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【精華】點評作文600字六篇

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在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的點評作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】點評作文600字六篇

點評作文600字 篇1

經過雪災、大地震的洗禮,我國經歷了重重困難,戰勝了“天狂”和“地恕”的自然災害,人們也付出了許多寶貴的生命。自然已被我們壓住了很久,隨著二氧化碳的逐漸升高,處在板塊交界處的中國屢屢招受重創,唐山大地震足以使全世界震驚,大地震,雪災的悲壯事蹟,使人襟然淚下。

地震災害當地震發生時,教師為了保護學生的不受傷害,有的甚至用生命來代替。事情發生在一個小鎮上,已經倒塌的教學樓的一角,一位老師雙手緊緊摟著兩個學生,已經犧牲了,兩個幼小的學生已經哭不成泣了,緊抱學生的雙手已經僵硬,不得不鋸掉老師的手才把學生救了出來,這就是該校的29歲老師張亞米。“摘下我的翅膀,送你去飛翔”,這位英雄的老師用生命拴釋了這句歌詞,用血肉之軀為他的學生牢牢把守住了生命之門,就是這樣的老師,為生命的花朵奉獻了最後的熱量……就是這些熱量給了學生莫大的力量戰勝了困難.

向烈士敬禮當三位同志為人們的利益獻出了寶貴的生命,中國人所有的熱血都沸騰了。看人們的無私奉獻!今年的元月,許多省遭受了極為罕見的雪災。持續多日的凍雨,長達半月的覆冰壓力,平地積冰寸尺,電杆鐵塔既受到幾近半尺的覆冰之壓,又要受前後幾乎重達十多噸的絞線,

縱然是鋼筋鐵骨,也難以承載,為了確保電力輸送,只有儘快的清除覆冰才能解除危機。羅海文、羅長明、周景華三人主動奔赴第一線,在登上鐵塔除冰時,音鐵塔倒塌,三位電工隨之墜地重傷,一名當場犧牲,兩名不治身亡。他們以自己的行動,實踐了人生的價值和隊社會的承諾“除死方休”。三位戰士,用鮮血與生命鑄就了更加堅實的鐵塔——那就是你們永久的豐碑。同志,你們一路走好!雪災來吧,我們有這樣堅強的、為了人民利益你可犧牲自己的勇士,我們還會怕什麼呢?不管有多大的苦難,不管有多大的艱辛,不管有多大的挑戰,我們都能戰勝它,我們靠什麼?靠的是心中堅定的信念和無與倫比的勇氣!

點評作文600字 篇2

我見過各種各樣的手,蒲扇似的手,白胖胖的手,勤勞的手,靈巧的手……然而,我最愛媽媽那雙勤勞而充滿愛的手!

記得有一年冬天的一天,天上下著雨,學校操場積了水,我和班上幾個愛玩水的同學高興的不得了,立刻來到操場上打起水仗來,結果,那套潔白的校服被泥巴弄得很髒,回家後,我怕媽媽罵我,想自己悄悄地洗乾淨,當我來到澡房時,發現水太冷了,便不想洗了,在門後換下,就丟在門角邊。

夜晚,我正在房間寫作業,突然聽到一陣:"唰,唰,唰!"的聲音,那聲音是那麼清晰,那麼有節奏,那麼有力量,我輕輕地走了出來,看見媽媽正蹲在水龍旁,吃力地刷著,搓著,那沾滿汙泥的校服,我看到媽媽那一上一下地動作,我的心裡感到十分內疚,覺得媽媽彷彿不是在刷洗衣服上的汙點,而是在刷我身上不愛勞動的汙點,突然,我看見媽媽的手被冰涼的水動得通紅通紅的,整個手冷冰冰的,溼漉漉的,淚水頓時模糊了我的雙眼!

我回到房間繼續寫作業,我寫得很認真,很專心,不知什麼時候,媽媽已經來到我身邊,笑著說:"看看你的作業."於是,拿起我的作業仔細的看起來,然後慢慢的抬起手,輕輕的撫摸著我的額頭,高興地說:"好孩子,你進步了."這時,我覺得媽媽的手熱乎乎的,是那麼溫暖,充滿了無限的慈愛,我沉浸在無限的幸福之中!

我忘不了媽媽那雙勤勞,充滿愛的手!

