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【通用】感謝那個為我提燈的人作文15篇

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在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的感謝那個為我提燈的人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【通用】感謝那個為我提燈的人作文15篇

感謝那個為我提燈的人作文1

在生活中,夜晚時我們會感激燈存在,不使我們迷茫在路中。人生中,在一片漆黑、徘徊不定得環境下我們也會感激那些為為我們提燈的人。

記得兒時,我也是一個野孩子,整天與一群狐朋狗友在一齊玩耍。最終有一次我在一次“探險”中不慎跌到,還劃到了樹枝,只聽“咔嚓”一聲,在我稚嫩得手臂上出現了一道很大的口子。我哇的一聲就哭了出來,手臂上的鮮血順著胳膊點到了地上,轉眼間,那個口子就被鮮血所染紅。我躺在地上狼狽不堪,有幾個人看到那裡便飛快地跑了。僅有一個人將我扶了起來,用衣服裹住了我的手臂,那血正如櫻花之樹一般見證著我們的友誼。(抽象化,淡化煉化描述,加上修辭)

那個提燈的人便是朋友,在我危機的時刻站了出來,為我撐起一片溫暖的保護傘。

回到了家,母親看到了我受著傷回來便明白我又去耍了。她放下了手中的工作,一邊罵著我這個“壞孩子”,一邊給我的手臂上著酒精。酒精疼在我的身體上,但母親的愛卻暖在我心間,她四十幾歲的身體卻老化的如同五十歲一般。一想到母親為我起早貪黑的這幾年,眼淚就又止不住的從眼眶中滑落了出來。也許母親覺得自我罵重了,便收起了嚴肅的'臉,停止了說罵,好言說了幾句便繼續去幹活了。望著她四處忙裡忙外的身影,那一刻便感到一層層陰暗被照亮。那個提燈的人也是父母,為了你的生活在外四處打拼,也能在家為你撫慰傷口,心疼你所有的疼。

在奶奶家時,她看到我的手臂,一臉心疼地說:“不要緊吧”一邊給我弄一些我最愛出的東西。吃飯時,她一向給我夾喜歡吃的菜。大蝦,也是她弄完了給我吃的,她年老的手染上蝦汁,不細心點到了衣服上卻毫不在意,只是看我吃的香便開心地笑著。

那個提燈的人也可能是老長輩,他們用著自我年老粗糙卻有力的手努力栽培下一代。為了下一代,能夠傾其所有。

在人世的陰暗中會有許多財富,感激那些為我們提燈的人。用他們的燈光去激勵我們,使我們去找到人生的財富。

感謝那個為我提燈的人作文2

當你處在茫茫黑夜中,正迷失方向的時候,如果有一個人,為你點亮了一盞燈,你就有信心一直朝前走。在生活中,也缺不了這樣一位提燈的人,他(她)為你指明前進的方向。而我的身邊,

也有這樣一位為我提燈的'人,他就是我的國中班主任——胡映斌老師。

剛進國中時,我追星追得還特別厲害,有幾次老師佈置作文我都寫了自己的偶像。那段時間,我還會買很多娛樂雜誌,買很多周邊,在教室裡偷偷看。有幾次晚自習,被老師看見,他就沒收了幾本。那時我還不明白為什麼,但不久之後,我便明白了某些重要的道理。那一天下課,胡老師叫我去了辦公室,問我為什麼追星?我說:“因為喜歡,所以喜歡。”胡老師告訴我:“喜歡他們有什麼用?他們會認識你嗎?會看到你對他們的喜歡嗎?他們的生活是有挫折,但這和你有什麼關係?”我只好沉默不語。

過了一會兒,胡老師又說:“他們只會注意到優秀的人,如果你不優秀,他們怎麼可能在意你?”我抬起頭,望向胡老師,說:“那我也努力了啊。”胡老師語重心長地說:“還要更努力啊。記得你有一次考了班級第十八名,還得加油,不能因為追星就把成績拉下來,適當、理智地追星是可以的,但也不能影響學習,要以學習為主!”聽了胡老師的話,我忽然明白了,自己的行為確實太過分了。

可能會有愛的人,但這些愛在學習面前不值一提。只有學習成績才是你說話的資本,如果你沒有實力,你在意的人卻根本不在意你,因為他高高在上,而你卻如沙子般渺小。從那時開始,我就悄悄努力。

又過了一年,追星在我的生活中已成了第二位,而學習排在了第一。可能轉變得有那麼一點點晚,不過我認為應該還來得及。而現在,前兩次考試我都在前一百五十名,胡老師似乎也看到了我的改變,不再因為追星的事情來找我談話了。

