在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的自我反思作文600字9篇，歡迎大家分享。
對於我現在的學習狀態，我覺得自己仍然不夠努力，還有很多地方需要改進。
自己在期會考試中雖然拿到了很好的成績，但是。可能有一些沾沾自喜，讓我沒辦法很安靜的去學習。我發現自己學習的狀態沒有以前那麼好了，以前自己每天還會用課外的時間讀讀書，寫寫字，現在都不會了。我在反思自己為什麼會這樣。爸爸媽媽整天嘮叨我覺覺，我好學習。我知道學習的重要性。是我剋制不住自己畢竟玩遊戲的，學習要有趣多了吧。語文，數學，全科但是為什麼英語就那麼差呢。理科一直都是我的弱課，我覺得自己特別努力去學了，但是沒有什麼效果，考出來不也是那麼多分嗎？說實話，我現在挺擔心的，因為期末考馬上也要來了，要是我不能再調整好自己的學習狀態，我知道我會輸得一敗塗地。那些曾經被我打敗的人都會跳到我的頭上來。我是個好勝心特別強的人。我知道我不能再這樣下去了。時間過得很快，我在寫作業，也沒怎麼專心而我在玩時，同學們都在奮筆疾書的學習，而我在學習時，他們家還在學習。燕子去了，有再來的時候楊柳枯了，有再青的時候桃花謝了，有再開的時候。可是我的時間一去不復返了，昨天就是那時走過的每一步，也都是歷史。學習狀態是我最大的難題。R態度也沒有以往這麼認真了。我碰到的許多難題，我多想知道而退。我我知道我自己不是個聰明的孩子。可是我覺得不跟了心扉，也不適合我呀。我要努力，我要超過一切人，我知道。我是最強大的。
態度大於成績，態度也決定一切，我一定要抓緊每一分每一秒去努力，去學習，我不想到最後後悔的是自己。
自我反思作文600字 篇2反思在字典裡的意思是檢查自己的思想行為和其中的錯誤。而自我反省和自我檢討自己的錯誤。
一段過後，自己的錯誤也逐漸浮出了水面，畢竟成績實踐這段時間的標準，不管學的如何，也是給自己的一個交代。
自己的成績在班上沒有進步也沒有後退。可也退了三十多名，說明自己的成績不穩定，也不過紮實。如果自己在勤奮一點是不是可以更進一步？是不是可以挑戰自己的目標。這段學期，自己學的很浮躁。上課變得有點懶散。雖然，也經常舉手，但是愛分神了。有些不在狀態，過了一段過後，應該提起精神不再分心。不管用什麼方法，自己也該學好。
在學習方法上，自己也應該學著課前預習，課後複習，鞏固。上課認真聽講是對的，但是也要結合課後複習。不然人的遺忘速度很快一下就忘了。還有，在老程的小辦公室裡聽數學老師說：“要多練題和多複習自己薄弱的的地方，明天練一道題，一個星期七道題，一個月三十道，日積月累，不是很多嗎。”
自己不夠努力，自己不夠勤奮，就怪不了別人。如果自己努力一點結局都會不一樣。不要把學習任務終是拖欠到考試的前一天，治標不治本。這樣會使自己很累，也會使自己的任務加重。
週末，把自己合理安排，合理規劃，自己的任務就有時間做了。每個星期都有每個星期的任務。這樣到最後一個星期就不會勞累了。
經過了一段的反省，也意識到了自己的錯誤與不足，但是錯誤是可以改正的。是可以修改的。希望耳洞二段可以繼續努力，繼續加油，讓自己變得不後悔。讓自己更上一層樓。加油！
