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自強的作文600字9篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編收集整理的自強的作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。

自強的作文600字9篇

自強的作文600字 篇1

人們常說:“自信是事業成功的保障。這句話很有道理,只要相信自己,相信自己一定會成功,所有的問題都會乘風破浪,迎刃而解的!

如美國著名作家海倫凱勒,一歲半就雙目失明。命運對她是悽慘的,可是她憑著對自己的信心,頑強的活下去,有踏入中學的校門,此後,她對自己越來越有信心,並且被美國著名學府——哈弗大學錄取。

可見,自信是人獲勝的法寶,更是事業的保障。

自強也是中華民族的傳統美德。

自強首先要要求自主,確立靠自己不靠別人的觀念,語一味依附別人奴化心理徹底決裂,與依賴別人恩賜的僥性心理劃開界限,把爭取個人利益和幸福放在自己努力地基礎上。自己的利益自己爭取,不求別人代辦,不求別人恩賜。

人也要學會自立,易卜先生曾經說過:“世界上最堅強的人就是獨立的人。”是的,因為自立的人才會有所作為。

據報道:山東濟南市的一位母親因為有一次兒子上街迷了路,她找了很久才找到。母親為了不讓自己的兒子不再迷路,從此不讓兒子上學,就連吃飯,洗臉也只能在床上,所有的事都不讓他做,就這樣,她的兒子30歲了,可智力還相當於7歲孩子一樣。這則報告只說明瞭一個問題,要學會自立。

自信,可以使一個人從平常走向輝煌,自強,創造美好明天,自立,則是堅強的後盾

自信自強。

我已經13歲了,在老師和爸爸媽媽的培養下,我感覺自己漸漸長大了。

小時候,在爸爸媽媽無微不至的關懷下,我無憂無慮,盡情地享受,還經常惹爸爸媽媽生氣。而現在我開始懂得了用心去孝敬爸爸媽媽了。在生活中,自己睡覺,看到媽媽累了,偶爾承擔起洗襪子的任務。放學後爸爸媽媽沒有時間接我的時候我還可以自己回家。

在學習上,新學期科目增多了,作業量也大了,作業的難度提高了,為了讓爸爸媽媽省心,我學著自己制訂了一張學習計劃表,做作業時不在像一二年級那樣經常讓爸爸媽媽陪著了,也不在邊做邊玩了,因為我長大了!

在以後的日子裡,我會更加的疼愛爸爸媽媽。

自強的作文600字 篇2

林江源,12歲,我的同桌,在父母接二連三的離去中,在老師無微不至的關愛下,在社會愛心人士的援助下,逐漸成為了一名自強不息的好少年。

去年7月2日,他的爸爸(據他外婆說,生父在小江源2歲時就離家出走,這是繼父)去要工資時,騎摩托車禮讓貨車,墜落山溝窒息而亡。當年江源才11歲,爸爸的突然去世,不僅讓家庭失去了主心骨,還墊付了鉅額的醫療費和喪葬費,這對本來並不富裕的家庭來說,真是雪上加霜。但他並沒有因此放棄學業,而是利用假期同年邁的外婆在家做手工來貼補家用。慢慢地,他學會了洗衣、拖地等家務,養成了自立自強、意志堅定的品格。白天的他,永遠都是一個一臉燦爛笑容的陽光少年。

今年8月11日,家中又發生了一件不幸的大事――母親得了卵巢症,12歲的江源親眼目睹了母親痛苦地離去,從此,他沒有穿過幾件像樣的衣服,沒有吃過幾頓好飯,沒有度過多少輕鬆的日子,更不能像別的孩子一樣有爸爸哈哈哈呵護和疼愛。懂事的他忍著悲痛,暗自下決心,要幫家裡減輕負擔:農忙時節,別家的孩子在家輕輕鬆鬆,而他儼然一個小農民,戴著草帽,拿起橘剪,在橘園裡忙碌。飛揚的灰塵,毒辣的太陽……他顧不得因過早承受重體力勞動引起的滿身疼痛,他要不惜一切地把自家的橘子採摘回家。林江源雖然身處逆境,但他依然勇敢樂觀地面對學習和生活,成績在全校名列前茅,被評選為全縣“十佳陽光少年”。

他是一個名副其實的自強不息的好少年。因為在我問他未來打算時,他毫不猶豫地說:“我要以堅韌頑強的性格面對挫折,以滿腔的熱情對待學習,以積極陽光的笑容面對生活,將來做一個有用的人,為祖國作出貢獻!”

