在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家收集的國小四年級童話作文8篇，希望能夠幫助到大家。
國小四年級童話作文 篇1
一天，動物們一大早就聚集在森林廣場上，這是怎麼回事呢？原來，一年一度的森林運動會馬上就要開始了。獅子大王走了出來，拿起話筒大聲說道：“我宣佈，第五屆森林運動會開幕！”
第一項比賽是百米賽跑，只聽見一聲哨響，參賽選手就出發了。不一會兒，小鹿就把其他選手遠遠地拋在後面，衝過終點線，得了冠軍。
第二項比賽是舉重，狗熊不慌不忙地走上場，用兩隻前爪舉起兩棵大樹，動物們拍手叫好。這時大象很不服氣，他大搖大擺地走到一堆大樹前，用鼻子一下子輕鬆地捲起五棵大樹，獲得冠軍。全場的動物為他喝彩。
第三項比賽是馬拉松賽跑。比賽開始，一聲哨響，獵豹立刻衝下山坡，但還沒跑五千米就累得趴下了，這時其它的動物不示弱，緊接著也衝下山坡。眼看他們就要到終點了，烏龜見自己爬得太慢了，心裡很著急，它想：怎麼才能追上它們呢？它靈機一動，從山上滾了下去，一直滾到終點，烏龜第一個到達終點，超過所有的選手，獲得冠軍。大家豎起大拇指，誇烏龜真會動腦筋！
動物運動會在歡聲笑語中結束了！
國小四年級童話作文 篇2
自從烏鴉用銜石子的辦法喝到小瓶口的水後，這個方法很快就傳開。森林國王聽到訊息，還特意授予烏鴉“優秀智者”的稱號呢。
有一次，烏鴉飛好遠的路，飢渴難耐。這時它來到一片森林中，松鼠告訴它不遠處有一口水井，裡面有甘甜的井水，烏鴉聽後立即飛到井邊，它站在井口往下瞧瞧，心想：這麼深，怎麼能喝到水呢？烏鴉左思右想，它往四周看看，“對，我是智者啊，我可以用我的專利方法嘛！”說幹就幹，烏鴉開始往井裡一顆一顆地扔石子，過好久，井裡的水也不見往上漲。此時此刻，烏鴉已經筋疲力盡。
這時小猴子來打水，烏鴉剛想說什麼，只見小猴子拿著一個拴著繩子的桶，撲通一聲朝井裡扔，不一會i滿滿一桶的水就上來，猴子請烏鴉喝水。烏鴉大口大口地喝著水，喝飽後就和小猴子坐在一起聊天。烏鴉說：“我以前用銜石子的辦法可以喝到水，可為什麼現在不行呢？“小猴子笑著說：“當然不行，井那麼深，你得往裡填多少石子兒啊？”烏鴉聽恍然大悟。
是呀，不是每個辦法都可以適用任何情況的，因而我們要懂得因時因地制宜！
國小四年級童話作文 篇3
今天，是個風和日麗的日子，貓媽媽這幾個星期為了照顧小貓，把頭髮都操勞白了。貓爸爸決定帶它們去郊遊。
它們來到了公園。現在是秋季，菊花和稻田染黃了大地，秋天把金黃色給予了它們，讓它們織出世上最美的錦緞；秋天把紅色給予了閉月羞花的霜葉，楓樹林在稻田的旁邊，中間被一條碧綠的小溪所隔開，此時的太陽與楓葉非常相似，朝霞映照著小溪，看來還是霜葉更美，把天空和小溪都給染紅了，好像著了火，這可不敢再紅了吧，再紅就把周圍燒成灰了。
貓爸爸和貓媽媽鋪好墊子，在這優美的風景下跳舞。而小貓此時卻在想：“唉，我還這麼小，就長鬍子了，再大一點，鬍子豈不長到腳那兒去，我永遠也不會像馬哥哥那樣英俊，壯美。難道我只能這樣了嗎？這樣的話，不會有人喜歡我的，就算是我的媽媽，也肯定會把我扔掉！不行！我要做些什麼……”
小貓想著，突然想起爸爸刮鬍子用的剃鬚刀，就偷偷拿起剃鬚刀，對著鏡子，把鬍子剃了個乾淨，這時，它肚子餓了，去找吃的，看到老鼠，高興壞了，連忙東奔西跑地去抓，老鼠鑽進了第一個洞，第一個洞很大，小貓“嗖——地就跑了進去，用爪子去抓老鼠，抓著了一隻，想把它當“人質”引別的老鼠過來。它們才沒那麼傻呢！鑽進第二個洞就不出來，小貓著急了，擒著老鼠跑進了第二個洞，結果卡住了，只好放下老鼠，又是擠又是按的，老鼠以為它傻了，一隻膽子大的用腳去踢它，結果一下子被抓住了，小貓又掙扎了一會兒才成功脫困，去抓其它的老鼠了。