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詩的世界作文600字4篇

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在平日的學習、工作和生活裡,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的詩的世界作文600字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

詩的世界作文600字4篇

詩的世界作文600字 篇1

眼前這個萬千世界固然精彩,但是書本深處卻還隱藏了一個令人感到無比奇妙的詩詞世界。

一步一步爬上山頂,展眼望去,一片片的翠綠映入眼簾,群山高低起伏,雲霧蔓延在山頂,人站在上面像是一個個會騰雲駕霧的神仙,甚是壯觀。“會當凌絕頂,一覽眾山小”這首杜甫的《望嶽》描寫的便是這般情景。詩句中,我體會到了做人要有不怕困難,敢攀頂峰,以及卓然獨立、兼濟天下的豪情壯志。

開春來的第一場雨,淅淅瀝瀝,隨風飄灑在大地上。乍一看,如同點點墨水滴在白如雪的宣紙上,不知不覺,隱約成了一幅水墨畫。坐在書房裡寫作,隔壁鄰居正教他的小兒子讀詩“好雨知時節,當春乃發生”,聽見了什麼?聽見了那將要來到的春意盎然。想不到春季之初,雨卻打落了一地的桃花,又傳來“夜來風雨聲,花落知多少?”是啊,這滿地的桃花,誰知道究竟有多少朵呢?

大雨過後已是中午了,家中正靜謐著,透過窗看見父母親正在看書,他們眼瞼低垂,睫毛微顫,一副認真的樣子。指尖輕輕劃過紙中字,一字一句思考著。殊不知,他們抬頭與低頭之間竟成了一番獨特風景。那是“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”的後悔,也是“活到老,學到老”的作風嗎?

感嘆於詩詞世界之大,可惜的是很多好詩都無緣讀到。但是曾經懂得李清照的“至今思項羽,不肯過江東”的愛國壯志;曾經明白李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉”,渴望回到家鄉及想念親人的濃濃思鄉之情;曾經看過王維的“空山新雨後,天氣晚來秋”清新脫俗,給人一份恬靜;曾經感動於陸遊的“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”,感動詩人的愛國熱情,報效國家、憂國憂民的思想感情;也曾經嚮往陶淵明的“採菊東籬下,悠然見南山”生活悠閒自得的心境……

詩中有詩人,詩中有仙境,詩中有思想,詩詞能育人。每一首好詩,都值得去慢慢鑽研,相信會在這千萬首詩中感悟到一個不一樣的世界。現實世界的確教會人道理,詩詞世界也的確教會人理解啊。

詩的世界作文600字 篇2

沏一盞紅茶,閱千年精華。一切在陽光下氤氳,我在詩詞中沉醉……

一湖春水中飄著一葉扁舟,一男子搖搖晃晃地上了船。船伕撐起了櫓,碧水從船頭分開,又在船尾相碰,碰撞有聲,不遜於絲竹之音。忽然間,岸邊桃紅柳綠之間,閃出了幾位村民,拍著手唱著當地民謠,歌聲在山谷之間飄蕩,直擊船上男子的心靈。起身含淚道:“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”

千古絕唱,一夢千年;南北東西,一湖思念……

陽春三月,嫩綠的柳芽上也蒙上了一層淡淡的鵝黃。從南方飛來了一群嘰嘰喳喳的小精靈,它們忽的飛入人家的院內,銜來樹枝來做窩,烏黑的剪刀在空中飛舞,不時地用嘴梳理羽毛,濺出了泥香落花。人們捲起屋簾,滿心歡喜地迎接這些小精靈,盼望著它們可以在這裡多停留一會,再多留一會,好與它們相伴過年華。

走在西湖的湖畔,看遠近青山綠水,觀濃淡水墨之畫。整個西湖彷彿是黛色面紗下一個含笑的少女,若隱若現。有粗獷豪邁的濃墨渲染,也有輕描淡寫的細細勾勒,真如人間仙境般飄渺!大筆一揮,留下了“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”,消失在碧波當中……

殘陽如血,西風獵獵,遠處的天邊只剩一抹殷紅。一青衣男子騎著一匹瘦馬在小道中踉蹌。老樹上斷了根的枯藤如吊死鬼般搖曳著。他心裡一緊,加快了速度。小溪邊幾位婦女在洗衣服用棒槌在石頭上敲打出清脆的聲音,她們高聲笑談,其樂融融。快樂是她們的,可我卻瘦馬也沒有。他這樣想著,遠去了。

寒冬臘月,北風凌冽,似乎空氣都凍成了霜。萬物都把身子蜷縮在一起。忽然間,一縷清香融化了霜。尋著香味,卻是轉角處的三五枝紅梅,迎接著嚴寒的洗禮,驕傲地散發著鮮紅色的氣息,給蒼白寒冷的嚴冬增添了幾份溫暖與熱烈。

