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關於期盼的作文(15篇)

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在平日的學習、工作和生活裡,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的關於期盼的作文,希望對大家有所幫助。

關於期盼的作文(15篇)

關於期盼的作文1

6月8日週五下午,我們3456年級在學校操場舉行了運動會。

我參加的專案是移動投籃,練習的時候,我還覺得很簡單,可是,一到了草坪,我就覺得這和大學聯考得滿分沒什麼區別。我感覺我的心已經跳出好遠了,我的雙腳像被灌了鉛垂似的,有氣無力的走著。我心想:完蛋了,要是我投不好會被同學們指責的。輪到我們班投籃了,我感覺每往前走一步就像是地獄走一步。到了我投籃了,我感覺籃球全身都長滿尖刺,恨不得馬上投出去,我把球往籃筐一投,頭也不回地走到了隊伍後面,我問後面的人我那球投進了沒,他說投進了,此時的我就好像得到了20億美金一樣激動,差不多都要跳起來大喊一聲:萬歲!了。後來的幾個球我幾乎都進了,我聽別人說我們班投進了29個,我覺得很開心。其他兩樣專案也都很好玩,可惜我沒有參加。

這次的運動會真是一次有趣的運動會啊!

關於期盼的作文2

新年剛過,窗外還回響著爆竹聲聲,全家人還沉浸在過年的喜慶氣氛中。我坐在窗前,陷入了沉思。

對於新來到的20xx年,每個人都有不同的期盼,奶奶希望家裡人身體健康,爸爸希望生意越做越好,媽媽希望物價不要再漲,弟弟希望零花錢越來越多,可是我呢?我的期盼是什麼?

還有10天就要開學了,我最大的期盼是在新的學期中,學業有成,考上一個理想的高中嗎?雖然這是做為一名九年級學生最應該有的、也是最正確的答案。可是我心底卻有個聲音一直在對我說,不對不對。其實我最大的期盼是能在新的一年中體現自己的價值:在班級裡,也許我並不是學習最好的那一個,但是我希望我是最努力的那一個;也許我並不是老師最喜歡的那一個,但是我希望我是最讓老師放心的那一個;也許我不是參加活動最多的那一個,但是我希望我是最熱情的那一個;也許在即將到來的會考中,我並不是考得最好、讓老師最高興的那一個,但是我希望我依然是可以給老師留下深刻印象的那一個。

新年、新學期,一切都是新的,我希望我的未來也是嶄新的,看著窗外熱熱鬧鬧的人群、孩子,我的心情豁然開朗起來。

期盼是什麼?是我為之努力的目標,是我一切努力的動力來源,我會為了自己,為了體現自己的價值,更加努力的生活!在學習累了的時候,想想我的期盼;在考試不理想灰心的時候,想想我的期盼;在學習和生活中遇到困難挫折的時候,想想我的期盼。

我想,我會以一個新的面貌出現在老師和同學面前,我相信,有了期盼的我,會生活得更加快樂,更加充實,更加精彩,我也相信,我有足夠的自信和堅強的毅力去面對會考前緊張的複習,我更加相信,我會在會考中不負厚望,收穫我最想要的那顆金色的碩果!

關於期盼的作文3

每位家長都希望望子成龍,缺未感受過孩子內心的感受——題記

偶然我看到今年大學聯考的作文,是看題作文,圖片上說的是左邊的孩子考試成績是一百分,家長給了一個吻,而第二次,這個孩子考了98分,僅僅低了兩分,卻得到的是一巴掌,而右邊的孩子第一次得了60分得了一巴掌,第二次62分,進步了兩分,依舊來說是不理想的,卻得到了一個吻。其實這兩組圖可以斜著看,或是怎樣,但怎樣這全都演繹出了中國家長的教育,我看著不由的覺得寒心,確實說我更喜歡第二位家長的做法,圖片上的這兩個吻都有這不同的意義,我個人的觀點第一個孩子的家長開始時的吻是出於內心虛榮被充滿,看到孩子的成功,卻忽視了孩子背後所付出的努力,所以到第二次僅98的他就被捱打了,而第二個家長開始時痛心為什麼自己孩子卻是如此的成績,心裡的怒氣一觸即發,而第二次孩子的努力有進步了就算不理想但起碼進步了。

