當前位置:才華齋>範例>作文>

關於五年級媽媽作文7篇

作文 閱讀(4.43K)

在平日的學習、工作和生活裡,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的五年級媽媽作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於五年級媽媽作文7篇

五年級媽媽作文 篇1

媽媽,你看我的日記!

我明天就要上班了,兒子再有兩天也要開學了。說實話,對開學我還是心裡有點緊張的。暑假儘管也有很多事,但比起上班畢竟要放鬆很多。對於開學,兒子也沒有表現出以前開學時的興奮。

記得上學期要快開學時,兒子很開心。在開學的前一天晚上,我忍不住嘆氣,兒子卻說:“老媽沒我樂觀!開學多開心啊!”他真的很歡喜!在他看來開學和放假一樣值得歡喜!那天吃了晚飯,他就忙著找第二天要穿的衣服,央求我幫他找到那頂紅帽子。然後他穿上衣服戴上帽子,並且背上新書包,在鏡子前仔細端詳一番。我覺得好笑,又不是剛入學的國小生,至於那麼激動嗎?端詳後,兒子自己點點頭說:“不錯!我認為可以!新學期就得有新氣象!”那簡直是把開學看做度假的開始!真的讓我感動呢!

可是,今天兒子卻沒表現出那樣高漲的熱情。吃過晚飯,我們各自做自己的事情——我兩天前已備了課,現在看看書;兒子的作業也已經完成,他自覺地寫今天的日記。

“媽媽,你看我的日記!”兒子清脆的聲音打破了安靜,他把日記本攤開,放在我面前。聽很多家長說孩子的日記不讓看,我覺得奇怪。兒子的日記我都看過,他也很樂意給我看。我也常把自己寫的讀給他聽,然後很真誠地“請教”他的“高見”。

今天兒子這樣迫切地讓我看,我想一定有原因。也許是文采飛揚,寫出了自己得意的句子,想得到我的肯定;也許是有什麼新奇的發現、開心的事情,想和我分享快樂、不過,今天我沒猜中,因為向來很開心的兒子今天寫的卻是煩惱。

日記中,他這樣寫到:今天我感覺有點不高興。不知是因為還兩天就開學了,還是因為回老家沒玩好。(只回了老家一天)我也不知道!還可能是一開學就要看到XXX和他的“狐朋狗友”了吧、、、、、、

兒子的日記讓我有點驚訝,不過想想也在情理之中,我不是也沒有為開學歡欣鼓舞嗎?“媽媽,你看我寫得咋樣?”兒子望著我的眼睛問。我知道今天他不是想聽表揚,而是心裡有個結想讓我幫他開啟。

我說:“是啊!假期這麼快就要過去了!剛才我給你爸爸發信息說我的好日子要完了,明天就要上課了。你猜你爸爸回的資訊是什麼?”

兒子搖搖頭。

我說:“你爸爸說:好日子才開始呢!以後會越來越好!我看了很受鼓舞!你看爸爸多樂觀!你是個很樂觀的孩子,你也曾用你的快樂和熱情感染著媽媽。我們一起想想開學後會有哪些快樂吧?”

兒子想了想說:“開學了就會發新書!可以見到好朋友和老師,還可以學到新知識、”

“而且你說的那幾個淘氣的孩子也許改變了呢!你也可以幫助他們進步啊!”停了一下,我又說,“兒子,你覺得時間過得快嗎?”

兒子點點頭。

我接著說:“孔子他老人家站在河邊說:逝者如斯夫!國小最後一年的時光會像這個暑假一樣一轉眼就過去了,你想想應該怎樣來度過呢?”

兒子接著去寫他的日記了,我相信他能很快調整好自己的心態的!

感謝兒子讓我分擔他的煩惱!每個人都有情緒的高潮和低谷,辦法總比困難多!希望我能一直是兒子信賴的朋友,就像我希望自己永遠是學生的朋友一樣!

五年級媽媽作文 篇2

我的媽媽是一名銷售人員,專門賣傢俱的。按理說一天下來口水應該快乾了,可是媽媽卻與眾不同。回到家,我一旦犯了一些小錯誤,她便施展開他“獨門絕技”——“嘮叨神功”。

平時,媽媽一“發功”,爸爸就當“金鐘罩”——帶我出去玩,可把爸爸一不在,我沒有理由“逃脫”,不到十分鐘,就“掛了”,乖乖的向媽媽求饒,。

每次上學時,都是媽媽“攻擊力最強”的時候:“上課要聽老師的話,不能東張西望,不可以做小動作。課間,要跟同學處好關係,不可以打架。回家路上要……”眼見我馬上就要抵擋不住媽媽的“強烈進攻”,只好使出絕招:“再見!我馬上就要遲到了。”就“逃之夭夭了”。

這樣還可以逃跑,可是有些時候,我想跑都跑不了。有一次,我和爸爸一起去在靈武的二姑家,媽媽便集中火力,向我發起攻擊:“路上要注意安全,走散了要打報警電話,到家不要隨便動別人的東西。遇上陌生人要儘量保持警惕,不要跟他說話,立刻走,見勢不妙要打報警電話……”我的“戰鬥力”急劇下降,還好爸爸給我解了圍。

儘管是這樣,但是我知道,媽媽做的一切都是為了我好,他們關心我,幫助我,我們可不要“身在福中不知福呀”!

