在我們平凡的日常裡，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的神奇的作文500字9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
神奇的作文500字 篇1
“啪，啪，啪，你真厲害”！教室裡傳來了一陣陣鼓掌聲和讚歎聲。
發生了什麼？
原來六（6）班的某一位同學要表演魔術，據說她能聽出色子是幾！真厲害。所有同學期待地看著她，她邀請了幾位同學檢查她的魔術道具，同時還公佈了魔術的過程。為了公平公正，她用扔色子選出一個同學去放色子。
那位同學下來了，魔術要來了，只看見她吸了一口氣，眼睛慢慢閉上，要開始施展魔法了，把放入色子的盒子在耳邊輕輕晃了晃，發出了兩個色子碰撞在一起的聲音，隨口說出了色子的數字，眼睛慢慢睜開，所有同學睜大眼睛往盒子那兒看，只見她慢慢開啟盒子。
盒子裡還真是她說的數字，同學們一臉驚訝，紛紛鼓起了掌聲。
“你是怎麼做到的，快跟我們說說。”
有些同學還沒看過癮，還想再看一次，能不能看出裡面的奧祕。
那位同學又做了一次，做的毫無破綻，這讓一開始不相信的人大吃一驚！
“哇，真是太棒了，能不能教教我們，我們很想學。”
“這可是我精心苦練的，才練成這樣的境界！”
我們拍手叫好，從來沒有見過這麼成功的魔術！竟讓人看不出破綻，大師啊。魔術到此為止。
原來“啪，啪，啪”聲是這樣來的，表演魔術的人是挺厲害的，我不禁想到了自己，自己啥時候才能到那樣的境界和功力啊！
這樣的魔術是值得我們敬佩和稱讚，這是她通過自己的努力得來的，我們都得向她學習！
神奇的作文500字 篇2
我家來了一位“不速之客”——一隻老鼠。
老鼠趁晚上我們睡覺的時候就到我們家來偷吃水果、大米、剩菜，弄得全家不得安寧。大家想了許多辦法，買來了老鼠夾還有黏鼠板，可老鼠好像知道我們的陰謀似的，從不上當。無奈之下，爸爸媽媽只好請來了“貓老大”。
在“貓老大”還沒有來到我們家之前，我一直在想：“貓老大”到底長啥樣呢？難道是一隻巨大的貓？是黑的還是白的？真的能除掉可惡的老鼠嗎？終於，這個星期一，“貓老大”來到了我們家。噢！我大失所望，原來“貓老大”只是一個方方正正的盒子——一隻電子貓。
當天晚上，“貓老大”就值起了夜班。我一按動開關，“貓老大”就發出一種奇怪的尖叫聲，這聲音能驅趕老鼠嗎？我半信半疑地上床睡覺了，等待第二天奇蹟的發生。
第二天一大早，我一起床就奔向客廳，檢查“貓老大”的成果。咦！老鼠真的好像沒有來過耶。看來“貓老大”還是比較靠譜的。為什麼“貓老大”會這麼厲害呢？原來“貓老大”是用了仿生學，它發出的聲波會讓老鼠感到不舒服，免疫力下降。長時間在這樣的環境下，老鼠便會死亡。
第三天，老鼠受不了了，乾脆從地板上咬了一個大洞，逃了出去。媽媽發現後，趕緊拿來木板堵上，生怕老鼠還會回來。現在家裡終於安寧了。
哈哈，我家的“貓老大”神奇吧！
神奇的作文500字 篇3
水是生命之源，沒有了水，這個世界上就不會那麼多姿多彩。其實水還有神奇的一面呢，我做了一次實驗，想了解一下水神奇在哪裡。
