當前位置:才華齋>範例>作文>

以底線為題的作文

作文 閱讀(2.06W)

在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的以底線為題的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

以底線為題的作文

以底線為題的作文1

她長久地站立在湖邊,將所有憂愁同萬頃藍天拋入湖水中,水流輕輕她的腳,她不再想任何事,但剛才的畫面在湖水前推後打中慢慢浮現,浮現在腦海中,浮現在湖面……

“守你的底線吧,這點忙也不幫!”她憤憤地頂著下巴,揚了一下臉,從下巴中好像釋放出了無數的抱怨,一直拍打著我。她走了,留我一人還未從她下巴的威力中逃出來。

她與我都算是班上成績優秀的同學,作業從來都是按時完成。但週五放學她忘記把作業帶回家,我與她的聊天記錄,都是她發的“怎麼辦”,然後是我發的“沒事”。她一連發了好幾個大哭的表情,我不會安慰人,只懂發“沒事”,但我知道她肯定很著急。

週一上午,我到了學校,就看見她坐在位子上奮筆疾書。我督促她快點,等會老師要檢查。若是近看她的字,便是左傾右倒的;遠處看,倒像是黑芝麻灑在白盤子上,支離破碎的,全無以往“潑墨成雲,噀水成霧”的氣勢。緊迫的時間真的能讓一個人改變很多。驚心動魄的二十五分鐘飄過了,儘管她寫了很多,但是未能完成。

其實她大可不必如此,以她平時的成績,和老師解釋一下,老師會相信的。但她偏不,她說不能越了她的底線。但時不與我,她只好問我能不能給她抄。我從不給人抄作業,朋友也不例外。我果斷的拒絕了她。她卻是拿我們的友誼談條件:“你不借就絕交!”我一時想不到怎樣回答她。想起她剛才說到的“底線”,我認真起來:“我也不能越過我的底線!”一個人在衝動之下能說出很多事後讓人追悔莫及的話,但這次我不後悔。“守你的底線吧,這點忙也不幫!”說完她就真的再也沒理我。放了學,我們沒有一起回家,但作為鄰居的我們避免不了走同一條回家的路的尷尬。她走在前,我跟在後。她突然停在湖邊,直接穿著鞋把腳栽入水中。

一個人在衝動之下還能做出很多事後讓人追悔莫及的事,倘若你沒有後悔,那麼後悔的可能就會是讓你衝動的那位物件,那位你敢跟她衝動的好朋友。她或許後悔了。潰退的雲層中突然放射出金箭似的光芒,她還是那麼一股子“爺們味”,搭上我的肩:“走,一起回家!”

身後的水泥路上留下她出水芙蓉般的腳印。

於我的底線,我有真知灼見。其實,我的底線像極了一根繃緊的弦,幾次觸碰以後,它不但沒斷,反而奏起優美的弦曲,儘管單單調調的只有一個音,但我堅守著它,我“奏”它時,可以悲傷,可以歡快。聲響之俊朗,弦之硬朗,曲便悠揚!

以底線為題的作文2

瑟瑟的寒風颳得人心涼涼,時不時便卷著泥沙望我們而來,“譁——”拉開垂簾,進了食堂,攙雜著飯香的暖流迎面撲來,這可把肚子給激動得直敲鑼。

但,放眼望去,似乎連落腳的地方也沒有,步步如行走在肉夾饃中。隨著時間的挪移人群的湧動,我們漸漸拉近了與視窗的距離,將手放在食堂阿姨眼前不停地晃動著。但她,那抹早已到來的小小身影,卻始終徘徊在外圍。“這還吃不吃飯了?”當我成功脫險而出之際,她跌進了我的眼簾,拿起筷子,看著她還在不停倒退的身影,我不由唸叨:“真傻!”

這也難怪,歷經四節課的磨練,早已餓得前胸貼後背的大家都對著玻璃隔板內熱氣騰騰的佳餚虎視眈眈,生怕勺勺落入他人之手。於是乎,想盡一切辦法用自己去填補前方的每一個間隙。突然,擁擠的人潮宛似空中蛟龍般,不受控制地擺動著。一個女生打好了飯想要出來,其他人又都想竄進去。這可倒好,下面,不知多少雙腳疊起了羅漢,上面,飯盤中湯汁不安分地顛灑著,不知在多少人的衣上掛了彩。看,朝這個女孩投來的雙雙怒目,差點兒擦出了花火。聽,一些不美好的言語也正蹦彈而出。那個女孩呢?哦,她的衣服正懸著西紅柿炒雞蛋,真是慘不忍睹啊。呀,這是怎麼了?她竟還笑著,側出身子,伸出手,幫那個進退兩難的女孩拿著飯盤,待她脫“陷”之後,自己呢,那本分分鐘就能打好飯出來的風水寶地,已被人佔去。如魚龍混雜間一股清流的她,不爭不搶,卻又一次地被人群遺忘在旁。

