒開幾層，就露出了棕色的鬍鬚，有的裡面還“藏”著小蟲子，我拿他抓出來，讓他們百米跳崖，他的腳能扒住牆，想爬山虎一樣。把鬍鬚拔下來，就露出了金黃色的玉米，可愛極了。經過我們的不懈努力，這幾車玉米終於拔完了，我們別提多高興了。之後，我們又去地裡耕種，放眼望去，肥沃的土地裡似乎又增添了幾分生機。
花草樹木開過了還可以長出來，但我們的人生一去不復返，只有珍惜時間，珍惜大好年華，好好學習，將來才有可能做出貢獻。我愛秋天，愛他的碩果累累，愛她的美麗風景，同時，我也讀懂了秋天，讀懂了他那無窮的韻味。
國小作文500字 篇2愛的方式真的有很多很多的方式，也有很多很多的表達方法……也許是山盟海誓甜蜜夢幻的言辭壯語，也許是默默無私暗地裡為你的奉獻付出，也許是一句簡簡單單的關切問候，也許是……真的，愛有很多很多的方式方法，有些人不善於表達，有些人不善於付出行動，只會用言語表達，而有些人……真的，很多很多的愛都表達不清，而有些人的愛卻是……
他，我的父親，一個普普通通，平凡而又不起眼的父親，中等的個子，微微的胖，卻不顯得突兀，不是看上去油光滿面的樣子，他的臉瘦瘦的，肚子也因為上了年紀，慢慢的發福了。他濃密的眉毛下藏著一雙明亮清澈，圓圓的看上去特別炯炯有神的眼神，哪怕身體發福，可是骨子裡的嚴肅和威武還是不自覺的留出來。是的額，這就是我敬愛又尊重的爸爸。只是歲月已經在他的臉上輕輕劃過一道痕跡，那樣的清晰的痕跡，卻更讓人銘記他為我們這個家的操勞……
而我的父親常年奔波在外地，為了我們這個家不斷的奔波辛勞，原本他應該過著很幸福美滿的生活，其實不用那麼辛苦。他只要在城市中找一個安安穩穩的工作就可以，可是隻有她不斷的去各地奔波也才能有更多的利潤來讓我和媽媽過上更好的生活。也就是因為我們能過上那麼好的生活，才會讓他的身體越來越不好了……
為了工作，灼熱的太陽已經把他的面板晒得黝黑黝黑的，原本只是小麥色的面板，現在簡直可以媲美黑人了，也就是因為這樣的黑方臉，才讓他看上去更嚇人了，別人都離他遠遠的。別人都說他是非洲逃難來的，可是父親只是不在意的笑笑，從未真正在意過他們的言辭……
國小作文500字 篇3太陽火辣辣的照到地面，像非把大地烤熟不可，知了一直“吱吱吱”地叫著，讓人心煩。
當我喉嚨快要冒煙的時候，爸爸提著兩個冰凍西瓜回來了。兩個西瓜圓圓的，跟足球一般大小，翠綠的瓜皮，讓人看著垂涎欲滴。我興奮地歡呼道，“吃西瓜嘍，吃西瓜嘍。”
爸爸拿起刀劈開了第一個西瓜，可是那個西瓜還沒熟，西瓜肉還泛著白，連西瓜籽都少得可憐。爸爸看我垂頭喪氣，便說，“沒事兒，這不還有一個西瓜嗎？重新開一個不就行了。”他又拿起刀切開了另一個西瓜。只見西瓜肉紅得像天邊的晚霞，西瓜籽兒黑亮黑亮的，一個個都有米粒那麼大。
爸爸拿起一塊西瓜，笑著對我說，“試試看吧。”我接過西瓜，猛地咬下一口，甘甜的西瓜汁，瞬間流進了我的喉嚨，像喝了許多蜂蜜一樣，讓人回味無窮。而爸爸卻拿起一塊生西瓜啃了起來。見我正看著他，他樂呵呵地對我說，“這生西瓜也很好吃。”
我看爸爸吃得津津有味，也想拿起一塊嚐嚐，爸爸卻阻止了我，“你和媽媽吃那個，我吃這個，我們比賽看誰吃得快。”“好耶，好耶，這個主意真不錯。”我趕快拿起一塊火紅的西瓜啃了起來。
最後，我和媽媽贏了，爸爸卻因孤軍奮戰，還剩下好幾塊大西瓜沒吃完呢！我興奮得一蹦三丈高，“我比爸爸快咯，我比爸爸快咯！”要知道，比賽吃西瓜，爸爸一直是常勝將軍，這次終於成為了我的手下敗將。
午睡後，我又饞上了西瓜。見爸爸媽媽還沒起床，我走到餐桌前，拿起爸爸吃剩下的幾塊西瓜吃了起來。“呸！”我吃了一口就趕緊吐了出來。一點也不甜，味道淡淡的，好難吃。
想起爸爸吃西瓜的樣子和上午的比賽，我的眼眶溼潤了。“父兮生我，母兮鞠我。拊我畜我，長我育我。顧我復我，出入腹我。欲報之德，昊天罔極。”
國小作文500字 篇4每個人都有自己的理想，當醫生，給病人治病，讓人們健康快樂；當運動員，賽場拼搏，為國爭光；當科學家，把智慧和才能貢獻給人民……理想的種子也在我的心裡萌芽了。
曾讀過這樣一段文字——
