在我們平凡的日常裡，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的國小四年級作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
今天是10月13日，也是我們解放西路國小開秋季運動會的日子。
早上我們301班早早的就來到操場上，期待著 運動會的開始。
首先，我們十七名同學參加了 開幕儀式，我們邊走邊喊：“友誼第一，比賽第二，三一、三一永得第一!” 為我們班打下了良好的基礎。
進入運動會真正的比賽環節了，這邊男子在比賽50米短跑，那邊是跳繩比賽，看，那邊是男子綁腿跑(兩人三足)是我們班的榮一凡和王鈞德，他們跑的好快呀!榮一凡加油!王鈞德加油!三一班必勝!我們在看臺上不由自主的吶喊著。兩位運動健將不付我們大家的希望，又拿了冠軍!耶，太棒了!當他們回來時我們我們給他們第一杯水……讓我們三一班成為一個溫暖的大家庭。
天更藍了，雲更白了，陽光更燦爛了 ，彷彿是我們三一班的團體精神感動的。三一班，加油!明年我們還是最棒的!
國小四年級作文 篇21935年秋天，紅軍長征過草地時，指導員派炊事員班長照顧我和兩個生病了的小同志。因為他年紀最大，所以大家都叫他“老班長”。
老班長帶著我們邊走邊歇，煮野菜和青稞面給我們吃。很快我們的青稞面吃完了。老班長看著我們一天天瘦下去，很擔心我們走不出草地。於是，他絞盡腦汁，把針彎成魚鉤去釣魚。以後，老班長總是先安頓好我們後，再去釣魚。把魚煮成魚湯，給我們吃。在一次偶然中，我發現老班長每次吃的是草根和我們吃剩下的魚翅。我勸老班長也吃點魚，愛惜自己，可他堅持把魚湯給我們吃。所以老班長只要看見我們吃，就特別高興。
漸漸的，接近草地邊上了，老班長卻犧牲在草地裡了，老班長是他的生命把我們送出了草地。
我小心翼翼的保留了老班長的魚鉤。
國小四年級作文 篇3三清山位於江西省上饒市。是世界地質公園、世界自然遺產地，自古就有“天下第一仙山”的美譽。暑假裡，我有幸到那裡遊玩，下面就我的所見和大家分享吧！
三清山的石是怪的。在一條幽深的峽谷中一塊巨石直衝雲霄，峰端略粗形似蟒頭，峰腰纖細有若蛇身，峰身上的苔蘚好似鱗片閃閃發光。雲飛霧繞之時，蟒頭竄動，蛇身微搖，直欲騰空沖天而去，令人歎為觀止。這就是著名的“巨蟒出山”。與“巨蟒出山”左右相向的就是“東方女神”。整座石峰造型就像一位秀髮披肩的端莊少女，女神端坐山巔，神態祥和注視芸芸眾生，讓人不由得驚歎大自然的鬼斧神工。三清山還有很多的奇峰異石，像“觀音賞曲”“猴王觀寶”“大鵬展翅”……讓人美不勝收。
三清山的雲霧是奇的。站在高空棧道上，腳下深澗中忽然冒起白色的濃煙。初時還成絲成縷，慢慢地轉成一片一團，顏色由淡白轉濃。最初群山的影子還隱約可見，轉瞬就成了一片雲海。峰巒成為一座座島嶼，時沉時浮，雲霧波濤洶湧，山谷深處隱隱有聲。然而又一轉瞬，雲霧又由濃轉淡，被隱藏起來的山峰的影子又逐漸清晰，直到山峰露出了真面目，雲氣全消，依然青山滴翠，奇峰聳立。
三清山的鬆是有生命力的。深澗中長出來的鬆，挺拔屹立，雖身處低谷，卻昂揚向上；懸崖邊的鬆，骨架堅強，雖瘦骨嶙峋，卻頑強不折；峭壁上的鬆，枝幹遒勁，枝椏都朝一個方向伸張，恍若伸出手來迎接遠方的客人。沒有一棵鬆是一樣的，微風過處，姿態各異的松枝微微搖擺，卻顯得那麼的風姿綽約。
朋友們，聽了我的介紹，是不是有一種想去三清山的強烈渴望？那麼，請打點你的行裝，三清山歡迎你！
國小四年級作文 篇4成長就像是喝一杯茶，需要慢慢品嚐。飲一口，頓時沁人心脾，回味無窮。
——題記
從呱呱墜地的嬰兒，長成如今翩翩少年，我經歷過許多事。在這期間，我犯過錯，做過傻事，鬧過笑話，可以說嚐盡酸甜苦辣。但當我每每想起時，真正伴我走過童年、有無窮無盡樂趣的，還是童年那有趣的遊戲，讓我流連忘返，樂此不疲。
我從小到大，玩過的遊戲有很多。如：跳繩、傳話、神祕人等。但最有意思的還是“電報鈴”。
電報鈴的遊戲規則是：至少有兩人玩，其中一個人數50—100秒，另一個人藏起來，然後開始抓。藏者摸到電報，則勝;藏者被抓者抓住，則輸。
一天晚上，我和哥哥在家裡玩電報鈴。用石頭剪子布的方法來定奪誰藏誰抓，我在心裡默默祈禱：“一定要讓我藏，讓我藏……”果然，皇天不負有心人，我來藏哥哥來抓。
遊戲開始了，我焦急地邊藏邊想：藏哪裡好呢?藏在客廳吧，不行，這樣容易被發現，而且到時被發覺將走投無路。躲在廚房吧，也不行，雖然有老媽當掩護體，但是油煙味太沖。我東躲西藏，還是沒有找到好地方。只聽見哥哥在數：43、44、45、46…，我心裡想：哎呀，完了，完了!肯定要被抓住了。對了，去廁所。於是，我踮著腳尖，身輕如燕地跑進去，躡手躡腳得將門帶上，屏息凝視地等著。時間一分一秒的過去了，哥哥的腳步聲在這裡徘徊。我不禁有些得意忘形，嘴裡小聲的嘀咕著：“哈哈，有這塊“風水寶地”，你妄想抓到我!”
