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國小生的作文合集10篇

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無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的國小生的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

國小生的作文合集10篇

國小生的作文 篇1

雖然我的家鄉沒有大海,但是我見過有多次大海。

有一次,我去了一個很美麗的地方,那裡有一片藍盈盈的大海,一望無際,看了就永遠忘不它。水裡有小魚在活蹦亂跳,水面清澈見底,上面有海鷗自由自在地飛翔。迎著海風感覺神清氣爽。

水上還有許多漁民在捕魚。一旁的海螺許許多多,顏色各異。我們都踩進水裡,有點冷踩進沙子裡,就像踩進軟綿綿的雲朵上,舒服極了。越走越近,越來越深。感覺有一點熱乎乎的,再走就到了大海的深處了。

國小生的作文 篇2

昨天早晨,我從報紙上看到了一篇有關女兒給母親過生日的文章,不由得使我受到了觸動。父親。母親向來都是記著我的生日,並且一次不漏地給我過生日,可是我什麼時候有給父親。母親過過生日呢?幸好我記得他(她)們的。

哇!正好,明天就是媽媽的生日,真是太巧了。母親,無私的母親,她總是不辭辛苦地為家裡做貢獻,從早上到忙晚上,卻不曾說過一句怨言。到了母親的生日了,我可得好好準備準備到底送什麼給母親,有什麼最可以代表我對我既崇拜又偉大的媽媽的一片孝心,對了,就把我自己親手摺疊的222只千紙鶴送給我的偉大。無私的媽媽吧,雖然這222只千紙鶴有一些不夠漂亮。

不夠美觀,但那每一隻千紙鶴卻都代表著我對我的偉大,無私的媽媽的每一片溫馨祝福。我對我崇拜與感謝的母親愛就融合在這每一隻我親手摺疊的千紙鶴中。在媽媽的眼裡它甚至比金子更可貴。

國小生的作文 篇3

日子總像指尖流過的細沙,因為歲月,許多事只留下淡淡的一抹,可父母的愛,卻至今難以忘懷。 愛是什麼?愛是口渴時爸爸端來的一杯水,是飢餓時老媽送來的一碗飯,是傷心時奶奶的一句安慰,是跌倒時爺爺伸出的援助之手。記得那年暑假考鋼琴八級時,我一路都很緊張,心“砰砰”直跳。到了考場,只見那裡人山人海,我就更緊張了,彷彿從嘴裡都能看見心的影子。爸爸看出了我的心事,便說:“考不過也沒有關係,只要努力了就行。但我相信,只要你把考級當作平常的練習,就一定能考過!”我的心漸漸平靜了下來,考級時我按照爸爸說的去做,果然很順利地考過了。

還記得我上幼兒園大班的時候,一天夜裡,我得了腸胃型感冒,上吐下瀉。老媽急忙給我吃了藥,可一點都不見效,便打電話給正在值班的爸爸。爸爸聽了,立即放下手中的工作,飛快地從浦口趕了回來。然後抱著我連夜趕到了兒童醫院,爸爸一路小跑著去掛號,找到了值班醫生和護士,為我掛水,還好一針見血,我倒沒有多大疼痛的感覺,可我卻聽到爸媽長長地舒了一口氣。

愛,其實無處不在,只是它穿著隱形衣,有時看得見,有時看不見,讓我們把愛的隱身衣統統脫掉,揭開愛的祕密!

國小生的作文 篇4

探險可謂是眾多熱血男兒所熱愛的專案,在森林中探索,在懸崖陡壁之間上下攀爬,如履平地,在深不見底的深淵之上攀過,這種種一想起來就令人熱血沸騰,渾身好似充滿了力量。

探險也是一些大自然愛好者所鍾愛的專案,因為探險往往州的是那些深山老林,人類的腳步還未觸及到的地方,也是一些地勢險要的地方,又一句話說得好:無限風光在險峰,例如華山、黃山等等都是以險而著名,其風光也大大不同,但是由於人工的開發,其自然景觀和純自然景觀相比較之下,就顯得遜色多了。

