當前位置:才華齋>範例>作文>

關於橋的作文(彙編15篇)

作文 閱讀(9.83K)

在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的關於橋的作文,歡迎大家分享。

關於橋的作文(彙編15篇)

關於橋的作文1

最早留在記憶中的橋都是一些小橋。

家鄉也應該算是水鄉吧,很多水溝纏纏繞繞著小村,自然橋也就多了。

家鄉的水溝都不寬,也就十來米吧,架在溝上的橋都很簡陋,往往就是下面兩個橋墩,上面幾塊長長的寬石板,而這些石板排列並不緊密,兩塊石板中間一般會有很大的空隙。但這樣的橋還算穩固,雖說沒有橋欄,但因為溝都很窄,水又不是很深,站在橋上看橋下的水流並不覺得害怕。這樣的石橋在小時候的家鄉已稱得上是象樣的橋了,都架在家鄉通向外面的重要的路上,要承受著人走車軋牲畜踏。雖說這石板橋看起來很粗糙,卻能歷時間的風雨,小村中很少有人知道這些橋建於什麼時候,關於這些橋的故事也多是一些不小心從橋上失足的傳聞。這橋的悠久歷史雖然從沒有人提起,現在回想起來卻可以揣摸,因為那些橋面厚厚的石板都已磨損得厲害,本來該是方形的條石楞角都已消失,成了圓潤的了,它們也就成了石橋歷史的象形文字,那兩塊條石間不窄的孔隙就是因為日久天長的雨雪侵蝕吧!

在一些鄉間小路上,把水溝的兩岸連在一起的則是用木樁和樹枝搭起來的小橋。這些橋都是臨時搭建,不需要花費太多的人力財力,但也很難持久。一般就是村民覺得有些小路走到溝邊斷開很是不便,到對岸要麼涉水,要麼去繞很遠的路。如果是夏天涉水還行,其它季節涉水會很不舒服,況且如果負重的話,涉水更為艱難;去繞行,路就會太遠,因為溝一般都很長,這樣會浪費很多時間。於是一些村民自發組織在一起,跟村裡說好,砍上一些樹枝,粗壯的做了橋樁,細些的鋪成橋面。橋面的樹枝鋪得很厚,鋪好後再在上面墊上更厚的一層土,踩實,小橋就架成了。人走在這小橋上,穩穩的,很是方便,再也不必涉水,再也不必繞遠,對這臨時小橋心會生出喜愛,對架橋人也生出感激。只是這小橋的材料過於單薄,或許就是很偶然的一輛牛車從小橋上走過,小橋就會有些變形。如果一場大雨,這小橋上的泥土會被雨水帶走,小橋露出它的骨架,雨過後,某個勤快的村民會重新給小橋補上肌膚。但小橋的生命還是過於短暫,可能一年過後,它已經只剩一些痕跡,再也不能擔負曾經的使命。

而在一些更少人行走的羊腸小路上,還偶爾會在水溝邊看到一座獨木橋。一根木頭孤零零地躺在水面上,每日看著身下的水流,靜候著有人從自己身上攀過。獨木橋總讓人心生恐懼,走在這橋上總會心驚膽顫,兩腿發軟,但為了不涉水,為了不繞遠,也只能冒險。記得我小時候第一次走獨木橋時,嚇得手腳並用,連滾帶爬,走過橋時,已全身是汗。雖說只是獨木成橋,一樣擔負了橋的使命,讓路途變短,只是現在這樣的橋已銷聲匿跡,再也看不見了

關於橋的作文2

一橋飛架南北,“浙東唐詩之路”續寫新詩篇!

聽說老家新建了一座跨江景觀橋——天姥大橋,卻一直沒有機會去見識。趁著寒假回老家,我終於有幸一睹它的風采。

下了高速往國道開兩三分鐘,雄偉的天姥大橋就漸漸展現在眼前。隨著車流駛上雙向四車道的橋面,最引人注目的莫過於那一根根粗壯的斜拉索和巨大的主塔,它們不僅承載了360米橋面的全部重量,更勾勒出一個引吭高歌的天鵝造型,與不遠處山頂上的天姥閣遙相呼應。奮發向上,一飛沖天,極賦象徵意義。

夜幕降臨,華燈初上,陪著爺爺散步到天姥大橋。五彩燈光把新昌江裝扮得像銀河一樣璀璨,而天姥大橋宛如一道絢麗的彩虹橫跨在江面上。赤橙黃綠青藍紫,七色燈光更迭變幻,“天姥連天向天橫,勢拔五嶽掩赤城”,李白的不朽詩句在空中緩緩呈現,高貴安詳的“白天鵝”此時顯得是如此靈動而富有韻味。微風徐來,江水盪漾,流光溢彩的天姥大橋跳動著時代的脈搏,讓唯美與豪邁在這裡融匯,讓浪漫與情懷在這裡碰撞出新的火花。

望著悠悠江水,爺爺向我娓娓道來他心中的關於橋的回憶。半個世紀前,新昌江上幾乎沒有像樣的橋,鑿來幾塊較大的岩石,或挑來幾根粗壯的木頭,將它們穩定地立在江水中,上面鋪上幾塊木板,就成了一座簡單而又實用的橋,橋面窄得兩個人幾乎沒法交會。荷鋤的農民從這裡走向田園山坡,夕陽下牛羊由此返回。爺爺當年就是走過這樣的橋,然後到對岸搭車去杭州上的大學,到杭州差不多要花一天時間。1969年10月1日,新昌大橋終於建成通車,橋面兩側的石欄板上刻著當年的“網紅”——天安門、井岡山、延安、遵義,這是新昌江上第一座公路橋,小山城就此向世人揭開它美麗的面紗。改革開放後,新昌江上的橋如雨後春筍般出現,到我爸爸上大學時已有五六座了,去杭州的車程也縮短到四個半小時。而今天,我們從杭州開車回來所花的時間還不到兩小時,江面上的橋少說也有十來座,鼓山大橋、七星大橋、城西大橋……而最早的新昌大橋將被修復與改造成步行廊橋,成為城市的一處歷史烙印。