我應該感謝胡老師,他在我深陷迷宮時為我點了燈,照亮了我出去的路,對於胡老師的教誨,我也十分感激。我認為,只有用成績來回報這位為我點燈的人,才是最好的。胡老師,謝謝您在我心中點燃了一盞燈。

感謝那個為我提燈的人作文3

感謝那個為我提燈的人,是你在茫茫星夜中,點亮我前行的燈路。感謝那個為我提燈的人,你是在我疲憊勞累時,餘音嫋嫋的一曲古箏;感謝我的提燈人,你是在冰天寒地裡,給我取暖的萬家燈火;感謝我的提燈人,你是在我傷心失意時,一雙強壯有力的臂彎;感謝我的提燈人,你是在熙熙攘攘的人流之中,拉住我的一雙手;感謝我的提燈人,是你在我取得好成績時的一句不要驕傲;感謝我的提燈人……

感謝那個為我提燈的人,因為有你的存在,我的世界才會充滿溫暖和美好,充滿希望和期翼,一次次的崩塌瓦解,一次次的痛心輾轉,是你給予我安慰與擁抱。

感謝那個為我提燈的人,你就像春天的第一縷陽光,照進我的心窩,溫暖我的心房;你就像夏日裡解暑的一碗綠豆湯,讓我回味無窮;你就像秋天裡盛開的,芳香四溢的鮮花,安身立命如菊,活潑如向日葵,安然自若勝牡丹,爭奇鬥豔如玫瑰;你就像冬日裡的萬家燈火,沿河十里,從古至今,長長久久。

感謝那個為我提燈的'人,是你在我攻克難題時的一句貼心指導,你是我久別重逢時的慈祥溫和。

感謝那個為我提燈的人,你是我小時候的玩伴,也是我人生中第一個摯友。你是一個心胸寬廣的人,我也曾問過你,那些人那樣欺負你,你不會生氣嗎?她總是笑笑回答,氣有什麼用呢,別人又不會受太大影響。

感謝那個為我提燈的人,感謝你的無私奉獻與付出,感謝你的包容與理解,感謝你不離不棄的呵護與陪伴。我是一個脾氣衝動,比較內向的女生,要求身邊的一切事物都盡善盡美,可能因為我是處女座吧,但是你寬廣的胸懷包容了我的一切,所以感謝你。

感謝那個為我提燈的人,希望你被簇擁包圍,走過的路要繁華似錦,要人聲鼎沸,旁邊是人山人海,身後是明明亮亮的燈火。

感謝那個為我提燈的人,我們倆個追星族呆在一起,從這個明星聊到那個明星,彷彿有說不完的話題,感謝你出現在我的生命中,就像一顆小向日葵一樣照耀我。

感謝所有為我提燈的人,謝謝你們包容我。感謝你們在人生路上給我指引,讓我不再迷路,能撥開雲霧見光明,不懼黑暗。

感謝那個為我提燈的人作文4

從我上學那天開始,從幼兒園一向到如今的七年級,總有一個人一向在後面為我撐腰,為我擔心。這個人就是--爸爸。

國小時,我並不知你的良苦用心。只是一味的淘氣,對你說的話也是左耳進,右耳出。可你卻從不生氣,我一向以為你是因為脾氣好,然而在我長大後,懂事了,我才發現你的脾氣根本不好。也是這時,我才明白爸爸你的良苦用心--當爸爸是小孩子的時候,我們這一家族過得並不好,導致爸爸小時候沒讀過多少書。所以爸爸期望我能夠在將來找到一份好工作,開開心心地過日子。

四年級時,爸爸在聽別人說到季延初級中學很重視奧數時,爸爸當機立斷,立馬讓我去補奧數。補了半年,我問過爸爸你:"能不能不補"爸爸你很生氣地說:"不補你就別讀書了。"在那之後,我就再也沒問過爸爸"能不能不補奧數"這個問題。於是我補了整整三年的奧數,雖然用去了許多時間,但我不敢否認這些補習對我有作用。畢竟它讓我對奧數的認識有了很大的提高。

三四年級的時候,爸爸你便想讓我住宿,但我一向哭著鬧著不肯,於是這件事便不了了之。直到五年級,爸爸才再次提起這件事。這時的我已慢慢開始成熟了,便也答應了。之後我才明白爸爸之所以那麼早就想讓我住宿,是因為他擔心我在進入國中後不適應住宿生活。我也才明白父親的愛,原先早已體現出來。

父親您為我花錢補習,為我擔心害怕,然而我回報你的卻僅有一點點。我經常讓您失望,您卻依然不放棄,只為了我的一個完美前程。您常說:"僅有你以後有出息了,才養得起我和你媽。"我明白這的確是他期望我有一個好的前程的原因。但這並不是最主要的`,最主要的是:他對我的愛。

看著父親一根一根的白髮,我明白父親已經慢慢老了,但父親你卻依然為我繼續地努力,只是為了我的將來。

邁入國中,我早已不是以前的那個不懂事的小屁孩,我會用成熟、懂事來回報你,用我的成績來感激你!