當時的我感觸很大,笑著對老媽說,還好你不是這種家長。

可現在會考剛考完的我,成績算是發揮正常,老媽也把這喜訊告訴她的朋友,而我開始也不覺得有什麼,可不久,我聽到她朋友說的話,考得那麼好,可以去一中了吧?我始終忍不住說以後別把我成績說出去,一中,我成績能去一中?請他們去查查分數線好嗎?後來的確也沒有在聽到類似的話語

但她有一天回來說你阿姨說,當初她兒子報第二志願是李中,後來也被錄了,李兆基好過僑中好過鄭中把?青雲不好,我乍一聽,為什麼在這個時候和我說這些,志願表早就定下來了,當初為什麼沒叫我報?就算報了我有能力嗎?為什麼沒有考慮過我的實力?我在最後付出的努力保證了我的成績發揮正常,為什麼還有想著其他?要是不好運,我所報的學校不錄取我,那就只有青雲錄我,那到時候不讀嗎?

原以為不同普通父母的她會理解我,支援我,誰知到最後的最後卻是這樣

我該批評中國家長教育還是社會的對映?望子成龍為什麼不放手一搏讓孩子自由發揮,做最好的自己?

關於期盼的作文4

期盼是一種什麼滋味,甜的苦的?還是傷心或高興的?對於每個人來說,心的期盼可能是對於親人的也可能是對於朋友的。

夏天是一個中學生,她一直和爺爺奶奶生活在城市裡面,爸爸媽媽因為工作的原因必須待在國外,平時太忙也很少回來,夏天只能和他們打電話聊天,有時候也只能說幾句話爸爸媽媽就要去工作了,雖然夏天很想多和他們說一會而話,但她知道爸爸媽媽工作這麼忙也是為了自己,所以不想因為自己而打擾他們。

夏天從小就是懂事的女孩子,學習好討人喜歡,從不會惹爺爺奶奶生氣,在學校很同學的關係很好,因為她就是這樣一個溫柔的人,同學來找她儘管自己有再忙的事情都會把同學的事情放在第一位,她的學習成績一直以來都很穩定,對於她來說,成績只有上升的空間沒有退步的步伐,每次考試有所下降的時候她都會自己懲罰自己,把錯題抄上幾遍,再和老師討論題目的做法,她之所以這樣在乎成績,這樣努力的原因是她心的期盼。

爸爸媽媽在一次電話中說過,只要她考上城市最好的國中,成績不退步,爸爸媽媽就會回來陪她一起上學,正是因為爸爸媽媽的承諾成為她對爸爸媽媽的期盼。從國小到國中她一直對學習很努力,從不落下一門功課,就算是生病了請假,在家也還是會把書本拿出來預習功課或者做習題,學校的生活已經成為了她的習慣,上課下課,和同學討論作業,認真做習題,不被任何事打擾。終於,夏天在自己的努力下考上了好高中,爸爸媽媽也提前回來了,夏天看著自己的爸爸媽媽高興極了,覺得自己的努力還是沒有白費的。

對於夏天的爸爸媽媽來說當時的那個約定不算什麼,就算是自己的女兒沒有考上,他們也還是會回來的,因為這裡有他們最寶貴的女兒呀!對於夏天來說,爸爸媽媽的陪伴始終是自己最期盼最在乎的事情,和爸爸媽媽待在一起比什麼都好都開心!

關於期盼的作文5

望著眼前,不知道綿綿細雨什麼時候能停下來;靜心思考,終於明白,雨中的我只能期盼陽光。

生活就像一杯咖啡,經歷了辛苦,才能嚐到甘甜。如今的我,習慣了獨自承受風雨,也習慣了獨自欣賞彩虹。眼淚何其珍貴,可如此珍貴的眼淚卻經常不自覺地流下。我想,我們已經走過了童年的小橋,過去的只能成為回憶。不能期待父母陪你,父母給予你生命,你只能自己打造未來。

痛苦時,總想上網聊天,好友給我一個提示:當漫長的冬季即將消逝,隨之而來的正是充滿希望的春天!

承受痛苦也就是期盼陽光,我決定向著前方,不再流淚,讓自己變得更加堅強。獨自走在雨中,我終於知道:得到了並不代表永遠,失去了也未必不再擁有,關鍵是拼搏與奮鬥!

走著,走著,雨小了些,天地也變得格外明朗。我相信不久的天空將是明媚的陽光。

在沒有雨衣的日子裡,我學會了如何面對風雨。逝去了的七彩童年,我將把它埋在心靈深處。

期盼雨後的陽光,因為雨後的陽光最燦爛!