光陰似箭,如今這裡商貿雲集,遊人如織,“浙東唐詩之路”煥發出新的光彩。橋,不僅見證了歷史的變遷,更參與了城市血脈的構建,推動著它踏步邁向現代化。

遙想當年,夕陽下爺爺站在橋上,看到的是兩岸炊煙裊裊、雞犬相聞的景象。而今,我也站在橋上,看到的是岸上高樓林立,遠處萬家燈火,這何嘗不是一種幸福呢?祖輩們付出堅持與努力,修橋搭路,渴望走向遠方,如今留給我的何止是他們所搭建的那份便利,更給了我踩著橋大步走向未來的希冀與勇氣。哪裡有河,哪裡就有橋。哪裡有奮鬥,哪裡就有幸福。

關於橋的作文3

我們學校坐落在錦江旁邊,江上有許多橋:新南門大橋車輛川流不息,一派繁忙景象;老南門大橋沉穩莊重,兩側繁花似錦;彩虹橋像一道長虹橫跨江面,橋上的雕刻栩栩如生……可我印象最深的還是美麗的安順廊橋。

走過音樂廣場,遠遠的就可以看見一座巨大的古代“房屋”橫跨在江面,飛簷雕窗、紅牆黑瓦,十分美麗。來到近處,你會發現這是一座在身上蓋了房子的橋!老師說這樣特殊的橋叫做“廊橋”。

放眼望去,安順廊橋古色古香,橋上的廊屋仿照古代建築建造,有三重飛簷,每個飛簷的角上都掛著銅鈴,微風吹來,銅鈴發出悅耳的歌聲。屋頂上還有兩條蛟龍,昂首揚尾,好像要騰空而起。房屋清一色全是鮮豔的紅色,配上黑色的雕花大木窗,讓人覺得莊嚴肅穆。橋身有三個大橋洞,大橋洞的肩上還有兩個小橋洞,據說這樣的設計既可以保證洪水快速通過,又可以減輕橋的重量。橋洞前面佇立著兩隻巨大的銅獸。一隻張著大口,昂首向天,好像在觀測天氣的變化;一隻俯首向下,緊皺著眉頭,好像在監測水情的變化。古代的人們就用這樣的銅獸來避水驅災。清澈的河水緩緩地流著,陽光下,橋洞和水裡的倒影形成一個奇怪的橢圓,波浪的影子投射到橋洞的石壁上,好像無數條銀色的小蛇在舞蹈,真是美麗極了。

來到橋的南端,迎面是一座巨大的牌坊。越過牌坊,順著臺階而上,我驚訝的發現欄杆全是一塊塊雕花的石板,有喜鵲停在梅花上唱歌、白鶴在松樹間跳舞等,老師說這都是象徵幸福的圖案,包含著人們對美好生活的祝願。我數了數,一共有106幅呢!硃紅橋柱上也都雕刻著各種各樣的雲朵,它們有的像魚,有的像鳥。

憑欄遠眺,錦江邊的美景盡收眼底,合江亭、水井坊隱隱約約。清澈的錦江緩緩流著,兩岸的翠柳在微風中輕輕飄蕩。白雲下,幾隻白鷺掠過,和遠處高樓玻璃牆面上的藍天構成一幅美麗的圖畫。再看看腳下,陽光下,水面像有無數的金葉子在跳躍,晃得人眼睛發花。我陶醉在這美景中。

順著橋廊來到北端,牆上有四幅浮雕,刻著古代人制作蜀繡、蜀錦的場景。著名作家魏明倫的《廊橋賦》也刻在北門的石壁上 :“橋名安順,河是府南……”

離開時,我依依不捨。回頭望,發現安順廊橋雄偉的身軀被夕陽鍍上了一圈金邊,橋下酒吧外閃閃的霓虹像七彩的星星。聽著隱隱約約傳來的音樂,我真為自己能生活在這座城市——成都而感到幸福。

關於橋的作文4

橋有各種各樣的,有讓人們過馬路更安全的人行天橋,有讓天塹變通途的長江大橋,有鄉間那蜿蜒的小石橋,也有美麗而不現實的彩虹橋,而我是一座拉近人與人之間距離的橋樑。一年級下學期,我的座位換了兩個形影不離的好朋友之間,很顯然,我是來做一個“障礙物”的。這對好朋友有著說不完的話,上學講,放學講,下課講,上課還講!這時,我便成了一座橋,為站在橋兩端的小朋友傳達資訊。這不,她們今天又講了。

甲:“飄,你跟乙說她今天戴的髮夾可真精緻啊!”“噢,好的,乙,甲說你今天戴的髮夾真美!”“承蒙誇獎,她書包上的掛物更可愛了。”“嘿,乙說你書包上的掛物更可愛了!”“她今天的書皮好象換了個美少女的。”我便這樣為她倆架起了一道橋,可我卻絲毫沒有察覺這座橋的“地基”已開始鬆垮了,因為上課時,我有很多問題都不會答了。可我卻依舊不管不顧,做那座我自認為真誠又善良的橋。

直到那次單元測試公佈成績時,我才停止了橋的工作,因為我們三人的成績都慘不忍睹。這時,我才發現我這座橋是一座害人害己的“豆腐渣”。時光飛逝,一轉眼的時間我已六年級了,豐富的知識與閱歷讓我知道一年級時是多麼的愚蠢。可最近,我漸漸地發現爸爸媽媽的話越來越少了。是情感危機,性格分歧,還是暫時不和?一個個問號在我心中冒出時,也一次次刺痛我的心。最後經我再三調查得知,媽媽覺得爸爸太俗,爸爸又覺得媽媽工作太忙,總是不顧家。我這座橋又開始發揮作用了。

