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詩的世界作文600字合集8篇

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在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的詩的世界作文600字8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

詩的世界作文600字合集8篇

詩的世界作文600字 篇1

在詩歌的世界裡遨遊,在詩歌的長廊上徜徉,我通靈剔透!

——題記

詩歌,如一汪清泉,輕輕盪漾在我的心頭……

“採菊東籬下,悠然見南山。”少年時就沒有迎合世俗的本性,天性熱愛山川自然,紙醉金迷不是五柳先生夢想的生活。何須讓物慾壓得窒息?不如歸隱田園,採擷秋菊輕嗅,讓菊香縈繞心扉,洗去世間的汙濁。每讀此詩,就如皓月當空,清風拂面。陶淵明的那份恬靜、著實令我心馳神往。讓那些世人抬頭不經意看見清幽幽的南山吧!

“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏!”李太白如此灑脫!他毅然離開了“金玉其外,敗絮其中”的皇家,作別了爾虞我詐的長安,開始了以東魯、梁園為中心的漫遊生活。沒有勾心鬥角,沒有口蜜腹劍,何其自在逍遙!“五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒,與爾同消萬古愁!”詩人舉杯四顧,只見莽莽大河橫亙中原,西上入天,東瀉入海,勢不可當。面對寥廓宇宙,詩人盡吐鬱積在胸的憤懣,用濃醇的烈酒,洗出一片新天地。他的靈魂已化作一朵純潔的青蓮,盛開在青山秀水之間。

“俱往矣,數風流人物,還看今朝。”物轉星移,到了1936年,偉人毛澤東站在千里冰封的北國之塬,對著無限美好的河山發出豪邁的吶喊。詩人將自己的博大情懷注入詩中,成就了千古佳句,讓我領略到他超凡的智慧、過人的膽識,感受到他對民族復興的堅定信心、對祖國母親的無限忠誠!讀之讓人心懷激盪、熱血沸騰!

詩歌是一朵朵清幽的秋菊,一片片飄逸的雲霞,一瓣瓣輕盈的雪花……詩歌是沉澱的韻律,結晶的智慧。

擁有靈秀的詩心,懷揣純潔的夢想,仰望湛藍的天空,我將一路高歌。

詩的世界作文600字 篇2

四季是不斷更替的,“江山代有才人出,各領風騷數百年”,每個季節都有各自獨特的風格,都想展現自己的魅力。

春姑娘靜悄悄地走進我們身邊,無聲無息。但這一切都逃不過大自然的眼睛:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。春姑娘怕我們不知道她的到來,於是便開始提醒我們:“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”春姑娘還特意將柳樹精心修剪了一番。“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛”。只可惜我們“不知綠葉誰裁出,二月春風似剪刀”,春姑娘欣喜之餘,還會用春風幫助花草播種,使得:“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄,”好不一繁榮的景象。

夏妹妹可是一個急性子,在春姑娘離開後,緊跟著走過來“小荷小露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。這是夏妹妹給我們的預告,荷花慢慢生長:“誰於水面張青蓋,罩卻紅妝別樣紅。”呵!夏妹妹匆匆地離去正如她匆匆地走來,隨著“黑雲翻墨未遮山,白雲跳珠亂入船”的景象消失後,她便離去。

“殘署蟬盡,新秋雁帶來”轉眼就該秋阿姨上場了,秋阿姨向來很成熟,火紅的楓葉在山林中露出,“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”,“山明水淨夜未霜,數樹呆紅出淺黃”,正好描繪出這一景象。

“秋月揚明輝,冬嶺秀寒鬆”,冬哥哥來到人間“豈不罹凝寒,松柏有本性”體現了冬哥哥堅忍不拔的性格,雖“隆冬到來時,百花即已絕”但“不是一番寒徹骨,爭得梅花撲鼻香”梅花在雪中傲然屹立,所以“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”,冬天的雪景異常美麗,“撒鹽空中差可擬,未若柳絮因風起。”以至於“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”。