關於期盼的作文6

我是一頭鯨,我生活在一個被人們稱為“南極”附近的海里,我和爸爸媽媽每天都在玩耍、嬉戲、覓食,過著無憂無慮的日子。

一天,我趁爸爸媽媽不注意,便和最好的夥伴珍珍一起去我們的祕密基地——一艘沉船上玩。正當我們玩得不亦樂乎的時候,忽然聽到了海面上奇怪的聲音。這是什麼聲音?我好奇起來,於是我對珍珍說:“不如我們上去看看吧?”“可是,爸爸說水面上是非常危險的,我的媽媽就是在水面上失去生命的。”珍珍露出了難過的神情。我勸他說:“沒事,我們悄悄地探出頭,看一眼就立馬回去,好嗎?”珍珍猶豫了一陣兒還是同意了。

到了海面上,我們被眼前的景象所吸引,一艘巨大的船上面有許多人在忙忙碌碌,不知道在幹什麼。我就好奇地向前遊了遊。突然,我動不了了,似乎被什麼東西纏住了,我百般掙扎發出叫聲,船上的人注意到了我,一個個露出興奮的表情大叫著什麼。我想我可能走不了了,就讓珍珍趕緊走。珍珍不捨地望了望了我,哀鳴幾聲便無奈地迅速回了海里。我掙扎得好累好累……

醒來的時候我發現自己渾身不舒服,尾巴也很痛,年幼無知的我恐懼地望著這個大水池,一些人站在旁邊觀看。我想扭動身體,可是我發現根本動不了,這時我好想念我的父母,我多麼希望他們能來找我,我好後悔,為什麼不聽珍珍的話呢?現在我是多麼想念以前和爸爸媽媽一起自由自在地玩耍、覓食、嬉戲……

不知什麼時候,池子裡面有了同樣被抓來的動物,我們心中都有一個願望——回家!每天都有許多遊人來觀賞我們,其中有好多的三口之家。我又不由自主地想起自己以前的日子,我好難受好難受,我是多麼期盼著能回到家人的懷抱裡,多希望能再看一看他們。

不知已經過了多少年。這些日子也不知我是怎麼過來的。終於,這種沒有自由的日子使我徹底地崩潰了。在我死的那一刻,我好像看到了珍珍,看到了我的爸爸媽媽,看到了我美麗的家——大海,我的最愛的一切……

關於期盼的作文7

生活就像一個大舞臺,而人在生活中扮演著不同的角色,所以才有了各自的期盼。醫生期盼自己能夠救死扶傷,流芳千古;學生期盼自己能夠取得好成績。

一個人若沒有期盼,怎會走向成功?

還記得去年的一次演講比賽,一開始因為時間比較急,老師就臨時決定我和另一個同學去參賽。

第二天一早,老師把我們帶到了後面的池塘邊,當時的情形我還記得很清楚。走到一棵玉蘭樹下,口語老師問我希望拿第幾名,我想了許久才吞吞吐吐的對老師說:“第……第二。”可能是心中有一些不安,不相信自己能拿第一,但又想得到吧!老師當時的表情我看不懂,但老師告訴我,去參加比賽就要把第一定為自己的目標,不然為什麼要參加,做一件事要不做到最好,要不就不要去做。但最後的結果並不重要,重要的是在努力奮鬥的路上你得到了什麼,又學會了什麼。

這一番話給我的感觸很深,我不再像以前那樣,開始有了自信,有了期盼,有了目標。我每天都向著這個目標努力。到比賽的這一天,我很緊張,但上臺後,我很放鬆。站在舞臺上,世界好像只有我一個人,心底那一份不安消失了,釋然了。最後我拿了第一,我很高興,高興的不僅是最後的結果,還是自己學到了一個道理:要把自己的期望值放高一些,再向那一期望奮鬥,在這個過程中,你會明白許多,也許拿不到第一,但如果有可能做到最好,為什麼不去努力呢?

