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我的期盼作文

作文 閱讀(2.92W)

成長是所有人都期盼,都向往的,在不知不覺中,我也竟從一個什麼都不懂,只知道嬉笑打鬧的孩童轉變為一個中學生,身上充滿的不再是童稚,而是多了一份成熟。下面是小編給大家介紹的有關寫期盼的作文,歡迎閱讀。

我的期盼作文

  篇一:我的期盼作文

在這幼稚到成熟的轉化中,我懂得了好多,要是以前我會只在乎自己的感受,做事不會考慮太多,在家也像個小霸王,簡直就像一人之下萬人之上的皇帝,以前竟然會為了一件雞毛蒜皮的小事,就破口大罵,甚至是賭氣好幾天,但現在我懂得了,友情親情,不是生活的附屬品,而是生活的必需品。

曾經的我會擔心說,17歲的時候我會怎麼樣,還會像現在這樣嗎,還是會換一種格調……我無從所知,只知道那時的我已經是個小大人,不再是那個犯錯後,不知悔改,還不珍惜現在所擁有的事物的孩童。

曾經多麼嚮往17歲,認為那時的事或物是多麼的神聖,是多麼的高貴典雅,17歲是夢想的起始點,是人生這條無止境的起跑線的一個休息站,也是證明自己實力的一個機會,現在我知道我長大了,可以飛的更高更遠,不再依賴別人飛行,現在我會勇敢的張開翅膀,展翅高飛。

當我真正17歲的時候,才發現,它真的是個遙遠的神話,是要經過困難才能達到的,但前提是你必須經的起考驗,不會因為一點點的困難,而中途放棄,那你只會停留在你自己的夢想的世界裡,只會認為那就是自己的歸宿。

現在我發現17歲是一種責任,是一種挑戰,是一種開始,也是一種結束,也許成長本身就是一種責任,一種義務,一種境界。

我期盼著自己在17歲的成長,因為那就是大聲地向全世界宣示。我成長了,我已經能照顧別人了,不再需要在父母的呵護下長大,我是個大人了,不能再用幼稚的想法看這個每時每刻都在變化的`時代,17歲我會征服你的,因為我的成長會是我前進的動力,也是夢想的動力。

  篇二:我的期盼作文

窗外,溫暖的陽光撒滿了大地,近處,草坪顯得嫩綠,像雛氣未脫的孩子,一個個調皮地擠著、挨著,沐浴在溫暖的陽光中,草中稀疏地隱著幾朵“早起”的花兒,它們早早地從冬天的沉睡中醒來,揉著睡眼惺忪的眼,伸著懶腰,最遠處,搖掇的樹枝下面有著一片清涼的天地,好象隱藏著什麼人,我望眼欲穿仔細“搜尋”著,卻一直沒有看見我一直期盼的那些人兒。

是的,那些人兒都已經不在了,都隨著童年的夢越飄越遠,但卻在我的心中留下了一份長遠的期盼,我期盼著與他們相見,重回以前的快樂生活,可這份期盼卻似乎沒有盡頭,我只能遠遠地透過視窗,望著外面,希望能重見他們的身影,希望重溫快樂的時光。

又是一年的開頭——春天,記憶深處那歡聲笑語徘徊在我的耳畔。那時我們還很小呢,不滿十歲,常常在碧綠的草坪上跑著、跳著,哼唱著輕快的歌兒,踩著輕快的節拍。一個夥伴將美麗的野花與碧綠的小草紡織成的戒指戴在我的手上,另一個夥伴笑嘻嘻地從樹上滑下,給我戴上用柳條編成的帽子,大家都照顧我呢。陽光越發強烈,他們拉著我,躲在了涼爽的下,靠著大樹堅實的背膀,拍著手,唱著歌謠,歌聲傳得很遠、很遠,快樂也飄蕩在蔚藍的天空中,飄蕩在我們童年的世界中,飄蕩在我們美麗的夢中,飄蕩在我遙遠懷念的記憶中,飄蕩在我的那份似乎沒有盡頭的期盼中。

長大後,我們便分開了,就如李白的“此地一為別,孤蓬萬里徵”。那時我們一個個淚眼婆娑,但卻還裝著高興,要著離別的禮物。最後還不忘說一句:“一定要等著我們,總有一天我們會再相見,再在這美麗的地方,玩著我們的老遊戲,大家一起快樂。”說到這兒,我們都哭了。

現在,我倚在窗邊,看著那熟悉而又陌生的景色。心中不知是什麼滋味。窗外,有幾個小女孩在遊戲,可不是我們,她們做的遊戲也是新的了,我坐在窗邊,望著那留著我們美好記憶的地方,我又想起了“海記憶體知己,天涯若比鄰”,無論他們在多麼遙遠的地方,我們的心是在一起的,總有一天,我們會再次相聚,重溫昨日的快樂時光。我相信那一天一定會到的。現在,我只能靜靜地坐在視窗,等待著,堅守著我心中的那份期盼!

  篇三:我的期盼作文

期盼著,期盼著,會考來了,解放的腳步近了。一切都是那麼美好,在會考這次暴風雨過後,我就可以擺脫考試,擺脫提心吊膽的日子,擺脫考試的巨大壓力,我就可以重見天日,心中的那份期盼—讓暴風雨來得更猛烈些吧!

自古以來我們就都是考的學生,從國小到大學這一階段大大小小的考試成千上萬,即使是走向社會,也有考試的背景。所在之處無不有考試的身影。不過到現在為止還是沒有擺脫考試壓力。說實話,站在本人的立場上來說考試的確是弊大於利呀!所以在這裡大聲呼籲:廢除考試製度,減輕考試壓力。

孔子老先生說過:“考不死豈為神”的確是沒錯呀!故事多少像范進,孔乙己等深受考試壓力迫害。他們每天日復一日,年復一年苦讀四書五經,經歷了多少次考試壓力帶來的巨大痛苦,最終卻一無所有,一無所獲,而且被社會所拋棄。害的他們擔驚受怕一輩子。

當今社會也不是沒有考試考試壓力帶來嚴重後果的。在《今日說法》裡就曾經有過這樣一則故事。一個高中女生在考試時因為過度緊張。考試壓力過大,神經極其緊張,結果在考試當場就瘋了。這是多麼令人嘆息呀!一個朝氣蓬勃,富有活力正是如早上八九點,太陽般的生命就這樣被考試壓力所摧殘,這怎麼不叫人擔心,後怕考試呢?

作為一箇中學生每天鑽題庫,打題洞,挖題井。小考天天有,大考四五天已經完完全全不是自己了,是一個會考的機器人。以前聽到考試則會心驚肉跳,晚上睡不著,考試時還有些緊張和壓力,但現在已經有“蒙”的招數,考好時則是運氣好,考壞時則也不為奇,可問:這樣的教學制度還有何意義?

面對考試壓力上述為本人的觀點,若有冒犯,請你多冒犯,請多多包含。面對會考的壓力,我也無能為力,只能多讀書,讀多書,把所學的知識活化,讓考試壓力的百分數不斷減小。

我期望沒有考試這份壓力!你不是嗎?