在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的校園真美作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
走進校園，映入眼簾的是一排排高大的梧桐樹，一棵棵拔地而起，枝繁葉茂。一行行，一列列，聳立在校園的兩邊，一眼望不到頭。梧桐樹的葉子密得讓你幾乎看不到枝葉間的空隙。把小路和天空遮得嚴嚴實實的，陽光透過枝葉間狹小的空隙，在小路上灑下了細碎而斑駁的日影，地上的樹影也隨著陣陣微風的拂過不停地舞蹈著，跳躍著。
往裡走，就是熱鬧的操場了，我們的操場非常大，有十幾棟教學樓加起來那麼大。同學們在操場上玩遊戲、練習體育、表演節目。所以操場上到處充滿了歡聲笑語，不愧是歡樂的海洋，孩子們的世界。
再往裡走，就是我們的教學樓了。來到我們的教室，你會發現：我們的教室和貧困地區的教室大不相同。貧困地區的教室的桌椅十分破舊，而且光線非常暗，白天也得開著燈才能看清，而我們現在的教室寬敞明亮，不用開燈都能看清所有的東西。貧困地區的教室非常危險，屋頂隨時可能坍塌下來……而我們的教室非常安全，裝置也十分齊全、先進。
我們學校還有菜園呢！菜園裡種著各種各樣的菜，有青菜，有蘿蔔，有南瓜，有捲心菜……應有盡有，五彩繽紛。我們學校的食堂裡就是燒這些放心蔬菜給我們吃的。
我們的學校真美啊！不但風景美，而且環境好，裝置齊全！我們在這麼好的環境裡，我們一定要好好學習！
校園真美作文2天剛矇矇亮，朝霞就把東邊染紅了，風兒吹來涼幽幽的。我早上五點多就起床了，準備來到操場上跑步。我從房裡慢跑到操場的西頭，感覺空氣好清新。
咦?校園的操場上怎麼有蜜蜂在嗡嗡嗡地叫，好像在有節奏地唱歌。我走近一看，原來在校園的東南角有一群孩子蹲在那裡背記英語單詞，另一群孩子在背古詩詞，背優美詞、句、段、篇……真沒想到，在孩子們的中間還蹲著一位高個兒，原來是我們學校的一位六年級老師，他和同學們一起誦讀古詩詞，朗讀英語。那琅琅的讀書聲吵醒了動物們。
聽，燕子在唱歌，布穀鳥也咕咕咕地叫起來了……
看，校園的東北角，幾名運動員在溫助尼老師的帶領下進行各自的訓練，有的跳高，有的跳遠，有的擲鉛球，有的跑步，有的打乒乓球……雖說是清晨，可溫老師和運動員們的額頭上都滲出了汗。
再看，辦公室裡幾位老師在打掃衛生，有的拖地板，有的擦玻璃，有的抹桌子，每位老師的臉上都堆滿了笑容。
校園裡真美啊!你看，花兒在點頭，草兒在讚歎。它們好像在說:“校園裡實在是美極了。”
校園真美作文3我的校園坐落在龍灣區狀元鎮，那是一個我最喜歡的地方。
我的校園真美，特別是校門口的水池，讓人讚歎不已。清晨，一條條變化多端的噴泉從水底悄然而出，爭著搶著為水池裡的荷花、浮萍澆水。水池中最高處藍色的海鷗標誌，它好像在告訴我們：“不經歷風雨，怎麼見彩虹。”海鷗標誌下是一個三層的花壇，花壇裡有各種各樣的花朵，綠的像撐開的雨傘，黃的像天上的星星，紫的像一隻只美麗的小燕子，千姿百態，漂亮極了！水池中的魚兒在嬉戲玩耍，不時濺起一朵朵浪花，浪花推著碧綠的浮萍在水中慢慢飄蕩。
我的校園真美，綠樹籠罩下的明星廊，也是最吸引人的地方。小小數學家、小小科學家、小小音樂家……一張張笑臉，一幅幅圖片，構成了一處絢麗的風景。當放學路過時，似乎無數只熱情的小手向你打招呼。