首先準備一個一塊錢的硬幣，裝一小杯水，別忘了還要一根吸管。我將硬幣放在盤中，拿吸管沾上一些水珠，可水滴很調皮，不往硬幣上掉，使我有點著急。於是，我用手把它給擠了出來。哇，這可真好看！像一顆珍貴無比的珠子，晶瑩剔透，讓人情不自禁地喜歡它。我和同學們輪流往硬幣上滴水，大家都很興奮。慢慢地，硬幣佈滿了水，我們變得緊張起來，生怕水會溢位來。但那些水滴始終沒往外溢，令我感到奇怪。水越來越多，在硬幣上鼓成一個“果凍”，讓我看的直流口水，可惜它中看不中吃啊！
這時，我有疑問了：為什麼小小的硬幣能承受那麼多水呢？而且形成了“果凍”形？試驗後，我查找了資料，原來液體各分子間，都具有互相吸引的力（分子力）存在。因此在液體最外層的分子會受到內部相鄰分子的吸引力作用，向液體內部移動，結果使液體表面猶如張緊的橡皮薄膜，有收縮成為最小面積的傾向。這種使液體表面收縮的力，稱為表面張力。
一滴水，是那麼的平常，可它是那麼美，那麼神奇；一滴水，是那麼的不起眼，可它滋潤了珍貴的生命！水是多麼的可貴，多麼的偉大！
每樣東西，它都有它的優點，神奇之處，我們應該多觀察，多瞭解奇妙的大自然！
神奇的作文500字 篇4
“么么，你在幹什麼呀？看得如此專注？”媽媽的一句問話，打斷了我的思維。“媽媽，你杯子裡這個像海綿狀的東西是什麼呀？”“哦！它叫胖大海。”媽媽輕聲說到。“啊！胖大海？難道是會長胖的在海？”我疑惑不解地問到。媽媽一聽“噗嗤”一聲笑出聲來，說到：“傻孩子，它是一種藥，泡水喝潤喉的，瞧！給你一顆。”
我接過一顆看了看，它的外皮粗糙，像老頭老太婆額頭上的皺紋，醜陋無比，我湊近鼻子又聞了聞，什麼也聞不到，難道是我眼睛出問題了？我又瞧了瞧杯子裡那顆，生氣地對媽媽大吼：“媽媽，你騙我，你看？它們一點都不像。”媽媽平靜地笑著，輕輕的拉著我的手，來到飯桌旁說：“來吧！讓我們一起見證奇蹟吧！”
媽媽讓我把手裡這顆硬硬的，皺皺的胖大海放進透明的玻璃杯，然後倒入剛燒開的水，像科學家一樣觀察它的變化。時間剛過了3分鐘，果然，它開始吐泡泡，可能是因為太熱，慢慢地脫下自己的外衣浮上水面，這時純淨的水也漸漸變成淡紅，時間一分鐘、兩分鐘、三分鐘······它越變越大，外衣完全脫落，胖胖的身體跟起初的那顆完全一樣，我伸進一根手指摸了摸，嘿！像珊瑚一樣軟軟的，我又試著喝了一小口那越變越紅的水，嗯！有一股淡淡的清香。我興奮地對媽媽說：“是它！是它！你沒有騙我，它真的是一個會變魔術的小妖精！”
經過這次試驗，我明白了一個道理，任何事情不要匆忙的下結論，要仔細觀察，這樣你才能做出正確的判斷。
神奇的作文500字 篇5
今年我升入了三年級，我很喜歡新增的科學課，其中，有一節科學實驗課尤其令我難忘。
那一天，姚老師拎著一包東西走進教室，同學們一看都很納悶，我心想：老師是要搬家嗎？老師把包放在講桌上，開始講課。這節課的內容是“神奇的水”。講到水的特徵時，姚老師像變戲法似的從包裡掏出一枚一角錢的硬幣和一根滴管，又拿出一個裝滿水的塑料杯，然後把硬幣輕輕地捏在手中，用滴管從杯中吸滿水，小心翼翼地滴在硬幣上，一滴、兩滴、三滴……同學們屏息凝視，終於，在滴到第五滴的時候，水珠無聲地破裂了，流到了地上。老師說：“這就是水的表面張力，表面張力會拉著水滴，使它的表面儘量縮小。希望你們做事的時候，也像表面張力一樣，少誇耀自己，多一點真本事。”