自強的作文600字 篇3

時光荏苒,歲月流逝。我的人生剛剛步入殿堂,而您的人生已經走完一半了。

媽媽,這世間最親切的稱呼,媽媽一個平凡而偉大的形象一直矗立在我的心中,不有曾破滅。您那恬靜的笑容一直印在我的腦海裡,每當遇到困難、挫折。我總會在腦海裡浮現您的笑容。

還記得有一次,那是很久以前的事情了。那時家裡並沒有住上樓房,周圍的環境也不好,可是我就在一個風雨交加的夜晚生病了,我在那個時候已經沒有意識了,只能感受媽媽手心的溫度,迷迷糊糊的就睡著了,醒來才發現我已經在病房裡了,我問:“媽媽,我怎們來醫院來了。”媽媽笑了笑回答我:是有一個好心的叔叔把你送到醫院的,叔叔?我的腦海裡充滿疑問,不停的問媽媽這件事,直到有一天,爸爸跟我講了這件事情的真相。原來,那位好心的叔叔其實就是媽媽,媽媽本來就在那個時候生了一場大病,為了不讓我擔心,才故意說出是一個叔叔。聽到這裡,我心痛至極,流下了淚珠。

仔細觀察媽媽才發現,媽媽為了這個家,為了我已經消瘦了許多。他已經禁不住歲月在她臉上的雕刻了,原來光滑,百褶的手已經變得粗糙許多了,看著燈光下那忙碌的背影,總會使我流淚。媽媽的青春、年華就這樣度過。

世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶,沒媽的孩子像根草。媽媽是自己世上最親的親人,他會用自己的愛保護著我們,照顧我們,可以說我們就是父母手中的夜明珠。

媽媽的愛是一種無私的愛,一種微不足道的愛,這種愛包圍著我們。使我們在這種愛中漸漸成長……

自強的作文600字 篇4

天,鑄就健康。

天行健代表著友人堅忍不拔的意志,百折不屈的品質,作為天友一份子我為天友感到驕傲,你是重慶幾千萬人的“依賴”。通過自身的努力不斷髮憤圖強,追求大眾的健康,鑄就健康生活!

風從水上走過,留下粼粼波紋;駱駝從沙漠上走過,留下深深的腳印;哨鴿從天空飛過,留下串串歡韻;歲月從樹林穿過,留下圈圈年輪。啊,天友,你從時代的舞臺走過,給世人留下美好的回憶!花從春走過,留下縷縷花香;葉從夏走過,留下片片蔭涼;風從秋走過,留下陣陣金浪;雪從冬走過,留下種種希望。啊,天友,你從人生的四季走過,將給人生留下幸福和健康!

友,共創未來。

綠色天友:天友不斷追求卓越的產品更是更是自然的產品,因此天友產品亦被譽為綠色食品;健康天友:為人們帶來營養和活力的產品;務實天友:人在日常的生產中力求務實有效,其生產的產品也是貨真價實。因為,天友人深刻的知道:欲與天齊,必先腳踏實地;創新天友:“天友”總是力圖引領市場,這種努力是對“天”的領悟,更是對“友”的理解;和諧天友:“天友”為員工搭建了一個“鑄就健康、共創未來”的舞臺,為員工創造了價值。“天友”的產品為人們帶去了健康和生活的態度。因此,“天友”富有內涵,且具人文色彩!

百年天友的光輝歷程值得我們驕傲,在過去種種困難和壓力下堅強的天友走過來了。以市場為導向,以創新為動力,以改革促發展,以打造“百年天友”為目標實現了。天友不辱使命,天友人更是有著不斷自我超越的精神鬥志,通過腳踏實地的奮鬥,彰顯的不僅僅是雄心勃勃的精神面貌,更是一種以民族昌盛為己任的精神!這種氣概正是天友人不斷鑄就民族健康體魄的強烈表徵!

天友你是我們的驕傲,你是最棒的!

自強的作文600字 篇5

“有志者,事競成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可呑吳。”

自強不息是毅力。

空寂大大漠,駝鈴陣陣,因為跋涉的心渴望遠方的綠洲;遼闊天空,雄鷹點點,因為飛翔的心渴望高階的雲層;蒼茫大海,帆影幢幢,因為遠航的心渴望彼岸的港口;三更燈心,書聲琅琅,因為求知的心渴望未來的光環。一如長征這條綿延兩萬五五千裡的路,淘汰了抵不住傷痛,耐不住寂寞與打擊的懦夫,留下了以毅力著稱的鐵一般的軍隊。再如臥薪嚐膽的越王勾踐,沒有此等的毅力,他拿什麼雪洗前恥?缺乏毅力的我們總是在課堂上睡覺;總是將今天的事推脫到明天再做;總是在考試來臨時才發現一無所知。這樣的我們,拿什麼面向未來,春暖花開?