我的校園真美，操場上成排的樟樹一年四季都生機勃勃，五星紅旗高高飄揚在半空，它陪伴我們在學校的時光。
這就是我美麗的學校，我愛它的每一個地方。
校園真美作文4我的校園真美麗！它位於阜田鎮的中心，下面就讓我來為你們做導遊吧。
走進校園就能看到幾棵高大挺拔的大樹，它們一動不動地站在那裡，像一個個戰士來保衛校園。樹上開的花有時像小仙女似的輕盈的飛下來，掉下來的樹葉是夥伴們的最愛，可以用它做漂亮的書籤。
上課鈴一響，校園一下就變得很寂靜，隨後會傳來琅琅的讀書聲，如同鏗鏘有力的樂曲在耳旁響起。下課鈴響起，同學們的歡笑聲便會覆蓋校園的寂靜。
在校園的正中心是操場，操場前豎著一根挺立的旗杆，每週二，我們都會隨著國歌，將國旗徐徐升上旗杆。每一次的國旗下的講話都會給我們帶來不同的知識。
校園的東邊還有一個花園，那是同學們的樂園。裡面種植了許許多多的花，有玫瑰花，菊花，鬱金香……十分美麗，香氣撲鼻，這些花兒給校園增添了一道美景。
夜晚的校園也別有一番景色，在皎潔的月色下，校園是那麼寧靜；在點點星光下，校園是那麼寂靜，在可愛的螢火蟲的點綴下，校園是那麼美！
校園真美作文5我的校園環境優美，我為我是這所學校的學生感到無比的驕傲。
一進校園，教學樓、寫字樓、科技樓等一些高大的樓體首先映入眼簾，頓時讓你感覺到自己十分渺小，像小人國的居民。
再往前走，寬闊的操場出現在你的眼前。操場十分大，就是兩三千人在這裡開大會也能容得下。操場中間是綠色的草坪，紅色的環形跑道圍在草坪四周，像一條盤繞的長龍。在耀眼的陽光下，綠色的草坪、圍牆邊綠色的大樹、綠色的葉子，周圍一片綠色，頓時讓你感到心曠神怡。同學們在操場的草坪上跳繩、踢足球，在跑道上跑步，操場成了歡樂的海洋。
操場的跑道邊上還種著白玉蘭樹。春天白玉蘭花含苞待放，像一個害羞的小姑娘。夏天，白玉蘭花開的可燦爛了，時時會飄來一股清香，沁人心脾。
離操場不遠的地方還有一個寫翠園。寫翠園裡的小池塘是葫蘆形的。中間有一座小橋，池塘裡有許多小魚，在悠閒地游來游去，它們有的披著紅色的外衣，像一名鬥牛士，有的穿著黃色的紗裙，像一個可愛的公主。池塘邊有一條長廊，下課的時候，我們可以坐在長廊的木凳上下棋、看書……
我們的校園處處有美景。我愛你，我的校園。
校園真美作文6我看見過峰巒雄偉的泰山，聽說過紅葉似火的香山。但在我卻覺得校園美景更讓人難忘。
進入校園，像是走進了花的海洋，一片片花兒正熱烈的歡迎我。我突然把目光轉向了一朵孤獨的杜鵑花女士，所有的花兒都嫌棄它，離得遠遠的。太陽公公出來了，花兒們爭先恐後的想得到太陽公公的陽光快點長大。花圃裡的一排排迎春花也露出嫩黃的笑臉，一陣微風拂過，花兒們笑彎了腰。人浮在花海上，一定會覺得很精神，這就是花壇。
再往裡走，就到了運動場。運動場周圍都是樹，樹上掉下的枯葉像一隻只神采飛揚的蝴蝶。校園的樹真綠啊，綠得像一張天然的地毯;校園的樹真高啊，高得像一根根大柱子;校園的樹真粗啊，粗得好幾個人也圍不攏來。
走進校園深處，便看見一幢高大的教學樓，此時，傳來了孩子們地讀書，真好聽。
這樣的景色圍繞著這樣的教學樓，這樣的教學樓映襯著這樣的景色。再加上空中雲霧迷濛，花壇裡綠樹紅花，樹上鳥兒爭鳴，讓你感到像是走進了五彩繽紛的畫卷，真是“人在畫中游。”
校園真美作文7秋姑娘悄悄地來到了人間，也來到了我們的校園裡。今天，我們在校園裡尋找秋色。
