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【精選】國小生的作文八篇

作文 閱讀(2.2W)

在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的國小生的作文8篇,希望對大家有所幫助。

【精選】國小生的作文八篇

國小生的作文 篇1

今年夏天,姐姐帶給我許多漂亮的貝殼。原來這是他們班在金山遊玩時從海邊沙灘上撿來的。雖然有許多,可我總感到不滿足,要是我去啊,非把沙灘上的漂亮的貝殼全拾回來不可。

這些漂亮的貝殼把我緊緊地吸引住了,看看這個很美,看看那個也很美;看看這個可愛,看看那個更可愛,真使我目不暇接,好像到了一個海濱世界。它們中間有的像只瓢,有的像只小船,還有的像頂娃娃帽……

我看著這些五顏六色的漂亮的貝殼,不禁拿起一個端詳起來。只見這隻漂亮的貝殼那乳白色的瓷面上佈滿了一根根淡藍色的連綿起伏的線條,好像波瀾壯闊的大海向前翻滾著。在這大海上有些小藍點,就好像被水浪激起的小水滴,向四處飛濺;又好像成群的海鷗,貼著海面自由地飛翔。在這蔚藍的大海旁,有一片黃色的,那不正是海邊的沙灘嗎?在這沙灘上又有一些小綠點,像是一些少先隊員,他們正在做遊戲呢!瓷面在陽光的照射下閃耀著白色的光芒,就像撒了層熒光粉似的。我望著這潤滑的瓷面,不禁浮想聯翩,好像眼前就有這麼一幅圖畫,美景在畫中。

漂亮的貝殼的反面雖然不像正面那麼美麗,可也異常神奇。它像一座小山,上面雕滿了大小各異的洞,洞洞相連,洞洞相通。如果我們變成螞蟻那麼小,那麼展現在我們眼前的便會是一座小山,一個個形狀多變的山洞,我現在是多麼渴望變成螞蟻,能進去暖暖地睡上一覺。

漂亮的貝殼不但美麗,而且很有用。有一種漂亮的貝殼是很好的工業原料,製成的裝飾品還能出口呢?想到漂亮的貝殼還能為”四化“出力,我真為它感到高興和自豪!

國小生的作文 篇2

每當看到媽媽滿臉含笑,採摘著繭子的時候,那有趣的往事便浮現在我眼前。

我們這個只有十幾戶人家的小村莊,就像一個小島一樣被包圍在一片桑樹之中。被譽為“桑樹王國”。一到夏天,整個村莊就被籠罩在蔥鬱的桑樹林中,為此,引來不少參觀的人,也給我們這些頑皮的孩子帶來了極大的樂趣。

初夏,是我們嚮往的季節。放學了,一棵棵茂盛的桑樹上,聚集著我們的小夥伴,不時從樹上傳來一陣陣笑聲。收穫了,各人都從樹上小心地下來,口袋裡鼓鼓的。那股高興勁,簡直無法形容。敞開口袋一看,那些淡紅色的、黑褐色的、指頭肚大的桑葚,會使你直流口水,忍耐不住,從口袋裡撿一粒送進嘴裡。酸酸的、甜甜的,美極了。可這樣的時光也不過只十幾天,所以我們是非常珍惜的,幾乎天天如此。

“嘩嘩譁”。媽媽把一筐筐白花花的繭子倒入大竹筐,一下打斷了我的思緒。望著那一筐筐雪白的繭子,我的眼前立刻浮現出一個五彩繽紛的世界。那五光十色的綵綢,華麗的衣服……啊!桑樹,你不僅為我們奉獻了那鮮美的果實,又裝扮了今天這個美麗的世界。桑樹,你沒有柳樹那樣婀娜的枝條,也沒有白樺那樣高大的軀幹,一身粗糙的面板,是你含辛茹苦的象徵;茂密的葉子,是你勇於奉獻的結果。是你,孕育了同你一樣的蠶姑娘。啊!你是這樣的偉大,無私,這不正是我們勞動人民勤勞、奉獻精神的象徵嗎?啊,我愛家鄉的桑樹。

國小生的作文 篇3

大家好!我叫劉思潔。“思”的意思是遇到困難要動腦筋思考,“潔”的意思是純潔可愛。媽媽希望我是一個愛思考、純潔可愛的孩子,就給我取了這個好聽的名字。我來自羅陽二小,今年上二年級,我屬馬,生日是10月30日。我是一個愛幫助別人的好孩子。我看到別人遇到困難時,都會及時地幫助他們。我還很愛學習,各科成績在班上排前三名。我愛吃燒烤,燒出來的東西香脆可口,美味之至。我的興趣很廣泛,喜歡唱歌、跳舞、游泳……這就是我——一個可愛的小女孩!你們願意和我做好朋友嗎?

