在21天這段時間養成一個好習慣說難也不難，貴在自己要堅持。下面本站小編整理了21天養成好習慣作文，希望對你有所幫助!
人們常說：“21天養成一個好習慣”，隨著世博會的來臨，人們的文明素質也逐漸提高了，我校在迎世博期間內，舉行了“迎世博，21天養成好習慣”的活動，同學們都挑出了自身最嚴重的陋習，而我被同學們推舉為陋習活動中的“跟蹤目標”，大家一起幫助我改掉我不愛理書桌和書包的壞習慣。
改陋習計劃實行的第一天，我心想：這下我一定不會在同學面前出醜了!還好昨天爸爸提醒了我，和我一起理書包。檢查完畢後，老師對我說：“嗯!進步了很多，一定要堅持下去。”我滿含信心地點頭答應。放學回家後，媽媽告訴我：
“瑩瑩，我認為你書桌上的書堆得太多了，你可以把一些沒用的書放到書櫃裡去。”聽了媽媽的話，我覺得好麻煩，就沒有去理，可媽媽說：“做什麼事情都不能半途而廢，既然你已經踏出了理書包這一步就不要回頭，快去!我的心一下子振奮了起來，放下書包，把書桌上的書按大小分放到書櫃裡去了，理好後，我看著我那乾淨整潔的書桌，一股濃濃的成就感油然而生。以後的日子裡，老師或同學每天都檢查我的書包，在腳力，爸爸媽媽也時常督促我理書桌。就這樣，我堅持了整整21天，養成了一個使我終身受益的好習慣。
播種一個行動，你會收穫一個習慣，播種一個個性，你會收穫一個命運
21天養成一個習慣——每日閱讀30分鐘
彈指間一個假期又過來了，40多天就這麼過來了。
21天中，我養成了一個習慣——每日閱讀30分鐘。
一個假期過來，我看了這麼多本書：《格列佛遊記》，《魯賓遜漂流記》，《茶花女》，《新月集》，《牙齒天天晒太陽》，看過N遍的《哈利·波特》系列(一部分)，《讀者》和《意林》等此類雜誌……
看起來不可思議——21天，每天30分鐘，21乘30等於660分鐘摺合11小時——不可能埃
其實我所說的每日30分鐘是建立在每日一定閱讀量的基礎上的，從夾縫中擠出的30分鐘。事實上，我堅持把平時看電視的30分鐘變成看書的過程中，大約快3周時，我就能自動抵抗誘人的電視節目了。所以，我也可以說成21天養成一個習慣。
可這是為什麼呢?我上網查到了這樣的資料：
行為心理學研究表明：21天以上的重複會形成習慣;90天的'重複會形成穩定的習慣。即同一個動作，重複21天就會變成習慣性的動作;同樣道理，任何一個想法，重複21天，或者重複驗證21次，就會變成習慣性想法。所以，一個觀念如果被別人或者自己驗證了21次以上，它一定已經變成了你的信念。習慣的形成大致分三個階段：
第一階段：1～7天左右。此階段的特徵是“刻意，不自然”。你需要十分刻意提醒自己改變，而你也會覺得有些不自然，不舒服。
第二階段：7～21天左右。不要放棄第一階段的努力，繼續重複，跨入第二階段。此階段的特徵是：“刻意，自然”。你已經覺得比較自然，比較舒服了，但是一不留意，你還會回覆到從前，因此，你還需要刻意提醒自己改變。
第三階段：21～90天左右。此階段的特徵是“不經意，自然”，其實這就是習慣。這一階段被稱為“習慣的穩定期”。一旦跨入此階段，你已經完成了自我改造，這項習慣就已經成為你生命中的一個有機組成部分，它會自然而然地不停地為你“效勞”。
看完之後我恍然大悟——一個習慣的形成只需21天!