“您用科學啟迪我們的心智，摒棄愚昧，引領文明；您用意志砥礪我們的品格，孜孜以求，奮勇攀登。您用平凡而偉大的`一生，守候著真理的太陽，心繫民族，心繫祖國，播種知識，收穫希望。”“是您創造了世界的精彩與輝煌！”這是獻給老師的讚歌。是啊，老師，這個字眼是多麼的神聖；老師，這個稱呼是多麼榮耀。老師從事的是“太陽底下最光輝的職業”。因此，如果我能成為一名光榮的老師，那該多好啊！（引用文字，表達了“我”對老師的敬仰之情，表露了自己的理想——是做一名人民教師。）
可是這個理想要怎樣來實現呢？（用問句過渡下文。）
當我看到老師在黑板上寫出工整美觀的粉筆字時，我明白了，要當老師就要寫得一手好字。於是，只要一有空，我就會提筆認真地練起字來。爸爸媽媽問我是不是想當書法家，我輕輕一笑，他們哪裡知道我心中的祕密呢？
當我看到老師講課的生動，出題的準確時，我知道了，要當老師就必須有紮實的知識水平。於是，我總是抓緊時間，溫習功課，探索新知。爸爸媽媽問我是不是想爭第一，我微微一笑，他們哪會知道我的美好心願呢？（兩段文字，具體敘述了自己為實現理想而付出的努力。字裡行間洋溢著“我”對理想的熱愛、對生活的熱愛。）
我時常會做一個甜美的夢，夢見我真的走上了講臺（夢中實現了自己的理想，結尾簡潔富有意義。）
國小作文500字 篇5早晨，經過我強烈的抗議，爸爸媽媽終於同意帶我去大青山野生動物園。我高興得一蹦三尺高。
上午，我們開著汽車飛馳到了動物園大門口。買了門票，坐著觀光車，開始了奇妙的動物園之旅。
下了觀光車，我們轉乘大巴，不一會兒就來到了長頸鹿館，我迫不及待地拉著爸爸媽媽進了館內。剛踏進大門，長頸鹿那龐大的身軀就把我嚇了一跳！我拿了幾根枝條，仰起頭，把手高高舉過頭頂，希望能得到它的青睞。它看見了美味的食物，就把長長的脖子彎下來，吃我手中的枝條。我把枝條放在它嘴邊，它伸出長長的紫舌頭來卷葉子，我又被嚇了一跳。聽爸爸說，因為它的脖子長，以至心臟與舌頭相距較遠，血液流經舌頭時速度緩慢，氧氣含量少，呈靜脈血的現象，所以舌頭是紫藍色的。
長頸鹿館旁邊就是猴山了。小猴子們有的上躥下跳，有的坐在草地上玩塑料袋，有的爬在猴子媽媽的背上打盹，可愛極了！猴山四周的玻璃牆上有許多個小孔
人們都把枝葉從小孔穿到猴子的棲息地。我也學著他們的樣子給猴子們餵食。剛剛插去，就來了一隻小猴子，它用大拇指和食指以迅雷不及掩耳的速度搶走了枝條，蹦蹦跳跳地跑遠了。緊接著來了一隻老猴子，它慢吞吞地走到枝葉旁，用驚人的力氣拽走了枝條，然後坐在草地上狼吞虎嚥地吃起來。一會兒，又來了一隻母猴子，身上還揹著一隻小猴子，它在枝條旁邊轉來轉去，過了一會兒，趁我不注意，迅速搶走了枝條，遞給了小猴子。看來，猴子們的智商真是不容小視啊！這就是我快樂的一天！
國小作文500字 篇6經歷了六年級的第一學期的學習，我的感慨頗深，它再也不像以前那樣輕鬆，它的學習壓力遠遠大於其它年級，它的節奏感遠遠超越了其它年級。一個有理想的人一定會有自己的計劃目標，併為此而努力，想使計劃最終得以實現，需要不斷為自己設定具體的目標，每日審視自己，找出與目標間的差距，從中獲得動力面對這樣大的一個問題。
為了迎接畢業考試，我對自己作了以下要求,必將嚴於尊守：
第1：我要注重平時的基礎，基礎的積累將為今後的發展提供有利的條件，是邁向成功的重要保證。
第2：重視思維的發散，培養大腦的開放性，培養思維能力、創新意識，不能一味的成為學習的機器。
第3：在今後的學習生活中，應以一個斬新的自我來面對高中，以一個積極樂觀的心態來面對困難、面對挫折、面對挑戰。
第4：要刻苦學習,刻苦會使我的學習成果很紮實,刻苦學習的人腳踏實地,它會帶來成績的穩定性，並繼而帶來較好的心理素質。
具體學習計劃：
第1：合理分配每天的學習任務。每個學期都要把當期的學習任務分解到每月、每週、每天，堅持當天的任務當天完成，保證每天的學習數量和質量。
第2：認真閱讀教材，做好學習筆記。要在認真閱讀教材的基礎上學習，努力融會貫通，同時要做好學習筆記來幫助自己集中精力思考和總結歸納問題，加深對學習內容的理解和記憶，並把學習內容中的重點和難點記錄下來，留待以後查閱和複習。
第3：要及時解決不懂的問題。對於學習中遇到的不懂的問題，要記錄下來，及時向同學和老師請教，直到弄懂弄通為止。
第4：認真完成平常作業。平常作業可以幫助自己理解和掌握所學內容檢查學習質量，做作業的過程同時也是自己對所學知識進行鞏固和提高的過程，因此自己要按時認真地完成各科作業，並注意老師的批改評語，鞏固學習效果，使自己不斷進步提高。