簡評:通過兩件小事描寫了媽媽的手,體現的媽媽對自己的關愛和深情。

點評作文600字 篇3

天空無語,但有鳥兒為它歡快地歌唱;大地無言,但有萬物為它點綴著美麗;大海無言,但有魚兒為它譜寫生命的樂曲。同樣,人即使無語,他表現出的修養自會詮釋生命的價值。

長時間迷失在物質、金錢、名利的洪流之中,我們與世推移、隨流逐波。漸漸地,虛無的金色迷住了我們的雙眼,無底的慾望傾斜我們心中的天平,讓我們拋棄了道德的修養,為名利所驅使。

當金錢的罪惡瀰漫了大地,利慾的風雨遮蓋了天地,人們才意識到道德修養的重要意義。此時修養已蜷縮在世界的一隅,等待著世人的醒悟與拯救。

天空的陰霾總會散去,風雨最終為明媚的陽光代替。修養又一次受到人們重視,被人們提起,世間將煥發昔日安祥、和平的`光芒。

“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”,諸葛亮道出了修養二字的深刻;“高山仰止,景行景止”,古人的話詮釋了人心中修養的尺度;“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,劉備的告誡更啟示著人們要從點滴做起,提高修養。

修養是你在別人失意時一句體貼的話語,是別人幫助你時一句簡單的道謝,甚至一個眼神、一個動作,都能體現一個人的修養。

溪水潺潺地歡唱為寂靜的山間增加了活力,群星的閃爍展示了夜空的美麗,海燕的搏擊更為大海增添了生命的力度。修養呢?

修養如一陣春風,吹散了人們臉上的烏雲,綻開歡樂的笑顏;修養如一盞明燈,讓人們在黑暗中不至於迷失自己,堅守著自己的方向;修養如一段階梯,指引著人們向著真、善、美的方向不斷邁步、前進。

讓我們背起智慧的行囊,駕起修養的風帆,向更高更遠處,起航前行。

點評作文600字 篇4

陽春三月,春光明媚,萬里無雲。昨天,我過了一個難忘的植樹節。

下午約四點十分,和風習習,晴朗的天空飄著朵朵白雲,有的像吃草的綿羊,有的像昂首嘶鳴的駿馬,還有的像奔跑的小梅花鹿,我們在老師的帶領下興高采烈的來到河邊參加一年一度的植樹活動。哇!人可真多呀。河邊紅旗招展,人生鼎沸,同學們在熱火朝天的幹著,有的挖樹坑,有的挑水,還有的抬樹苗,一張張默默無聞的臉上掛滿了汗水,這場面頓時感染了我“我是男子漢,重活我來幹”於是我就義不容辭的選了最累最髒的活,找個空地挖起坑來!西邊的太陽快要落山了,我們望一望那一排排整齊的小樹,再看看每個人臉上幸福的表情,大家都開心的笑了。小樹在春風裡輕輕的搖擺,鳥兒也在不遠處嘰嘰喳喳的叫著,它們彷彿在說:“謝謝,謝謝你們。”

天色慢慢暗了下來,於是我們依依不捨的離開了。為表示對我們今天勞動的鼓勵和肯定,大家又被拉到了“柴火山莊”。錯落有致的大木屋,整齊的籬笆,別緻的根雕茶几,還有好看的木質桌椅板凳。啊!坐在裡面讓我們一下又回到了大自然懷中的感覺。疲憊很快忘記了,臉也不洗了,很快大家都津津有味的吃起了晚飯。吃飯的時候,老師還抽空用資料給我們普及了我們沒學過的科普知識,植物是人類的好朋友,它不但能製造氧氣吸收毒氣,還能儲存大量的水。不僅僅美化了環境,還特別起著放風固沙、保護生態平衡的作用。

多麼有意義的一天啊,那一刻,我幾乎都醉了,以至於最後老師讓我講一下對參加植樹造林的感想時,我毫不猶豫的回答:“只要人人獻出一份愛,這世界就會更美好!”