剛走在樓梯上，從窗外就聞到了秋風帶給我們的清新桂花香。
我們來到紅操場上，尋著桂花香，找到了幾棵桂花樹，又黃又小的桂花寶寶們在大樹媽媽溫暖的懷抱跳舞。看，茶樹的花早就榭了，但現在結起了又小又青的果實，像一個個小包子，大概是想為秋姑娘敲鼓吧；它的旁邊有一棵石榴樹，舒展著茂密的枝葉，像是為山茶樹撐起了一把綠色的小傘。忽然，一陣秋風徐徐吹過，石榴寶寶們閃亮登場，提著紅燈籠大搖大擺地走了出來，或許是它們噴了香水，不然，為什麼這麼香甜呢？樹葉們穿上了五彩繽紛的禮服，在枝頭歡快地拉著小提琴，不行你聽“唰唰”。
我們走進中心花園，高大的香樟樹葉子變透明瞭，樹上結果子了，但依然笑咪咪地和我們打招呼；許多美麗的菊花仙子穿著橙色的紗裙在翩翩起舞。
綠操場的水杉依然那麼挺拔，那麼蒼翠，向人們展現它頑強的生命力。秋天真美呀！
校園真美作文8校園是我心目中最美麗的地方，今天，我就要把我的校園介紹給你，趕快來看看吧！
走進學校的大門，向南拐，首先映入眼簾的是德育長廊。
走出德育長廊，它的左右兩側是兩個大花壇，每個花壇正中央有兩棵青翠挺拔的大塔鬆，樹幹是灰褐色的，樹皮斑斑駁駁，好像百歲老人額頭上深深的皺紋，它們也見證了我們實驗國小悠久的`建校歷史。塔松樹幹筆直，樹冠下面大，上面小，頂是尖尖的。近看像一座綠色的寶塔，遠看又像一把收攏的大傘……塔鬆周圍點綴著一些花花草草，比如冬青、桃花等等，使德育長廊在花草的襯托下更加美麗了！
德育長廊頂部，鋪滿了一簇簇紫藤。春天來了，藤上發出一個個青綠色的小花苞，花苞外層長著一些小絨毛，摸起來毛茸茸的。到了夏天，一串串淡紫色的花隱約發出淡淡的清香，引來一群群小蜜蜂辛勤地勞動著。紫藤花就像一個個小喇叭，風一吹，便會發出沙沙的聲音，好像在演奏美妙的音樂。紫藤花還把德育長廊打扮成了一位亭亭玉立的紫衣姑娘，使德育長廊顯得更加瑰麗！
我相信我們校園的風景線永遠會這麼美麗！永遠充滿朝氣！
校園真美作文9走進校園，迎面撲來的是一股淡淡的清香，你一定會問，是什麼這麼這麼香呢?我告訴你吧!這其實是我們校園裡的花散發的味道。你看校園裡的花壇裡，花是開得那麼燦爛，五彩繽紛，色彩豔麗，像是在給我們展示它的美，在校園裡走上一圈，你會發現隨便在那裡都會看到豔麗的鮮花。
每當春天到來的時候，校園裡花壇的花都爭先恐後的綻放著，好像在告訴著我們春天已經來了。花壇裡有各種各樣品種的花，有廣玉蘭、桃花、木棉花……除了花校園裡還種了很多的樹，有小葉榕、有黃葛樹、石榴樹、還有高達1米多的鐵樹，鐵樹不知在校園裡生活了多少年月了，都結出了果實，鐵樹的果實是黃色的，一節一節的，就像小姑娘的兩支小辮子。春天一到，這裡的一切就像給校園穿上了一件新裝，把校園裝扮得特別美麗!
夏天，石榴樹上的花開了。石榴的花每天都咧開嘴微笑著迎接我們上學和放學。它的牙齒特別整齊，紅裡透著白，白裡透著黃。不管上學還是放學，我的目光都會被這道美麗的風景牢牢的吸引著。
秋天到了，園裡的菊花開了，發出了一股甜甜的花香。菊花有很多顏色，有黃的，白的，紅的，還有紫的……可是我獨愛紫菊，一瓣瓣紫色的花瓣，無時不刻都在體現自己的奇特。每當秋雨後，花瓣上的雨珠晶瑩剔透，就像給菊花妹妹們戴上了一顆顆閃閃發光的珍珠。
寒冷的冬天，寒風蕭蕭，校園裡的植物都接受不住風雪的襲擊，早早都枯萎了，也只有梅花和雪松一直在哪裡堅持著。
這就是我們美麗的校園!