今年情人節,我一個人在家。我便把家裡的裡裡外外,一處不漏地打掃乾淨,每個茶杯都閃著晶瑩的光。當我筋疲力盡的坐在一塵不染的地板上時,看見陽光透過紗窗,像碎金子一樣灑下來。下午,我又馬不停蹄地趕去買玫瑰。我走遍了花市一條街,終於選中了一朵含苞欲放的玫瑰花,還插了一張印有“I LOVE YOU”字樣的卡片。終於萬事俱備,只欠東風了。

爸爸回來了,看著這個光潔一新的家,懷疑地看了三次門牌號。我告訴爸爸:“這是媽媽早上打掃的。”爸爸連忙關心地問:“那她累不累,你有沒有給她捶背?”“當然捶了”我口裡應著,心裡卻暗自一喜。緊接著媽媽回來了,我拿出那隻玫瑰對媽媽說:“這是爸爸送給你的情人節禮物。”媽媽拿著玫瑰,看了看卡片,臉突然變成了一個“紅富士”蘋果……這天晚上,我家充滿了歡聲笑語。躺在床上,看著美麗的星兒在蒼穹間映照著天空的臉龐,我笑著進入了夢鄉。距離產生模糊,拉近距離,需要橋樑,我,就是這道橋樑!

關於橋的作文5

忽然有一天,我有了一個疑問:在15釐米左右的“馬路涯子”上,我能穩穩地走二十多米,可如果我一個人在山裡,遇見同樣寬的一座架在深谷中的木板橋,我還敢走嗎?

後來有機會去了“山裡”,證實了我的一個估計:我不敢走。

一直在想這是為什麼。同樣是15釐米寬,並且假設橋很穩,其中有什麼不同呢?顯然,“馬路涯子”在馬路邊,邊沿只高出地面10釐米左右,而橋架在深谷中,下面就是萬丈深淵。在“馬路涯子”上走,如果不小心沒站穩,只不過身子一歪,馬上又能平衡。而如果在深谷中的橋上一歪……我可不願拿生命開玩笑。

深一步地探究其中緣故,原來裡面隱藏著一個“退路”的問題。誰不想有個退路呢?在“馬路涯子”上走,我知道萬一失足,不過踩到10釐米以下的馬路上,死不了。而在深谷上不著天下不著地的空間,我卻知道,沒有退路。“退路”能帶來安全感,這是明擺著的。

再假設,面前有兩條路:一條是人人都敢走、也都能走好的路,而另一條是沒有退路、沒有安全感,但實際上人也能走的路,我該選擇哪一條呢?

義大利童話作家姜尼·羅大里有篇童話給我留下很深的印像。某村居民常議論村外有條哪兒也不通的路,從來沒人去過。有個少年怎麼也想不通:路怎麼會哪兒也不通呢?他於是不顧勸阻,毫無懼色地走向那條路,結果在路的出口找到了許多財寶。於是,人們都走那條路,卻發現路口被堵死,並且已長滿了荒草。

那少年選擇了沒有安全感的路,得到了財富。而當這路因少年而具有了安全感時,它的財富便消失了。因為那少年具有開拓者的素質,而後來蜂擁而去的人們,只不過是些平庸者。

那少年具有的超平常人的“開拓”素質,就是一種勇氣,一種冒險的勇氣。是的,他可以不去走那條路,不必把自己逼進一個沒有退路、沒有安全感的境地;他可以活得很知足,很安全。同樣,人類飛不上天,下不到深海,照樣也可以活。只不過少年不會得到財寶,人類活得窮一點兒,進步慢一點兒罷了。然而,人類畢竟還是有冒險勇氣的,不然,今天的世界將是另一個樣子。人許多寶藏將不會被發現,人類也不會有現在這樣多的自信──自信到相信自己能征服地球上的山與海,甚至地球之外還未知的那些領域……

現在,我大概可以回答當初的疑問了。我要安全感,要退路,所以我不敢走深谷中的橋而只能在“馬路涯子”上大搖大擺。我不知道我要退路和安全感幹什麼,是為了長壽嗎?

而我又近乎悲壯地想到,世界不需要大量如我的庸人。每個人的路,或是人類的路,要走得更寬,都需要一種東西:勇氣。人類需要的是開拓者,甚至冒險者。

關於橋的作文6

橋,是普通的,是樸實的。

我的家鄉,一座美麗的小鎮,入口處,一座長長的橋,立在河流之上。

玉環似的石拱橋,曲線優美柔和,置身橋上,清流可掬。一塊塊鵝卵石嵌在橋上。橋兩旁,幾個光滑的石柱,連在一起,人走在上面十分有安全感。橋下的水,清澈見底。一顆顆光滑的鵝卵石,沉在河底,過往的小孩子們時常去河裡撿來一兩顆,當作一個紀念。鵝卵石之下,有一隻只小蝦,它們懶惰地沉在河底,不知道在冥思苦想些什麼。魚,在河裡暢遊著,無拘無束。

河旁,有幾棵柳樹,柳枝,隨風飄揚,向我們招著手。柳樹們不時地照一照“鏡子”,梳梳頭。河底的倒影,如同另一個與我們一模一樣的世界。樹們生活著,有些人們也傍水而居,十分愜意。太陽出來時,陽光照在河面上,微波粼粼,美麗極了。小鳥兒們在互相追趕著,時不時從水面上掠過,而水面泛起陣陣波瀾。人們時常來來往往,對橋的感情也日益加深。

橋,無聲地承受著。一隻只腳從它身上踏過,它卻默默無聞。孩子們在它身邊玩耍,它,看著孩子們開心,而橋,卻只能與河流,日月星辰相伴。橋是無聲的,為我們奉獻著。人們感激,但無法回報。