趁我們沉思之際，姚老師又從包中掏出一把剪刀和一張紙巾，“喀嚓”幾下把紙巾剪成像筷子一樣長的紙條，接著，又取出一瓶紅墨水，擰開蓋子，把紙條放進墨水裡大約兩釐米，不一會，半根紙條都變紅了，同學們一個個好奇地睜大了眼睛，發出“哇”的尖叫聲，老師笑著給我們解釋說：“這就是水的毛細現象”，見我們稍微平靜了一點，又接著說：“水沿著有孔隙的材料往上爬，並向四周擴散的現象叫毛細現象。我希望同學們以後像毛細現象一樣，優點越來越多，發展越來越快。”這時，教室裡響起了一片熱烈的掌聲，有的同學竊竊私語：“看來科學老師大有哲學家的範兒啊！”之後，老師又表演了浮力、溶解其他物質等關於水的特徵的實驗。一直到下課鈴響了，我們仍然意猶未盡。
通過老師生動的實驗，我們對這些科學知識理解得更透徹了，同時還明白了許多生活道理。我喜歡這節科學實驗課，更喜歡這樣有趣的上課方式。
神奇的作文500字 篇6
週末，我和爸爸媽媽一起參加了“幸福鹽城·美麗家園”房博會。作為特約小記者，我們有幸採訪了許多知名房產企業的工作人員，叔叔阿姨們的專業解說使我們受益匪淺。
回家的路上爸爸對我說：“果果，如果你是一名設計師，會為咱們家設計一座什麼樣的房子呢？”
哈哈，這個問題難不倒我！現在可是人工智慧時代，我要把我的房子設計成一個大大的機器人，機器人的肚子就是一個天然的“五恆”大氧吧。在這個大氧吧中，天花板上的毛細管夏天傳輸冷水，冬天傳輸熱水，利用低溫輻射的原理將氧吧內的溫度維持在我們人體最舒服的狀態。我還要在機器人的兩條腿上設定一套“新風系統”，每隔半小時，大氧吧內的空氣就進行一次週期性的淨化過濾。機器人的兩隻大眼睛可厲害了！左眼是一架複眼相機，右眼是一架複眼天文望遠鏡。每當開啟左眼時，我就能為天空中飛翔的小鳥拍出特別清晰、漂亮的照片；每當開啟右眼時，我就能在深藍的天幕中看見許許多多朝我微笑、眨眼的小星星。對了，我的'爸爸媽媽酷愛自駕遊，可是每次開車出行都會很累，所以我要為大機器人設計一套變形指令，每當大機器人接收到指令時，它就會變成一架直升機，兩條胳膊就是它的一對螺旋槳，就這樣帶著我們一家去往任何想去的地方！
這就是我為爸爸媽媽設計的神奇房子，我還為我的房子機器人取了一個特別有趣的名字——Robot Ivy。知道這是為什麼嗎？因為我叫Ivy，我要讓Robot Ivy和我一樣呵護親愛的爸爸媽媽！
神奇的作文500字 篇7
“圓圓大肚子，透明如玻璃。可來當容器，說來真稀奇。”你們知道這是什麼東西嗎？對，就是普通的塑料袋。今天就由我來介紹一下這普通而又神奇的塑料袋吧！
今天我做了一個有趣的小實驗。我們先準備塑料袋、水、盆子、筆、竹籤和小牙籤等。做實驗之前，老師問我們：“你們覺得塑料袋會被戳破嗎?”我想,塑料袋怎麼不會戳破呢？這裡面一定有什麼奧祕吧！接下來，我就來給大家揭曉這個神祕的答案吧！
灌滿水的塑料袋，摸上去很光滑，很有彈性。實驗開始了，我的同學走上了臺，自告奮勇地向袋子戳去。只聽見“譁”的一聲，袋子有了洞。教室裡馬上七嘴八舌地議論起來，只聽見有同學在說：“袋子明明有了洞，水怎麼會不流出來呢？”是呀，簡直太奇怪了。第二個上場的同學是個女生，她左手攥住袋口，右手緊握竹籤，心裡想:“單薄的袋子，一戳會怎麼樣呢？”她深吸一口氣，緩解緊張的心情，只聽“譁”的一聲，竹籤進去了，可是塑料袋還是沒有破。