校園真美作文10你知道麼？我們的學校裡的生態園可漂亮了，羅丹說過一句話：“生活中並不缺少美，缺少的是發現美的眼睛。”你想做個善於發現美的人麼？那就快來我們的學校來看看吧。
我們學校的生態園就是可以發現美的地方。你們看，那紅紅的一群群的是什麼？哈，是活潑可愛的小魚。小魚們有的歡快的跳出水面，有的在池裡快活的游來游去，躲在岩石裡捉迷藏，給校園帶來許多樂趣。說到岩石，燕池裡真有岩石呢，岩石有大有小，還把燕池圍成一個心形，中間有一座假山，那假山好像一位國王正在威風的指示著人民。在水面上，還稀稀疏疏的長著一些荷葉，荷葉又大又圓，綠油油的，成了小魚兒們的遮陽傘。
我們的燕池很美吧，接下來的場面，也一定使你忍不住想去摸摸那可愛的小精靈。你肯定會想那一定是小雞!哈，答對了，就是小雞。一說到小雞，就會情不自禁的想那一身金黃色的羽毛，一張小小的嘴，搖搖擺擺的走來向你要東西吃。晴天，小雞們會出來散步，在泥裡打個滾，洗一個舒服的“沙澡”，雨天，小雞在雞舍裡聽著雨姑娘美妙的歌聲。
我依依不捨地離開了雞舍，我忽然聞到一陣香味，我沿著香味往前走，原來是菜畦，我看到了許多菜，有青菜、土豆、辣椒……你看青菜的葉子，照亮的照耀著我們的眼睛，土豆在地下睡的正香，小辣椒也掛在枝上，像紅色的風鈴一樣……
我們的校園是多彩的，我們的校園是生機勃勃的，我們的校園是我們的樂園。
校園真美作文11我們的學校坐落在美麗的南田故里、菊花之鄉——常州市武進區馬杭鎮。
當我們揹著書包邁進學校，沉寂了一晚上的校園立刻熱鬧起來，伴隨著同學們的歡聲笑語和朗朗的讀書聲，校園裡呈現出一派生機勃勃的景象。此時的校園，如同一位熱情爽朗的美麗少女，青春、活潑。漫步在校園，你會情不自禁的被她的每一個角落所吸引，尤其是校園裡的小池塘，會讓你駐足流連。
站在小池邊的木橋上放眼遠眺，我看到了高高的柳樹在空中隨風飄蕩。常青樹有的青、有的綠、有的濃、有的淡。一群群小鳥在天空中飛來飛去，它們有的在玩捉迷藏；有的在比賽水飛得快。草兒沐浴著陽光茁壯成長著，把大地裝點得更加美麗！假山倒映在水面上，一陣風吹過，水面立刻揚起一道道波紋，一群小魚在水底游來游去，一會兒到東，一會兒到西。
啊，校園真美啊！
校園真美作文12暑假過後，我們的校園一下子變得美麗起來！教室裡更換了嶄新的桌椅，操場擴大了許多，教學樓、教室的牆壁也粉刷一新，而且還建了一座新的辦公樓。操場裡乾乾淨淨，一塵不染，許多地方還張帖了保護環境的標語，教育我們愛護環境。操場旁邊有一個花壇，那是花兒、草兒的搖籃。一陣風兒吹過，花壇裡散發出陣陣清香。在校園的門口有一塊巨大的石頭，我們的假山就是利用這個大石頭建造的，假山上面生長出許許多多細小的花紋，好象一幅美麗的圖畫。學校是我們學習的地方，我和同學們一起學習，老師在辛勤教育我們，所以我要好好學習，天天向上，長大了做一個對社會有用的人，決不辜負老師對我的期望。
學校不僅是我們學習的地方，也是帶給我們快樂的地方。下課鈴聲響了，那是屬於我們自己的快樂世界，天空，同學們玩的內容豐富多彩！有的打籃球、有的打乒乓球，有的跳繩，有的做遊戲。你聽——同學們的歡笑聲打破了校園的寧靜，那是一陣陣快樂的聲音！
啊，我愛這美麗的校園！