爸爸,多謝你這個為我提燈的人!

感謝那個為我提燈的人作文5

人生漫漫,總有這樣一個人,在我身邊一路相伴;漫漫人生,總有這樣一個人,撫慰溫暖我的心。在黑暗中,彷彿有一盞燈,照在我疲憊的心房,指引我方向……

晚風輕拂,透著夜色吹進屋中,帶著幾絲涼意。月色朦朧,散著一圈淡銀的光輝,似一卷輕柔的絲帶飄蕩在空中,飄蕩到熟睡人們的美夢裡。而我坐在雜亂的書桌前,苦思冥想著一道極難的數學題,思緒在腦海中徜徉,一籌莫展……

一聲清脆的叩門聲從遠處飄來,媽媽拿著一杯牛奶緩步走進,柔聲說:“累了就睡吧。”思路戛然而止,腦海中的數字無影無蹤,不停滑動的沙沙聲也為之一頓。低聲嘟囔:“剛想到思路就被你打亂了。”媽媽的嘴脣微呡,眼簾微垂,滑過幾絲失望與無奈,卻沒在說什麼,放下杯子,轉身離開。看著緩緩升騰的透明熱氣,思緒再次飄到百里外……

當鐘錶的指標滑過十一點,數字題在最後一個數字落下後收尾。我伸了伸懶腰,推開門走向客廳。

突然,腳下的步子一頓,不禁被眼前的景象驚呆了。只見媽媽斜躺在沙發上,眉頭微蹙,眼睛緊閉,赫然一副疲憊的模樣。胸前有規律的時起時伏,鼻翕間有輕柔的呼吸。月色灑進客廳,媽媽在月光下散落的一頭青絲,依舊美麗動人。桌上的半杯咖啡早已涼透,沙發上隨意倒放著一本閒書,身前的電視也閃爍著無聲的光芒。周圍的一切都是這樣安靜,我轉身閉上電視,輕輕走出帶上門,再也不願驚擾這一世的安寧與恬靜。

回到床上,眼前彷彿又閃過一個剪影、一個畫面。母親疲憊的睡顏深深地烙印在我的'心中。一股暖流劃在心間,不斷升騰,眼前一片朦朧,無聲落下。母親一直陪伴我學習到深夜,而我之前卻那樣無禮,不理解母親。心中有感動、有慚愧、有溫暖、也有懊惱……五味雜陳混在心頭。在這樣深夜,在思索的疲憊後彷彿有一盞燈,照在我的心中,散著溫暖的光芒,而那個提燈的人,默默地一路陪伴,無怨無悔。

清晨起床,望著窗外,依舊是一片湛藍的天空,心中卻多了一份沉甸甸的幸福,如暖暖升起的太陽,倍感溫暖。在人生的旅途中,有母親的一路提燈,註定不再孤獨。燈光默默地一路相伴,從未熄滅……

感謝那個為我提燈的人,是她伴我成長,指引我方向!

感謝那個為我提燈的人作文6

那是我們的初遇。第一節英語課,您在講臺的燈光下,健步如飛地走來,滿面春風,嘴角還掛著一抹淡淡的微笑。您用流利的英語一番自我介紹後,便開始了英語的課程。

您頗愛提問,從課文的解讀再到單詞的拓展,那炯炯有神的雙眼似乎總能顧及到每一個人,課堂的氣氛總很活躍,大家都爭相出頭,想爭出個“鶴立雞群”來。

那時的我是羞怯的。總是在心中默唸著答案,卻從不出口。又是似流星雨一般密集的單詞拓展,卻把班裡各個學霸問得啞口無言。班中一片死寂,只剩下翻書的沙沙聲——大家都在腦中,書中尋著答案,目光炯炯,生怕漏了某個細節而錯失良機,指尖在書頁上摩擦,使得那頁間有了些許摺痕——那是緊張的'印痕。可就在那一瞬,我的大腦似轟鳴的跑車,火力全開,一個個答案在那一瞬間浮現於我的眼眸之前,清晰而堅定。我欲言又止,止言又欲,羞怯成了我無法跨越的山峰。您似是看懂了我內心的掙扎,緩緩地向我走來,那一刻,您的眸中似是有星辰大海,清風山海皆僕僕來赴。我看見了光,我緩緩地將右手舉起,那食指間猶豫的抓痕至今仍清晰地記得。您笑了,嚴重的光更亮,更柔了,我說出了答案,全班欣羨的目光於那一刻似傾注的水一般集聚於我的身上,而我不再慌張,也笑了一下,平靜地坐回了座位上。掌聲雷動,那一瞬間,我的心中似是有一種情愫在生根,發芽……羞怯便從此與我無緣。