每當太陽升起,人們就在橋邊做著事,有洗衣服的,有洗菜的……都忙得不亦樂乎。

這座橋歷史久遠。聽我媽媽說,她們小時候還在這座橋上玩耍過呢!當我媽媽出生時,那座橋就已經存在了。我媽媽也很喜歡這座橋,這是伴隨她一個童年的橋,所以,每當我和媽媽來到這座橋時,都感覺非常激動,心潮起伏。無論我看到它多少次,都不會厭煩這座橋,反而是更加喜歡。

我愛橋,愛它的無私、默默無聞、不圖回報。現在,又有多少人能如這橋一樣無私?正如大文豪魯迅所說:橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。魯迅為什麼會受到人們的愛戴?因為他愛人民,恨敵人。他為人民服務,不怕犧牲自己,只為奉獻,他不怕死,“人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛”,是的,魯迅先生的死,就是重於泰山的。

橋就如魯迅先生,它甘願為人民服務,它自己知道,總會有堅持不住的一天。“我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務當中去”。我們要學習,向一座不會說話,不會思考的橋學習,我們就如橋的一生:如果不牢固,就會被抹去;如果堅不可摧,就會被記住。我們如果不做一個對社會有用的人,就會被茫茫人海吞噬……

“人在橋上走,水在橋下流”。我愛家鄉的橋!

關於橋的作文7

橋畫江南雨碎,半眼朦朧。斷橋不見,故人已失。彷彿卻在轉瞬間,橋頭依然她在。荷色傘,橋頭立。一、夢境那白衣女子持傘,緩緩走在橋上。雨簾下,遮住我的眼。卻依稀映出她的容顏,和決絕的味道。宛如落花跌碎。半醉,是誰執意別,誰凋謝了誓言?恍惚間白裙不動,停在橋頭。流光促,雨朦朧,遠方女子縱身一躍。波瀾、平靜。卻只是當年。半夜三點。我從夢中驚醒,一片漆黑中我好似又見斷橋,和橋上女子。湖光微蕩,細雨紛紛,卻有種心痛。她是誰?二、故事三千繁華埋葬,誰在輪迴守望?她最愛執傘漫步橋上,彷彿冥冥中這就是定數,她和橋,是一體的。歲月流轉,遠方戰火紛飛。

那地心之火熊熊燃燒,向前奔騰、吞噬。終是燃近南方。她的家人朋友開始準備逃亡,可她不走,這有她的橋啊,她怎麼能走?規勸無效,便只剩她一人單影上橋。白裙,荷傘。不管城外炮火,她只在橋上站著,目光撕碎了時空,幽幽回到過往。那一年,她在橋上駐足,那樣一個少年,不經意撞倒了她。或許西湖斷橋便是個孽緣開始的好地方。就如白娘子與許仙,或如他和她。城門破,她一驚。望著不遠處滾滾煙塵,她眷戀的環顧四周。似乎要把這景刻在心裡,似乎……仍盼著某個身影。一聲輕嘆。

波瀾、平靜。三千繁華成土,你在盡頭駐足。三、橋心秋水涼,煙花燙,夢覺在他鄉。一切不過一場空夢,溫柔又殘忍。只嘆江南雨碎,花開時節曾有白衣女子,久立橋頭。問誰知橋畫,有誰懂橋心?那一個又一個真真假假的故事,不過是古老的期待。期待著美麗、期待著幸福。期待著有那樣一座橋,撐起我們前行的勇氣和信念。不管白衣白裙最終換得什麼結局,橋頭卻彷彿仍有一襲白影,虛弱的笑,堅強的笑,努力的笑,淡淡的笑。她許諾著幸福就如你我,我們都在自己的橋上向前遠望,企圖得知迷霧背後的景象。說到底我們渴望幸福。在自己的橋上追逐著,雖然有時會累,會失望。但那橋依然還在。

橋上的人兒永遠沒有忘記自己的信念,不管世事如何艱辛,她努力著做一個幸福的女子。不看結局終究是悲是喜,她的一生在自己的願望中度過。這就夠了。支起自己的橋,追求自己的幸福。倒影成殤,半眼迷離。彷彿雨簾中,橋頭有襲白影,持荷傘。同那雨季一起,繪成最美的橋畫。藏著一顆跳動的橋心。

關於橋的作文8

“鋤和日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這首詩大家應該讀過吧?這首詩講農民伯伯的辛勤勞動,難道只有農民伯伯才辛苦嗎?不是的,有許多工作人員也很辛苦,甚至是一隻小蜜蜂,都非常勤勞辛苦。這個事實,我親眼目睹了。

五一放假,我有著一顆好奇的心隨姨夫來到造橋的建築基地。

只見地上都是泥,再加上剛下過雨,路泥濘極了,我不敢把腳伸出車去。心想,這麼泥濘、雜亂的泥土能造成一 條幹淨的高速道路嗎?難道汽車不會陷下去,還能在上面行駛?帶著滿腦的疑問想去探個明白,工人叔叔是怎樣造橋造路的。

我滿懷信心地下了車,首先映入我眼前的是一排簡陋的辦公樓。樓下是技術人員的辦公室。樓上是工人叔叔的宿舍,每間有八個床位,看起來十分的艱苦。我一急就想上廁所,我左顧右盼,結果連廁所也沒沒有,這可把我急了,怎麼辦!難道說工人叔叔可以一天不上廁所。一位阿姨說:“廁所還在建造之中呢?要麼先去農民家。”我一想,這麼麻煩,還是忍一忍吧!要是工作人員也要上廁所豈不是更麻煩嗎?哎~~~~~~~~,但願快點造好。