一個假期是40多天，2個習慣養成周期啊!要是我早點知道，早點利用，到現在我不一定能新增多少個好習慣呢!廖主任常說：“好習慣，好人生”，確實是這樣，有了好的生活習慣才能有好的身體，更加飽滿的熱情來面對人生中的風風雨雨;有了好的生活習慣就會養成好的學習習慣，成就無悔的人生。
如果你只做一個暫時性的改變，然後就回到老習慣當中——你認為怎麼樣?這個看起來就不再那麼困難了：堅持21天運動，然後就可以放棄了;保持書桌21天整潔有序，然後就不用管它了;堅持每天閱讀一小時，21天后照舊看電視——這倒是簡單了，可好習慣呢?終究未養成。
改掉自己的老-毛病，養成好習慣很難，但只要堅持，就一定能戰勝自己。
雖然中國有句古訓叫 “江山易改，本性難移”。但這句話的含義有兩層：一是人的本性是很難改變的;二是人的本性雖然很難改變，但並非改變不了，只是難了一點而已。假如我們的本性中有一些阻礙成功的因素，我們如果不改變，豈不是註定要失敗?如果你對改變自己的劣根性沒有信心，裹足不前，請捫心自問：我是要成功，還是要失敗?不改變，就意味著失敗;要成功，就別無選擇，立即改變。改變習慣其實是簡單的，成功其實也是簡單的。成功，就是簡單的事情反覆地做。之所以有人不成功，不是他做不到，而是他不願意去做那些簡單而重複的事情。
為了未來的成功，從現在開始培養個人的好習慣，相信一定會受益匪淺。
21天養成好習慣作文篇二光陰如梭，今天的我們已不再是在草地裡玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的國小生;今天的我們已經告別童年，帶著對未來的憧憬，走進了七年級生活。
開學已經二十多天了，對新的環境有了一定的瞭解。剛入校時，一切對我來說都是那麼的陌生。陌生的同學、陌生的老師、陌生的教室、陌生的校園，就連這兒的一花一草一木也是陌生的。
上七年級了，第一個感覺是新鮮。Jasmin講課是那樣引人入勝。同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網路中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與國小都有著很大差異，使我感到無比新鮮。
國中是人生的轉折點，是人成熟的開始，而國小隻是基礎。兩者比較起來。國中是忙碌的，國小是歡快的，在國小時，老師常常在管我們，而對國中來說自學更主要，學科多了，時間少了，更要刻苦學習。有時，我時常回憶起國小生活，甚至趁中午空閒回國小學校，站在大門口，望著低年級的小朋友在操場上追逐打鬧，有的躺在操場上，看著藍天。白雲，勞累早就煙消雲散了，看著看著也想起自己以前在操場上與同學們。老師玩老鷹捉小雞的快樂時光…現在，那將都是過去，一段美好的回憶。
儘管十分想念國小生活，但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對中學生活。
21天養成好習慣作文篇三好習慣對我們是很重要的，它可以使我們的生活更有條理，可以使我的的學習、工作更加事半功倍。好習慣的養成不是一天可以做到的，我們至少需要三個星期才能養成好習慣。
在生活方面，首先要養成早睡早起的好習慣，這樣既可以在早上進行晨運，又可以保證有充足的睡眠。其次要養成生活自理的習慣，這麼大的孩子不能再靠父母幫忙安排生活了，要學會整理自己的衣服及生活用品，要學會自己做力所能及的家務;生活用品用完以後要及時放回原位，這樣就不用浪費時間去尋找東西了。再而，日常生活中，我們還要養成講衛生、講禮貌的好習慣，經常保持個人衛生，飯前便後記得洗手，碰到老師、同學要主動問好，樂於助人……培養良好的生活習慣才能讓我們的生活更加精彩。
在學習方面，首先要養成做閱讀的習慣，通過不斷的閱讀可以讓我們獲得更多的知識;其次要養成做筆記的習慣，知識在於平時積累，通過做讀書筆記把書中的好詞好句記錄下來，把不會的知識點記錄下來，這樣能加深理解及運用;再而要養成獨立思考的習慣，面對學習過程中碰到的難題，不要急於問老師和同學，嘗試自己解決，這樣可以使我們的頭腦更加靈活。養成好的學習習慣，一定能讓我們的學習更進步。
21天養成學習、生活的好慣，做一個品學兼優的好學生。
