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好老師的500字作文

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1好老師

好老師的500字作文

光陰如梭,轉眼間我已經四年級了。在成長的道路上,有許多讓我難忘的人,其中最讓我難忘的就是我的小提琴老師——任老師。

任老師,個子中等,長得有點胖胖的,整天笑嘻嘻的,可能因為她常年和小朋友打交道,所以她十分和藹,我們每個人都很喜歡她。

任老師是個十分有耐心的人。剛開始學琴的時候,我們班上都是剛上幼兒園的娃娃,都不聽話,十分調皮。任老師總是講一些大哥哥大姐姐學琴的故事給我們聽,鼓勵我們。在練習手型、夾琴、握弓這些基本功時,任老師都是手把手地一遍又一遍的教我們,幫我們糾正。在學習五線譜的時候,她總是耐心地講到我們都懂為止,慢慢地,五線譜上的小蝌蚪就不再變得那麼神祕了。

任老師有時也是比較嚴厲的,有時貪玩我在家都沒練琴就去上課了,想著反正七個人呢,混在裡面也看不出來。我就趁機偷偷懶吧。可是每次都會被任老師發現,她會嚴厲地點名批評我,對我說:“這個星期你肯定在家沒練琴,不多練習的話你會跟不上的。”我聽了很難過也很羞愧。再也不敢耍小聰明瞭。

如今,跟著任老師已經學琴四年了,我也會拉許多好聽的歌曲,我知道,這裡麵包含了任老師的心血和汗水,我感謝你,任老師。

2我們的好老師

我們的學校就像一個美麗的大花園,花園裡有上百個辛勤的園丁,每天在精心地培育我們這些茁壯成長的小花苗。這些園丁個個出類拔萃,工作孜孜不倦,他們都是我們的好老師。我們班的數學老師——應老師就是其中一員。

我們的應老師對待我們總是十分和善,她上課從不發脾氣。如果你上課不認真,她只是會用眼神或表情警告你。有一次應老師在教我們除法應用題,快要下課的時候,一位同學開始動他的鉛筆盒。鉛筆盒發出“咔、咔”的聲音,應老師聽到了,雖然有些不高興,但是她沒有當面批評那位同學,而是對她皺了一下眉頭,那位同學看到了,不好意思地停下了手中的動作。

我們的應老師講課也非常生動有趣。她上課時似乎是在和我們做遊戲,讓我們感覺不到在上數學課。有時她會在黑板上畫上各種可愛有趣的圖形,有時會在課件裡製作各種古里古怪的聲音,有時你上課分心了,她還會悄悄地走到你背後嚇你一跳。

下課時,應老師還是我們的好玩伴。她會和我們開玩笑,也會和我們做遊戲。

因為應老師上課很有意思,所以我們總是盼著她快來給我們上課;因為應老師總是對我們這麼和善,所以我們都尊敬她。

應老師,您真是我們的好老師,是我們心中永遠的好老師。

3我有一個好老師

我有一個好老師,這位老師就是袁老師。袁老師以前既是我們班的語文老師,又是我們班的班主任。她像媽媽一樣愛護我們,疼我們。

袁老師長著一頭烏黑的長髮,她心地善良,和藹可親。記得上二年級的時候,我們全班正在寫《習字冊》,袁老師在班級裡來回走動,看著我們。袁老師走到我這兒來的時候,正好看見我寫了一個錯別字,我把餘下的餘寫成了佘,袁老師看了並沒有生氣,而是和藹可親的對我說:“餘下的餘寫錯了,你怎麼漏了上面的一根小柱子呢?”我聽見了,便有點害羞,不好意思的說:“我沒有看清楚。”“那麼下次寫字的時候要看清楚了,知道了嗎?”袁老師又接著問。“嗯,知道了。”我回答道,接著,袁老師又去看別的同學了,“我真敬佩袁老師呀”我心裡想……從那以後,我回家天天練習寫鉛筆字,把字寫得越來越漂亮了,而且還沒有一個錯別字。

袁老師不光是在學習上對我和藹可親,像媽媽一樣,還在遊戲上像媽媽一樣保護著我們。有一次,我們在上課外活動課玩著老鷹捉小雞的遊戲,袁老師當著母雞媽媽,伸出了手臂,不讓“老鷹”來捉我們,就像媽媽伸出了大手把我們抱在懷裡,不讓敵人捉住一樣。

袁老師雖然被調到別的班去了,但我還是經常去找袁老師一起玩的。

這就是我以前的語文老師——和藹可親,愛護我們,疼我們的袁老師。

4我們的好老師

前天看到我們四年級的班主任侯老師了,她說她馬上教一年級了,我們五年級的班主任是一位劉老師,雖然捨不得侯老師,但我還是好期待新的班主任是什麼樣子的,溫柔的?慈祥的?還是好凶好凶的。媽媽說不管換什麼樣的班主任,都會喜歡學習好的,乖巧一點的孩子。所以我到五年級就不能調皮搗蛋了,要好好學習,比起前還要努力才行!

我心目中的老師:“我希望有一個女老師來當我們五年級的`班主任,她性格溫順,不擺架子,能陪我們講心裡話,嘮家常,像媽媽在陪自己的孩子說話,讓我們感覺很親切,善解人意的她每逢遇到我們不乖巧的時候她總是一副慈祥的樣子對我們說:“我希望你下次不要這麼做好嗎?每個人都會犯錯,但改正就是好孩子,老師相信你以後能做到!”聽了這樣的話我們的心就會踏實很多,溫和的對孩子說話比怒氣衝衝的說話效果好很多,孩子就會自知錯誤以後不讓老師傷心!”

“想象中的老師一定要有好脾氣,不會對我們發火,能給我們佈置的很少的作業,每逢下課都陪我們玩遊戲,聊家常談心,上課的時候他一定會很幽默的給我們講知識,帶動大家的積極性,在期會考試或期末考試的時候所有的題目都是老師每節課講到的知識,最好考的和老師講的一模一樣,所以在複習的時候我們都開開心心的學習其他知識,沒有以前每次考試前的繁忙和壓力,有個這樣的老師我做夢就會笑醒的!好期待!”