點評作文600字 篇5

在閱讀方式多元化的今天,你可以通過手機、電腦等電子裝置,在寬廣無垠的網路空間中汲取知識;你可以藉助多媒體技術,“悅讀”有形有色、有聲有像的中外名著;你也可以繼續手捧傳統的紙質書本,享受在墨海書香中與古聖今賢對話的樂趣……

當代青年渴求新知,眼界開闊,個性鮮明,在閱讀方式的選擇上不拘一格。請圍繞自己的閱讀方式,結合個人的體驗和思考,談談“我的青春閱讀”。

要求:①自選角度,自擬標題;②文體不限(詩歌除外),文體特徵鮮明;

③不少於800字;④不得抄襲,不得套作。

今年天津大學聯考語文卷作文題是一道針對當下青年人閱讀方式命制的材料作文,要求考生結合自身體驗與思考,談談“我的青春閱讀”。作文題切合青年學生的學習生活,導向積極,易於引發考生的聯想與思考。

構建書香校園、書香社會是當前社會的共識,閱讀是青年人學習生活的一項重要內容,而閱讀方式的選擇關係到閱讀效果。年青人富有朝氣,自主性強,更願意嘗試適合自己的閱讀方式,但也可能有率性的一面。在閱讀方式多元化的e時代,總結和思考“我的青春閱讀”,具有比較鮮明的時代性、現實性和針對性。

某中學一線教師認為,“閱讀”這一話題對學生來說並不陌生,但圍繞“閱讀方式”設題,引導學生反觀自身的閱讀行為,卻頗具匠心。該題立意明確,角度多元,考生可寫傳統的書本閱讀,也可寫時尚的網路閱讀;可寫精讀的深入,也可寫速讀的實用;可寫傳統閱讀方式的侷限,也可以反思快餐式閱讀的不足;還可以寫自己在閱讀方式選擇上的心得或困惑……

有專家指出,今年的天津卷作文題是時代與青春的約會,科技與閱讀的邂逅,思辨性較強。考生可調動自己的閱讀經驗,多維度地展開寫作。同時題目聚焦在“青春”和“閱讀方式”上,開放有度,有利於防止宿構與套作。另外,作文題在文體的選擇上較為自由,可議可敘,便於學生展示個性,寫出好文章。

點評作文600字 篇6

甜甜同學:

你好!看見你的這封信,第一感覺就是“俺找到一個夥伴,一個敢讓俺說出心裡話的夥伴”!這些話不能說給爸爸媽媽,因為他們聽不懂,而你一定能讀懂……

俺想要去流浪,不是逃避.而是期待;俺想要去流浪,不是幻想,而是追求。

著一身破舊的牛仔服,騎一匹瘦弱的馬,懷抱一把舊吉它。沒有方向,沒有目標,有的

只是一種浪子情懷,一種別樣的個性,一種淡淡的叛逆。

在鋼筋水泥的叢林裡,發達的社會中生活著孤僻的新人類,競爭、挑戰、精英無休止的響在你的耳邊,只要分數,不要友情,只要名次,不要真誠……俺想要去流浪,讓不愉快的往事隨風而去.在與自然的對話中,做回真實的自身。

誰說“少年不識愁滋味”。君不見,考前幾日,無論往日如何談笑風生,看淡一切,此時都在埋頭苦讀,磨那杆不快也光的“老槍”。考後的排名把人分成三六九等。這份酸楚是無法言表的。俺想要去流浪,不必擔心勝利與失敗,尋找一份難得的歡樂。

俺想去撒哈拉。讓漫漫黃沙隔絕城市的喧囂,看看那遠離現代都市的古老文明,登上神祕的金字塔,守護這片無垠的空曠。傾聽一段古老的傳說,讓心潮再次澎湃。

俺想去亞馬遜。讓片片雨林遮住煩惱與憂愁,去體味那份原始的寧靜,看看美麗而又可怕的食人魚。曾經夢中追尋的一切如今都可以一一實現。

俺想登上珠峰。呼吸8848米高空的空氣,觸控千年不化的積雪。

在流浪人的詞典裡,沒有寂寞,沒有孤獨。什麼都可以想,什麼都可以不想。可以躺在沙攤上看旭日東昇、夕陽西下,可以在漆黑的曠野裡狂奔。不必壓抑自身的感情。對著天穹發洩自身的一切,那種快意是無法表達的。自然——永遠是你最忠實的朋友。

在流浪人眼裡,天永遠是藍的,海永遠是綠的,草永遠是青的。

俺想要去流浪,沒有太多的理由,只是一種心情。

甜甜同學,你能和俺一道去嗎?盼望你的迴音。