在詩詞的世界裡,我領略了唐宋元明清的風華正茂,與文人墨客相談甚歡。傾情於中,沉醉,沉醉……

詩的世界作文600字 篇3

四季是不斷更替的,“江山代有才人出,各領風騷數百年”,每個季節都有各自獨特的風格,都想展現自己的魅力。

春姑娘靜悄悄地走進我們身邊,無聲無息。但這一切都逃不過大自然的眼睛:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。春姑娘怕我們不知道她的到來,於是便開始提醒我們:“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”春姑娘還特意將柳樹精心修剪了一番。“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛”。只可惜我們“不知綠葉誰裁出,二月春風似剪刀”,春姑娘欣喜之餘,還會用春風幫助花草播種,使得:“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄,”好不一繁榮的景象。

夏妹妹可是一個急性子,在春姑娘離開後,緊跟著走過來“小荷小露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。這是夏妹妹給我們的預告,荷花慢慢生長:“誰於水面張青蓋,罩卻紅妝別樣紅。”呵!夏妹妹匆匆地離去正如她匆匆地走來,隨著“黑雲翻墨未遮山,白雲跳珠亂入船”的景象消失後,她便離去。

“殘署蟬盡,新秋雁帶來”轉眼就該秋阿姨上場了,秋阿姨向來很成熟,火紅的楓葉在山林中露出,“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”,“山明水淨夜未霜,數樹呆紅出淺黃”,正好描繪出這一景象。

“秋月揚明輝,冬嶺秀寒鬆”,冬哥哥來到人間“豈不罹凝寒,松柏有本性”體現了冬哥哥堅忍不拔的性格,雖“隆冬到來時,百花即已絕”但“不是一番寒徹骨,爭得梅花撲鼻香”梅花在雪中傲然屹立,所以“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”,冬天的雪景異常美麗,“撒鹽空中差可擬,未若柳絮因風起。”以至於“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”。

我愛春,愛她的溫情和藹;我愛夏,愛她的豪爽性格;我愛秋,愛她的成熟穩重;我愛冬,愛他的堅忍不拔。我最愛的還是古詩詞,讓我享受知識的光輝。

詩的世界作文600字 篇4

唐朝發出耀眼的光芒,閃耀在歷史的長河中,如漆黑夜空中閃耀著的明星,唐朝是個繁華而獨特的時代,唐詩更是在人們心中永遠流傳。

每當看見天空中那鑲嵌在藍黑色的夜幕中,那發著淡黃色光芒的.圓月。“峨眉山月半輪秋”就進入我的腦中,“秦時明月漢時光,萬里長征人未還。”便引領著我走向那蕭瑟的寒風所包裹著的邊疆,而“秋風清,秋月明”,“海上生明月,天涯共此時。”正藉著明月不斷訴說著自己悲傷的心情……

窗外,晶瑩的雨滴從天邊滑落,跳動著拍打著玻璃,“拍拍,咚咚”聽著雨珠的低吟,使我想起“隨風潛入夜,潤物細無聲”。當連綿的雨,將街道籠罩在灰色的薄紗之時,彷彿聽見杜牧在輕吟“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂”。又是體會到“雨裡雞鳴一兩家,竹溪村路板橋斜”的悠閒。當陣陣雨聲將寒氣灑向大地,“寒雨連江夜入吳,平明送客楚山孤”的悲涼,無奈展現在我眼前……

當陣陣蕭瑟的風捲動著落葉,凋零的花朵下展現初秋的身影時就會想起,“洛陽城裡見秋風,欲作家書意萬重”,也會遙想寒山寺外,少年張繼乘著小舟低吟著“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠”。同時也可以看見,杜甫滿懷著悲傷與淒涼長嘆“萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺”。這寒風蕭瑟的季節,充滿著悲涼與離別,其中無數的詩人留下足跡,有無數人流淚走過,通過詩句向大地訴說著自己的悲傷。

當站在山頂,透過綠葉的間隔,望著藍色的天空下,沐浴著陽光的城市,看著插著幢幢高樓畫卷,注視著街道上一個個移動著地微小的人影。能想起杜甫的“會當臨絕頂,一覽眾山小”,也能體會“不識廬山真面目,只緣身在此山中”,當遠遠的望著那佇立在大地之上,融入天空綠色的山的影子,彷彿聽見李白在唱著“明月出天山,蒼茫雲海間”。這高大的山脈留下了多少詩人的感嘆。

唐詩經過漫長的歲月,在人們口中代代流傳,它記錄著歷史的模樣,記錄著詩人們的悲歡離合,更記錄著中華民族燦爛的文化。