探險也是人類所必須進行的活動。為了探明地球上的地勢,地形以及那未知的種種,有不少人以生命為代價來探明這些地方,探明這些地方的種種,讓我們能夠更加清楚的.知道我們所居住的地方是什麼樣的,也為後人對地球的研究做出貢獻;也是為了人的一種好奇心,想知道這地球到底是怎樣的。

這些種種都是令人佩服的,在探險史上有許許多多的人為此而喪生,當然還是有許多輝煌的事蹟的,列如:美洲大陸就是歐洲人航海探險是找到的,哥倫布環遊世界死在路途但是他證明了地球是圓的,還有南極點等等不也是有人探險探險出來的嗎?這些輝煌的探險史使人們一生都不能忘記的,他們的精神值得我們學習,讚揚。

當然,如今社會以是一個高度科技化的社會。地球上的許多地方都可以使用衛星來進行探測,其精確度、速度都是最快的。當然還是有喜歡自然風光而去探險,欣賞沿途許多人無法看到的、大自然特有的景觀。所以,地球上的地形等都不需要人用生命去換取,探險者的目光將會逐漸轉移到宇宙裡,宇宙是多麼的寬廣,那裡彷彿是真的無邊無際,在那裡,探險者永遠都不會失去目標,在那裡他們的勇氣,膽魄都將上升到另一個高度,人類的靈魂在這裡得到錘鍊,人類的智慧在這裡得到發揮,人類的勇敢在這裡毫無保留的釋放出來。在浩瀚的宇宙之等待著的是不可預料、不可猜測、不可想象的地方等著我們去探明、去發現那未知的世界,縱使那裡有著無數的艱難險阻,可能遇到生命危險,但是我們的探險家們一定會衝在最前線,為我們找到更美麗的星球、更富饒的土地、更和諧的家園,這一切的一切就有我們的探險家來實現,為我們創造出更加美好的明天!

國小生的作文 篇5

我的家鄉有著名的劉秀墳羊肉湯。今天中午,舅舅開車帶我去劉秀墳喝羊肉湯,到那兒以後看到到處都是人和車。我們找到位置坐下,很快羊肉湯就端上來了。

這兒的羊肉湯和別處的都不一樣,湯的顏色很青,有點發白,看著沒有一點油,肉也很嫩,我喝了一大碗,喝得我滿頭大汗。喝完湯以後我們就戀戀不捨地回家了。

國小生的作文 篇6

校園內有幾棵香樟樹,但我喜歡東邊小花園的那棵。

香樟樹是常綠喬木,一年四季都是綠色而且有香氣。香樟樹全身都是寶。從樹葉到樹根都可以入藥,而且還是非常優良的木材。下面我就給大家介紹一下香樟樹的外形特徵及其作用。要兩人抱才能擁住,高達6米左右,在我眼裡有兩層樓那麼高。樹幹呈圓柱形,葉子呈橢圓形,長約6~12釐米,寬2.5~5.5釐米,末端急尖。花期是每年的4月到5月。種子還可以榨油、制皁。葉色濃綠 抗 風強,病蟲少,不怕灰塵。還可做為防火林帶,節省防火林帶的投資。樹因含有特殊的香氣和揮發油而具耐溫、抗腐、祛蟲之特點。也是名貴傢俱、高檔建築、造船和雕刻等理想用材。可以提取樟腦,樟油,加工成藥品。

香樟樹的用處這麼大,我們應該多種一些美好環境

國小生的作文 篇7

小金魚不僅可愛,它還能給我們帶來無盡的樂趣和快樂的笑聲,所以我喜歡小金魚。如果你也喜歡這篇關於金魚動物的國小生作文650字,就一起接著往下看吧。

我的金魚池裡有六條小金魚。它們整天圍著金魚缸轉。六條金魚中我最喜歡的是一條金色的魚,魚的身體呈金黃色,像穿著金色的盔甲,在陽光下閃閃發光。

它的兩隻眼睛鼓鼓的,亮晶晶的,像在盯著外面的風景,好像永遠不會滿足好奇心似的。它的嘴是圓的,像拼音字母“O”,不時吐出一串水泡。

我特別喜歡小金魚的尾巴,密密麻麻的像一把漂亮的扇子;從遠處看,它像一條漂亮的黃色紗裙。

喂金魚是最有趣的事情,有一次,我把食物放在金魚缸裡,魚食浮在表面上,金魚看見了擺動尾巴迫不及待想魚食游來,然後張大嘴巴,一口把食物吃完,完了之後還不滿地擺動尾巴,好像在說:“主人!我不夠吃!”。