我愛春,愛她的溫情和藹;我愛夏,愛她的豪爽性格;我愛秋,愛她的成熟穩重;我愛冬,愛他的堅忍不拔。我最愛的還是古詩詞,讓我享受知識的光輝。

詩的世界作文600字 篇3

靜靜地坐在床上,捧一冊書卷,染一絲墨香,任由落花灑落於窗前,鳥兒落在身邊,爬上我的膝蓋,一覽群詩。

讀月光的恬靜,讀戰馬的嘶鳴,遊走於字裡行間,採擷人世間的悲歡離合。

我坐在漁翁的船上,撲面而來的,是白色的世界。明明眼前群山連綿,卻不見一隻飛鳥,此處美如仙境,卻不見人煙。茫茫江河,唯有這一隻小舟在漫無邊際地飄浮。一位老人,披著蓑衣,盤腿坐在船頭,手持漁竿,閉上了那飽經風霜的眼,挺直了背,不屈服於自然,留下了一片滄桑。他釣的不是魚,而是命運。

一陣風吹來,書被翻到了下一頁。

我站在樓上,青色的山巒連綿起伏,宛如一條巨龍仰天長嘯,一輪滾滾圓日依靠在青山之上緩緩西下。山下的黃河如萬馬奔騰馳入海中。若要看見更多景色,則必須更上一層樓。

當讀到“清明時節雨紛紛”時,又是別樣的一方景色。清明時節,雨紛紛揚揚地灑落在人間,織起了遊人心中思念故人的那一份愁絲。我的心也如雨一般煩亂,就好似算盤一般撥動如麻。這時,一位牧童在雨中騎著黃牛緩緩行來。牧童長得十分清秀,如畫中走出來的一般。我快步走上前去,借問牧童酒家在什麼地方。牧童用手遙指了下遠方,我順著他的手望去,雨霧中,一面杏黃色的旗子在風中搖晃,分明可見,上面繡著“杏花村”三個字。

每一首詩的背後都有一個故事,只有當你完全沉醉在這個世界時,才會感受到詩人當時的心情。

與李白一起“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。”與杜甫一起“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”在六月西湖旁享受“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。

陽光爬上我的膝蓋,它也要看我手中的古詩。花輕輕地落下來,點點殘紅在樹枝間格外醒目。直到鳥兒飛盡,才發覺到一片空寂。又彷彿正需要著份空寂。垂下眼簾,把窗戶輕輕關上。

我沉醉於字裡行間,讀大漠的孤煙、楓橋的鐘聲。

詩的世界作文600字 篇4

走過詩人的世界,徜徉在湖光山色的自然情趣之中,亦是四時之景的樂意無窮。

走過詩人的世界,成為繁華世界的獨一無二,亦是清高孤傲的獨立情懷。

走過詩人的世界,品賞美景之下無盡的惆悵,亦是知足常樂之情的昇華。

走過詩人的世界,同感那懷才不遇的苦悶,亦是自信滿滿的驕傲之感。

“山水之樂,得之心而寓之酒也”與歐陽修一起寄情山水,舉杯共飲,欣賞優美自然風光。

欣賞“四時之景不同,而樂亦無窮也”歐陽修筆下的“四時之景”令人賞心悅目,何樂而不為?走過春季的繁華似錦,看生機勃勃的春景如畫,走過夏季的萬紫千紅,品百花盛開的紅肥綠瘦,走過秋季的落葉沙沙,賞秋風紅葉的層林盡染,走過冬季的滿天風雪,寄情瑞雪兆豐的寒梅怒放。

品味“莫說相公痴,更有痴似相公者”那寄情山水的獨一無二。在大雪紛飛的流年中,也不乏不怕寂寞之情,獨遊西湖美景,不能自拔,是三千繁華世界的一次唯美邂逅,亦有文人雅士似的清高孤傲,有何不可?

領會“明月幾時有?把酒問青天”的孤獨惆悵,月兒似乎有了怨恨,為何要在人們不能團聚時圓呢?於是,借酒消愁愁更愁。

那又如何呢?

“但願人長久,千里共嬋娟”即使相隔萬里,不能相見。但沒有離別的痛苦,哪有重逢的喜悅呢?況且,還能欣賞同一片天空下的一輪明月,只希望離別之人健健康康,歲歲平安,那就足夠。知足常樂,為何不為之讚揚呢?

“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”那豐富盛宴下的停杯投箸,是詩人懷才不遇之最大的苦悶抑鬱之感——“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”雖仕途受阻,卻又相信自己的前途仍然充滿希望,一片光明,自己終有一天會實現自己遠大的政治抱負。為何不為之感嘆呢?

走過詩人的世界,收穫了自然之情趣。

走過詩人的世界,領會孤傲之獨立感。

走過詩人的世界,品味美景之惆悵。

走過詩人的世界,感受懷才不遇之苦悶。

走過詩人的世界,乃人生之大樂,餘可願與吾同行?

