在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的以物為線索作文，希望對大家有所幫助。
記得那次是六月的一個上午，面臨著畢業考試的壓力我們都強迫自己打起精神來學習，可是，面對這無窮無盡的考試，我們還是難以再說自己熱愛學習。那天老師又抱了一堆卷子來了，我們早已千瘡百孔的幹勁又打了一層霜。
就是那天的考試，我正在奮筆疾書的寫著，突然我的筆跡淡了，我開啟筆一看，心裡瞬間湧起一陣惡寒——我的筆沒水了！我的心當時和那支空筆芯考試時如果遞東西被人發現，那是洗不清的罪。我知道這一點，我知道當時很多人也知道這一點。我當時懷著徒勞的.心情低聲叫了兩聲就放棄了。
這時，我聽見旁邊的一聲輕響，我一看，一支筆芯掉在了地上。是我的同桌的。我撿起這支筆芯換上之後，心裡居然有一種劫後餘生的感覺。我看著那隻替下的空筆芯，筆尖反射著光，看起來可愛又無害。只是不想再幹了，它也許是有些累了，我的臉難掩飾的漏出了微笑。
有了新筆芯的支援，我的心安定多了，我又開始寫起了卷子，不同的是，我的心裡又多了一些充實。
這種美妙的充實，大概是這種情況獨有的。
然後這場考試就變得很簡單了，我記得我最後考了92分。多虧了這根筆芯，我才可能有如此的發揮。
可是，在考試之後，我的心又有另外一種情緒黯然滋長了——這支給我力量的筆芯不是我的，是我偷的別人的。這個想法讓我不斷的聯想起來，越來越怕，越來越怕。彷彿一排多米諾骨牌一般，最後倒下的是我內心的驕傲。
再看空筆芯，我的心又回到了這冰涼的狀態。它裡面好像有一張張嘲笑與憤怒的臉。慢慢的，一點一點的撕碎了我的心，我當時因為怕被發現，竟然怕到這種程度！
這是，同桌的聲音響了起來：“郝楚翔，是你撿的我的筆芯？”
當時我也想說一聲不知道然後落荒而逃，但想了想，別對不起自己了，所以我就輕輕的點了點頭，點的很慢。很穩。
“那就好，這支筆芯是我給你的。幸好沒被別人拿走。”
“你說什麼？”我有點不相信我的耳朵。
“我給你的。”她一字一句地說，彷彿我是一個聽不懂話的孩子。
“什麼？這不是你掉在地上的嗎？”
“如果是我掉在地上的，我自己會撿起來的，要是這樣，你還能用到嗎？難道你覺得我這麼傻嗎？”
說完，她就出去和她的朋友們玩去了，我望著她的背影，似乎想喊一聲謝謝。但不知道為什麼還是沒說出來。一直會讓我記得。
直到現在，那隻筆芯我還存著，有時還會拿出來看看。我不會忘記它的。因為，在我的記憶隨著我的腐爛成灰隨風隨風飄散時，它可能還會存在的。