國小生的作文 篇4

我們即將迎來祖國的63歲生日。63年來,她用一個又一個壯舉,創造了一個又一個奇蹟,一步步從貧窮走向繁榮富強。

只要你細心體會,即使從我們身邊的故事中,也能感受到她日新月異的變化。爸爸曾為我講述過小時候的生活。那時,農村的生活條件很艱苦,甚至全家人也沒有一件像樣的衣服,一年四季都穿著單衣薄褲和布鞋。冬天實在太冷,爸爸就穿上大人的棉衣,棉衣的下襬都能垂到小腿。有時因為貪玩,把衣服刮破許多口子,為了不讓它透風,奶奶就找一些舊布塊打上補丁。補丁一般用的是舊花布,五顏六色的,看上去卻很難看,但總還算可以湊合著禦寒。兒時的爸爸不僅穿不暖,還經常吃不飽。當時,家裡糧食每月都有限量,要用糧票來換取。爸爸小時候又特別能吃,總是把姑姑的飯份搶著吃了。沒辦法,奶奶和爺爺只好勒緊腰帶,把自已的飯再分給姑姑,自已卻要餓肚皮。爸爸還說,家裡煮雞蛋的時候,他就像過節一樣開心。要知道,那時雖然每戶人家都養雞,但一年到頭,都捨不得吃,因為雞蛋要拿到集市上去賣,好換些錢來,給上學的孩子買些文具或者交學費。爸爸還告訴我,那時的村子和村子之間,只有凸凹不平的土路,下過雨,土路就變得泥濘不堪,走起來一步三滑。要說交通工具,主要是牛車馬車,自行車很少見,拖拉機更是少之又少,出門坐汽車想都不敢想。如今,困難的生活已經永遠成為爸爸的故事。我們的生活發生了翻天覆地的變化。農村變成了城鎮,家家戶戶也都過上了小康生活。走在大街上,人們都穿著款式新穎的品牌服裝,用不同顏色和式樣的服飾展示自已的個性,每個人都把自已打扮得十分靚麗。超市裡擺滿了花樣繁多、琳琅滿目的食品。人們想吃什麼買什麼,想買多少買多少。不僅吃得飽,吃得好,還開始講究營養,吃得健康。摩托車、電動車、小轎車,在寬闊的柏油馬路上川流不息。高速公路從爸爸小時候住的村莊附近穿過。身邊有很多人都買了私家車,還有的全家人一起坐飛機去旅遊。說起今後的生活,大家臉上都洋溢著幸福的微笑。我們的祖國強大了,城鎮鄉村處處生機勃勃,欣欣向榮。和諧幸福的生活中,我們茁壯成長。

讓我們珍惜時光,好好學習,將來把祖國建設得更加繁榮昌盛,讓我們的祖國用更加堅定、豪邁的步伐走向世界。

國小生的作文 篇5

社會要文明、環境要衛生,這是需要大家共同努力的,但是每當我放學回家或假日外遊的時候,就隨處可以看見人們亂扔垃圾,垃圾筒外面到處都是垃圾,引的蒼蠅滿天飛,跟這個社會文明很不協調,人們在無意識的破壞著我們生存的環境,嚴重影響著人們的健康,社會的環境需要大家的保護,怎麼能讓人擅自破壞呢?為了喚醒人們保護環境的意識,為此我展開了調查。

雖然這個調查不像那些正式的社會調查,但是這次調查卻讓我明白很多,懂得了很多,環境不能破壞。

於是我行動起來,來到了觀音巖,準備邊爬山邊調查,想用自己的行動來喚起人們保護環境的意識

果然我路過的地方到處都是垃圾,什麼都有:塑料紙袋、電池、果凍殼還有酸奶數之不盡。讓大家來看看它們的危害吧!塑料袋:他會破壞環境,以前就有過白色汙染,相信大家都不會忘記吧!