詩的世界作文600字 篇5

詩詞,噴射著動人的活力,蘊含著動人心魄的魅力,承載著中華文化的繁華與滄桑。

懷著幾分驚喜,幾分憧憬,幾分敬畏,我推開了詩詞的大門。墨香襲來,我已沉醉在詩詞的世界裡。

江河秀麗。我走在長江邊上。那兩岸的青山在霧裡朦朧著,山下的長江水“嘩嘩”地流著,閃著一股靛青的光芒向東流去。那不是原來的天門山嗎?被水沖斷了許多吧。千年以前,李白也在此經過,望著那滾滾的長江水,吟誦著:“天門中斷楚江開,碧水東流至此回。兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。”而如今,當年的詩仙又到了哪裡呢?如今,只有穿越時空,夢迴唐朝那個繁榮的時代。在天門山上,我彷彿看到了那個灰白的背影,正用自己的豪情壯志,吟誦著一首首的詩。夕陽西下,一隻孤帆從日邊划來,劃過了兩兩相對的青山,劃到了水天相接的地方。

淅淅小雨,正值清明時節,路上的人們悲苦寒冷,打著雨傘的女子穿著銀白的衣服,雨落在傘上發出“滴答滴答”的聲音,令人銷魂,一位身穿碧藍的君子站在淅淅的雨中,那不是杜牧嗎?他正著急去尋找一個酒家。老水牛在湖水邊,放牛娃在牛背上,牧童隨手一指,於是,在杏花的香氣中,讓人想要大飲一杯,杜牧連忙道謝,就把詩人一顆漂泊無依的心,指向了一片緋紅的杏花深處。那抹粉紅,溫暖了詩人,也溫暖了一千多年後的我。

詩詞,如天邊的彩虹,又如靜夜的夢幻,古人們把千年的情感積澱蘊藏在詩詞的世界裡,讓我細細地品讀,回味千年的悲歡離合。

沉醉在詩詞的世界裡,讓詩詞伴我行,行程不孤單。

詩的世界作文600字 篇6

讀一首詩,讓千年經典惹人戀。

誦一篇詞,讓蕩氣迴腸心田;

品一支曲,讓瀟灑情懷入心間……

千年的`等待,千年的相遇,走在詩詞的世界裡,收穫良多。

唐時,國泰民安風雨順,墨客騷人登奇峰。他少年時便自信:“天生我材必有用。”他,青年時尚豪氣:“願將腰下劍,直為斬樓蘭。”他,失意時猶堅信:“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”他,就是李白。他在朝廷令高力士脫靴,他在皇殿要貴妃研磨,他在曠野放白鹿於青山之外……每當我沉浸在李白詩的華美之中時,心中的那朵青蓮就會默默地綻放,瀰漫著一代詩仙的氣息,感受到唐詩的無窮魅力。

宋時,戰火炮灰滿天飛,一輪豪放即天涯。他心懷大志時,吟道:“大江東去,浪淘盡,千古風流人物,故壘西邊。”他,面對國家大好河山放言:“不識廬山真面目,只緣身在此山中。”他年老時感嘆:“老夫卿發少年狂,左牽狼,右擒蒼。”他,就是蘇東坡。他不滿於朝廷的腐敗無能,懷念於世俗之名外,登上一葉小舟,放歌遠去。每當我誦到宋詞的精妙絕倫之時,便仰天大笑。

