在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的點評作文600字7篇，希望對大家有所幫助。
“咔嗒，咔嗒”，秒針被一隻永遠不知疲倦的手推動著，地板上的影子一點點拉長，暗紅色的空氣凝繞在指間，下一秒卻已不見蹤影。
孩提時對年華的流逝並不是那麼敏感，頂多也就是類似於“去年買的褲子今年為什麼變短了”“一個小時的動畫片為什麼這麼快就結束了”之類的問題。也曾經天真地以為只要家裡的鐘錶不再轉動，時間就會停止，於是乎自作主張把家裡所有的鐘表電池都卸了下來，可是黑夜卻依然如期而至。
當我站在鏡子面前時，總感覺可以透過那明亮的玻璃，看到無數個不同年齡的我站在對面，聽見時間在我耳邊呼嘯而過，伸出手想挽留，它卻如雨水般從指縫間溜走了。
為什麼會感到悲涼呢？就像一群人拉著手一起向前跑，一不小心跑丟一個，再跑丟一個，轉眼間就剩下自己一人茫然四顧。
宮崎駿說過：“青春就是讓你張弛地笑，也給你莫名的痛。”
那麼，又為什麼要長大呢？
因為每個人都逃不過時間的洪流麼，還是因為只有長大才能塑造出一個完整的人生？明明“小河流水嘩啦啦”的兒歌聲依舊在耳畔迴盪，門口高大挺拔的白樺樹開春時仍會掉下成串成串的“毛毛蟲”，可是那群蹦蹦跳跳的小女孩兒們，那個在白樺樹下興高采烈地一腳踩扁一個“毛毛蟲”的身影，都隨著我的長大變得慢慢模糊直到消失不見了。
在雨點滴落的時候，當筆尖在紙上緩緩移動的時候，時間就悄無聲息地從我的身邊滑過，拉長了我身後的影子，帶走了我金色的童年。
當我在夜深人靜時輕輕問出這句話時，回答我的只有萬盞燈火熄滅的聲音，我清晰地聽見時間在我臉上敲敲打打，雕刻出了一個和原來完全不同的我。
為什麼要長大呢？
真是個耐人尋味的問題，或許在我問出這句話時，就已經長大了……
點評作文600字 篇2快樂是什麼？快樂是在肯德基飽餐一頓的滿足嗎？是買一件喬丹牌運動衣的興奮嗎？還是經過奮鬥取得優異成績時的喜悅呢？
記得雷鋒叔叔有句名言：人的生命是有限的，可為人民服務是無限的。所以雷鋒叔叔短暫的一生是助人為樂的一生，他的快樂樸實卻又無比輝煌。
就在前幾天，我也著實體驗了一把雷鋒叔叔式的快樂……那是星期五的下午，天空藍得像平靜的大海，白雲一大片一大片掛在天上，形態各異；蝴蝶在校園的花叢中劃出了一道道美麗的弧線；鳥兒在樹上高聲歌唱，像是要舉行一場“歌聲之王”的盛大比賽……哇！好美！
放學鈴聲響起，我哼著小曲，推出可愛的“坐騎”，“嗯，今天我就抄近路回家吧！”我在心中暗自思忖。一個越躍身，跳上車子，蹬轉腳踏奔向校門口。就在我奮力向前準備拐向近路的時候，卻看見同學丹陽在前面騎著賽車東拐西拐，心中納悶：丹陽的車技平時可沒這麼臭啊？哈哈……今天這是怎麼了呢？加快速度，看個究竟吧！
“丹陽，丹陽……等等，等等！”我邊趕邊喊，丹陽聽見我的叫聲，一隻腳趕緊踩地，扭頭看時，卻險些摔倒。此時我才發現他的賽車把上，竟然帶著滿滿一大袋作業，謎底終於解開了。
“丹陽，我來幫助你把作業送回家吧！”看著艱難行走的丹陽，我心中助人為樂的豪情頓時燃燒起來。“好吧！那謝謝你啊！”那一刻，忽然發現丹陽明亮的眼睛裡中充滿了感激。
