在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級學生作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級學生作文 篇1
在我多姿多彩的幻想中，有可以飛的未來運動鞋；有可以在一瞬間就從地球轉移到其它星球的未來汽車；有可以做出各種各樣讓人口水垂涎三尺的美味食物的未來廚房！其中，未來的多功能房子，是我幻想中最最神奇的一樣寶貝。
這座房子裡有一個電腦感應控制室，房子裡的一切事物都由電腦指揮。
房子的大門外有一顆非常大的電子松樹，但看起來卻像一棵真樹。它有預測天氣的功能，可以預知明天的氣溫，再把預測到的溫度、風向、天氣告訴電腦，然後電腦來給主人選擇衣服穿，如果明天有雨，電腦還會主動給主人配一把雨傘。
大門上有指紋識別器，想進大門必須通過指紋識別感應系統，電腦根據你的指紋判斷你是否是房子的主任或者家屬。假如電腦識別出你的指紋，你便可以進入；如果電腦資料庫沒有你的資訊，那麼你只能聯絡房子的主人，主人授權讓你進入，你才可以進入，如果不同意就不能進入。通過種種識別進入大門，美妙的音樂就會出現，電腦系統會根據每個人不同的愛好和心情自動播放你所喜歡的音樂。
廚房在一樓。裡面的裝置都是電腦控制的。不需要自己動手做的，你只需說我需要“中餐”二字，然後說出你想吃的菜名就行，電腦就會立刻開始做。這時，你只需坐在一旁，靜靜的等待你的美味佳餚了！
臥室在二樓，你飽餐過後衝個澡，一切水溫都是恆溫的冬暖夏涼，整個房子裡的室溫也是恆溫的，別擔心電費哦，因為整個的供電都是綠色環保的，全是太陽能供應的能源。等你有睏意了，這時電腦會播放輕音樂催眠你，等你熟睡之後所有的電力系統會自動關閉。但是防盜和報警系統會一直保護著你。祝你做個美夢。
未來的多功能房子還有很多特點，三天三夜也說不完。就等著我們好好學習去創造更好的房子。
四年級學生作文 篇2
童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼，童年是無憂無慮的，就像整天嬉鬧的娃娃，童年是純真甜美的，就像山溪中清涼的泉水。在我的童年記得最有趣的一件事就是“畫龍變龜”。雖然你們聽過“畫蛇添足”但沒聽過“畫龍變龜”吧，因為這是我原創。
事情要從三年級上學期的美術課上說起，那天老師要求畫恐龍，我一向喜歡美術，可畫恐龍是我最不會畫的東西。如果畫車、花草、樓房不是很好嗎？我想：怎麼辦啊！要畫什麼樣的恐龍好呢！恐龍爸爸還是恐龍媽媽？寶寶好畫點吧！老師怎麼不叫畫恐龍蛋，那該多好啊！太難了！我正焦急著。又想：如果烏龜放大100倍，那不就是名副其實的烏龜龍了。
我就按著畫烏龜一樣畫恐龍，不久，我的烏龜龍就畫好了，一看，好像少了點什麼，我再在旁邊畫了些樹和草，畫完後，我高高興興的交了作業，老師說我有想象力，給了個A+。太意外了，哈哈！
這就是畫龍變龜的經歷，雖然不是很好看，還有些離題，不過只要用心做的，總會有意想不到的收穫，你說是吧！哈哈、、、多糊塗的一次美術課，現在想想還覺得很搞笑。
四年級學生作文 篇3
仰望星空，一顆星星閃閃發光，彷彿是一雙雙眼睛不停地眨巴著。
星星呀，我想對你說的實在是太多了。
星星呀星星，你們天上有學校嗎？我們可有。每個學生都要上國小、國中、高中和大學，這是國家規定的。還有小朋友跟我一起玩。每到課間，走廊上就熱鬧起來，小朋友們在一起玩耍，是一件多麼美好的事啊！