自強不息是堅持。

男孩幫助小蝴蝶破繭,後果可想而知。一個失去飛翔能力的蝴蝶,即使空有一雙豔麗的翅膀,那也只是在昭示著一個早已破敗的夢。古人云:“駑馬十駕,功在不捨;鍥而不捨,金石可鏤。”王羲之正是因為堅持,才染了一池墨水換來蘭亭為歷代人所稱頌,祖笛正是因為堅持,才聞雞起舞,贏得一世美名;馬雲正是因為堅持,才成功入學,坐擁數億財產。那麼我們呢?班級的老師同學,自己的'親朋好友是否有逼我們放棄?都沒有。活在當下,唯有做一隻有堅持的蝴蝶才能在昏暗的背景裡舞出一整個春天的五彩繽紛。

自強不息是越挫越勇。

人生是一條路,我們從出生就踏上征途。一路上有絢麗多彩的夢亦有佈滿結痂的創傷。海倫·凱勒不向命運屈服,他的處女作<給獵人>於1890年聞名世界;貝多芬不向命運屈服,他的交響曲是史上之絕唱。我們要的就是像他們一樣:不做燃燒過後的灰燼,匍匐地上的塵土,追著風向去尋找屬於自己的藍天碧海與白雲……

浩瀚樓宇億萬重,仟陌似橫恆心中。世言彎道多崎嶇,我笑彎路豈可慫?

自強的作文600字 篇6

小的時候常聽大人們說:“男孩兒是太陽,女孩兒是月亮。”當時,我曾一度詢問過其中的原因,可是,人人們總是說:“以後你就知道了。”後來,我漸漸長人了,才知道原來月亮是不會發光的,它只有靠反射太陽的光。

當我知道這些時,我氣憤極了,憑什麼男孩兒就一定是太陽!我們女孩兒也要當太陽。因此,每聽到男孩兒唱“男兒當自強”時,我總會幫他們改歌詞:“女孩兒也要自強。”

於是我便做了許多男孩兒們不敢做的事。

就在幾個月前,全國舉行了一次英語競賽。由於臨近會考了,班上那些男“尖子”們都不敢問津此事。當時,他們還笑我:“喲,喲,半人的丫頭平時不是老說你比咱們強嗎?這回有本事你就去。沒本事,就還是待在家裡做丫頭得了。”聽了這話,我產〔憤極了,當即拍案而起:“走若瞧吧,看是你們這群‘臭小子’強,還是我們這些丫頭強。”說完,我就到英語老師那裡報了名。

在後來的口子,我才知道,一邊忙功課、一邊忙英語的滋味不好受,整天忙得團團轉,頭昏腦漲的,上課沒勁,老打不起精神。那時,我還真有些打退堂鼓的念頭。可是當我一想起“待在家裡做丫頭”的話,我就告訴自己:要自強,要贏給那些“臭小子”們看。於是,在最後的一個月裡,我咬牙使勁,每晚挑燈夜戰,一有問題就直奔老師辦公室,強化訓練自己……終於,在考試那天,我自信地交上了自己的那份答卷。

一個月後,獲獎名單公佈了。在那張紅榜上,我養到了自己的名字。我聽到旁邊的一個阿姨說:“怎麼第一名全是女孩兒哪!”這時,我高興得笑了。因為我向世人證明了:女孩兒也是太陽。

今天,在這考場上,我寫卜了決定自己命運的一筆。無論結果如何,我都會告訴自己:“女孩兒要自強!”

自強的作文600字 篇7

自立也就是自己獨立生活,成為生活的主人。也就是說,只有自立,一個人才能實現遠大的理想和目標。

自立包括生活自理和經濟獨立。對於未成年人來說,最主要要學會生活自理。比如說,學會自己收拾房間,自己洗碗,自己洗衣服等,成為學習上的尖子,生活上的強者。而有的人認為學習好了就什麼都好,讓自己的一堆爛攤子讓父母打理。有的同學都十幾歲了,還不會自己繫鞋帶,。人是有骨架,有力量的,不應該像藤蔓,依附別人的力量才能生存。如果你習慣了依賴別人的力量,那麼外界的力量常常就會像一包**,你得到了,就變得精神抖擻,動力十足;得不到就萎靡不振,意志消沉。因此,各位少年同胞們,讓我們漸漸學會自立,成為生活的強者,不當“缺鈣”少年。

要自立,首先從小要學會生活自理,否則,自立將無從談起。這裡就有一個典型的例子。有一位同學從小就在爸爸和媽媽的溺愛中長大。她上國小時,媽媽為了更好地照顧她,就從中學調到國小教書,專門教她的女兒。她到上中學時,她媽媽又調回中學。這幾年間,這位同學什麼家務都不用做,什麼時候都不準玩,只有唯一的一個任務:學習。後來,這位同學以高分考上理想的大學。到了大學讀書,這位同學什麼都不會做,前幾天老師讓同學們幫她打飯、洗衣,可到了幾天後,同學們都不幫她了,她只好自己去打飯,後來,她在校園裡迷了路,竟然也不懂得向過往的同學問路,只得傻呆呆的站在原地回不了宿舍。學校最後不得不讓她休學回家學自理。類似這種生活上不會自理的人真是令人擔憂,令人悲哀!他們雖然是學習上的“尖子”,可卻是生活中的“弱者”。在激烈的社會競爭中,這種人不必說能在社會上佔有一席之地,恐怕連在社會中立足都很難。