自我反思作文600字 篇3三年級習作教學，首要的任務是拓寬學生的思路，調動生活的積累，從而激發學生的習作慾望。本次習作和口語交際的訓練緊密結合，由於在習作前的口語交際課上，學生已對如何“介紹自己”有了一定的認識，因此，本節課把引導學生如何寫具體作為貫穿課堂的主軸，課堂先通過師生互動激發學生興趣，通過教師的“導”幫助學生明確寫作思路，引導學生抓住自己特點進行寫作練習。導“析” 、導 “評”環節則以例文的形式，讓學生在品析中掌握把特點寫清楚、寫明白的方法。使學生下筆時有章可循。對初學寫作的三年級學生來說，寫作通常是“無話可說”，甚至“無材可寫”，僅僅靠教師傳授抽象的寫作知識，是難以提高學生的寫作水平的。通過多媒體的輔助，學生在這節課上概念清楚，方向明確，筆下的文章語句優美，事例真實，但這堂課我覺得安排內容太多，解決的問題多反而達不到預期效果。再有就是學生寫作結構上有千篇一律之嫌，形式拘泥，如何讓學生在習作時能“心中有法，表達多樣”在寫作結構千篇一律的基礎上百花齊放是下一個要解決的問題。至於資訊科技在作文教學中的作用我在上面已經談了認識，在這節課上雖然只是幾張幻燈片，但我始終認為語文課姓“語”，資訊科技能為作文課插上騰飛的翅膀，但啟航時卻必須有方向，否則會喧賓奪主，浪費學生寶貴的時間。
總之，作文教學沒有止境，我會在教學實踐中踏踏實實努力，覓得科學有效的方法，提高自身素質，讓學生快樂幸福地生活，輕鬆愉快地習作。
自我反思作文600字 篇4當生物卷交上的那一瞬，我終於放鬆了心絃。但隨之而來的，是輕鬆加緊張的混雜心情。考完試的輕鬆，擔心某一科考試失利的緊張。
這次考試，並非像我想象的那樣超能力發揮，反倒對某些寄予厚望的科目感到或多或少的失望。
首先是語文，我曾分析過月考試卷的錯題。“只要文言文翻譯不扣分，我就能取得一個更好的成績!”我常常充滿驕傲地在心內想。可我還真應了“福無雙至”，選擇題和閱讀理解又失去了較多的分數，估的分還不到100!甚至我感到我還有點高估自己了，“希望越大，失望越大”啊!
其次，英語。看著聽力上的三張圖片，我拼命地想悉尼在哪個國家，考後才突然想起A項是悉尼歌劇院。補全對話是課本上的對話改編，所以我就按課本原話去填，沒有加地點，可答案上沒有加了地點，又兩分失去了!算下來最多隻能拿110分了!
政治、歷史為閉卷，考得還可以，算是正常發揮吧!地理、生物還需提高，題目很簡單、幾乎都是源於書本上的重點知識，但這次沒有細心地記憶複習，成績應該很一般。
最後一個科目：數學。總而言之，它不會再過多拉下分數啦，發揮得還行，除去細節分數，至少能考110。唯一失望的是我將一組勾股數記錯了，至少要扣3分吧，多則整道題幾乎就沒有分了。不過，重要的是突破自己，而不是因為一時對題目的不細心而沮喪半天。“樂而不淫，哀而不傷”嘛!
各科反思整理一下，如果體育不計入總分，應該會進步許多。可是，看著體育成績單，看著年級最低分那個觸目驚心的數字，總感覺過意不去。我還需要努力彌補啊!
期會考已塵埃落定，期末考又向我們走來。向著目標出發，繼續備戰期末!