在安全員的帶領下,我來到他們的工作場地。遠遠望去,有一塊大標語:“提高質量,促進生產。”八個醒目的大字。這時決定去訪問一下姨夫,造橋到底是怎麼造的?姨夫語重心長地和我講解:“首先得看設計方案,由設計人員按方案的圖把圖紙畫出來,再把這些圖紙給工人叔叔,並在建造師的監督下一步一步地完成的。”姨夫還告訴我,工人有工人的守則:早上不能遲到早退,工作時間不得外出,有事必須請假,損壞公物還得賠償等等。

我真的不想去打擾工人叔叔,他們一絲不苟,埋頭苦幹,絲毫也不敢馬虎。還真像一群蜜蜂一樣各自釀造自己的蜜。工作人員都堅守在自己的工作崗位上:有的開大吊車,有的在開壓路機,有的在開挖土機,還有的在攪拌混泥土,真是忙的不可開交。望著這一切中的一切,我不禁想起了我生活在一個祖國溫暖的懷抱裡,還不都是因為有了這些默默無聞的勞動者。我感到一陣心酸,真的要掉淚了。

收工了,工人們拿著飯盒,帶著菜票,高高興興地去食堂買飯,在他們的臉上可以看出,很快就能看到自己豐收的果實了,個個都眉開眼笑。我也隨著笑了。

工作人員要休息了,我也該回家了。不過我的收穫還真不少,我懂了一個道理。前人鋪路,後人享受。在不久的將來又一條寬敞的跨橋公路將出現在我們的眼下,任人們自由地飛翔。

關於橋的作文9

爺爺的村裡沒有錢修橋,只好將一塊塊大石頭鋪在水中當“橋”。夏天裡還好,河水很清涼,非常舒服。可是已進入深秋,河水便會大發雷霆,凶猛的河水像一頭會吃人的獅子,十分可怕。

爺爺家就住在河對岸,要想過河就非得脫下鞋襪踩著河水過去。那徹骨的河水足以讓人退避三舍,僅憑這一點我就十分不願去爺爺家,更何況,爺爺家是用木頭做的房子,床也是木板,很硬;而且,爺爺家沒有先進的電腦和冰箱,也沒有空調和電飯煲。唯有的,就是那一臺破破爛爛的電視機和一部舊時代的電話,所以,去爺爺家對於我來說無異於就是去地獄!平常,我都會以學習為由拒絕去爺爺家,可是,這一次,爺爺說他很想我,非要我去他家看看他,爸爸也是連哄帶騙的將我帶去了。

在車上,我一直悶悶不樂,在心裡不停的咒罵,不僅生爸爸的氣,更生爺爺的氣,心裡想:就算去了我也不要過河!打死我都不要!……

當我還在為自己的“未來”打算的時候,爸爸的聲音突然在耳邊響起:“到了,快下車!”“我不……”話還沒說完我就後悔了,眼前,一座寬闊的大橋橫架在河上,跟馬路一樣寬闊,橋下的河水雖像往年一樣凶猛,可是,從橋上往下看卻有了一種別樣的美,浪花一朵連一朵,像盛開在河裡的水晶花,好壯觀!

過了橋,爺爺早早地就村口等我們了,爺爺換下了往年的舊衣裳,穿上了新衣,我很奇怪,爺爺怎麼會捨得買新衣呢?爺爺接過我手上的東西,笑呵呵地說:“呵呵,乖孫女,怎麼不多來看看爺爺啊?”我勉強擠出一抹笑,打著馬虎眼兒說:“學習很緊張啊!”爺爺也沒有再說什麼,慈愛的拍了拍我的頭,用那雙粗糙的手牽起我的手進了村。

剛進村,我就驚呆了,村裡的房子都是一個樣子,可是非常好看,有一種典雅的美。爺爺拉著我走進一家較大的房子裡,對我說:“丫頭啊,這裡就是爺爺的家了,漂亮吧?”這下,我是十足的嚇到了,房子裡什麼都有,電腦、冰箱、新電視、電飯煲還有空調呢!這時爺爺從口袋裡摸出一部手機,對我說:“來,把爺爺的手機號記下來,要常給爺爺打電話啊。”我笑了笑,也拿出手機記下了號碼。

看著這一翻天覆地的改變,我不禁好奇的問爺爺:“爺爺,你家怎麼發生了這麼大的變化呀?”“這都是政府的功勞啊!”爺爺驕傲的說,“是政府徵收了我們的土地,給了我們補貼金,像我們這樣的老年人還有養老保險金呢!多虧了黨啊!”我又愣了,是啊,是黨用這樣的主意讓窮了一輩子的農民過上了好日子啊!

有了黨才有了我們的今天,有了黨才有了今天的中國,我們的生活又怎麼不是黨給予我們的呢?

關於橋的作文10

在園林中,橋是一種必不可少的景物。它在園林中起到供人通行、分隔水面和點綴水景的作用,具有很高的使用價值和藝術價值。北京大學也稱為燕園,曾經是如詩如畫的圓明園的一部分,園中有一個很大的人工湖,名曰未名湖。湖旁有五座橋,形態各異,給湖景平添了不一樣的情趣。

以博雅塔為起點,朝著花神廟的方向走去,不一會兒就會看到二分橋的身影。二分橋全長8.6米,寬3米;拱高1.35米,拱寬2.1米。因走到此處,需選擇道路左右分行,故名。二分橋趕快到了分隔水面的作用,將未名湖分隔成一大一小的水面,具有層次的變化。橋面微微隆起,潔白的橋欄兩端的石鼓上,清楚地刻有野草似的花紋。整座橋好似白玉,呈現出一種素雅的美,點綴著未名湖。

再向西走,到了紅樓附近,奈何橋便映入眼簾。橋名很容易使人聯想到那座寓意著轉世輪迴的地府之橋。整座橋的橋基寬,橋身窄。橋面的中部是由一塊石板搭在兩岸的橋基上形成的,經不起大型運輸工具的重量。如此窄的橋身,也許就是防止大型車輛經過而修建的。奈何橋是平面方孔石橋的板式代表。橋欄和橋基刻有祥雲,呈現著特有的中式風格。