校園真美作文13我的校園非常美麗。
進入校門，兩邊的草坪裡種了一棵棵挺拔的大樹。裡面嫩綠的小草間，種了幾朵小野花。
過了草坪，就看到了一個大花壇，裡面有許多美麗嬌豔的花朵，有杜鵑、牡丹、百合……冬天時，在這個大花壇裡還種了許多的蠟梅，每次我一看到它們就非常神清氣爽。
繞過花壇，就看到了一個長200米，寬100米的大操場。下課了，同學們就在操場上玩，有的跳繩，有的打籃球，有的跑步……不光下課，上體育課的時候，我們練習廣播體操。各種比賽都在這裡舉行。
在操場的後面，有四座高大雄偉的教學樓。裡面有許多教室，四5班教室，就是我天天都要去的教室。教室裡，有兩個黑板，一個掛在前面，一個掛在後面，你可別看他黑乎乎的可它們的作用大著叱！前後都有黑板，前面的黑板可以讓老師上課寫字。後面的可以出黑板報。
在教室樓後面，在實驗室和音樂室，我們的科學課，音樂課都要在那裡上。
這就是我的學校，它非常美麗，你們說呢，它美嗎？
校園真美作文14一陣陣秋風吹來。它趕走了酷熱，把秋天送到了我們的身邊，送到了我們的校園。
走進校園，一陣陣濃郁的桂花香撲鼻而來，噢，原來是桂花開了，桂花樹的枝頭開滿了一朵朵金色的小花，桂花樹雖然不高大，但還是很引人注目。桂花樹的下面長滿了潔白潔白的野花。它用綠綠的莖和潔白的花瓣，把桂花樹裝點的更加美麗。連蜜蜂也來湊熱鬧。雕塑旁邊是碧綠碧綠的杜鵑花，雖然它沒開，但它在為開花做準備呢！階梯教室旁邊的花壇裡種滿了菊花，一叢叢，一簇簇，枝繁葉茂，但是還沒有盛開，它們的花苞鼓鼓的，像個小拳頭，可愛極了。
你走到自然實驗室的門口，你就會看到一個小“園子”，“園子”裡種滿了一朵朵月季花。紅紅的花瓣散發著清香。自然實驗室的門口還有一個花壇，花壇裡種著一棵楓樹，楓樹枝上經吐出了火紅的楓葉。花壇裡還長著粉紅色的小野花。
你再往前走一點，就是操場。同學們在操場上做操，螞蚱、蟈蟈和蛐蛐也在做遊戲，組成了一道風景線。
啊！校園秋色真美啊！
校園真美作文15盼啊盼，終於愉快地盼到了下午第三節課，我們要進行“校園賞花活動”了。
我們站好隊就興高采烈地來到樓下，大家看到了自己的家人。我也趕緊撲進媽媽的懷抱，我問媽媽：“媽媽，你看我們的校園漂亮嗎？”媽媽滿臉笑容地說“漂亮！”“嘿嘿！”我有點得意。
我們來到了外寬內明的大操場。小花兒在路旁歡迎我們，萬紫千紅。這時，北風呼呼地喊叫著，嚇得我躲到了另一邊，我使勁地向前跑，風吹著我紅彤彤的臉頰，我沒放棄，和風一起賽跑。風過了，我大口大口地喘著氣，呼呼---
不一會，我的手像冰樣凍住，但我一點也不在乎，那風的威烈，並沒有趕走我的快樂。
我看到了許許多多的樹木介紹，我給大家說說：
日本早櫻：又名彼岸櫻，薔薇科，櫻屬喬木，在中國北起黑龍江，南至貴州均有分佈。它喜歡陽光，耐寒，抗旱，對煙及風抗力弱。
楓楊：又名白楊、大葉柳，落葉喬木，主根明顯，側根發達。
還有紫葉李、白蠟、山楂、臘梅、五角楓、迎客鬆、對節白蠟、高杆月季、小葉女貞球……
這些花草樹木把我們的校園裝扮得像公園一樣美麗，還淨化了空氣，我們每天呼吸著新鮮空氣在教室裡快樂學習。
通過這次活動，我們不僅增長了許多知識，還增進了同學之間的友誼。
我愛我們的校園，我要讓它更漂亮！