感謝您,給了我勇氣。

又是一天,是朝氣蓬勃的上午,您叫了班級所有有一席之地的班幹部出門談話,一群人浩浩蕩蕩地在門外站成一圈,圍著您。您看著這一批可塑之材,目光柔得似水,卻也亮得出奇。您環視著我們,交代著新的一年所需要承擔的責任與將來的目標。您的話語抑揚頓挫且高昂,不失底氣。像極了將軍對士兵的訓話。我被您目光中的堅定感染了,只是多麼強大的力量啊!血液沸騰,似是有無窮的力量,對著前方未知的世界力大無窮地向前邁步。

感謝您,給了我動力。

您在我成功時,給我欣慰的微笑;在我落魄時,給我堅定的目光;在我猶豫時,給我一路光明……您似一個提燈的人,在夜晚的絢爛煙霞中,予我一盞花燈,與我共賞美景;也似重傷之後的夜晚中,不遠萬里將我尋到,用燈光,照亮我對未來的憧憬。

感謝您,我的提燈人……

感謝那個為我提燈的人作文7

在成長的路上,有輕快瀟灑的步履,也有深陷迷霧的寸步難行。但翻開成長的記憶,總有一個人在前方為我提燈,溫暖了我的時光,我滿懷感謝。

小時候,自己還住在鄉下。鄉野間的花花草草便是自己的玩伴。有天,自己在樹下乘涼。突然間,此起比伏的蟬鳴驚到自己。手中揣著的玻璃珠,滾到了小泥潭裡。

我頓時慌得像熱鍋上的螞蟻,圍著小泥潭來來回回走,看著玻璃處在泥潭中,一點點往下陷,自己的心也像夕陽一樣往下墜。

頭腦一熱,自己突然想以身犯險,想要下去把玻璃珠撿回來。說幹就幹,順著相對平緩的斜坡,我下到了小泥潭中,彎下身子撿起了玻璃珠。但是撿起來才發現,自己回不去了。

當時自己也把自己嚇壞了,溼黏的土壤粘在自己的褲腿上,莫名的危機感湧上心頭,眼簾裡的世界似乎也一片黑暗,耳邊聽到著急的哭泣聲——原來是自己在哭。

不知多久,一隻白哲的手伸下來,我抬頭看,媽媽正對著我微笑,說:“怎麼到小泥潭裡去玩了?快,拉著我的手走上來。”

一瞬間,彷彿漆黑的夜空,點亮了星辰。

我伸出小手,握住媽媽的手,一步一步走了上去。

媽媽為我提著燈,我順著光亮走,黑暗也被驅散。

上了國中後,生活變得越發忙碌。每天是三點一線,未變環境,就像是在高速公路上飛馳,只能模糊看到路旁的.景物。我能看到遠處的目的地,卻感覺這一路漫長如同黑夜,未曾見多少光亮。

從學校回到家,媽媽已經準備好了,一桌飯菜。坐在餐桌前,誘人的飯菜,襯著我黯淡的神色,媽媽的雙手在圍裙上搓了搓,坐下問道:“怎麼了,兒子?有什麼不開心的事?”

我看著她慈祥的目光,低下頭,說:“就是這次區模沒考好。”

媽媽聽了,沉默了一下,眼裡的慈祥流露出濃濃的愛意,說:“這次考不好,不要緊。媽媽相信你,能調整好自己。你更要相信自己,盡力就好。”

我茫然地點點頭,媽媽的話平平淡淡,我的眼眶卻不覺溼潤,用筷子夾起一塊雞肉,肉香和辣味通過味蕾刺激著我的神經。

這漫長的黑夜裡,媽媽我點亮生命的信心之燈,每一步也因她而更有意義,寫下珍貴的記憶,珍藏在心,滿懷感謝——感謝為我提燈的媽媽。

感謝那個為我提燈的人作文8

在我的記憶中,有一年是灰色無比的。那是我十歲的時候,最疼我的姥姥去世了,從此我情緒低落,陷入痛苦之中,成績也明顯地下降了。期會考試結束的那天,我一個人走在回家的小道上。灰濛濛的天空如血的殘陽,幾隻烏鴉從天際飛過,留下令人心煩的叫聲,想到自己日漸下滑的成績,我真想放棄學業。