走到湖心島,就會看到一座沒有欄杆的石橋,這便是回頭橋。因為去往島上的人必定回頭折返,故名。回頭橋橋長8.7米,橋基處寬6米,橋中心處寬3.5米,橋高1.5米,單拱寬1.1米,共5拱。回頭橋原為圓明園西洋樓方外門前的一座溪橋,由於外國侵略者的洗劫,原來的橋欄已經丟失,但現在仍能從橋身上找到精緻的雕刻,不失為一種殘缺的美,就像斷臂的維納斯那樣。橋面由4根石樑支撐,石樑上端刻有孔雀花紋,其間流露出一絲西方風韻。整座橋就像是一條有力的紐帶,將四面環水的湖心島與大學聯結在一起。

踏步橋在湖心島的另一端,位於石舫與島之間的水面上。踏步橋又稱汀步,外形為一塊長條石。人站在湖心島上,若要到石舫上漫步一番,就需要邁過水麵。年輕力壯的人可能輕而易舉,而老年人、女子和兒童往往不能如此,這時踏步橋便派上了用場。人們可以踩著它輕鬆地到達對面。這塊長條石可能原並無用武之地,但是被人們無意中使用,便成為了重要的橋,可以說是無心插柳之作。

在湖的東北角,有一座主要起裝飾作用的拱橋,名為“湖東橋”。橋拱近似一條拋物線。與頤和園內的玉帶橋不同,這座橋只是在一條水溝上方跨過,其旁邊也有直通對面的道路,可以說是應景之作。

未名湖的橋,就像幾塊白玉,鑲嵌在明鏡的邊框上,自成一抹亮麗的風景。

關於橋的作文11

一座橫跨我記憶河流的橋。

多少年來,我常常佇立橋頭,痴痴俯看滾滾河水,呆呆仰望巍巍的山峰。草屋,田野,沙灘,水渠,岸柳,還有那朝霞中的鳴雞,暮靄裡的吠犬,乘著山風翻飛的鷹隼,踏著炊煙歸欄的羊群。繪成橋邊獨有的一幅素描,掛在心屏上,也用以裝飾我曠的腦際。是普通的河,穿過小村與山蜂間的空地,切斷了村莊跟山蜂的聯絡,彼此變得孤獨落寞。

橋也是常見的橋,橋木是父輩們從南山頂砍下來的柞或柳,兩根一對,大的一頭擔在河的中間石垛上,小的一頭落在彼此對面的岸邊。一般的橋有四根木頭就足夠了。小橋簡約,樸拙,亦如媽媽縫在我對襟小掛上的紐袢。小橋就這麼地縫合了小村與山峰的.翹盼。路從村前的草灘神向南山,河道掐斷了小路的進取心,對著河水嘆息著。而小橋勇敢地趴在河水上,用自己的身軀,接通了斷里路的神經和脈管。以他不變的姿勢,擔當起聯接職責,無怨無悔的迎來送往。橋,三位一體。從山頂上看,橋,是山伸向小村的兩條腿;從村裡看,橋,是小村擁抱山峰的雙臂。而擁抱山蜂,就是擁抱豐衣足食日子。故鄉的南山,東起二層砬子、老嶽府,西致墳溝、楊家坎,總面積有五千多畝。山上林木蔥鬱,奇花異草、山貨野果、飛禽走獸、應有盡有。山坡上和山根兒,還有上千畝的肥田沃土。如果說南山是聚寶盆,那麼小橋,就是鄉親們的發財路了。

韃子香花謝了,卷蓮花開了。山裡的第一批草藥成熟了。貝母、地龍骨、龍膽草、細辛,花枝招展等待採收。供銷社收購站貼出收購通知後人們便陸陸續續地進山了。我們這幫孩子也夾在大人中間,扛把小钁頭從橋上跑過去,爬上佈滿藥香的山坡,獵取自然的收成。

傍晚,橋南橋北的人們,捆的捆、扎的扎,整理他們的戰果。孩子們則尥蹶撒歡兒地跑回家領取大人們的獎賞。我使用的第一支自來水筆就是用三斤細辛換來的,那銀亮的筆帽淡青色地筆管,至今還清楚的記得。

小橋還是時鐘的指標,準確地記錄著時序更替。橋的這頭是春,那一頭就是秋了。剛剛挑過種子的扁擔,悠忽間變成了扛莊稼的背扦子;裝過肥料的土籃,隨即盛滿了蘿蔔、白菜。在橋上魚貫而歸的還有金黃的穀穗、玲瓏的豆莢、沉甸甸的紅高粱。它們壓彎小橋的腰肢。小橋,託舉起豐收的喜悅。

小橋也有它的閒情逸致。濛濛細雨中,約上幾位釣友線凌碧波鉤垂希望,揮灑悠然自得。深秋時節,橋上橋下的河面上,總有人挖上幾眼魚窖,間或撿起一排魚晾子,勤勞的村民們和小橋一起撈取屬於他們的河鮮魚趣。

關於橋的作文12

世界上的橋有很多,有實實在在的,也有虛幻的,不斷變化的橋,反映著不斷進步的歷史。——題記

“hello,在幹什麼呢?”我的手指在鍵盤上飛快地穿梭著。不用說,我又開始在網上漫遊呢,查學習資料,看書,聊天,視訊等等的功能,真是方便了生活。我戴上了耳機,一邊聽著《荷塘月色》,一邊和朋友聊天。

突然背後誰拍了我一下,我一回頭,是老媽!我神色大驚,不知不覺中我已經上了一個小時的網了,這下又得挨老媽的罵了。就在我等待著暴風雨來臨的時候,耳邊傳來了無比溫柔的聲音。“寶貝,媽有一件事要拜託你。”嗯?這是怎麼回事?老媽竟然沒罵我,“你對電腦熟悉,我這有一篇文章要傳到網上去,我又不會打字,你能幫我打不?”“哎呀,我還以為什麼事呢?行。”看到老媽沒有罵我,我提起的心才放了下來。

我開啟Word文件,便開始將文章輸機,我打字雖不是飛一般的快,但還是算不錯的,我的手指在鍵盤中敲打著,螢幕上也閃爍出一行行秀麗的正楷字,沒出一小時,我便把它打完了,並通過電子郵箱成功傳送出去。媽媽感嘆道:“沒想到電腦這麼的方便啊!我一直認為電腦是個“禍害”,現在我該刮目相待呀。”“當然了,現在電腦可是最方便的通訊工具。”“對啊,哪像我們以前啊!”