突然，傳來哥哥的喊聲：“你出來吧，我發現你了!”我緊鎖眉頭，手心出了汗，心提上了嗓子眼，緊張極了!“他發現我了嗎?這個地方可靠嗎?”
哥哥見我還不出來，繼續使用他所謂的“兵不厭詐”那麼…他繼續喊：“你這個縮頭烏龜，媽媽做好飯了，該出來吃飯了!”我放鬆了警惕，生氣地搭了聲：“哦!”哥哥循著我的聲音，將我拿下了，搞得我措手不及。哥哥高興得在地上捧腹大笑，我像個洩了氣的皮球，後悔莫及地捶著腿：“哎，真是防不勝防。”哥哥擺出一副勝利的模樣，朝我擠眉弄眼。
形形色色的遊戲伴我天天長大，帶給了我七彩的童年，留下了難忘的回憶。我希望童心永駐，童年也相伴永遠。
國小四年級作文 篇5隨著科技的高速發展，智慧城市，智慧公交已經悄悄走進我們的生活，我不禁對我的智慧校園產生了無限的遐想。
校園的門是用水晶做成的，水晶門上方的“黃河路第一國小”格外醒目。
來到大門口，水晶門竟開口說話了:“四四班石昀蓁通過！”嚇得我連連後退，原來，學校在水晶門上裝了電動眼睛與電動嘴巴，進出人的資訊水晶門都知道。
一進校園，就會有一個機器花來接你，你只要告訴他你要去的地方，他就會把你送往目的地。
教室在一個小木屋裡，小木屋的周圍是竹林，讓人有一種說不出來的神祕感。學校的上課方式非常有趣，老師會把今天的.課程寫到黑板上，讓學生自己選擇喜歡的課程。不會的，可以問老師。
體育場在教室後面，約一畝見方，大家在體育場上奔跑、玩耍，玩累了就躺在草地上。草地軟軟的，充滿太陽的味道。
來到學習遊戲區，有個大電腦，電腦上會出現認字，猜成語等。輕輕點一下，就會出現賽道，遊戲就開始了。
還有課外實踐區，你可以學跳舞，可以學做飯，還可以學做機器人。
最後還有一個大大的圖書館，圖書館裡水呀、桌椅呀樣樣都有，如果有想看的書，你告訴小飛兔，他馬上給你送過來，如果沒有按時還書，小飛兔就會飛來提醒你還書。
這就是我的智慧校園，你喜歡嗎？
國小四年級作文 篇6一天，我看見院子裡的朋友們都有一個活力板。他們腳踏活力板在路上飛馳著。我非常想有一塊活力板。
回家後，我便對爸爸說：“爸爸能不能也給我也買一塊活力板？”我怕爸爸不給我買又說：“我已經學會了。”爸爸說：“好吧。”第二天，爸爸就給我買了一塊。爸爸說：表演一個，我把滑板拿過來放在地上，我剛一上板就摔了下來。爸爸說：“這叫會了嗎？”
吃了晚飯爸爸帶我從坡上滑下來，爸爸先扶著我下坡。下坡還好，到平路上就不行了，更不要說上坡。第二天，我就自己學著滑不知不覺就學會了。晚上爸爸就帶我學著自己下坡，我下坡時很害怕結果重重摔了一跤。
這就是我的一件事
國小四年級作文 篇7你思考過嗎？生命是什麼？
去年冬天，媽媽從朋友家剪回一隻綠蘿，回家插在了盛滿水的玻璃瓶子裡。綠蘿只有四片葉子，但是我相信過不了幾天它就會長出一片新葉子，因為我發現綠蘿的葉子總是向著陽光，陽光會讓它們長得更快。可是許多天過去了，綠蘿沒有一點動靜，我很失望，就沒再關注它，漸漸他把它忘記了。一個多月後，突然有一天，我發現綠蘿多出了一片又綠又嫩的新葉。這令我很吃驚，在那片葉子裡包含著多麼強的生命力啊！
我們家養了兩隻小雞。有一天，其中一隻小雞生病了。它蜷縮在角落裡，不吃東西，不跑也不叫，閉著眼睛，耷拉著腦袋，一副奄奄一息的樣子。我很擔心，覺得它活不了了。姥爺把融化的感冒藥倒進它的食物裡，第二天，這隻小雞竟然好了！我心裡懸著的大石頭總算放了下來，不禁讚歎生命的力量竟然如此強大！
有一次，我看電視節目《朗讀者》，一位白髮蒼蒼的老奶奶深深打動了我。老奶奶55歲時查出患有癌症。面對病魔，她沒有被嚇到，而是勇敢地面對。她接受了兩次手術，與病魔抗爭了20多年，現在她已經78歲了。她不但樂觀地與病魔鬥爭，還鼓勵其他得癌症的姐妹，勇敢地與病魔鬥爭。在舞臺上，她的臉上一直掛著燦爛的笑容，我覺得她真美！
雖然生命是短暫的，但是生命的力量卻無比強大，我們要珍惜生命，讓自己活得更有意義！