倚靠在一棵大樹旁,我獨望蒼穹,那看不見的遠方不知通往何處,夕陽西下,我獨自一人在徘徊,那麼失落,那麼無助。

這時,一隻小小的蜘蛛吸引了我的目光,我看看它從尾部抽出一根絲來,將絲粘在一根樹枝上,然後自己順著絲滑下來,在大概幾十釐長的地方停了下來,在大概幾十釐米的地方停了下來,接著它猛地向右方蕩去,只不過那根樹枝離得太遠,它無法碰到。看到此,我真的很想笑這隻

蜘蛛,自不量力地做自己無法做到的事情。就在我準備離開的時候,這隻蜘蛛又開始了新一輪的衝刺。它使出全身的力氣向右擺去,這一次依舊未成功,它孤零零地隨著慣性來回擺動,那根絲也隨著它一顫一顫,似乎快要斷掉。就在這時,它又開始了,一次,二次,三次......我己經望記了時間,彷彿天地之間只有這一隻小蜘蛛,不知道多少次後,它終於成功了,我不禁肅然起敬,在我眼中,那一刻它成了世界的中心。

回家的路上,我的心變得輕鬆起來,平時很少注意到的小道竟也如此的迷人,晚風習習,蝴蝶輕飛,蟲鳴四野,一切都是那麼醉人心脾。人不能總是停留在過去,也不能總是沉浸在傷感之中,我暗下決心,一定要珍惜生活,做一個勇往直前而不被殘酷的.生活打倒的人,就像那隻蜘蛛一樣,努力努力再努力。

每當我回首這件往事的時候,總會感慨萬千,一件可以改變一個人,一處細節可以決定一個人的命運。感謝那隻蜘蛛,感謝它給我的啟示。

蜘蛛,你就是那個為我提燈的人,是你改變了我,讓我開始了自己新的人生征程,讓我的生活中充滿了信心和動力。

謝謝,為我提燈的人。

感謝那個為我提燈的人作文9

在漫漫的人生路上,總會有人宛如大海中的航行燈,給你指引方向。而我要感謝那位在黑暗時幫我提燈的老者。

事情發生在夏天的一個週末裡。夏天的炎熱,再加上即將面臨的畢業考,而成績並不理想的壓力,真是火上澆油!我心中塞滿了煩悶。

母親走進我房間,說下午要去奶奶家。奶奶住在海邊的一個村落裡。我曾在那裡,度過無憂無慮的童年。

“就當是散散心吧!”我想。我們出發了。行車許久,彷彿經過無數個日夜。終於,那熟悉的風景映入眼簾:那片無邊無際的天空與大海,那艘停靠在岸邊的小木船。彷彿一下回到童年。

小憩過後,我來到海邊,倚著一塊大石頭,走在軟軟的沙灘上,望著海天一色的美景,吹著帶有海腥味的風,煩心事一下被拋之腦後,一切是多麼愜意!正當一切是那麼平靜的時候,一聲“突突突”打破了寧靜。一艘小船離開了岸邊,要去捕漁啦!“反正發呆也是發呆,倒不如看看他是怎麼捕漁吧!

小船緩緩地駛向海中央,慢慢地停下來,一個白髮蒼蒼的老人從船廂裡鄒了出來,向四周望了望,憑藉多年的經驗判斷,這應該是個捕漁的好地方。於是他將一張破舊的漁網撒到海中,接著邁著緩慢的步履走進船廂,發動了船。過一會兒,那張漁網在大海下似乎有了戰利品,使小船停了下來。老人來到船邊,使盡渾身解數將漁網拉上來,老人懷著期待的心情,目不轉睛地盯著漁網。可結果卻不盡人意。老人並沒有因此而失望,他重複了好幾遍,依然沒有成功。老人將網拖了上來,進行縫補。時間靜悄悄地走了,老人終於將漁網補好,放入海中,不緊不滿地重複著剛剛的'動作。不久,魚兒全都在漁網上蹦來蹦去。老人看到了,樂開了花,急忙把網拖了上來,數著戰利品

我望著夕陽與大海,明白了若想成功,除了應有的堅持不懈的毅力之外,還要有能找出失敗原因的能力。兩者相結合,才有可能看見成功的曙光。

是老人的捕漁精神讓我明白了自己失敗的原因。我要感謝他,感謝他在我迷失方向時給我提燈指引方向,照亮前進的路。他就是那個為我提燈的人。

感謝那個為我提燈的人作文10

漫漫長路,漫漫長夜,是否在這條路上,有個為你提燈的人伴你左右用那微小卻又熾熱的燈光照亮你的景錦程?很幸運,我有,有那個為我提燈的人,同時,我也感謝那個為我提燈的人――我的父親。