老鼠進了第三個洞，對小貓做鬼臉，小貓惱了，用頭向洞裡撞，頓時撞的頭破血流，哇哇大哭，一隻得瑟的老鼠跑了出來，用牙咬小貓的鼻子。小貓哭得更厲害了。老鼠們膽子越來越大，全跑了出來，踢、踹、打、咬小貓。貓媽媽和貓爸爸四處找小貓，終於聽到了小貓的哭聲，連忙跑了回來，老鼠們都嚇跑了。小貓“哇”的一聲撲進了貓媽媽的懷裡，邊哭邊說：“都是我，把鬍子剃了，才會……”“別哭了。”媽媽安慰小貓：“鬍子是我們的測量工具，用來測洞的大小，如果卡住就不能進。”“那我的鬍子……”小貓不安地問，貓媽媽笑著對小貓說：“放心吧，鬍子還會長出來的。”
國小四年級童話作文 篇4
從前，在一座小公園裡，種著許多美麗的花，供遊人遊賞。其中有牡丹花、玫瑰花、水仙花和一種小小的無名花。
有一天，驕傲的牡丹花得意洋洋地說：“你們看我，一身高雅的紫色，吸引了不少人的眼球，我才是這裡最美麗的花！”
玫瑰花聽了，不服氣地說：“你那一身黯淡無光的紫色，有什麼值得炫耀的？看我，顏色大氣的紅色，一看就給人帶來愉快的心情，我才是最美的！”
水仙花也參與了爭吵：“哼，玫瑰花，就你那代表著戰爭的紅色也能給人帶來愉快？瞧瞧我，清淡的藍色，要知道，藍色可是代表和平的呢！”
只有無名花沒有發話，它仍默默地開放著，似乎想把自己那微弱的香氣貢獻出來。
不久後，一場冷雨突如其來地下了起來，其他花全部被打落了，只有無名小花堅強的開放著。
雨停後，一位老爺爺和一位老奶奶來到這裡，發現了無名花，老爺爺說：”它可是今年的”最美之花“啊！“老奶奶說：”是啊，這麼堅強的花，可以達到”最美之花“的標準了！“
這時眾花才明白，美麗不在於外表，而在於內心，不要以一個人的外表來評論他的美醜！
國小四年級童話作文 篇5
星期天，小黑貓和小白貓一起到橋上去玩。它們玩著玩著，忽然小黑貓看見河裡有一條胖乎乎的大鯉魚。小黑貓心想：哇，那麼大的魚，不吃就可惜了。
於是，小黑貓迫不及待地想去抓魚。小白貓對小黑貓說：“危險，危險，我們貓本來就不會游泳，不要下去呀。” 小黑貓不聽勸告，剛把手伸出去抓魚，只聽見“撲通”一聲掉進了河裡。
小白貓心理著急起來，這時候，一隻大白鵝游來了，小白貓大聲叫喊起來：“大白鵝，大白鵝，快來救救小黑貓呀！”大白鵝聽了，二話不說就遊了過來。
小黑貓迅速地爬到了大白鵝的背上，到了岸邊，大白鵝對小黑貓說：“下次可不要貪吃了。” 小黑貓害羞地說：“下次我一定不貪吃了。”
國小四年級童話作文 篇6
雞媽媽好不容易生了個寶貝蛋，準備敷蛋讓小寶寶儘快出生，於是就出去找食物儲備起來方便以後吃。
可是回來之後卻發現雞蛋找不到了，雞媽媽本以為是自己怕蛋丟了放的太隱蔽了，可是找東找西，把家裡翻了個底朝天也沒找到，急得她嗚嗚嗚……地哭起來。正好小貓警長從這裡路過，見雞媽媽哭的.那麼傷心，就問:“你遇到什麼困難了嗎?說出來看我能不能幫助你?”雞媽媽就把丟蛋的事情告訴了小貓警長，小貓警長來到雞媽媽的屋裡屋外探查一翻，心裡明白了一大半，對雞媽媽說:“你彆著急，我現在就去給把它追回來。”
小貓急忙開著警車沿路追去，快到小河邊的時候看見一個賊頭賊腦的傢伙手裡抱著個大雞蛋正在東張西望，可能是小河攔住了他的去路正急得沒辦法呢。小貓警長衝上去把那傢伙給逮住了，原來是小老鼠輝輝啊，這傢伙整天遊手好閒，好吃懶做，已經偷了好幾次東西了，因為狡猾，一直沒被抓住，今天終於落入法網。這時候雞媽媽也來了，看到警長歸還的雞蛋而破涕為笑，問道:“你是怎麼看出來小偷是走這條路的?”警長說:“你忘了，昨天剛下過雨，地上的土是溼的，我是順著腳印追過來的。”哈哈…
故事結束了，我故事裡的主人公還算聰明吧，大家也要向它學習，遇到事情要動腦筋，想辦法哦。
國小四年級童話作文 篇7