當我帶著丹陽的作業把他送回家後，才發現要走平時雙倍的路才能到家。雖然近路沒抄成，還得走更遠的路，但那一刻，我感到從未有過的快樂，那種感覺比蜂蜜還要甜，比糖果還要香。這使我深切體會到了雷鋒叔叔名言的內涵，原來幫助別人真的那麼快樂。
是的，幫助別人，快樂自己！今後的日子裡，我會一直堅持下去。
點評：小作者從自己親身經歷的一件小事入手，詮釋了助人為樂這個寬泛的主題。文章用設問開頭，巧妙自然，文中人物語言心理描寫貼切生動。
點評作文600字 篇3微笑，人人都是離不開的。
有一次，我躺在醫院的病床上。天是灰色的，我的心也是灰色的，再加上爸爸媽媽那焦慮的目光，我的心變冷了。
天色越來越日音，我的心越來越冷。突然，從門個傳來“啪”的聲音，電燈便亮起來，隨即進來的是一位白衣姑娘。她是那樣的純潔，帶著微笑走到我身邊。她用那溫暖的手摸摸我的頭，頓時，一股暖流傳遍了我的全身。
“該吃藥了。
那輕輕的聲音，從那微笑著的嘴角里流了出來。我本來厭惡吃藥，但是，我卻無條件地服從了。
她微笑著走出去，又微笑著走進來，總是微笑著。第二天，第三天，都是這樣。，
總該有她不順心的日寸候吧。我想。她總是用微笑對待所有的病人。這就是她的不平凡。
我忍不住對她說：
“阿姨，我看到你的笑容，病也好多了。”
她仍然微笑著。我又說：
“不只是我，應該是所有的病人。”
她笑得更甜了。
不久，我的病好了，這當然離不開她的精心護理。臨走時我感激地說：
“阿姨，再見！”
“但願我們不是在這兒再見。”
我一怔，但很快就會意地笑了——她是祝福我健康。
她又微微一笑，我覺得渾身舒暢——在任何時候，在任何地方，我們都離不開微笑。
讓我們為微笑添光彩吧！
【教師點評】
讀這篇文章，有如沐春風之感。微笑，就是那春天的一朵鮮花，是夏日的一縷陽光，是秋風中的一片楓葉，是冬季的一掬雪花，它給人帶來的是歡笑與溫馨。它彷彿一隻精靈，倏忽即逝，不易把握，然而作者卻把它抓住了。這是本文成功這一，為“微笑”的出場，作者做了許多鋪墊。“我”生病住院，天灰心冷，再加上爸媽焦慮的目光，一切都暗淡無色，這時，隨著“啪”的一聲，燈光亮了，“笑”來了，“我”的心也亮了。這是本文成功這二。“微笑”出場之後，言語不多，動作也少，只是“微笑”：“她微笑著走出去，微笑著走進業，總是微笑著。”處處扣緊“微笑”，反覆渲染，增強了感人的藝術魅力。這是本文成功之三。
點評作文600字 篇4市場之大無所不有，然而假冒偽劣商品也乘機悄悄進入了市場，“打假”成為工商部門的緊急行動。哈爾賓市道外區中馬路廉價商品市場設立了“假貨專賣店”，專門低價銷售打假沒收的有使用價值的假貨。我認為這確是一種“打假”的高招。眾所周知，假冒偽劣商品之所以能充斥市場，其中很重要的一點就在於它矇住了顧客的眼睛。由於顧客的眼睛被矇住了，他們辨不清真假。就十有八九吃了虧。現在好了，推出“假貨專賣”，把偽劣假冒商品拉出來示眾，不就提高了顧客對假貨的辨別能力嗎?只要顧客懂得辨識真偽，那麼假貨在市場上會站得住腳根嗎?那時候它們無人問津“形影相弔”，就只好灰溜溜逃跑了。