老媽的思緒迴轉到他們那一代。那時候,老媽在高中讀書,當時大哥大都是非常稀有的,寫信也成了人們最常有的通訊方式。媽媽每次要家裡送東西到學校都要通過寫信,十分不方便。將信寄出去以後是最難等待的了。信寄回去幾天,家裡才會託人送東西過來,這也需要時間。因為時間的耽誤,媽媽吃了很多苦。她說祖母病重,家裡寫信給她,信過了幾天才到她的手裡,當她急急忙忙的從學校趕回家時,祖母已經去世了,她沒有給祖母送終,這件事一直給她留下了遺憾,但這又能怪誰呢?媽媽的心裡留下了一個結。

媽媽說完後,便離開了房間。我陷入了思考。我想起了學過的一篇課文《信客》,是餘秋雨寫的,這裡講的是一個經歷了風塵苦旅的信客。他連線著鄉村與城市的紐帶,他的工作範圍很廣,代人寫信,幫外出打工者處理喪事等等。但是他的職業旅途卻充滿著坎坷,被人誤會,被人栽贓,卻要忍辱負重。他,這座橋,連通著城市與農村,連通著時代與進步。

餘秋雨所寫的那個時代,連線著這座橋的是信客。媽媽所在的那個時代,連線這座橋的是郵局。我的這個時代,連線這座橋的是網路。隨著科技的越來越發達,以後連線這座橋的又是什麼呢?

關於橋的作文13

橋是一隻放大了的板凳,是行走的通道;橋是捷徑,提高效率的路徑;橋亦是紐帶,是溝通人與人心靈的工具。其實每個人的心裡,都有一塊留給修橋的基地,有人修了它有人忘了它,甚至於有人從沒有理會它。

於是有人的心靈充實了,而有人的心靈,卻總是空缺著這麼一塊位置;於是有了世間的善﹑真﹑惡之別。那麼沒修橋的人,聽聽那些正在修橋的人的心靈之聲——叮叮,咚咚,就像歡快充實的交響樂。請聽我說,為自己架起一座溝通心靈的橋吧!架起一座愛心之橋。你需要的是同情心,利他心,還有真誠的笑,善意的鼓勵……這樣,你的愛心之橋破土動工了!叮叮,梆梆!當你的愛心之橋向網路一樣接到*人的心靈上時,你便成功了。請記住:善意地幫助他人,投以真誠的微笑,伸出你的手拉拉誤入歧途的人,張開懷抱,進入別人的一片藍天;分享自己的一份快樂,用愛心感化家人﹑同學﹑朋友﹑陌生人。這樣,心理指數開始升級,道德指數加一星,熱度:20℃然後,架起一座情誼之橋。你需要愛心之橋,珍惜,理解,奉獻,想念,感激。接著我們可以開工,這次我們要在愛心之橋上架起一座心型立交橋。也許會有些難,但如果你是個有心人,如果你有毅力,你可以建好。完工後,我們需要讓它和愛心之橋接軌,然後接到橋的“網路”中去,那麼,我們的情誼之橋完工了。

你需要:珍惜愛情、親情、友情、師生情等等,不遺餘力地為自己的情誼奉獻,用自己的真情迎接每一個人,分享他們的喜悅和悲傷。這樣,你的情誼之橋才能被啟用。心理指數越升越高,道德指數加兩星,熱度:60℃在此基礎上,我們開始修築“寬容與悅納之橋”。

當然,你需要情誼之橋、愛心之橋、博納、海闊天空、寬廣的胸襟、豪邁的氣概、原諒他人的胸懷。接著,從愛心之橋的心尖築起,沿著情誼之橋的稜角建築,直到包容了那些稜角,然後我們可以直接將它接入網路。當然,你要以寬容之心對待世間萬物,原諒別人無意的傷害,拋棄自私自利與心胸狹隘,讓別人走進自己的天空……做完這一切,““寬容與悅納之橋””開始被啟用,不過,這個過程可能會有一點小小的差錯:系統會告訴你:“檔案殘缺”。

彆著急,這是因為我們漏掉了“”程式——我們的寬容不能包容有意的傷害。那麼,你只要說:“我要原則”,系統便會照常執行,並自動接入網路。完成後,恭喜你,心理指數滿分;道德指數:五星(滿格);熱度:100℃您成功地架起了三座“心靈之橋”並將其接入網路,它們會自動升級,不過要注意橋的維護。

當你成功地架起心靈之橋後,你就會發現自己正被人們所接納,自己正走入大家的群體,自己的修養在不斷提升……

關於橋的作文14

橋橋溝,一個小得只有本地人才知道的地方。四塊巨大的條石砌成的橋在我生活的大山裡再普通不過了,可那裡卻是兒時玩耍的樂園。夏天,在茂盛的雜樹叢遮蔽的溪水溝裡鑽來鑽去別有一番情趣。縷縷山風沿著溪溝吹來,給酷暑的人們帶來了涼意,也讓幼童的姐弟流連於此。一有時間,我便帶著弟弟到溝裡捉螃蟹。雖然溝裡的石頭被翻了一遍又一遍,仍耐心地尋找著它們的蹤跡。橋下是一潭淺水,清澈的溪水流淌在這兒便停歇了下來,留下一塊“碧玉”,算是饋贈給質樸山民的禮物吧!潭邊有一柳樹,實在找不到螃蟹時,我倆便用那長長的柳枝做個圈戴在頭上,安靜的躺在草坪上看魚兒遊戲溪水,偶爾也悄悄地在潭裡與魚共舞。