我的父親,就是那個為我提燈的人,不管風風雨雨,還是大風大浪,為我提燈的決心永遠不會改變。

寒假的早上,我被爸爸批裡啪啦的炒菜聲吵醒,我帶著一半的清醒,一半的迷糊,躺在溫暖的大床上,迷迷糊糊的看向窗外,“喝天剛亮呀那再睡會兒吧!”我心想,但不一會兒,我又被吵醒,這種聲音使我想睡也睡不成,我把頭埋到被子裡,不想聽到這種聲音,不一會兒一陣敲門聲傳來,“咚,咚咚,起床了嗎,說好的讀書聲怎麼聽不見了呢?”爸爸的聲音在門外傳來,我皺著的門頭,擰得更緊了你,不耐煩的叫道“好了,好了,知道了,一會兒就起。”但雖說是一會兒,我仍然躺在床上,睡了半個多小時才起。

半小時後,我伸了伸懶腰,睡眼惺忪地,踏著拖鞋去餐廳吃飯,一出門,就看到了在餐桌前坐著的父親,並且一臉嚴肅的樣子,這嚴肅的樣子使我心裡一驚,頓時睡意全無,我驚訝的看著父親,平時滿面笑容的父親,今日怎麼如此嚴肅,我疑惑的看向父親,只見父親向我招了招手,說,先吃飯吧!這是我心裡的疑惑又放大了,我細嚼慢嚥的吃著飯,感到鳳尾很是凝重,咽過最後一口飯,我想乘機溜走,卻還是被父親叫了回來,語重心長地和我交談起來,爸爸說“過了年後,你就十五歲了,不應該再任性,要有規劃的.做事情,有目的的做事,不應該虛度光陰,今年6月就要會考了,要更加抓緊學習,你的成績並不好,要比別人更加努力,……”,我靜靜地聽著,也認真了起來,併為以後定好了目標。

雖說這次講話和往常的差不多,但並不再像往常那樣勸我,多了份嚴肅與認真,為我指明瞭前面的路,讓我意識到了問題的嚴重,讓我改正一些一些壞習慣,不會越陷越深。

我感謝父親在適時的時候,對我說出的話,為我指明前面的路,讓我明白應該怎樣走,感謝那個為我挑燈的人――父親。

感謝那個為我提燈的人作文11

星星點燈,黑黑的夜,知了知了叫著夏天。黑黑的天空中是否有人為你點燈?有,那是我記憶中最溫暖的回憶。

身著黑色短袖,恍惚的走在大街上,好像我與這黑夜融為了一體。昏黃的路燈,飄凋灑下,似乎與這草木茂盛的夏天形成反差。差不多,因為沒考好的我落魄地走在街頭,準備去上補習班。

同學們的歡聲笑語依稀在我耳畔響起。我旁邊坐著的是擁有明亮大眼睛的女孩,她曾與我共同度過無數個春夏,我的一舉一動被她盡收眼底。她好像看出了我的難過,她並沒有說話,只是撲朔著她明亮的眼,她凝視著我,嘴角若有若無地動了幾下,是要說什麼,但卻沒有。我看著她那深邃的眼,心都彷彿陷進去了,他的眼睛閃著光就好像這夏夜中的北極星,堅毅且永恆。

風還在亂跑,樹也還在搖曳,街上不再是車水馬龍,兩個小人影倒影在樹下。我走在前頭,她走在後面,我知道她想問,但又怕我難受,所以選擇了注視著我。我放慢了腳步,她也快步向上,把我沉重的.腦袋託了起來。月光和昏燈下,唯有她的眼睛是無與倫比的美麗。一開始她是呆滯的,好像在小心翼翼地試探著我,但馬上眼睛變成了月牙兒,給了我一個淡雅的微笑,眼睛中閃爍著星辰,那是一種安慰和鼓勵,在漆黑的夜空中發光出彩。微笑很甜美,與那星辰相呼應,與那山河想媲美,甜得像甘泉一樣,沁入我的心田。

似乎風不再亂跑,水不再咆哮,萬事萬物都因你二變得溫柔起來。在漆黑到找不到邊緣的天空,你是提燈者,你無言卻點亮了我的世界。我可以在你面前大笑,像個沒心沒肺的傻小孩;我也可以在你面前蹲下,像個找不到回家歸途的小孩;我還可以再你面前難過,就像今天這樣。我不怕我會被騙走,因為你是我新來的人,你是我心中那個提著燈的人。