在一個夜空繁星點點的夜晚，慈眉善目的青蛙外公我，正跟我的孫子們訴說我小時候的點點滴滴，豐功偉業，刺激又好玩的歷險記……
爺爺我在小時候，和成群結隊的兄弟姐妹們，遊在碧藍的小溪裡，遊得正心曠神怡、渾然忘我時，突然一陣“啪答啪答”的聲音由遠到近，讓我的心“砰！砰！砰！”瘋狂的跳動著。啊！原來是人類的大腳丫鋪天蓋地而來；正想逃跑時，突然，一雙手把我們打撈了起來，讓我第一次看見世界有多麼大，真的快嚇死爺爺我啦！那時候，我的腳還沒長完，短得很，其它兄弟姐妹們都逃走了，只剩下我和幾個探頭探腦的小朋友，我看到那麼多雙眼睛瞪著我，我嚇得昏了過去。
醒來時，我發現四周一片陌生，我大聲的呼喊兄弟姐妹及朋友的名字，結果如晴天霹靂般的重擊我的心頭，竟然完全沒有任何熟悉的迴音。我馬上開始在原地情不自禁的嚎啕大哭。突然，我感覺有東西弄到我了，我回頭一看，以為是朋友，結果不是，是一個比我小的小蝌蚪，由於想發洩情緒，於是沒好氣的對它說：“小鬼頭，碰你老哥我做什麼？”它應該是被我嚇到了，所以才畏畏縮縮的在發抖，我想它應該要跟我講這裡是哪裡吧！想到這裡，我馬上輕聲細語的問它：“請問，這裡是哪裡？”它說：“我昨天晚上才來的，對這裡也很陌生，所以才找你，沒想到你……”“好了，好了！那我們就去看這裡是哪裡吧！”繞完了這裡，才發現這裡是圓的，我猜應該是長輩講的“生態池”吧！我真的完蛋了，應該不可能逃出去的。啊！我已經筋疲力竭了，先睡一下吧！
醒來時，有一些“小石子”打到我了，看一下，原來是飼料啊！才知道這是好心的小朋友怕我肚子餓了，說起來，肚子還真的餓了。邊吃我還邊想，該怎麼逃出去？一個念頭忽然在我腦海裡浮現，我可以長大變成青蛙時再跳出去，不管路途多麼遙遠，只要發揮我爺爺告訴我的“龜兔賽跑”的精神，哪怕千里迢迢，一定可以回到家的。想著想著，一吃飽，我又倒頭呼呼大睡了。
時間過得還真快，我已經從小蝌蚪變成一隻青蛙了，我按照計劃一心一意只想逃回家裡。路途中，我看見龐然大物的怪咖——“汽車”，一路“叭！叭！叭！”的鬼吼亂叫，真是嚇死爺爺我啦！還好，皇天不負苦心“蛙”，我終於回到朝思暮想的家鄉。大家一開始說我是陌生蛙，我當時心裡非常氣憤，怎麼可以忘記我呢？我跟它們說我是以前失蹤的那隻小蝌蚪時，它們驚訝得合不攏嘴，回過神時，全部熱淚盈眶的湧向我……
“爺爺我的歷險故事精不精采，有不有趣啊？”只見我的孫子小蝌蚪們，瞪大眼睛，張大嘴巴，一隻只目瞪口呆的看著我，對我崇拜不已，讓我覺得好驕傲、好神氣呀！
國小四年級童話作文 篇8
今天，鉛筆、電腦與狗在一起討論自己的主人最喜歡誰。
驕傲的鉛筆說：“主人要用我寫字，沒有我主人就得用圓珠筆，寫錯了不還要用有毒的修正液改掉，有害健康呀!”說著說著，得意地搖著尖尖的小腦袋。
電腦緩緩地站了出來，搖著大腦袋：“你的用處的確很大，可你也太損啦，筆芯用完就成垃圾啦!像我們電腦，可都是高科技呀，能打字、玩遊戲、還可以上網聊天……也不用多說了吧，主人一定喜歡我們電腦的”。
狗生氣了，你們也太抬舉自己了，它站了起來，低吼了幾聲，說：“什麼高科技，我撞你幾下你就宕機了，還有鉛筆，就更不用說了，我一咬你還能用嗎?”說罷揚長而去，還發出一陣陣的嘲笑聲……
有一天，狗得意洋洋地從外面回來，它看到主人正在開開心心地玩電腦，而主人的朋友正在專心地用鉛筆寫字，這可把它給急壞了，為了讓主人能更喜歡自己，它生氣地撞壞了電腦，一口咬斷了鉛筆，它想，主人總該喜歡自己了吧!
沒想到的是，主人氣哄哄地帶著它騎著自行車，很遠很遠，而後把它給拋棄了!狗還是想不通，為什麼沒了電腦和鉛筆，主人還是不喜歡自己呢?
電腦壞了、鉛筆斷了、狗也沒能回來。其實他們都錯了，因為他們自大，把自己看得過於高大了。
