在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的國小生作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
每個人都有一個夢想，一個遠大的理想。包括我也是。我的奮鬥，只為實現我的理想，完成我的夢想。
從小到大，我一直想當一名設計師。一名生活在舒適的環境裡，無憂無慮的高階白領。
當一名白領，每天優哉遊哉。讓父母住在一個好的環境裡，也算是報答父母了。他們從小把我拉扯大，教育我，指導我。他們是我的路燈，照亮我，讓我迎向成功的彼岸。爸爸媽媽從小，從我和姐姐出生的那一天起，就更加努力、拼命的賺錢，為我創造良好的環境，讓我成為一給幸福的小孩。假如我成功了，有個美好的未來，想必他們也覺得這麼多年的教導苦盡甘來了。
我想當一名設計師，不僅僅是為了報答父母。更是為了讓祖國更加繁榮富強，為祖國添上彩色的翅膀。
或許，在十多年後的我，每天坐在辦公室裡。手握著筆，下面一疊紙，我正撓著頭，想著我的方案，創造靈感。隨著時間的推移，一張張草稿紙，撒滿一地，腦子裡沒有一絲靈感。我想，那一張張紙下，那優秀的作品，是我用盡心血換來的。在許多年後，人們開始穿上我設計的衣服，戴上我設計的珠寶。讓社會邁入新的時代，為社會服務，為我們的子子孫孫創造更舒適的環境。然而，那些祖國的小花小草，個個成為祖國的有用之才，國家棟梁。
今後，為了完成我的夢想，實現我的理想。我要在我學習保證良好的同時，課餘時間去學畫畫，去上數學班...我要努力學習，爭取各科成績優良。為了讓我的未來更加輝煌，我只得這樣。
我會為它而拼搏、奮鬥。
國小生作文400字 篇2成長的路上，發生過許多有趣的事，他們有的讓人高興，有的卻讓人傷心。但畢竟快樂比較多，有的人做飯讓他快樂，有的人洗衣服讓他快樂而我最開心的事情就是學騎自行車。
一個風和日麗的下午，我的媽媽帶著我去一個公園，那裡場地寬闊，我看著媽媽騎車時神奇的神態。我不甘拜下風，我帶著挑戰性的語氣說：“媽媽，讓我來騎吧。”“你會騎嗎？”媽媽帶著疑問的口吻說。我不服氣的說：“世上無難事，只要肯攀登。”媽媽只好答應。我忐忑不安接住車把，我想：如果我摔倒，會有多疼，會不會被媽媽笑話。媽媽說：“要不要我在後面扶著？”我為了捍衛面子連忙搖頭。“騎單車有啥難，還能難倒我？”說著，我蹣跚的爬上了自行車。我想：車怎麼不倒呢？扭頭一看，原來是媽媽在扶著。我開始用力地絞著，看著輪子飛快的轉了起來，我心裡自豪極了。扭頭一看，媽媽已經汗流浹背了，我不由得心酸了。
我對媽媽說：“媽媽，你不要扶了，我可以的。”媽媽笑著把手放下了。可是好景不長，我的車把一彎，由於失重，我一下子摔倒在地，我揉著火辣辣疼的手，勉強的站了起來。我對媽媽說：“我不學了，我不學了，好疼呀。”媽媽意味深長的說：“失敗乃成功之母，堅持就是勝利。”受到媽媽鼓勵的我一下子又來了興致，這回媽媽手把手的教我，不一會就能慢慢地騎。我高呼著：“我學會了，我學會了。”話音剛落，我的車頭一翹。“啪”的一聲我又一次摔倒在地。我這回哭了，哭的悲痛欲絕。我們只好回家。日後，我經過不懈努力，學會了騎車，而且我還能單溜把。
通過這次騎車，讓我受益匪淺，讓我在成長的路上獲得快樂，又讓我知道了幹什麼事都要持之以恆。
國小生作文400字 篇3喜
那是幾年前的事，我才上四年級，記得那年<<中國少年報>>駐溫洲記者站要招收第一批小記者，這個訊息很快傳到了我們學校，我抱著試一試的心態參加了。比賽後過了幾天，我去乘公交車。“吖，四3）班的紫韻入選了…… ” 我心中一徵，“不是我嗎？”回頭一看，只見別班的幾個同學正議論著，“太好了”我心中默唸著，臉上揚起了笑容。
第二天，我迫不及待地跑去記者站。“27——紫韻，”一串文字映入我的眼簾，“是我，”我心中一陣狂喜，喜悅更深地印在了臉上。於是，在學銜我頗有一種“成就感，”為了這事，害我幾天上課都心不在焉，這大概就是樂極生悲吧。
怒
既然當上了小記者，就要投稿，著是再普通不過的事餓。大概是被勝利衝昏了同鬧，一連幾個月我的稿子都名落孫山，心中有一種憤怒湧上心頭，我開始對自己的寫作能力有了懷疑，一連幾個月我總是氣不過，有寄去了幾篇稿子依然毫無音訊。