五年級媽媽作文 篇3

個風雪交加的夜晚,我突然感覺頭很疼,懶散散的我躺在床上昏昏欲睡。過了會兒,我覺得慢慢地熱了許多,感覺身體很燙,我迷迷糊糊地坐在床上,看錶已經凌晨2點了,看見老媽在跑來跑去,神情很緊張,邊為我泡感冒藥,邊喃喃的自言自語“發燒了,要送醫院吧?可是這麼晚了……”這時我突然想到了孟郊的首詩“遊子吟”。

慈母手中線,遊子身上衣。

臨行密密縫,意恐遲遲歸。

誰言寸草心,報得三春暉。

老媽看見我醒了著急的說:“快點,我幫你穿衣服,我們去醫院。”老媽拿起車鑰匙,抱著我往門外跑,把我輕輕地放在副駕駛座位上,然後神速地往醫院去。到了以後,媽媽帶著我去掛號,然後抱著我去掛針。而且媽媽給我最好的床,忙完後,媽媽才把我放到床上睡覺。而她自己卻在我身邊守了夜。

第二天早上,我醒來的時候,看著為我熬夜,為我擔心的媽媽,情不自禁的說:“媽媽,我愛你!”

五年級媽媽作文 篇4

星期六,我去上補習班。每次都遲到是因為媽媽總是騎自行車送我太慢。有一天,我對媽媽說:“媽媽你去學開汽車吧,學會了很方便的。”經過我和爸爸的三番五次地勸說,媽媽終於同意了。

在一個陽光明媚的早上,媽媽踏上了學汽車的旅程。到了汽車培訓中心,一開始媽媽很緊張的握著方向盤,不是撞杆就是熄火,沒少挨教練的批評。每次回來都愁眉苦臉的,但是媽媽學車的勁頭並沒減少,每天還是堅持訓練。在教練的耐心教導下媽媽雙手握正方向盤,眼睛看著正前方,腳輕輕地踩著油門,慢慢地向前開。這次心裡放鬆多了。就這樣反覆的練習,進步多了。媽媽很開心的笑了。

接下來就要練倒車拐彎,倒車真是看起來簡單,做起來很難。媽媽總是因為離合器控制不好老熄火。可是教練非常嚴格,也非常凶。老媽心想真是沒事找事幹,好好的學什麼車。可是後悔也沒用,只能硬著頭皮繼續練,這次要吸取上次的教訓。首先看好路兩邊的距離有沒有人,其次看好反光鏡,最後手握正方向盤,腳輕輕地踩油門。這樣倒車就沒問題了。經過幾天的刻苦訓練,媽媽終於學會了開車。我們都為媽媽而感到驕傲,現在媽媽終於能在馬路上很熟練地開了,而且我每次上補習班都不遲到了。

通過媽媽這次學車也讓我明白了一個道理;無論做什麼事,遇到困難不要怕,只要努力去克服,一定能成功。

五年級媽媽作文 篇5

我的媽媽有一雙勤勞的手。從小到大,媽媽為我做了不少事:幫我織毛衣,給我洗衣服,為我做早飯……

我的媽媽又一雙溫暖的手。有一天晚上, 我發燒了,媽媽趕緊端來一盆冷水,把溼毛巾放入水中,擰乾敷在我的額頭上,等幹了再換。就這樣一次又一次地換水,媽媽一個晚上也沒睡好覺。

媽媽的手很溫柔。小時候每當我哭鬧時,媽媽就會用她的手輕輕撫摸我,我就會乖乖地停住哭鬧。有時候我覺得有些癢癢,媽媽就會用她的手替我抓癢。感覺是那樣的舒服。當然,有時我不乖, 媽媽就會很生氣,高高地舉起手,打在我的屁股上,可不知道為什麼?看樣子媽媽很用力,可打在身上一點也不疼。

有一天,我在樓上寫作業,突然聽到“哎呀”一聲, 我聞聲立刻下樓。原來媽媽切菜時不小心把手指切破了。看見媽媽的手正在往外流血。我立刻跑到樓上,拿出創可貼,對媽媽說:“媽媽,來, 我來給你包。媽媽朝我笑笑,點點頭。

我先小心地把媽媽的手指洗乾淨。在我替媽媽洗手的時候,我突然發現媽媽的那雙手突然變得有些陌生了。以前,媽媽的手是那麼光滑、那麼柔軟。可是現在卻變得那麼粗糙,手心裡還有老繭呢!看到這裡, 我有點難過, 媽媽辛苦了!我用乾布小心地把媽媽手指上的.血吸乾,又小心地把創口貼輕輕貼上去。我剛包好,媽媽立刻把手縮了回去,繼續做起家務來。

我愛媽媽的手,更愛我的媽媽!