星星呀星星，你們天上有圖書館嗎？我們可有。走在大街上，你就會發現，到處都是圖書館或書店。書可是非常好的“營養品”哩！書裡面有許多知識，開啟書，一股油墨味撲鼻而來，令人心曠神怡。書中有歷史、軍事、戰爭、文學、科學、手工等知識，書中自有黃金屋，書中自有顔如玉。你是否看過書呢？
星星呀星星，你們是否睡覺呢？我們人類都是要睡覺的，到了時間就會覺得很困，那是因為人體有一個“生物鐘”。我們只有睡好了才可以工作。
星星呀星星，你們在天上玩遊戲嗎？我們可要玩呢！幾個小朋友或是捉迷藏，或是跳皮筋，或是踢毽子，或是跳繩，玩得不亦樂乎。你曾有過這樣的樂趣嗎？
“睡覺了，快過來呀！”噢，再見了，我媽媽叫我睡覺了，明天還要起早床上學呢，晚安！明天見了，我的朋友！
四年級學生作文 篇4
盼到了，盼到了，終於盼到了。春姑娘越過了高山，飛過了小河，穿過了田野，千里迢迢地來到了我們的校園。使校園裡熱鬧非凡，各種花兒競相開放。
進入校園，首先映入眼簾的是一片柳樹。遠看，像一片綠色的海洋。近一些，柳樹抽出了一個個花苞，一陣陣春風拂過，柳枝就隨風飄動，並下起了“柳葉雨”。柳樹的葉子，像是被畫家塗上了翠綠色的顏料。它那綠油油的葉子猶如一片片小舟，長長的，寬寬的，精緻極了。一陣陣微風吹過，嫩綠的柳樹枝葉在空中輕輕舞動，跳起了舞蹈，忽高忽低，忽左忽右，好看極了。當春雨綿綿時，柳樹從睡夢中醒來，睜開迷濛的雙眼，揉揉眼睛，挺直了腰板，以昂首之態告訴人們，春天來了。讓我情不自禁地想起了唐代洔人賀知章的名句“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”
緊挨著柳樹的昰一片“迷你型竹林”。竹子的色彩昰綠色的，卻不顯單調，給人一種生機勃勃的感覺，清代詩人鄭燮的中寫到“咬定靑山不放鬆，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”寫的不正是竹子堅貞不屈的精神嗎？竹子的姿態真是千姿百態：有的像一個個亭亭玉立的小姑娘，有的像威武的將軍；有的'靠在一起，像久別重逢的老朋友；也有的威風凜凜，像一個嚴肅的士兵，正無時無刻的守護著同學和老師們呢。
竹林的旁邊是綠化帶。“野火燒不盡，春風吹又生”的小草也破土而出，給校園鋪上了一層綠色的地毯。仔細看一看，它們嫩嫩的，毛茸茸的，十分喜人！光禿禿的樹上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽，就像一個綠色的珍珠，翠亮翠亮的。這時，螞蟻來前來沃土上鬆土，蝸牛來欣賞美麗的校園，小鳥在空中“嘰嘰喳喳”地叫著。聽，教室裡傳出了朗朗書聲，同學們正專心致志地朗讀著，那聲音整齊而嘹亮，抑揚頓挫。給春天增添了無限的色彩。小草聽見了，長得更綠了；花兒聽見了，開得更豔了；樹兒聽見了，長得更茂盛了。這朗朗書聲飛出了校園，傳到正在播種的農民伯伯耳裡，他們著這熟悉的聲音，望著被樹木環抱的學校，若有所思的笑了。下課了同學們跑出教室，來到操場上，玩著各種各樣的遊戲，大家在地面上奔跑著追逐著，爽朗的笑聲響徹整個校園。