“嗨，慘了慘了……”這事還要追憶到幾天前。哪天，老師抱著書走進教室，清了清嗓子，宣佈道：“這個星期，我們要去春遊咯……”未等老師說完，我便歡呼起來，同學門也唧唧喳喳地“炸”開了。去春遊，逛超級市場是必不可少的，我推起購物車，把超級市場掃蕩了一遍。在春遊哪天，我帶上自己的所有積蓄，什麼“真棒”冷飲……只管往嘴巴里塞，後果不堪設想，這叫“多則不益”啊！
樂
是必不可少的調味料。
寒假到了，我又可以整天坐在電腦前，一邊擺弄著手裡的滑鼠，一邊吃著樂事。當然，我不是玩，我有重操舊業—————寄去幾篇稿，還意外的發表了，我高興得忘乎所以。
此時，我才驚歎道：“生活，真是處處有驚喜”
國小生作文400字 篇4人們常說：“，是人類靈魂的工程師。”是啊！是老師用他那博愛的胸懷，去溫暖、去塑造、去陶冶、去感動著每一顆童稚的心；是老師用他的和滿腔的熱情，在我們心中播下了美好的種子，教導我們：要真誠，要善良。
一個好老師的恩情可以讓他的學生一輩子感激不盡。在我二年級時，我的生了重病，住進了醫院。聽到這個訊息後，我眼前一黑，萬念俱灰。從此，我的失去了寄託，每天都恍恍惚惚地去上學，像是一個夢遊者。我的成績也開始搖擺不定，一落千丈，敬愛的張老師看在眼裡，急在心裡。
一天課上，性格變得孤僻暴燥的我又因一點小事與前桌王稼豪爭得面紅耳赤，甚至大打出手。面對張老師怒氣衝衝的訓斥，一向乖巧聽話的我，此時心亂如麻，竟絲豪不顧老師的面子，和老師爭吵起來。
然而，儘管這樣，老師卻不計前嫌，把我獨自叫到，用一顆包容的心，語重心長地和我促膝長談。老師的話，雖大多我已遺忘，但有幾句，令我久久不能忘懷。“紀鵬鑫，你因為你媽媽住院而變得鬱鬱寡歡。我很同情你，但同情的不是你的處境，而是你的內心。你明白嗎？你媽媽之所以積勞成疾，是因為她深深地愛著你，為了你，她不惜犧牲自己的健康，你應為你有這樣的媽媽而自豪！所以，你更應該努力學習，用優異的成績去報答永遠愛著你的媽媽呀！”
老師的話，如同春風拂面，又似三月的春暉，讓在黑暗中彷徨的我找到了前進的方向。“十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘”“滴水之情，當湧泉相報。”老師，放心吧，我將會用百倍的努力，用優異的成績，去報答父母，報答您！
國小生作文400字 篇5今天終於到來了，我們等待了漫長的一個星期，終於迎來了這個我們夢寐以求的特殊的節日，我校的冬季運動會。雖然我被分到了另一個班級，但是，我依然很想念我原來的班級。並且，我們這個班的實力很不好， 再加上我們這個班的人本來就少。
一大清早，我就去學校了，到了學校後。這時，天空中還剛剛露出魚肚白，我們都抓緊時間搬板凳，並且做好準備工作，還做了做簡單的準備活動。也有一些人在議論紛紛，當萬事俱備，只欠東風時，我們都在操場上開心的玩著。
沒過多久，老師們和裁判們都到齊了，於是經過一些簡單的流程，校長宣佈運動會開始。觀眾臺下一片歡呼。這時，我卻沒有怎麼高興，因為我想到我們班的實力那麼差，怎麼可能贏得了其他班級呢？
首先舉行的是廣播操比賽，然後再一一比賽其他的專案。我們坐在下面，終於，最精彩的跑步比賽到來了，我們班的兩個同學神采奕奕的走上了長長的跑道，只見他們的身體向前傾斜了一些，並且腳也前後叉開，雙眼目不轉睛的望著前方，眼神就像鷹一樣的堅毅，就像是一隻正在捕獵的獵豹。裁判員一聲令下， 他們就飛奔起來，快速的閃向終點。
不一會兒，所有的專案便一一比賽完了，同學們歡呼雀躍，呈現出一片生龍活虎的景象，我們也“搬師回朝”了。這次我們班級的實力居然在三個班級的中間，這讓我產生了對這個班級的信心。相信在不久的將來，我們班一定會變得更加優秀。
國小生作文400字 篇6早上6點，我起了床，一看日曆，今天是20xx年1月25日，我吃好早飯，迅速向學校跑去。
未來的學校大門是沒有保安來守衛的。這個大門上有一個手指觸控式螢幕，只要輕輕一按，它就會確認你是否是這個學校的學生或老師。如果是本校的學生，一個溫柔的聲音就會在你的耳邊響起：“**同學，祝你上學愉快！”如果你是陌生人，大門就會自動報警。