現在的夜空中沒有星星,深夜的小路上沒有燈,但我不怕路上的黑暗,因為我有個幫我提燈的人,感謝你,點亮我花季……

感謝那個為我提燈的人。

感謝那個為我提燈的人作文12

小時候,我的數學成績一直很好,但是在國小六年級時,我的數學卻慢慢退步了。

我上課還是像以前那樣聽講,作業的錯誤率卻增加了許多,我真是搞不明白為什麼,會不會是我變笨了,以前這樣聽講,學習成績一直還不錯呀。

回家後我問媽媽,為什麼我的成績會突然下降?是不是我變笨了?媽媽說:“不是你變笨了,也不是你的學習成績下降,而是別人的學習成績提升了。”我當時好像明白了,又好像沒有聽明白。

成績又在下降,我心裡難受極了,那些成績比我差的同學都超過我了。我的數學老師——韓老師,她像往常一樣,細心教導我們每一個人,每次看見我的'成績都會嘆氣,是啊,我退步了太多,韓老師從二年級開始就教我們數學,也一直很喜歡我,可我就在這和韓老師相處的最後一年讓她失望,我太不爭氣了!

一天,韓老師叫我去她辦公室,她說:“卓爾,你的成績為什麼會下降,是有原因的,班裡所有人都天天在刷題,你卻只還像低年級時只聽聽課,現在六年級和國小二三年級是沒有辦法比的,你是很聰明的,在班裡女生中也算是數一數二的,你就是缺少了練習,加油!”我對自己快沒有信心的時候,韓老師還不斷地給予我各種的鼓勵,讓我對數學又有了信心,韓老師的話讓我明白,其實我並不笨,只是我上課聽講還不夠認真,練習做的還太少。

我聽取了韓老師的建議,再次愛上了數學,那幾天每天都做一張卷子,我發現了自己的進步,韓老師也笑了……

模擬考試考完了,當同學們在一起討論考卷難度時,我無意說了一句“今天的試卷很簡單”,有個男同學卻嘲笑我,“以她這種智商,肯定錯了很多,還簡單?”我當時心裡難受極了,同學們這麼說我,我真的覺得自己很失敗。

試卷發下來了,班裡有一個一百分,是我,我開心極了,也算是給那個男同學一個有力的回擊吧,韓老師好像比我更開心,對我說了聲“你行”!

感謝在數學上遇到困難時有了韓老師,感謝這個為我提燈的人。

感謝那個為我提燈的人作文13

十四年前的那個萬物復甦的春天。伴隨著一陣清脆的哭聲,我來到了這個陌生的世界。那時的我迷茫無知。是你,一路上無怨無悔地為我提燈,讓我看清了人生的方向。

是你,牽著我的小手,和我一齊來到國小門口。你用你那充滿期待而又夾雜著些許擔憂的目光目送著我,直到我的身影漸漸消失。從此以後,你就關注著我學習中的點點滴滴。不久,你就注意到我的作業本上的字像醉漢似的東倒西歪,並且錯別字層出不窮。你嚴肅地把我拉到書桌前,告訴我“字如其人”的道理。你認真指導我練字,還告訴我有關漢字的知識。紙上的那一個個字從張牙舞爪到整整齊齊,這中間不知凝聚了你多少的汗血。感激你,為我提燈,讓我看到了中國漢字的魅力與學問。

小時候,用頑皮的野猴子來形容我真是恰如其分。活蹦亂跳、唯恐天下不亂是我的特點,上房揭瓦、惡作劇是我的“特長”。是你,把我帶進了圖書館。靜謐的氣氛、乾淨的環境、豐富多彩的書籍……這一切的一切,都使我迷上了那裡。在午後的陽光下,總有你的.身影陪伴在我身旁,和我一齊靜靜地看書。在書海中暢遊的我漸漸地變得文靜乖巧。感激你,為我提燈,讓我發現了閱讀中蘊含的樂趣。

小時候,我對生活一竅不通,總是坐享其成。是你,教我如何管理好自我的生活,教我如何烹飪出一桌盛饌,教我如何把屋子收拾得窗明几淨。感激你,為我提燈,幫我撥開了依靠的迷霧。

長大後,一個個問題接踵而至。學習的壓力、朋友的誤解、遭遇的挫折……我變得多愁善感、不堪一擊。是你,願意耐心地傾聽我的訴說,幫我解開一個個心結。那一句句發人深省的話語使我豁然開朗。感激你,為我提燈,幫我驅散煩惱的霧霾。