周恩來說過“為中華之崛起而讀書”。他若沒有這一期盼,這一目標,怎會做出如此巨大的成績?可能就只是碌碌無為的小人物罷了。

因為有了期盼,才能一直向前,永不後退;因為有了期盼,生活才會處處陽光明媚;因為有了期盼,才能舞出生命的意義。

關於期盼的作文8

未來很遙遠,但新的一天也是未來,讓我們期盼。——題記

未來在什麼地方?有人問,一位老者說:“你知道明天會發什麼事嗎?如果你知道,請你說說。”年輕人愣住了,他無法回答年輕人問老者這反映了什麼,老者說:“明天你不知道會發生什麼,那麼明天就是未來,以此類推,新的一天就是未來。”年輕人恍然大悟

這個故事哲理性很強,通過年輕人與老者的對話中突出了未來在什麼地方。

大多數人們只有較為模糊的記憶,說:“未來,是在幾年,幾十年或幾百年的以後。”他們錯了,錯在他們不知道年是由日構成的,日是最小的未來,我以前和大多數人們一樣,構想幾年或幾十年後自己成為什麼樣?但忽略一天一天的未來。

我現在期盼未來不是幾十年的未來而是一天一天的未來,每天都有新奇的事,我每天都快樂的度過,這是我所期盼的

作文不能以字數衡量好與壞在文中我所期盼的是每一天的未來的快樂的事,而不是紙上談兵的未來。——後記

關於期盼的作文9

今天是樂從國小一年一度的校運會。早上同學們穿著校服,戴著紅領巾,個個高興得像快樂的小鳥一樣。

今年的專案真多啊!有田徑跑步、有跳高、有跳遠、還有趣味運動比賽,比如:單腳跳、還有跳繩接力我參加了單腳跳、跳繩接力、跑步、袋鼠跳。

首先進行的是四樣趣味運動,我們二(5)班派出了最好的運動員上場,經過激烈的比賽,我們班雖然輸了,但同學們沒有灰心,決心要在後面的比賽中一定能贏回來的。

上午,我和三個同學參加了4X100接力比賽。第一棒是霍健滔來跑,槍聲一響他像剪一樣飛跑出去,交給第二棒的李瑞豪,他不負眾望迅速快跑把棒交給何浩然,他飛跑的交給最後一棒的我。我穩穩的接過接力棒後,以我最快的速度向終點跑去,我心一直想著:一定要贏,一定要贏。當我衝過終點後只聽見同學們的歡呼聲,啊!我們得了第一名。

這次運動會鍛鍊了我們的身體,又增強了我們班的團結。

關於期盼的作文10

20xx,一個看似普通的數字,卻包含著中國人的熱血沸騰,心潮澎湃!也許你會問為什麼,或許你很快就會想起這個答案——青奧會!那時,五洲四海的人們齊聚南京,所有人的目光將聚集在南京,南京將以主人的身份,展現她的美麗。中國南京能夠舉行舉世矚目的青奧會是我們中國人的驕傲,這證實了我們國家的強大。南京有著悠久歷史文化是我國“六朝古都”。南京人還有著無限的熱情,歡迎著全世界的人們來我們南京。青奧會是一次體育盛會,一次傳播友誼的盛會。為了迎接青奧會,我們現在應該好好學習,上課應該認真聽講,長大回報祖國。把英語學得更好,將來有機會做一名志願者與外國朋友交流傳遞我們友誼、傳播我們的文化,讓他們更瞭解我們中華民族!我期待的青奧會還是熱情的。熱情地向他們介紹著南京的特色,作為一名國小生,我們應當儘自己一份微薄的力量向大家展示著南京人的風采!申請青奧的成功,對於南京每一個市民來說,無疑有一種衝動,有一種幸福,有一種自豪而對於南京來說,這代表著中國是一個泱泱大國,代表了中國有能力舉行這次世界矚目的青奧會,代表了中國實力發展的一次飛越,更代表了中國人民團結一心的精神。面對著千載難逢的機會,作為光榮的南京人,作為南京的一名國小生,我們要趕快行動起來,和青奧共成長,從現在做起,從自身做起,我們要講文明,懂禮貌,自覺遵守紀律,熱愛集體,愛護公物,努力學習,積極的宣傳青奧知識,用我們的實際行動來支援青奧,迎接青奧,參與青奧,為這場即將召開的偉大盛會,貢獻上自己的.一份力量。我覺得,青奧會就像一個大舞臺,需要我們一起用心來參與、重在參與,我們不但可以在這個舞臺上展示我們中國運動員堅強的意志和不服輸的拼搏精神,我們還可以在這個舞臺上展示我們南京美麗的城市面貌,悠久的城市文化,和我們南京人的自信與毅力,讓全世界都知道南京,瞭解南京,喜愛南京。讓我們行動起來為青奧加油!為南京喝彩吧!!!