其二，設立“假貨專賣店”有利於適當地讓“名牌熱”降溫。當今社會有青年總喜歡穿“名牌”，趕時髦。假冒偽劣商品就乘虛而入。一件普普通通的衣服只要標上“進口”、“名牌”的字樣就身價百倍。其實這不就是拿“名牌”坑顧客嗎?“名牌”炒得太熱了，假貨可乘機脫手的機會就多了。讓“假貨”來個專賣，就可以使那些“追名牌”的顧客冷靜冷靜，瞧瞧買的貨是“名牌”還是“假冒”。看來，設立“假貨專賣店”的確是件利民的好事。
第三，讓有使用價值的假貨低價出售也可以節約社會財富，何必一定要將偽劣商品付之一炬，才算是表明“打假”的堅定決心和大公無私的氣魄呢?其實上，都將它們一把火燒了，這是浪費。誠然假貨是假冒偽劣之品，但是我們不能因為它是偽劣品而全部否定它的使用價值。歷史上項羽一把火燒了為秦始皇建築的阿房宮，留下了遺憾。假貨雖比不上阿房宮，但有其可用之處，棄之毀之難道不可惜嗎?對待事物我們不能因為它有錯而全盤否定，對待假貨，我們亦該如此。
綜上所述，在我們“打假”維護市場純潔的途徑中，設立“假貨專賣店”是其中一種可行的措施。
點評作文600字 篇5我輕輕推開門，真讓我說準了，媽媽果然在寫材料。這真是一項大工程啊；“滴噠、滴噠”時針指過了十點，我的上眼皮與下眼皮打起了架。我運著球，到了防守人的面前，我左腳邁到防守人左側，隨後右腳跟上去，再運到藍筐旁邊，這個時候，防守的人就跟了上來，於是我邊運球，邊頂著他，到藍筐旁邊，拿球一轉身，便投了。
媽媽，您雖然只是一位平凡的家庭婦女。但是，我認為您是全世界最好的媽媽，是最吃苦耐勞的媽媽，也是最關心兒女的媽媽。
媽媽，您在我出生的那一刻，伴隨著我的陣陣啼哭聲，您便知道，從現在開始，自己已經擔負起撫養我的義務。
媽媽，您對我呵護備至，多少年來，您為了我付出常人沒有付出的辛苦，您省吃儉用，為了我們，苦了自己。媽媽，您的付出實在是太多太多了，您為了我，付出的辛苦我會永遠牢記在心的。您為了我，無私的奉獻我永遠不會忘記的。
媽媽，我不會忘記，您為我洗了無數次衣服，您為我掖了無數次被窩，您為我……您為我做的太多太多了，我永遠都數不清，數不清……我曾記得，在我發燒的時候，您心急火燎的帶我去醫院看病。回到家，又給我端水，又讓我喝藥，跑前跑後，不離我的左右。我睡著了，您一直守護在我的床前，我病好了，可您累倒了。
媽媽，我們家不是富裕家庭，您做飯挑我愛吃的做，可您將就著只要能吃飽就行，您還說：“現在的生活比以前強多了。”您很少給自己賣新衣服，可出去只要遇上適合我穿的衣服，總要給我買下。
媽媽，您不管颳風下雨，從我上幼兒園開始，就每天接送我上下學，我卻為這而煩惱，幾次不讓您接送，可您說：“我在家沒事，怕你路上不安全。”我現在才明白，您為了我的安全，為了我能無憂無慮的更加愉快得學習，您不怕辛苦，每天如此。啊！每天，我都會看到一位兩鬢斑白，騎著自行車的母親，那就是您——媽媽
點評作文600字 篇6“哎呀，我的文具盒咋又不見了？”誰在喊呢？還能有誰嗎？不正是我們班的'“邋遢王”雷珂嗎？瞧他，俊俏的鴨蛋臉上總是抹著“高階化妝品”——沾著些髒東西，嘴脣上時常塗著藍脣油——抹著些藍墨水，一雙小手烏黑烏黑的，讓人聯想到他可能剛剛摸過烏鴉的屁股。