五年級媽媽作文 篇6

母親節快到了,這是您的節日,但讓我回想了許多往事……

小時候,我十分調皮,經常跑到人家家裡去,讓您擔心了,對不起了!我們家並不富裕,連上補習班都很困難,但是,我不爭氣,一年級時拼音不會讀,語文老師把您叫到學校裡,說:“我知道你們是外地的,而且家裡有兩個小孩,但是你女兒學習也太差了,還是送去補習班吧!”您也沒辦法,只好把我送到補習班去了,但是我覺得很對不起您,為什麼別人學的我卻學不會?難道我比他們笨?我在補習班就更加努力,因為這是您的血汗錢呀!

人家媽媽都會要求自己兒女考高分,但您每次都會跟我說:“要努力。”我聽了更加認真學習,“功夫不負有心人,”我二年級考了雙百,老師也在家長會上表揚我,您露出了笑臉,讓我知道努力學習也可以報答您。

當我考的不好,您總是鼓勵我:“沒關係,下次努力就行了。”當我做事堅持不住了,您告訴我:“堅持就是勝利!”當我做錯事了,您會溫柔的說:“下次不要再犯了。”您沒有別的媽媽那麼愛化妝,問您為什麼,您總說:“沒錢呀!”您長得不好看,但是我從來沒有嫌棄過您;您不識字卻是我的“老師”。您穿的不怎麼好,我想請您參加家長會,您自卑的說:“我穿的不好,會給你丟臉的。”但您哪知道,雖然您穿的差,但是去參加家長會,並不會給我丟臉呀!因為每個家庭都有不足之處。

謝謝您,媽媽。

雖然這篇作文不是很好,但是我已經盡力了,這就是您的節日禮物,希望您會喜歡!

五年級媽媽作文 篇7

星期天的下午,媽媽給我報了補習班,她用摩托車送我去補習班,對我說:“我先去補車胎,然後染頭髮,有時間的話還可以來接你。”說完,便騎著車子走了。

時間過得很快啊,不一會兒,就放了學,我來到補習班門口,朝四周望了望,看見媽媽沒有來,就想,算了,既然媽媽沒有來,我就自己回家算了。於是,我一邊唱著歌兒,一邊得意洋洋地回了家。心想:“哼,沒有你我照樣可以回家。”於是,我就拿起筆琢磨著今天的日記怎樣寫。(媽媽的一去無蹤影和我的自得其樂,為下文埋下伏筆,形成對比。)

過了一個多小時,日記也沒有什麼好寫的,丁冬,丁冬……時鐘敲了7下,我漸漸地開始惴惴不安,現在都7點了,媽媽還沒有回來,該不會出什麼意外吧?我想。(心理變化清晰可見。)

過了一會兒,電話嘟嘟地響了起來,我以為媽媽給我來電話了,就以迅雷不及掩耳之勢拿起電話:“喂,是媽媽嗎?”可是,裡面卻傳來奶奶的聲音,我失望極了,就問:“奶奶,你知道我媽媽在哪兒嗎?她從中午到這時候,一直沒有見到人影。”奶奶一聽,也非常著急,問我如果等會還沒有回來,就給她打電話。我撥通了媽媽的手機,可是媽媽出門前把手機忘在家裡了,我急得像熱鍋上的螞蟻,焦急的心情使我根本無法做作業,過了十幾分鍾,我拿起話筒,又給奶奶打了電話。奶奶見我那麼著急就說:“你等會兒就去姐姐家吃飯吧!:”“那我晚上睡在哪兒呀?再說,我的作業還沒有做完呢!”“那就在你姐姐家睡吧!”放下電話之後,我彷彿聽見了奶奶重重的嘆息聲,飽含著與我同樣的焦急心情。我心裡不由得想起媽媽的種種好處來。(對電話鈴聲的敏感,和打電話尋找,表現出擔憂之情逐步升級。)

如果媽媽在家裡,一定會給我做上香噴噴的飯菜,也會輔導我做作業,我的心情也不會這樣焦急。

但是現在卻……我看了看時鐘,已經7點30分了,媽媽還沒有回來,是否遇到了什麼意外呢?我想著想著,嚇出一身冷汗。(各種方式用盡,百般無奈,只得焦急地等待。)

我雖然很不情願,但事實卻擺在眼前,我只好收好書包,慢吞吞地走下樓。我剛剛下樓,卻驚喜地發現,媽媽已經回來了,我非常生氣,跑過去大聲地責怪她,媽媽耐心地解釋了緣故。原來,今天是星期天,理髮的人非常多,耽誤了很長時間,原因就這麼簡單。哎,媽媽不在身邊多麼難熬啊!可她在身邊的時候我又嫌她嘮叨。通過這次我再也不會嫌她嘮叨了。