於是我又撒下一些魚食它們便搶了起來,,看到一個紅色的魚迅速衝到了前面,“小黑”看到也衝過去無情地撞開正在吃食的“小紅”,,“小紅”看到自己的食物被搶了氣的揮舞著尾巴“咚”的聲音,最後得到了食物。

不過看似這個小小的舉動卻驚動了正在假山上睡懶覺的小烏龜“布攻爾”,,它一個“布布飛衝”跳了小去,,把金魚都震驚了,小烏龜吃了一口魚食就吐了出來。“哈哈!我在一邊樂了,原來這不是它的食物!

金魚不僅吃的可愛,而且還能玩“音樂”呢!當它吐出泡泡的時候“波波”的聲音彷彿在說“主人,我的泡泡漂亮嗎?”小金魚偶爾會跳出水面,發出“撲通”的一聲,彷彿在說“我能演精彩的雜技嗎?”

金魚很調皮。它們可以自由地在魚缸裡追逐嬉戲,有時彷彿在比賽中游泳,速度快的驚人;有時候喜歡玩捉迷藏,一邊躲在假山下,一邊躲在花盆下。玩得開心。

多麼可愛的小金魚啊!它給我帶來無盡的樂趣和快樂的笑聲。我的朋友們,你喜歡我介紹它們之後的樣子嗎?

國小生的作文 篇8

路旁的梧桐在鄰近我家的一條馬路邊上,種著一排法國梧桐樹,它留給我的印象是粗壯、高大,枝繁葉茂的。在春天,它粗壯的樹枝上長出了嫩綠色的新芽,這些新芽不大引人注意,引人注意的是長大了的葉子,這些葉子像小鴨子的腳掌一樣,一陣風吹來,葉子就隨風擺動,可好看了!在幾片葉子的簇擁之下還長著一個個淺褐色的毛球,這些毛球搖搖欲墜地掛在樹枝上,好像一個個小“地雷”風一吹,它就會掉下來炸掉一樣。

在夏天的時候,它的葉子長得格外茂盛,一絲陽光也別想從上面透射下來。樹下便成了人們乘涼,下象棋、打牌,還有小朋友玩遊戲的好地方。熱鬧極了。秋天,梧桐樹的葉子變黃了,風一吹,葉子就從樹上掉下來,像翩翩起舞的蝴蝶一樣,真好看,人們從樹葉上走過,發出“咔咔”的聲音,地上的落葉,就像一層黃色的地毯,使大地更美麗了。落葉越積越多,便成了一片黃色的海洋,偶爾出現幾片綠葉,像是海洋裡的點點風帆。在冬天,梧桐樹脫掉了黃衣服,穿上了雪姑娘給它的白裝,一片雪白,真好看。梧桐樹可真美呀!

國小生的作文 篇9

“如果我是你”講的是一種換位思考。媽媽,你可以對我換位思考嗎?在生活中,常常需要您處在我的位置思考問題,把自己的心態放到孩子的生活中去體驗他們的感受,這就是“換位思考”。這能很快架起父子互相理解的橋樑,幫助家長很快找到教育教學的障礙,從而對症下藥,解決問題。我希望老媽可以對我換位思考,我也很苦惱。有時候生活讓你不得不換換角色,你會體味出心的平和嗎?你會覺得這樣做很有意義。當我們以這樣的平常心去面對生活所給予的一切時,以一種謙遜的態度去感受一切時,我們總能得到一些意想不到的新感覺、新體驗。媽媽讓我們用心懂得生活。生活在快樂的情緒裡。