說起雷珂的邋遢事兒，那可真得大書特書一番。不信？
那天放學，數學老師佈置我們準備文具。他回家向老媽要了10元錢，買了鋼筆、圓珠筆、鉛筆、尺子等，可等他氣喘吁吁趕到教室，坐在座位上時，卻猛然發現剛買的文具全都不翼而飛。他無可奈何，只好慌忙奔回家去，捱了老媽一頓罵，又要了10元錢，重買了文具。可等他再次回到座位上時，這才發現原先買的文具在他的褲兜裡呢。弄得他哭笑不得。
這不，都上語文課了，賈老師已進入教室，可他還沒找著語文書。瞧他桌面上大書壓小書，小書壓本子，本子下還有幾根辣子條，旁邊堆放著一攤磕過的瓜子皮。這時，他比熱鍋上的螞蟻還慌張。好在賈老師眼睛不太好，只顧講課，沒留神，否則他非得挨批不可。他一邊將身子坐端正，裝一模作樣聽老師講課，一邊日艮珠滴溜溜轉，找尋語文書。就這樣靜待了大半堂課時間，他又開始行動起來，把頭壓得低低的，躲在前桌身後，手悄悄翻起書來。老師講課聲一停，他馬上停止行動，坐端正假裝聽課。等老師講起課來，他又開始行動起來。過了很長時間，他終於在數學練習冊下找到了語文書。他如同小偷得到了“贓物”，咧著嘴笑了。可當他開啟書時， “丁零零——”下課鈴響了。他像個醉漢似的，腦袋一下子耷拉了下來。
唉，雷珂呀雷珂，你什麼時候才能將同學送你的這頂“邋遢王”桂冠丟太平洋裡去呢？
點評作文600字 篇7又一次潸然淚下，又一次思念著家。“夕陽西下，斷腸人在天涯。”而家又在何方?
遠在異地求學的我就像離巢的鳥兒一般孤獨。走在蜿蜒的羊腸小道上，不時可以觸到家鄉熟悉而又清晰的脈搏。家的呼喚一次次響起在耳畔，勾起了我的思念。
又是一片灰濛濛的天空。同一條小路熟悉而又陌生，縱然無數次地走過，卻並不是家鄉熟悉的那一條了。
忽然，一種回家的衝動縈繞心頭，故鄉的點點滴滴有一次浮現在腦海中。
故鄉的那條清澈的小河應該仍在恣意地流淌著吧?河水緩緩地流動著，活潑的魚兒在水中游來游去，好不自在。不時幾個淘氣的小頑皮撲通一聲跳入河中，驚起了一層又一層波紋.你潑我一下，我潑你一下，飛濺的水珠點在臉頰，涼涼的。歡笑聲連成一片，那笑容真燦爛。
心中的那一泓清泉應和著盪漾開來的漣漪，流向了屋後的碧柳。
房前屋後青翠欲滴的柳葉簇擁著，那樣的濃密。不時幾隻可愛的鳥雀掛在枝頭，珍珠寶石般鑲嵌在綠葉間，怕羞似的遮擋著自己。清脆悅耳的鳥鳴不斷地刺激著自己的興奮神經。他們的巢在哪裡?是不是也和我一樣漂泊在外?
淚滴滴落心田，淚眼中模糊地身影那樣的親切。
是正在操勞的母親。她還是那樣的憔悴，那樣的瘦弱。兩鬢悄然又爬上了幾根銀絲，額頭上又多了幾道溝壑般的皺紋。看，母親正在為頑皮的妹妹夾著菜，慈祥的微笑清晰可見。幾滴油珠沾在了妹妹的衣服上，她忙拿著溼布輕輕地，一點一點的擦拭。幾粒米粒兒掉落下來，母親總是毫不猶豫地放入口中，這不是吝嗇，而是節儉。喝水時她總是抿一小口，沒有一絲聲音溜出來。
夢醒了，淚流成河。又回來了，思緒戀戀不捨的飛了回來。
原來，家一直在我心中-----
【點評】這篇散文立意深刻，富有豐富的意蘊。題目即亮明觀點：回家。本文語言富有感染力，如：兩鬢悄然又爬上了幾根銀絲，不時幾隻可愛的鳥雀掛在枝頭，珍珠寶石般鑲嵌在綠葉間，怕羞似的遮擋著自己。