小的不行就換大的。第三位同學來了，他信心滿滿，但是生怕自己變成落湯雞，他不拿竹籤拿起了水中的筆向袋子戳去，“譁”的一聲，鉛筆像一支箭刺進了袋子裡，可是袋子完好無損。臺下的同學說:“厲害啦！袋子為什麼不漏水呢？……”你瞧，整個塑料袋，就像刺蝟一樣。最後，我們一起上去把竹籤之類的全都拔出來了，水就奔流不息地向四面八方射出來了！
通過這個有趣的實驗，我知道了筆扎過去，水和筆有了摩擦熱，所有水就沒有流出來！大自然還有許多知識，這些知識是由我們探索出來的。你只要有一雙會觀察的眼睛，你就會發現這些科學知識！(作者系南湖國際實驗學校四年級學生，指導教師屠小麗)
神奇的作文500字 篇8
暑假裡的一天，我非常高興，因為這天我們全家要去北海玩，我激動的不得了，當時我快要飛起來了。上午11點整，我爸爸開了一輛嶄新的五菱汽車來接我們，這時天氣晴朗，豔陽高照，我恨不得一步走到北海。
下午4點，我們到了北海，我們先不找旅店，直接往銀灘開車去，因為我們要去看海。到了銀灘，我們一步步的踏上被夕陽鋪過的金色的沙灘。我對家人說:“哦，我先自己去玩一會囉。”我同夕陽賽跑，生怕那個火紅的太陽從海的那邊落下去了。我光著小腳丫在沙灘上狂奔，突然我腳一滑，好像踩到了什麼東西似的，我連忙往腳下一看，我發現一個美麗的海螺，我迅速的把它撿了起來。
聽說北海的海螺非常好看，這日有緣相見，目睹了它的美貌，果真是名不虛傳呀。我看到的這個海螺是紅色的外殼，加上五顏六色的花紋，配上一一根像針一樣的小柱子，真是姿態奇妙，出神入化呀!
據說海螺有一種神奇的功能，如果你把自己的嘴巴放在柱子旁邊，它就會發出 一種最特別的音樂。最神奇的是你只要在海螺旁邊說一句話，它就能保留你的聲音，它就回放你的聲音。這樣美麗的傳說我早就聽過，“耳聽為虛，眼見為實。”我趕快把海螺放到嘴邊一吹，果真有一種美妙的聲音。
那天，我把海螺帶在身邊，每到一處遊玩，我都會看一看它，吹一吹它。
從北海回來，我把這個神奇的海螺帶給小朋友玩，大家都說：這個海螺太神奇了。
神奇的作文500字 篇9
沙畫，顧名思義，就是用沙子作畫，很神奇吧！20xx年8月9日上午，我興高采烈地參加了“徐州報業傳媒集團紅領巾小記者團”組織的“有趣的沙畫體驗”活動。
當我看到老師創作的《江南》美景圖，栩栩如生。我輕輕地撫摸著柔軟而細膩的沙子，對沙畫更加感興趣了。我仔細聆聽老師的講解，認真觀察老師的演示，掌握了一些技巧“一鋪、一抹、一漏、一勾”。我構思好山水風景圖，把沙子全部聚攏到畫盤的右下角，先用帶有細沙的指尖畫出連綿起伏的高山，迫不及待地抓起一把細沙，很輕的沙子像流水一般從我指縫中流走，遊刃有餘地在高山上慢慢塗抹沙子，然後小心翼翼地勾勒出一排排整齊的波浪線，細沙猶如一位舞蹈家在快樂地跳舞，一湖清澈的湖水映入眼簾。我靈機一動，又添上了展翅飛翔的海鷗，用一個指頭，沿一個方向不停轉圈，奇蹟！一朵朵白雲躍然沙上！在畫板燈的映照下，一幅惟妙惟肖的《美麗雲龍湖》呈現在我眼前。老師嘖嘖稱讚，豎起大拇指，微笑著說：“你真棒，很有創造力，很用心，是一名出色的‘小畫家’！”我興奮地一蹦三尺高。
“一雙手一捧沙一個臺，沙畫神奇又美妙，心靈手巧我最棒。”我開心地唱道。沙畫不僅可以鍛鍊我的意志力和自制力，還可以提高動手能力，想象力和藝術修養。通過這次活動，我深深地體會到做任何事情都要認真用心，克服困難，持之以恆，堅持不懈。