從以上的事例我們可以看出,我們不僅要學習好課本上的知識,取得好成績,為今後的經濟獨立打下基礎,同時也要從國小會自理,漸漸成為一個真正能夠自立的人。

自強的作文600字 篇8

汶川地震那年,夏日裡雨好像下得格外大,冬日裡則大學紛飛。我們帶著一片陰翳和漫天紛飛的雨水,駕車前行......

一滴滴的雨水像煉乳一樣地沾在車窗上,好像怎麼也擺脫不下來似的,可就是這樣,隨著車子前行仍是不停地有它們的身影砌在了車窗上面。它們的同伴似乎不願意,成群結隊地狠狠摔在了地上。仍人踩踏。

我看著看著,走了神。目光從繁雜的大千世界移到了瀰漫花香播著小曲的車廂內,窗內還是一番春色,而窗外卻被煉乳球纏成了成百上千張蜘蛛網就算有心摧毀也無力散去。

雨更大了。

雨珠子狠狠地死砸在車窗上,再從窗內往外望,大千世界就像是混了石灰的白開水......儘管已經到了目的地,放眼望去不帶一絲人影。我生怕這雨彈子會打穿了車窗子......

我們一家人迷迷糊糊睡了好一陣,開啟眼,窗外淅淅零零地點著幾滴雨水。我這才明白。

我這才明白這雨是有尊嚴的。

為什麼總有雨水趴在車身上呢?為什麼那些趴在車身上的雨水不是沾在車窗上的煉乳呢?如果它們像我們一樣,如人類般有品性、思想。那麼我想它們也在努力進取、奮發向上。

我們每個人都像是雨水珠,從天空飄然而至那是我們的童年和少年。雨水珠是青壯年,他帶著使命前行......落在車窗上的雨水珠向人們展示自己,落在綠葉上的雨水珠最高潔,總有文人雅士連同花草一同讚美它們......但雨水啊!總活不過一天。

儘管活不過一天,甚至不到一小時的生命,但還是有那麼多的雨水珠爭搶著落在窗上、葉上......因為一場大雨,落下的雨水啊簡直數不清,誰會去在意它們呢?只是肆意踐踏,那些落在窗上、葉上的生命竟是它們最好的歸宿。

它們,是有對生命的熱愛和生命的尊嚴的。

在萬般陰翳的籠罩下,在深谷幽山的重圍中,在生命獨有的尊嚴中,我們一直在前行。

自強的作文600字 篇9

我是一個來自南方農村的小女孩。我20xx年跟隨父母來北京求學,現在就讀於北京市朝陽區團結湖國小四年級七班,擔任中隊委,是一名品學兼優的好學生。我既有文靜嫻淑的一面,又有調皮可愛的純真少年的天性。我在學校裡刻苦學習、團結同學,樂於助人。在家裡孝順、懂事,能夠幫助父母做一些力所能及的家務。把自己高興的事與家人一起分享,給家人帶來了很多的歡樂。

我來自於農村,學前教育與北京不同步,特別是英語,別說沒有基本基礎,就是連A、B、C都沒學過。為了能跟上學習,我不但開學前在家長的幫助下努力補習。開學後每天早晨在上學的公交車上背誦英語單詞及短文,一直保持至今。在學校,我有不明白的問題就主動向英語老師請教,老師都耐心的給我進行講解。同學們也都主動幫助我,我的英語成績有了很大的提高。

因為體育成績不太好,我與好兒童的評選失之交臂。為了取得好成績,我每天早上堅持到校參加早鍛鍊,認真做操,上好每一節體育課。我也利用空餘時間刻苦鍛鍊身體,跳繩、跑步、打球等。經過不懈的努力,在這學期體育成績達到了良,獲得了北京市學生陽光體育證書。

剛來北京上學時,因與所有同學不認識,加上語言方面的溝通不暢,同學們不太喜歡和我說話。為了改善和同學們的關係,我每天主動與同學們打招呼,和同學們和睦相處,並主動幫助有困難的同學,用自己寬闊的心胸去包容別人,得到了同學們的認可。不但在學校主動幫助同學,還成為了老師的小助手。並且在放學後通過微信或QQ幫助其他同學解答問題。

我在學校受到了老師和同學們的好評。我要感謝每一位教給我知識的老師。老師不但傳授了我文化知識,而且教導我如何去做一名知文明、識禮儀、懂感恩,求上進的美德少年。我將更加努力學習,來回報老師、家長及所有幫助過我的人。