自我反思作文600字 篇5“你的衣服洗了沒有？”一回到家媽媽就問我。”“沒。”我慚愧地低下了頭。“什麼，多久了還沒洗，現在，立刻，馬上去洗，你還有一個小時的時間。”媽媽嚴肅地說。我放下書包，往我的房間走去。我的房間可以用不堪入目來形容了，床上堆著山一般高的髒衣服，地上髒兮兮的，還有很多頭髮。我已經很久沒有整理自已的房間了，上一次整理在什麼時候都不記得了。“從哪裡開始呢？”我自言自語。我挽起袖子，決定從洗鞋開始，明天上學，今天的太陽好好，明天就可以穿了。望著那髒兮兮的水，我都有想吐的衝動，我的鞋原來那麼髒！我是一個有潔癖的人同時又是一個很懶的人。簡單來說我是一個矛盾體，看見髒東西真的很想拍掉，但又很懶。我忙裡忙外，一邊聽音樂一邊收拾，很悠閒。“收拾好了沒啊？”媽媽在門外催促。“沒。”我大聲的說。“我進來了哦！”不等我阻止媽媽已經進來了。媽媽看到我身後的那一大堆垃圾就生氣“你看看，你房間多髒，那麼多垃圾，真不懂你是怎麼生活在這個環境裡的。一個女孩子怎麼會這麼不愛惜自已的房間……”話還沒說完，媽媽的電話響了。“喂，你好，這樣啊……嗯，好的，現在就過去……”媽媽掛了電話，臨走時說“我回來之前一定要看見你的'房間乾乾淨淨，一點灰塵都沒有。”媽媽走後我一個人在房間裡收拾著。等忙完，媽媽還沒有回來。我一個趴在桌子上，想完手機吧！又沒有什麼可玩的，想找人聊天，她們也不一定線上。最後我決定給自已一個檢討，從抽屜裡拿出一張紙，拿起筆
我的房間很亂，媽媽不提醒我，我從來都不收拾，我是一個被動的人。我很懶，我很胖，我很矮，這都是懶的後果，你運動的話可以瘦身長高，今天雖然很累，但看到我房間乾乾淨淨的時候，心裡特別舒服，有一種自豪感。我已經不要再做懶人了，我要做一個勤快的人。
自我反思作文600字 篇6生活中最需要自我反省，倘若你在取得一點成績之後自我反省一下，那麼你將取得更多的成績，可是自我反省往往是不容易做到的。
成績出來了，我此時手中拿著成績單，腦子裡一片空白，怎麼回如此的差呢?我呆呆的望著成績單回想起以前。
那是八年級升九年級考試前的日子裡，我比別人多付出了許多努力，終於在考試裡我超長髮揮一舉奪魁，坐了九年級的第一把交椅。
可是後來情況又怎麼樣了呢，俗話說的好“打江山容易，守江山難。”自從我那次之後，上課不注意聽講，下課下完成作業，更不用說比別人更努力了，而且還跟一些學習不好整天惹事的人摻和，老師們見我這樣怕我退步找我談話，可是我只當耳旁風，還以為老師和我過不去，之後依舊我行我素，還玩還玩，沾沾自喜，自以為是，可是時間卻從我的放蕩中飛逝。
終於又一次的考試來臨了，我本以為可以輕輕鬆鬆的，可是我錯了，每一道題都似曾相識，這時想起老師們的那些話，我真是後悔也來不及。尤其是班主任的那句：“你該好好反省放行了。”更使我難受。
“叮呤……”鈴聲把我從思索中拉了回來，我想我確實應該反省了，倘若我課上認真聽講，那些題能似曾相識嗎?倘若我及時反省我能墮落到今天這個地步嗎?想想以前那個我，再想想現在的我，我真是變的太快了，我又很慶幸這次讓我失敗了，使我反省了，能及時改過，及時努力去追回我以前的時光。
這件事之後，我得到了一個道理：“你若想做一個成功的人，那麼你就必須經常反省，不要取得一點成績就沾沾自喜，自毀前程”朋友請記住生活中最需要反省!
我最需要快樂!