電池的危害就更大了,請聽我慢慢道來:第1,一顆電池就能讓一平方米的土地給絕收;第2,一顆電池可以汙染60萬公升水,相當於一個人一生的引用水;第3,電池金屬對人體和環境造成傷害。損害人的神經系統,造血功能和骨骼,等等。果凍殼的危害也是一樣。酸奶就更不用說了,把地上弄的粘乎乎的,給人的感覺就是不文明。

國小生的作文 篇6

母愛如水,父愛如山。感恩你們的父母,感恩沉沉的父愛。父愛是深沉的.,是不易察覺。

有時,一句簡單的問候,一個幸福的笑容,都能使父親感受到孩子對他的愛。那是上個星期日,正好是六月的第三個星期天,也就是父親節。吃過晚飯,我就躺在沙發上尋思著怎樣給爸爸問好。過了一會兒,爸爸洗完碗,過來看電視。我也想好了對爸爸的祝福語。於是,我走到爸爸跟前,清了清嗓子,大聲地對他說:“爸爸,今天是父親節,我祝您父親節快樂,Happyfather'sday!"“你說什麼?”爸爸好像沒聽清我說的話,臉上露出了疑惑的表情。

沒辦法,我吞了吞唾沫,又一次大聲說:“爸爸,今天是父親節快樂,我祝您父親節快樂,工作順利,前程似錦!”爸爸聽了,整個人微微一愣,眼睛也漸漸紅了。接著,爸爸輕輕地攬住我的肩膀,拉著我緩緩地坐到沙發上。爸爸用少有的溫柔聲音對我說:“孩子,你有這份心意也就夠了。爸爸媽媽都希望你能好好學習,長大能夠為家庭,為社會作出貢獻。”“好的,爸爸,我答應你,我一定會好好學習的。”我鄭重地許下了諾言,漸漸的,我眼前似乎出現了以前的許多片斷,想起了爸爸在口渴難耐時也要把水留給我喝......不由得,我淚眼朦朧,父母為我們付出了多少,而我們才回報了他們多少?

同學們,在這個特殊的節日裡,讓我們用簡簡單單的一個問候,或者一句關懷感恩你們的父親吧!他們索求的真的不多。僅此而已。讓我們懷著一顆感恩的心,去感謝父母給予我們的一切吧!

國小生的作文 篇7

我的爸爸身高1.7m左右,他戴著一副黑色方框方框眼鏡,顯得他的眼睛很小。他的頭髮凹凹凸凸,像一個水泥路上有很多坑。爸爸的嘴巴很乾,他喜歡穿運動服、運動鞋。表面上大大咧咧,爸爸的手卻可巧了。

回老家時,我鬧著要一個弓,爸爸居然答應了。首先,爸爸慢慢地、擲地有聲地說:“我們要找一個很硬的樹枝。”“快帶我們去找吧。”我著急地牽著爸爸的手跑了出去。啊,爸爸的手很粗糙,但能給我帶來溫暖。

爸爸摸了那根樹枝又摸了摸這根,終於找到了。回到家後,爸爸急忙拿出刀把這根樹枝分成了幾份,拿起其中的一份,把兩邊切了一條小小的口子。再找來一根繩子用那溫暖的手搓成一根像麻花形的條子,系在這兩個口子上,一個弓箭完成了。

大家還想要箭和弓箭筒。表哥自告奮勇 地說:“做箭的任務就交給我吧。”他也是戴著一個方框眼鏡,又高又胖。“好呀,那爸爸快……”我話還沒說完,爸爸就開始做了。他把竹子的兩邊削尖,很快就做好了。

爸爸把這份禮物送給了我們,大家高興得轉了一個圈:“哈哈,我們有弓了!”