走進校門，便是一個大花園，天南地北的奇花異草在這兒都能看見。幾個園林機器人正在為這些花草捉蟲、除草、澆水……
走過花園，第一眼看到的就是教學樓，教學樓形狀各異，有的像花朵，有的像大樹……它們的建築材料也和普通的教學建築材料不一樣，是用一種高科技的塑料建造的，這種塑料比鋼鐵還堅硬，但是重量只有泡沫那麼輕。這些教學樓具有防震、恆溫、自動清潔等功能。
走進教室，教室發生了翻天覆地的變化。牆壁會隨著季節的變化而變化，顯示屏有牆壁那麼大，大約有10平方米，它還有聲控的功能，只要老師說什麼，字就自動出現在顯示屏上。課桌可以自動調節，課桌上還有一臺學習機，有了這臺學習機，我們再也不用背書包了，學習機裡面有各種各樣的科目，如果你要上語文課，在學習機裡點一下語文，就會出現一到六年級的語文書。你要做作業，它全部都下載好了。你只要做在學習機裡就行了。
為了不佔用地面積，操場造在房頂上。操場上綠草如茵，有可能你會問，如果在玩耍摔下去怎麼辦？這你就不用擔心了！操場的四周有一種隱形網，你摔下去也沒事。
未來的學校多麼神奇！讓我們一起努力，來創造出這所理想中的'學校吧！
國小生作文400字 篇7每當動筆時，不禁要疑惑：為什麼這些可愛而又讓人動情的小方塊字，被定格在紙上呢？要是一個漢字就是一束鮮花，那麼，中國就是花的海洋。這可不是誇大其詞，真的！它們可以愉悅你的眼睛。
每個漢字背後都有一段故事，平凡的“冊”字，原來是竹條連在一起。“刪”子是用刀削去錯誤的地方而得來。就連“字”這個字，也是由宀和子造成，意思是說：漢字會永遠繁衍下去。每當這時，我會為祖先的洞察力之強而欽佩；也會為祖先的創造力之強而五體投地。
在書法家筆下，漢字有生髮出千姿百態的變化。可以連筆，可以斷裂，可以工整，可以奔放。自中華民族五千年來，字型又豈止這一種呢？從堯舜至殷商，用甲骨文；先秦時期的篆書；西周時期的金文；漢代的隸書；唐代的楷書，還有行書，草書。正因為有了這麼多的探究者，才有了漢字漫長的演變過程。一個漢字可以有三個，甚至三個以上的字型。
漢字，可真是中華文學史乃至世界文學史的一大發明，一大瑰寶。有人揚言，中國有五大發明：指南針，造紙術，火藥，印刷術，漢字。儘管有點天方夜譚，但可見漢字已在人類生活中的應用越來越廣泛了，而且必不可少。可以想象，人類沒了漢字，就如同雄鷹沒有了遼闊無垠的天空；猛虎沒有了鬱鬱蔥蔥的森林；也如同鯊魚沒有了一望無際的海洋。沒有了漢字，人類將無法溝通，無法交流，人類也就無法生存。從某種意義上說：是漢字給了人類生存的空間，因為人與人之間的橋樑，是用漢字築成的。
像漫步在秋天的樹林裡，為那紛紛揚揚落下的樹葉時的情景而迷醉。可以堅信，在不可預料的未來，許多東西都會消失，唯獨漢字，它將永遠屹立在世界的最上方，做那顆最亮的星星。
國小生作文400字 篇8有一個農夫，他有一塊西瓜地，便讓小狗給他守著那塊西瓜地。在西瓜地附近住著一隻狐狸，一天到晚都想著吃西瓜地裡的西瓜。可它知道西瓜裡有小狗看守，是不可能溜進去也不能好好地品嚐那又大又甜的西瓜。
有一天晚上，狐狸見小狗又渴又餓，便想：嘻嘻，今天晚上可是我吃西瓜的大好日子！於是，便對小狗說：“狗大哥啊，你聽，那兒好象有什麼動靜。”小狗一聽狐狸說那兒有什麼動靜，便精神抖擻，可它一想：咦，那兒沒聲音啊！這狐狸肯定又想偷吃西瓜！狐狸見小狗還是寸步不離，便走開。第二次，小狗見狐狸又來，便故意問他：“狐狸小弟啊，你是不是找我有事啊？”“狗大哥，我正四處找你呢！你一定渴吧，我剛才看見你的主人在後面放一盆水，你趕快去喝吧！”狐狸不緊不慢地說。小狗想：主人每次送水給我的時候，都是放在我面前的啊！狐狸一定是在騙人！小狗還是寸步不離。狐狸又走開。第三次，狐狸一見到小狗就興沖沖地說：“狗大哥，我剛才上山時發現一塊大肉，你趕緊去吃吧！不然就被別人吃掉！”小狗已經餓得眼冒金星，就神不知鬼不覺地向前走幾步。
狐狸見小狗走，剛想進西瓜地時，小狗跑回來攔住它說：“狐狸小弟！你別再騙我，快回到你的老家——大森林吧！”小狗之所以那麼說是因為小狗認為狐狸應該生活在大森林裡，不該跑到人們的家園裡偷東西！於是狐狸跑回大森林靠自己的勞動成果養活自己，快樂、幸福地生活在森林。