自我反思作文600字 篇7學會反思，是一個人所必須要學會的東西，一旦學會了反思，那就是一種自我的成長，一種自我的突破。
反思成就自我，學會反思就是一種進步，反思你所經歷的一切，你從中領悟到了什麼？是寬容？是感恩了還是一些其它的東西。可以說，我們生活在這個世界上經歷過的一切其中有很多的東西對於我們來說就是走馬觀花，一晃而過，從而被我們所忽略，這些東西難道不值得我們去反思嗎？
那些微小的細節值得我們去反思，過去的一切都值得我們去反思，學會反思，那便是成就了自我，讓自己更上一層樓，看著廚房中忙碌做飯的爺爺奶奶，你反省到了什麼？年紀這麼大了還未孩子們起早貪黑地做飯燒菜，還要為孩子們洗被子什麼的。他們的付出難道不值得我們去感恩嗎？感恩是一種美德，不會感恩的人永遠得不到別人的尊重，所以必須要學會感恩，在反思中不斷突破，在反思中成就自我。
一日三省，在一天中不斷地去反思，畢竟值得我們去反思的實在太多了，無論過去的事情是做對了還是做錯了，如果做對了，那這些事情能夠讓你得到什麼啟發，讓你更上一層樓，而如果那些所做的錯事又能讓你反思什麼道理，便能不斷地改正，最終做一個正直的人。
如果我們學不會反思，那麼結局將會是不堪設想的，有道是：失敗乃成功他媽，這人人都知道，從失敗中去反省總結經驗最終才能得到成功，就拿秦始皇來說吧，雖然統一了六國，但他實施暴政，不聽取良策，不懂得反思前人之道，最終走向了滅亡，所以說學會反思真的很重要。
在失敗中反思能讓你走向成功，在絕望中反思能讓你看到希望在迷茫中反思能讓你找到前方的路。不斷地反思吧！在反思中進步，在反思中成長，在反思中成就自我！
自我反思作文600字 篇8在剛剛結束的期會考試裡，我犯了許多不該犯的錯誤。
我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯了許多不該錯的地方。經過我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關係。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。許多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。
我知道老師對於我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對於這點我感到十分抱歉。但既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以後一定要學習的東西。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把後面的問題寫上了，但卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關係。總之，通過以後的練習，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似於這樣的無謂的錯誤。
其次，我還要加強語文、數學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過考試，我終於明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什麼明顯的差異。可是一當考試，才發現原來那麼多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習題做的少。不能夠允許自己再繼續這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，增加力量，為下一次考試做好準備，打好基礎。
試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和複習，考試之前制定周詳的複習計劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學習中學會積累，語文積累好詞好句，數學也要多積累難的題目，英語則是語法專案。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。
期會考試畢竟不是期末考試，我還是有機會的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。
自我反思作文600字 篇9這一學期的辛苦和努力體現在期末考試當中。
7月2日，我懷著忐忑不安的心情來到學校，不出我的預料，聰明題白白浪費了五分，從而導致總分下降，也使我無法進入班級前十名。當老師在講臺宣念班前十名同學的名字時，沒有我的名字，心裡不由得怦怦直跳。幸好當老師在第十二名唸到我的名字時，才長長鬆了一口氣，還好，並沒有下降得太明顯，否則我會很難過的。
因為期末考試的試卷沒有發下來，所以我也只能憑考試時候的印象，仔細分析考不進前十名的原因：因為平時經常偷懶，不喜歡練習聰明題，到大考前段時間才臨時抱佛腳，稀稀拉拉做幾道題應付一下，所以對自己沒有信心，在上繳試卷的時候，聽到班裡的數學尖子告訴同學的答案，趕緊把自己做正確的答案塗改為錯誤的答案，因此十分的聰明題做錯了一道，被扣了五分。我的行為說明了平時沒有下苦功夫，所以對知識沒有掌握得很牢固，因此缺乏自信。雖然是無意中聽到別人的答案，但我的行為其實跟偷看沒有什麼區別的。以後要吸取這次慘痛教訓（這學期以來唯一一次聰明題沒有得滿分），平時多練習聰明題，爭取考試不丟分。一向以數學家為榮的我在基礎知識也只考了97分，本來我認為能夠考滿分，原因可能又犯了粗心大意的老毛病，可能有一道題漏做了。
語文方面我覺得考試的分數有點低，只考了95。5分，可能是寫錯字或閱讀題被扣分，還有考試時“搗毀”兩個字不知道怎麼寫，只能寫兩個同音字“導誨”去碰碰運氣。
英語方面全靠平時多讀多寫，才考出98分的好成績，不過這次考試的內容有點容易，全班有53名同學的分數上90分以上，所以我還需要更大的動力，向第一名的寶座進攻。
通過這次期末考試，我得到的經驗是：平時要多複習課文，多做習題，打好紮實的基本功，做到胸有成竹，不能在考試前才臨時抱佛腳，否則好名次就會跟你擦身而過。