俗話說“一年之計在於春，一日之計在於晨。”我要在這美好的校園裡發奮學習。我陶醉在這如詩如畫的春色中，彷彿變成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在園丁的辛勤培育下，正快樂地、健康地成長，把祖國的春天裝點得更加美麗、可愛。以此來回報我親愛的的母校——濱江國小！
四年級學生作文 篇5
每個人都渴望成功，為成功而拼搏，就像奔向一個遙遠的目標。小時候的我非常喜歡畫畫，媽媽就讓我和鄰居的許多小朋友一起去學，後來，他們漸漸地都放棄了，但我還是持之以恆，堅持了下去，年復一日，日復一年，我的畫已經有了非常大的進步，還得過一等獎呢！每當我把畫好的畫給同學們看時，他們都叫我也幫他們畫一張，並用羨慕的眼光看著我，我嚐到了“持之以恆”的甜頭。
我還記得上一年級的時候，我和藍建杭一起去學游泳，教練叫我們下水，大家都下水了，唯獨藍建杭沒下水，教練把他抱到水裡，他就哇哇大哭，許多小朋友都望著他。教練對他說：“你要怕水就不要學了。”後來他就放棄了。第二天，教練教我們憋氣，我把水咕嚕咕嚕地喝下肚子。回家後，我對媽媽說：“媽媽，我有點不想學游泳了！”媽媽語重心長地對我說：“失敗是成功之母，繼續堅持下去，你就能學會游泳了，要持之以恆，不能半途而廢。”聽了媽媽的話之後，我重新鼓起勇氣，現在我終於學會了游泳。
通過畫畫和游泳，我學到了堅持就是勝利，不管做什麼事，只要是有意義的事就要持之以恆。
四年級學生作文 篇6
親愛的同學們，你的課餘愛好是什麼？是看書、下棋、踢球、跳繩，還是……至於我，我的課餘愛好就是打羽毛球了。
羽毛球是我近幾年才學會的，說實話我的技術還不是很好，最多也只能接住四五個球，不過這已經是打破記錄了呢？
記得我第一次打羽毛球的時候，就連羽毛拍都不會拿，真是讓人笑掉大牙。後來，我看姐姐和哥哥的羽毛球打得特好，覺得打羽毛球挺好玩的，就染愛打羽毛球的毛病了。初學時我摔過許多筋斗，也因這些原因，我才下定決心要學好打羽毛球。我還虛心請教了許多人，像哥哥，同學等等，每次看見別人打羽毛球的時候，都會細心的觀察裡面的奧妙，多學一點總不是壞事，藝不壓人嗎！
一天，我剛學會如何接發羽毛球，姐姐就要跟我打一場。我知道當時的確不是她的對手，但我還是從容不迫地上了場。結果毋庸置疑，我輸了。
經過一些挫折和失敗之後，我自然而然的摸著了一些門道，我開始會發球了，而且還發的挺漂亮的，我這個外行漸漸的也成了內行了，可我還是虛心的請教別人，從不放鬆。
其實我能學會羽毛球，靠的是自己堅持不懈的結果。勝利我不驕傲，失敗我不氣餒。在失敗之中取的經驗，在勝利之後打得更好。
我時常把打羽毛球當做一個夢想，只有在經過挫折和失敗之後才能實現的這個夢想。
四年級學生作文 篇7
我家裡有兩隻小烏龜。它們的背殼上有好多個六邊形的花紋，可愛極了。而且，它們還有一個家，我們稱之為雙層豪華別墅。我們在“別墅”底部鋪了好多到各處遊玩揀回來的小石頭小貝殼，配飾了一棵塑料大樹和一隻塑料小球植物，還有一個斜坡樓梯連線到二層平臺組成。從斜坡爬上去很容易，下來也很容易。每次下來，像在滑滑梯一樣，可有趣了！
烏龜不僅在生活環境中很有趣，還在於吃飯、嬉戲中，也很有趣。
小烏龜吃飯的時候很有趣，先放幾塊小龜糧漂浮在水面上，水底下的它們腳站起來了，頭慢慢地一抬，脖子往前一伸，一塊小小的龜糧就被吞掉了。他們吃得可快了，幾口就吃完了。