溝的一邊是禾田,聰明的農人從溝的上游挖一小渠,引水入田,所以這田常年都蓄著水。水稻抽穗之時,在田邊捉螞蚱是很愜意的事。輕腳輕手地到稻田邊,瞄準螞蚱藏匿的稻葉快速出手,能很快將它活捉。螞蚱會拼命掙扎,得趕緊用雙手合著給那小東西留一點空間讓它蹦達,不一會它便偃息其鼓,老實地呆在手心,殘忍地去掉翅膀和後腿,讓它只能慢慢爬。螞蚱很狡猾,一有風吹草動便齊唰唰飛跳到稻田中央,站在田埂上的我們只有乾著急。捉到幾隻螞蚱,折一根黃荊條,找一塊空地,使勁插在土裡,把螞蚱放在那條上,它們便會爬上爬下,像趕集一般熱鬧。玩夠了拿幾隻給雞加餐,藉此還可以得一次表揚。稻穀收了,農人把谷樁翻犁到泥裡灌滿水成了冬水田。我和弟弟也時常把牛牽到這兒來,讓牛飽喝一頓。數九隆冬給牛喂水得先敲開冰。有時候,凍僵的小手用很大的力氣難以破開,氣得我倆胡亂的跳。後來,只要氣溫下降,我們便從祖母家裡帶根木棒,這下方便多了。牛喝水,我倆也不閒著把大塊的冰弄到田邊來用腳在上面滑動,或者把冰塊舉過頭用力砸下去,冰塊飛濺,我倆也樂開了花。

溝的另一邊是祖母家的自留地。時常也跟著祖母到地裡去轉溜。但大多是在搗亂,不是把未成型的玉米給掰了,就是把嫩豇豆摘了拿在手裡甩圈。或者和弟弟在地裡捉迷藏,引來一陣呵斥。自留地中間有一大石板,那是祖母家晒糧食的地方。祖母時常揹著糧食來幹活,她先把石板打掃乾淨,在四周圍上青蒿,再把糧食倒出用刮子均勻的鋪好。叫我們躲在油桐樹下趕雀鳥。我和弟弟極不願意幹這份苦差事,又怕雀鳥糟蹋,那時候糧食金貴。只得比較規矩地站著,哪怕臉熱得通紅。

許多年以後,這樣的情景時常在腦中浮現。這樣的回憶帶來的總是甜蜜……

關於橋的作文15

到不了的都叫作遠方,回不去的名字叫家鄉。

——題記

如果問我此刻最想做的事是什麼,我定會毫不猶豫地說,回到那個地方看看,我和外公待過的地方。

那是非常普通的農家院落,屋後是竹山,兩側分別是菜園和樹園。做柴火飯時升起的陣陣炊煙,夕陽西下時的縷縷暮色,都做為了最美最溫馨的背景,等待一幕幕情節上演。

月光下,外公抱我坐在庭院中,一隻手託著我的小手教我數天上的星星,另一隻手還不忘輕搖蒲扇,為我送來一絲涼爽,並唱著他當年在部隊裡唱的歌。雖然炎熱、雖然漆黑,我們之間並沒有過多的交流,但心是滿足的。

田野邊,外公肩上扛著鋤頭,由於田埂太窄,他只能讓我扯著他的衣袖慢慢跟著走。時不時回頭瞅瞅我提醒我注意不要磕著石頭。洗洗密密的汗水從手心滲出,在外公的衣袖上留下淡淡的痕跡,不一會兒就蒸發得一乾二淨。但那衣袖是我在崎嶇不平的路上唯一的庇佑,因為那是外公的。

菜園中,我頭頂著外公那碩大的草帽,像個司令似的指揮外公——“我要吃現在你左手邊的那個茄子!”“還沒熟呢,外公給你選個好的。”“不!我就要,不然我就不吃飯!”“好好好,我幫你摘。”外公只好無奈地妥協,摘下那淡紫色的小茄子塞到我手裡,然後咧著嘴笑了。

離開時,外公幫我清理東西顯得很遲鈍很緩慢,把行李總是放錯包。我還理直氣壯地責備:“怎麼這麼慢,車子要走啦!”他接連點了點頭並說了答允的話。外公堅持送我10里路,但來接我的媽媽考慮到路程遠等會兒外公一個人回來不方便,最終說服了他。我趴在車後窗看著外公揮了很久的手,他邊得越來越小,最後成了一個焦點,消失在我的視線中。

病床上,外公無比消瘦。一滴滴無色的液體順著針管流進他的體內,他就靠著這些本不該屬於他健壯身體的東西過活。我俯在他嘴邊,想聽清楚他的喃喃低語。他說,他想一直把我抱在他的膝上一起乘涼賞月,幫我搖蒲扇驅除炎熱;他想讓我知道生活的道路並不好走,所以才不牽著我而是讓我跟著他走田埂;他並沒有將我指定我茄子炒成菜,而是趁我不留神又重新挑了一個熟透了的;他並不是因為手腳不靈而在清理衣物時出錯,只因他捨不得我走,想讓我待久點兒……

去世後,外公留給我的那些話語,和他在一起度過的每寸光陰,總在我最孤獨彷徨無助時浮現於腦海。那月光、那小路、那菜園、那離別的病床……

我在深深地睡夢中,搖到了魂牽夢縈的外公橋。

彎成一彎的橋樑,倒映在這湖面上,你從那頭瞧這看,月光下,一輪美滿。

——尾記