不過,她只是站著牆角輕輕笑,聳聳肩,拿出面巾紙輕擦著,之後又展開翻面折起,放進口袋。靜靜地站在人群外圍,等候著。不知又過了多久,不知是不是因為她的退讓,同學們都變得有秩序了起來,不再推推搡搡,反之更是為要出來的同學讓出了一條道。但即使這樣,當食堂阿姨將目光投向她之際,米飯不再騰起熱氣,配菜更像是午後菜市場的滯銷品,估計這要嚥下去也是種勇氣吧,胃中應會泛起一陣拔涼拔涼的顫意。可坐在離我不遠的`她,卻吃得那樣的香,那般的滿足。這,不由令我生疑。

後來,我漸漸明白,並不是她怎麼了,而是我們少了什麼,少了她堅持的一條底線。她心中的底線,時刻告訴著她該做什麼,能做什麼。之後的幾次,不論在教學樓或是操場的偶遇,她也總能給我如那一日的第一印象。她積極向上,樂觀友好,她不爭不搶,她用最實際的行動影響著周圍的人,她時刻恪守著身為中學生的底線。那同為中學生的我們呢?

走出食堂,又是一股凜冽席捲而過,但這時的太陽公公已竄出了雲層,給我們帶來了無限溫暖,帶來了刺破蒙著雙眼迷霧的金黃色的光束。

以底線為題的作文3

春天的爛漫,夏天的蟬鳴,秋天的飄零,冬天的莊嚴與神聖。人生就像一次旅途,現在我們在人生的四季裡留有一串串或深或淺的腳印,生命在不經意間流逝,那生命的底線是什麼呢?讓我們背起行囊,一起去尋找……

最近中央臺正在熱播一部連續劇――《神醫俠侶》,相信大家都已看過。呂太后為了不讓自己老去,抓了許多名醫為其研製不死之藥,為此殺了許多無辜的百姓、醫生。最終,她成功了,不老藥誕生了,生命無限的延長也許就是她所認同的生命底線吧!不老之藥,效果不凡,她的面板開始由鬆弛邊的緊質光滑,兩鬢的白絲已變得黝黑光亮。她的千歲夢終於實現了,所有的人都應該為她慶賀,可她也付出了應得的代價。欣賞鏡中的美人兒――自己還不到一分鐘,她的身體開始變得僵硬,鏡子從手中滑落重重的落到地下破碎了,鏡中的美人也破碎了。她不能說話也不能動了。她成了一個活死人,一個有生命的雕塑,也許千年以後會被人民展覽觀看。面對這種無情的事實,她的眼淚從眼眶中湧流而出,此時她只能用這唯一的方法表達出唯一的思想。也許只有這樣,她才會真正的思考:什麼才是生命的底線?

梁山伯與祝英臺的愛情故事相信每一箇中國人都早已聽說。他們在世間上不能生活在一起,遭受種種挫折、困難,他們對於愛情堅貞不渝,生死相隨。為了一份執著的愛,他們寧願放棄生命。他們是圓滿的,有兩隻蝴蝶在山谷間,花叢中翩翩起舞,形影不離。一定是梁山伯與祝英臺吧!“身無綵鳳雙飛翼,心有靈犀一點通。”他們總是那麼默契。蝴蝶的生命是短暫的,可是在這短暫的時間內,他們能幸福快樂地一起去飛翔,翱翔在彼此的天空,沒有別離的痛苦與思念的憂愁。也許生命的底線不只是能夠千歲吧!

煙花在衝向天空,綻放的那一刻是最美的,它給黑暗的天空帶來了一絲明亮,那一聲震耳欲聾的聲音讓我們注意到天空中有一朵耀眼明閃的花正在綻放。看到它,暗淡的心開始明亮,壞心情也開始消散。也許,煙花生命的綻放也給我們帶來了一絲感動。

我想,我已經知道什麼是生命的底線,是讓我們在有限的生命內,去努力拼搏奮鬥,而不僅僅是世間的一個過客,一個長期行足於世界間的空洞靈魂。

這樣看來,生命的意義不只是在於延長它的長度,而在於擴充套件它的寬度。走出心裡的怪圈,擷取一片陽光,瞭解生命的底線。陽光之下,讓生命不再暗淡。