而您,生活中並不明白這個道理。總是出現您的一點一滴當中。我的快樂星期五,我以為可以痛痛快快的玩一下,可是這種快樂總是被您打到,唉!您什麼時候可以換位思考想想我呀!?如果每到星期五一放學就聽您嘮叨,您飯嗎?如果您遇到這樣的事,不妨看開一點,做一次換位思考,以一顆平常心去面對眼前的一切變化,你便會有更大的收穫。所謂看開,不是那種世故,那種超然一切之外的隱者的做法,而是一種對生活的領悟,以闊廣的胸懷去容納生活中的一切事情,以納百川的心胸去面對世界。如果這樣,我們還會有那些無端的煩惱嗎?

換位思考,不是瞧不起自己。而是去換一種角度來看問題,如果您是孩子,您會對家長又怎樣的看法。

媽媽,您可以對我換位思考嗎?

國小生的作文 篇10

精選作文:靜坐桌前,偶然想起父親的肩,爺爺的背,唯獨奶奶,沒有在我的記憶中留下溫度。 記憶中,奶奶似乎比別家的奶奶老些,花白如雪的發,臉上深淺不一的皺紋,最重要的是。 奶奶,這個詞並不陌生,但記憶中的奶奶總在咳嗽,有痰有血,而且每每咳嗽時臉都會漲得通紅,似乎很難受的樣子。可那時的我不懂替奶奶分擔,也無法分擔,所以便習慣了奶奶的咳嗽。那咳嗽從我記事起到某天醫生嚴肅的告訴父親,:老人家的肺部已千瘡百孔,僅剩最後一點的完整,讓她最後一點時間享享福吧! 醫生的話無疑是一針麻醉劑,麻醉了我的思維,我不知道下一分鐘下一秒鐘會發生什麼,只知道很少聽見奶奶的咳嗽,奶奶床前的氧氣機很少關著;奶奶的衣服總比我們穿的多,卻仍舊瑟瑟發抖;奶奶總喜歡看著我看不到的遠方。 奶奶從沒抱過我,也許是因為她的手總要隨時準備拍拍胸口;也許怕她不定時的咳嗽聲嚇著我;亦或許她與我與生俱來有著某種隔閡。但我知道,她是愛我的,深深愛著我的。 時常看到與我一般大的孩子與奶奶一同去菜場買菜,奶奶總會把她們抱在懷中,而我,只能被奶奶牽著手,她的手很粗糙,也是某種病所致,至於什麼病,父親終究不肯告訴我。她的力氣不大也不小,不會弄疼我,卻也不會讓我走丟,雖然這樣也挺幸福的,但看到那些在奶奶懷裡撒嬌的夥伴時,總希望投入奶奶的懷抱感受奶奶懷抱的溫度。 放學歸家,奶奶們總在門前等待自己的孫兒,一看到孫兒們朝自己跑來趕忙蹲下,把自己的心頭肉抱在懷裡,狠狠的親一親臉頰,道一句:我的小乖乖,想死奶奶咯!而奶奶總是在我興奮得奔來時轉過身,不緊不慢的朝屋裡走,喃喃地說:回來就好,回來就好。 奶奶也許早就知道自己的餘生是一個或長或短的期限,自己會在某一天離開,所以總會藏些好吃的等我回家時神神叨叨的塞給我,偶爾歡歡喜喜的看著我愣愣的笑,笑裡有我這個年齡看不懂的欣慰與感傷,半明半昧,無從猜測。 有一天,我問奶奶,為什麼不抱我。奶奶先是愣了愣,然後笑了笑,卻不言語,一切的一切似乎都藏在那深深淺淺的紋路里了,不曾被發現,也不會被發現,一切也許只有她知道。 偶然想起奶奶,突然問自己,為什麼不主動抱抱奶奶呢?若待時光流逝,故人不在時,恐怕只剩下子欲養而親不待的悲哀了吧。 嗯,這次回家一定要抱抱我的奶奶。高一:onlyyao愛