關於期盼的作文11

我期盼陽光,陽光可以照射大地,溫暖萬物;我期盼心靈的陽光,它可以照射進我們的內心,溫暖心房;我更期盼自己可以化為一縷溫暖的陽光去照射每一個人……

感受生活中的那一縷陽光,他像家人,鼓勵你,關愛你,撫平你心中的創傷。

感受生活裡的那一縷陽光,他像老師,教導你,指引你,幫你找到理想的征帆。

感受生活裡的那一縷陽光,他像朋友,陪伴你,安慰你,讓你重新找到迷失的方向。

家人,你堅實的後盾,他們擁有你可以依靠的肩膀。家,是永遠的港灣,不管你曾經多麼的迷茫,他永遠會為你點亮明亮的銀燈。生活會隨著時代變遷,但家人對你的愛永遠不會改變。媽媽的苦口婆心,爸爸的語重心長,那都是溫暖的陽光,照進你幼小的心房。

老師,你的導航者,為你指引人生的方向。老師的諄諄教導,你是否都銘記心上。你學習生涯中的跌跌撞撞,都是在為你止痛療傷。你成功時是否注意到老師眼中泛起的淚花,是對老師最大的回報,因為這一縷陽光,必將為你找到成功的方向。

朋友,你忠實的Fans,不論你遇到什麼困難,他都會陪你乘風破浪,衝破黑暗,渡過難關。朋友是你的強心劑,讓你對任何事都充滿信心,因為他是一縷陽光給你帶來無窮的力量。

感受生活裡的那一縷陽光吧,他給你最想要的力量!

關於期盼的作文12

今年的9月22日,我們學校舉辦了一場趣味運動會。這一天,我一大早就起床了,興致勃勃地去參加運動會。

一開始的比賽專案是60米賽跑。運動員個個整裝待發,像小鹿一般靈巧。

不一會兒,有趣的旱龍舟比賽也開始了。瞧!我們班參賽的同學一個個把手放在前面一名隊員的肩膀上,排頭像只母雞似的張開雙臂,保持平衡。號令一打響,我們班的參賽選手就一起邁著矯健的步伐,穩穩當當地往前走。我們班同學始終保持著領先地位,把對手遠遠地甩在了後面,直至抵達終點。“啦啦隊”的同學也不甘示弱,一個個熱情高漲,舉著精心設計的加油海報,歡呼著,高喊著。

最有趣的比賽專案要數車輪滾滾了。看!四位同學飛快地滾動著兩個輪胎,迅速到達墊子前方。他們把輪胎放下,重疊在一起,接著用雙手撐著輪胎敏捷地跳到墊子上。四人都跳過去之後,再把輪胎重新拿起來,滾回起點,遞給另四位參賽選手,繼續比賽,直到終點。

比賽一直進行到下午,既保留了傳統的比賽專案,又新增了不少趣味十足的新專案。無論是運動員,還是啦啦隊的同學們,大家都興奮地叫著,笑著。一場別開生面的趣味運動會在大家的歡聲笑語中結束了。

關於期盼的作文13

清晨,淡淡的陽光擠在枝頭,不經意間灑在地上。我緩緩走在城市的喧囂裡,任青春美好在身邊流淌。

這時,我看到從路的盡頭走來花團錦簇。晃晃悠悠,裹挾著青春的花蕊的光景,便慢慢飄到了我這邊——啊!原來是一個挑著花擔的女人!

竹扁微彎,壓在她不算厚實的肩膀上,汗水滴滴嗒嗒沒進她廉價的衣服中。在兩旁的青春飛舞之間,我窺探到不算蒼老卻寫滿滄桑的臉——一張平凡的,中年婦女的臉。

我忽然感到那一把扁擔掛在了自己的嘴角,把我原本的上揚的嘴角,也壓彎了下去。

目送她的離去,我繼續在小徑上徘徊。我不禁想:原來,青春也是有重量的嗎?

日頭漸漸高了,我穿過臨近的幾條馬路,準備回家。在路口,我卻驚訝地看到了一個熟悉的身影——是她!那個挑花擔的女人!