他們嬉戲的時候更是有趣。有一次，在兩層樓的豪華別墅裡，一隻龜在往上爬，可是，正路不走，偏走歪路，又摔了個四腳朝天。過了一會，他終於從另外一邊爬上到二層。這時，另一隻也從剛才被摔了一跤的地方往上爬，被在二層的一腳踹下去了，它想獨自霸佔這個平臺。又過了一會兒，另一隻烏龜終於從正路爬了上來。他想，還是一半平分這個平臺吧！
這就是我家的小烏龜，愛打、愛鬧，又能和平相處。
四年級學生作文 篇8
我在雲媽媽的懷抱裡睡了一冬。一天，雲媽媽高興的說：‘’小雨點！小雨點！趕快起來了，春天來了！‘’我聽了迅速地起來，和小夥伴們爭先恐後的來到了大地。
我來到了森林，看見了大樹爺爺無精打彩的樣子，就過去敲了敲大樹爺爺，並告訴它：‘’春天來了，快醒醒！‘’大叔爺爺聽了，睜開了眼睛，打了個哈欠，伸了伸懶腰變得精神抖擻，神采奕奕了。大樹爺爺張開了自己的手掌，抽出了嫩嫩的綠芽，穿上了一件綠衣裳，不一會兒，整個森林變得鬱鬱蔥蔥了。
我來到了草原，看見地上沒有一點生命的氣息，就對小草耳語著：‘’春天來了，別再睡懶覺了！‘’小草聽了，以迅雷不及掩耳之勢鑽出了地面，隨著小雨點‘’嘀嗒，嘀嗒‘’的節奏跳起了歡快的舞蹈，把整個草原變得青蔥翠綠，生機勃勃。
我來到了小河邊，看見小河被冰禁錮了一冬，我敲起了大門，‘’咚咚‘’，小河被我的敲門聲驚醒了，它衝開了冰堅，自由自在的，嘩啦啦地流淌著。
我來到了花園裡，花兒含苞待放，我看見了就叫醒了花兒，它們聽見了我的呼喚，就展開了花瓣，綻放的如此美麗，讓人看了流連忘返。小雨點讓綻開的花兒的芳香傳遍四面八方，讓人聞了心曠神怡。
我來到了城市，看見這裡烏煙瘴氣，空氣渾濁了，有許多垃圾。於是，我召集夥伴，一起把整個城市沖洗了一遍，真是”功夫不負有心人”啊！城市變的一乾二淨。公路邊的清潔工人說：‘’難怪人們都說’春雨貴如油’啊！‘’
我就是春天的使者——小雨點，為了一切有生命的精靈，做出更大的奉獻，就隨著我的足跡，去尋找春天的蹤影吧！
四年級學生作文 篇9
每個人都有自己的小祕密，當然我也不例外，我也有自己的小祕密。因為這個祕密藏在我的心裡已經好久了，所以今天我要懺悔我的過錯。
當我每次想起這件事，就覺得十分慚愧。在我上一年級記得時候，學校門口賣五毛錢一個的塑料王冠。周圍的同學有好多人都有，她們戴上王冠就像一個個的小公主。我也想成為一個小公主，我也想買一個漂漂亮亮的王冠，因為我沒有錢所以沒買。沮喪的我回到家。我看見我們家的錢抽屜開著，裡面好多錢。我當時就起了歹念，趁媽媽不注意我就飛快的拿了一張一元的紙幣。我買了一個漂漂亮亮的王冠，當時就像一個小公主似的戴在了頭上。我高高興興的回到家媽媽看到了我頭上的王冠就問我“這個是哪兒來的?”我磕磕巴巴的說”是朋友送的”。媽媽便苦口婆心的說“我們家現在只有我們兩個人在家你想要什麼跟我說媽媽不會不讓你買的只要你沒有偷偷拿錢的壞習慣就行了，媽媽相信你！把這個還給你的朋友，別人家的錢也不是大風颳來的。去了就立刻還給你的朋友，知道了嗎？”“知道了，知道了，我去了就給她好了吧。”我一邊說一邊吐了一口氣，心想：哎呀！總算躲過去了，如果讓媽媽知道了，那我在她心裡的美好形象，不就破滅了嗎！媽媽那麼信任我，可是我卻做了一個撒謊的壞孩子。哎！我真慚愧啊！
直到現在，我都沒有把這個祕密告訴任何人。然而每次聽到了父母教導我從小要做個誠實的孩子，我就感到十分慚愧。今天，我終於把這個小祕密揭開，心裡的大石頭終於放下了，心裡一下輕鬆了許多。從此以後我要做一個誠實的好孩子，不再保留任何祕密。