元時,金戈鐵馬,氣吞山河。一輪明月獨罩天涯。他騎著馬,來到小溪柳樹旁,低吟道:“夕陽西下,斷腸人在天涯,”他就是馬致遠,他的豪情壯志令人心生敬佩。

讀詩,誦詞,品典,字字不染纖塵,清淡如風,隱者絕世的清寂和一絲孤獨,細品卻如甘露滋潤心田,生起一種莫名的妙意。

生活如海,詩詞如舟,乘舟泛海,方知海之寬闊;生活如山,詩詞如徑,尋徑登山,方知山之巍峨。詩詞,如萬花叢中的一抹綠意,朔漠的夕陽中的一樹菩提。

走在詩詞的世界裡,收穫良多。

詩的世界作文600字 篇7

月光如弦。絃聲中道不盡那滄桑歲月中的古老斑駁;絃聲中訴不完那千年史書寥寥幾筆後一代代不朽的人生。

月光如弦。絃聲中卻有滿是那份眷戀與執著;絃聲無不是一個個清靜與和諧的影子,無聲的歷史與記憶。看到的,依稀是千百年前,神祕,皎潔而又淡泊,令人神往的清月。

月光如弦。月光裡,只有我和月。

抬頭仰望夜空,深邃,古老,深沉,一如空中的明月。

於是,在月光中,我看到了千百年前的月影,和那份清寧

月下,李白曾有過“舉杯邀明月,對影成三人”的不屑,壯志;蘇軾有過“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的清醒與豁達,有過“但願人長久,千里共嬋娟”的悠柔與牽掛—寄情於月,寄情于山水,心中全是那份孤獨與思念。月光中,也曾有過賈誼“可憐夜半虛前席,不問蒼生問鬼神”的為國為民的情懷。月下也不乏王安石“缺月昏昏漏未央,一燈明來照秋床”的羈旅相思。

月下,看到的,是一個只屬於詩人的世界。

月是詩人世界中的月,月下是一個只屬於詩人的世界。

詩人世界中的月永遠中充滿的是那份淡泊寧靜,詩人的世界中盡是和諧與安寧。

月光下,我走入了一個詩人的世界。

“舉世皆濁我獨清”是屈原的高傲,不屈;“採菊東籬下”是陶淵明的閒適淡泊;“仰天大笑出門去”是李白的壯志豪情。

曾經在一個江口,皇帝問一個僧侶:江中有多少隻船?

其僧曰:“二隻:一曰名,一曰利。”

而詩人的世界中竟毫不屑名利,詩人的內心深處,骨髓中永遠透著一份狂傲:一份看破塵俗的瀟灑,一種“大江東去浪淘盡”的壯闊,一種“天生我才必有用”的追求,有“會挽雕弓如滿月”的責任,愛國愛民,“簾卷西風,人比黃花瘦”的柔情。

詩人的世界裡充滿了寧靜。

月依然是千百年前的月。

只是少了那份寧靜,和諧。

月也只不過是一輪月罷了。

江水泛起浪花,亙古不變的流向遠方,但願我們隨江水,走進千百年前詩人的世界——尋找那份寧靜!

詩的世界作文600字 篇8

詩詞,它在我們的身邊抓不到,看不見,卻依舊能嗅到有關它的氣息,感受到它的溫度。我將它小心翼翼地放在心靈的深處。

——題記

“明月幾時有,把酒問青天。”

我放下書,踱步到窗前,看著月光似瀑布般照在銀色的窗稜上,折射出一種不同尋常的光,有孤獨,有離別,有微笑……清風吹拂,我彷彿穿越幾百年看到蘇軾站在船頭,魔性的月光灑在他的肩上,有思念親人的情感。他手握酒杯,仰頭對玉盤似的滿月,啟齒輕吟出《水調歌頭》,一絲絲的無奈,一縷縷的思念,一句句的感慨都如抽絲般破繭而出。

月光下,我看見他長袖一揮舞出一道優雅的弧度,留下的餘味卻是滿滿的思念。

“會當凌絕頂,一覽眾山小。”

我站在高山上,放眼望去,平日裡繁華的城市如一個個小小的斑點安靜的落在遠處,如水墨畫中的失筆。

濃彩的綠葉在空中翩躚起舞,我偏頭似乎望見杜甫款款的走在山的另一頭,他低頭眺望著遠處的鬧市與周圍矮小的群山,嘴角勾出了一個暖暖的微笑,有滿腔的信心與豪情。他面對著滿眼的山峰,感受著身在最高峰的喜悅,出口成章地對出《望嶽》,有如此的喜悅,有如此的信心在短短的詩句中掩蓋不住的透露出來。

而後,他又款款而去,留下滿腔的熱血與信念擾得綠葉舞姿婆娑。

“零落成泥碾作塵,只有香如故。”

漫步在人來人往的公園中,我嗅到泥土潮溼的氣息中夾雜著一股撲鼻的清香,紛踏而來卻望見了陷於汙泥中的粉色花瓣。清新的粉色,鮮豔如故;清新的氣味,香如故。我閉上眼彷彿聽到陸游輕聲細語的念出《卜算子·詠梅》,滿滿的高潔,盈盈的淡雅在輕聲細雨中一點點地渲染開來,眼前的花更美,嗅到的香更濃。

忽而,一陣雜亂的腳步聲蓋過了他的聲音,聲音消失卻留下了滿滿的香氣充斥在空氣中。

我沉醉在詩詞的世界中,細細的品嚐著詩詞間古人所蘊藏的各種情感。