歲月匆匆,如今的我已從一個懵懂的孩子成長為一個知書達理的中學生,而時光卻無情地在你的眼角上留下了痕跡。在我成長的道路上,如果沒有你為我提燈,我不明白會誤入什麼樣的歧途,是你提燈指引我走上正確的道路。

感謝那個為我提燈的人作文14

我的心中,永遠都有一個提著明燈的“天使”,她提著的燈永遠不會熄滅,永遠都是那麼明亮,永遠在我迷茫的時候,照亮我的心房,為我指出一條明確的路。這個提燈的人便是我的母親。

夜,靜悄悄的,只有鬧鐘的滴答聲在沉悶的空氣中穿梭。化學試卷上的各種符號和反應,簡直就像酸,甜,苦,辣,鹹的`七葷八素,還混在了一個大鍋裡,不斷升溫,漸漸發黴。吃在嘴裡,只剩下無盡的苦澀。唉!我長嘆一聲。

“今天天氣不錯,我們去爬山,我們去爬山好嗎?”母親在門口詢問。

“呵,原來老天都在看我笑話!”我苦笑“走嘛,開心點,出去玩放鬆放鬆!”

來到山腳,母親突然提議與我進行爬山比賽。我同意了,便奮力向上爬。低頭望著腳下的層層臺階,不斷向上。母親是一名登山愛好者,這種小山自然不在話下,但不知是故意讓我,還是什麼原因,我竟比母親早半個小時到達山頂,我興奮的向她炫耀著。但母親卻笑眯眯的問我在路途中看到了什麼。

我一驚,剛剛為了能早點到達終點,一直注意著腳下的那石板臺階,根本沒注意觀賞周圍的風景。

母親說:“山間的風景很美,有成片的野花,成群的蜜蜂,棵棵蒼翠的大樹,鳴叫的小鳥……這一切都比誰先到達終點有意義的多。”

我似懂非懂。

“其實學習也是一樣,你如果為了爭奪所謂的名次,成績而忽略了它本身的樂趣,不就太不值得了嗎?成績不是衡量一切的標準或許他很重要,但還有比他更重要的,那便是學習中不斷探索的樂趣。”

我終於明白了母親此行的目的。是啊,在人生的道路上漸行漸遠,我們似乎離原本的純真快樂越來越遠。不過,幸好在我的道路上有母親的提燈陪伴,才讓我走出迷惑。

在人生夜幕中為我提燈的那個人,我會永遠感謝她,因為她指引我走向光明帶我走向人生的成功路!

感謝那個為我提燈的人作文15

黑夜降臨,我的心再次在暗夜中迷失,只有找到“提燈人”,我們才能重見天日。

——題記

生活中,我們總會迷失自我。所以,我們要找到一位“提燈人”,讓他為我們指引航向,如此,才能見到天日,感受生活的美好。

在我的生活中,就有這樣一位“提燈人”。她就是我最尊敬的人—吳老師。國小六年,沒有見她笑過幾次。所以,大家都怕她,都不敢接近她。在我心中,她只是一位老師,一位嚴厲的老師。但有一件事,改變了我對她的看法。

也許是那幾天的心不在焉,導致重要的期會考試給卡砸了。家長的呵斥,同學的'白眼,老師的冷落,讓我如在風雨交加的夜晚中的小草一樣。一連幾天,我都十分頹喪。吳老師發現了我的反常,把我叫到辦公室裡談心。

來到辦公室,我心裡升起強烈的不安感,心想:“老師把我叫過來不會是想罵我嗎?”直到看到老師慈祥的面容,我懸著的心才鬆了一口氣。老師對我說:“你這次成績不理想啊,有沒有分析自己到底錯在哪裡?”這次考試後我根本就沒正眼看過試卷,也許我早就該把它扔了。沒等我說話,老師又說:“如果你沒分析,回去必須要好好分析。‘失敗乃成功之母’只有分析失敗的原因,才能找到成功的方法。”聽完老師的一番話,我豁然開朗:是啊!如果止步於一次失敗,那還談什麼成功?老師見我的眼晴重新煥發了生機,便語重心長地對我說:“孩子,好好努力,不要被一次的挫折給束縛。希望你以後可以像雄鷹一樣征服,不畏任何困難。好了,你可以回去了。”

回到教室後,我把那張令我身心受傷的試卷翻出來。我把上面的錯題全部改正過來,才發現:自己開始的做法就是錯的。我應該振作起來,這樣,才能取得最終的成功。

在下一次考試中,我終於收穫了屬於自己的甘甜。在甜蜜之後,我心裡第一個感謝的人就是吳老師。因為只有她,在我迷茫時點起一盞明燈。

吳老師,謝謝您,在我沮喪時給予我鼓勵,在我迷茫時為我點上一盞燈。