我不由自主地走近她,看到她坐在簡易的板凳上,邊上放著賣掉少許的花籃。我注意另一旁站著的兩個女孩,她們年輕的眉眼訴說著青春的寫意,她們拿著手機拍下花籃的倩影,眼中是不加掩飾的驚豔。

那中年女人也看到了她們,嘴角一下子綻放了一個笑容——那笑容,宛若一幅色澤鮮明的油彩,一下子讓我怔在了原地。

莫名的,我相信那個挑花擔的女人心中,一定是充滿希望與期盼的。只有那樣,笑容才會穿越時間之海,跨過風霜刮刻的溝壑,毫無顧忌地浮現她的臉上。

這是幸運的,我想。

有的人失去了青春,但他還有期盼;有的人擁有著青春,卻已經拋棄了期盼。有的人扛著花團錦簇,卻嫌它太重,把它丟到了地上;有的人扛著累累石塊,卻依舊堅定地向前走,因為他們知道,石縫之間藏著種子,而種子,會發芽,開出花來。

當我青春逝去,朱顏不在的時候,我希望自己的期盼,不要隨著青春流走。即使在我八十五歲的時候,我也想在一朵花的面前,露出一個屬於十五歲少女的,純真的笑容。

如果青春當真有期盼,這便是了吧,我想。

關於期盼的作文14

晚霞升起來了,我托起下巴,趴在草地上,久久地,久久地,盼望餚。

星星升了起來,月亮升了起來,我仍在盼望壽,盼望壽明夭,太陽會從西邊升起來嗎?

我的爸爸去了西邊,那裡是茫茫的大戈壁,那裡有風沙,有千早,有格駝,有胡楊樹,有爸爸……卻沒有媽媽,沒有我。

兩年前,爸爸響應號召,去了西邊。聽媽媽說,那裡很艱苦,是沙澳……臨走時,爸爸望了望媽媽,又望了望我,笑了笑說:“那裡是甜的。”

開往西邊的火車就要出發了,我瞬緊地拉住爸爸的手問道:“那裡有家嗎?”爸爸頓了一下,從懷裡拘出我們的“全家福”在我的眼前見了蕪。我響若爸爸,爸爸響著我……臨別時,三隻不同的手,同說著一句話:“保重!”

兩年了,爸爸沒回過一次家,聽媽媽說也許今年春節能回來,但我知進國家正在搞西部開發,爸爸正是為了這才沒回家的。媽媽眼裡有了淚花,我看得出來。

兩年了,爸爸沒回過一次家,可一月一封信是從未斷過的,這是我們交流的唯一方式—西邊條件還太差,連電話也裝不上!媽媽說那裡實在太艱苦了——我相信了。

我們太想爸爸了,盼望他早早回來。媽媽把這些寫在信裡,寄了出去;很快地收到了爸爸的回信,他沒有提回家的事,只寄了一袋雪白的石子。爸爸說西邊有很多這樣的石子,坦在雪地裡,挖出來,雪白雪白的,亮晶晶的,像月亮……我不盼望什麼了,只是把這些石頭包了起來—為我,為媽媽,為爸爸,為西邊。這時,我開始感覺到那些石頭多漂亮。爸爸說那裡是甜的—我終於相信了。

我們太想爸爸了,盼望他早早回來,我更盼望西邊的人們也過上幸福生活,爸爸說過那裡會升起一輪新的太陽—這是我們全家所盼望的。

月亮將柔和的充披在我身上,媽媽和我一起盼望著爸爸,盼望著明天。

月亮像那雪白的石子,玲瓏可愛—彷彿也是從雷地裡挖出來的,不,不是的,是從鳥雲裡挖出來的,所以這背後孕育若的將是一輪鮮活的太陽,將從西邊升起!

我盼望著,盼望著。

關於期盼的作文15

雨點兒不停地下,輕輕地落到大地上,看起來非常歡快,可人們的心情卻糟透了。

雨天給人們的生活帶來了許多不便。出門遠足、上班工作,大家總要帶上雨具。一件件雨披、一把把雨傘,在人群中流動,非常的不方便。

雨天也奪走了許多人的自由。本來,第一節課下課,有一個大課間活動,在這段時間裡,我們可以打打籃球、跳跳繩。可是,因為下雨,我們只能坐在教室裡,聽著老師繼續講課。

原本,我們打算上星期去紹興,可因為下雨,延遲到了這星期,可這星期還在下雨,只好再延遲到下星期。每到雙休日,我就會到外面瘋狂地玩耍。可是,現在又下雨了。為了防止被淋成“落湯雞”,我只好安靜地待在家裡,看看電視、做做作業。偶爾想出去買點東西吃,可一看見那溼漉漉的地面,便失去了這份興致。

對一些家庭來說,下雨就像來了一次“水災”。家裡的瓷磚、地板都變得滑溜溜的,上面到處是細小的水珠。無論你幹拖還是溼拖、乾擦還是溼擦,都無濟於事。如果不小心,還會讓你大摔一跤。

雨天啊!你什麼時候才能過去呢?陽光啊!你什麼時候才會到來呢?