這份禮物雖然很樸素,但我仍然喜歡它,因為它溫暖了我的心。

國小生的作文 篇8

“李老師,什麼時候秋遊啊?”“秋遊去哪兒啊,李老師?”經過我們千詢百問,李老師終於宣佈週一秋遊,去南京科技館。

和往年一樣,一遇到春遊秋遊,我就特別激動,頭一天晚上就興奮得睡不著。週一早上六點,一向是“起床困難戶”的我,就一骨碌從床上跳了下來。飛快地刷牙洗臉,急急忙忙地把早飯“塞”進嘴巴,然後我就背上書包迫不及待地奔向學校,彷彿再慢一秒就要遲到似的。

車子一啟動,我們就開始瘋狂地亂“唱”:你吼一聲,我炸一句,他再接著扯一嗓子。甚至大家一齊起鬨,大喊:“Driver,sing asong!” “Driver,sing asong!”整個車廂裡叫聲、歌聲、笑聲此起彼伏。我都能感覺到,我們這輛車一路上都是在歡樂地“搖擺”、“搖擺”。

到了目的地,大家下車後直奔科技館。在裡面,我們玩了刺激的射擊遊戲,體驗奇妙的視覺暫留現象,瞭解神奇的物理知識,觀看不可思議的3D球幕電影與4D電影……每一個專案都令我們震撼!

時間過得飛快,館內體驗結束了。即將離開時,李老師帶我們來到“橋世界”,讓我們自由活動。

我、陳雨陽、葛墨林三個人四處閒逛。陳雨陽說,前方不遠處好像有個迷宮,我們便去探個究竟。真是“不看不知到,一看嚇一跳”,這個迷宮還蠻大哩,圍牆是由灌木叢組成的,遊覽圖顯示它整體呈蝴蝶狀。

陳雨陽提議就在迷宮裡玩“槍戰”,我和葛墨林連連點頭——手指做“槍”,嘴巴發“彈”,來個“三國大戰”!“三、二、一,開始!”陳雨陽一喊完,就躲得不知所蹤。我和葛墨林也立即各自找了個地方躲了起來。

一陣寂靜之後,一個“敵人”出現在我的視野裡,原來是葛墨林。我剛要“開槍”,他趕緊大喊“別,別,別”,接著就湊到我耳邊悄悄地說要跟我來個“孫劉聯盟”,一起攻擊陳雨陽。我暗自想,先聯合起來消滅一個敵人也不錯,嘿嘿,到時候再對葛墨林……

還沒等我點頭,葛墨林就英勇地衝到了陳雨陽的“領地”。只聽“啪啪啪”幾聲槍響,葛墨林又大叫著跑了回來,喘著氣說:“還沒看見陳雨陽,他就打黑槍了,真是嚇死我了!”唉!我這個盟友還沒見到敵人的影子,就抱頭鼠竄,真是不咋地。我決定採用“迂迴戰術”,準備繞到陳雨陽的後方去偷襲他。我剛轉身,可憐的葛墨林又衝鋒了。又是幾聲槍響,接著是葛墨林“啊”了一聲,我知道他已經中彈身亡了……我的這個盟友呀,開戰以來一槍未放自己就掛了,戰鬥力還不如空氣呢。

我繼續孤軍深入。可惡!前面是死衚衕。我什麼也沒想,就貓下腰要從灌木叢圍牆鑽出去。剛一探頭,眼前突然竄出一個人影,我下意識連開幾槍,再定睛一瞧,原來是葛墨林……他,他後面竟然跟著陳雨陽!葛墨林這小子在給敵人帶路嗎?他當了叛徒啦?我來不及多想,趕緊朝陳雨陽開槍。葛墨林也似乎意識到了什麼,閃到一旁。幾乎在同時,陳雨陽也朝我扣動了扳機。由於搞不清我和陳雨陽是誰先開的槍,所以最後的結果是我和他算平局。葛墨林是戰敗國,這毫無爭議。

我們三人大笑著去集合,每個人眼裡都放射著興奮的光。沒想到,這麼低階幼稚的槍戰遊戲,會讓我們這麼開心。

從上幼兒園到現在,春遊秋遊有好多次了,但是今天這次秋遊是最開心、最盡興的,因為在這次秋遊裡,我們打了一場“槍戰”!