當前位置:才華齋>範例>作文>

關於五年級媽媽作文四篇

作文 閱讀(1.18W)

在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的五年級媽媽作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於五年級媽媽作文四篇

五年級媽媽作文 篇1

今天,我寫完作業,閒著沒事,我想:我的媽媽平時下班回來已經夠累的了還要做家務,要不然我幫我的媽媽打掃廚房吧!我走進廚房,裡面有些亂。我就學著我的媽媽的樣子,先刷鍋,那大勺子太重,我拿大勺子的時候差點摔倒。

花了半個鐘頭,終於把鍋刷乾淨了。接下來,我就洗碗。我一看,髒碗多的就是,還有許多油在碗上抿著,唉,我洗了一遍有一遍,直到碗洗乾淨了我才罷休。這個時候我已經累的上氣不接下氣了,可就是地還沒有拖呢,我又鼓起了精神擦起了地。起初還好好的地,怎麼又有髒東西了呢》?我拖了又拖,拖了又拖,還沒有拖下。我想了想我的媽媽脫不下時用的就是小刀。於就是。我找來小刀。

在地上弄了起來,不一會就乾淨了。這時我的媽媽回來了。看了看我擦的地板,洗的碗,刷的鍋,高興的笑了。我的媽媽說:“我的孩子長大了,能幫媽媽做家務了!”我開心的笑了,就是啊!我的媽媽為了我付出了太多太多,我應該幫幫我的媽媽表示我的一點心意。

五年級媽媽作文 篇2

一天,一位媽媽帶著小孩去街上玩。突然,那個小孩說:“媽媽,你看劉翔!”那位媽媽聽見了對孩子說:“他是110m跨欄的`運動員他是一個有霸氣,自信,樂觀,陽光,有抱負,有志氣,有實力,隨和,長的帥,跑的快,總是會創造奇蹟的人。他曾是110米跨欄世界記錄保持者;打破了黃種人短跑上比不上黑人的侷限!”

那個小孩子聽了問:“這個東西怎麼了?”

“劉翔是在跑道里跨欄的,而他們卻跨護欄,這繼違反了交通規則,還有可能會產生交通事故。所以他們不是劉翔。”

“我懂了,他們不是劉翔!”

看了上面的故事,我想到了:如果他們翻護欄的時候,剛好有一輛車從旁邊開過來時,他會被車撞到的。這樣的話他們就會有生命危險,他們的家人會很傷心的。這種事情,在我們的身邊已經不是第一次發生的了.比如:上次我在和媽媽一起看新聞,有一個老太太在跨欄杆,因為年紀大了腳一滑,欄杆直接插進了下半身,血流不止。

是旁邊的好心人給他打電話給醫院的。還有另一件事:一個才二十多歲的年輕小夥子剛跨過在欄杆的時候,旁邊剛好有一輛車開過來,撞到了他。就這樣,年輕的這位小夥子的生命就消失了。

其實他的前方六七米處剛好有一個人行道,他就是為了那幾分鐘的便利而失去了寶貴的生命。許多人對這些事情卻不以為然,還在跨欄杆。正是這樣,小孩子們一個個也學習大人那樣養成了跨欄杆的壞習慣。

生命是寶貴的,我們不要為了那小小的便利而失去了寶貴的生命。那些大人們不要再去跨欄杆了這樣會給後代也養成跨欄杆的壞習慣的。

五年級媽媽作文 篇3

媽媽中等身材,濃眉大眼,薄薄的嘴脣總是微張著,好像隨時會有一些話語從那裡跳出來。媽媽每天早出晚歸,工作辛勞,對我的照顧無微不至,關愛有加。可是媽媽有一個最大的缺點:嘮叨。嘮叨就像每天必聽的音樂,迴盪在我的耳旁……

清晨,叮鈴鈴的鬧鐘聲剛剛響過,媽媽的奏鳴曲就開始了:“快點起床,6點半了,再不起床就要遲到了。”、“早飯給你放桌子上了,趕快吃了去上學。”、“外面車多,過馬路要小心……”每天她都是這樣不厭其煩地嘮叨個不停。媽媽的嘮叨真煩人!

晚上,剛要吃飯,媽媽又接著演奏續曲:“手洗了嗎?”、“多吃點兒蔬菜……”媽媽的嘮叨讓你馬虎不得,每件事都不得不按媽媽的嘮叨去辦……

對內容重複、和風細雨的嘮叨,我已經習以為常了。但像火山一樣爆發的嘮叨卻著實嚇了我一跳,讓我記憶深刻。那是一天下午,我一心想著滑旱冰,三下五除二 ,不一會兒就把作業寫完了。給媽媽留了一張便條,拎起旱冰鞋就跑到樓下,滑起了旱冰……我滑了一圈又一圈,玩得十分盡興,也不知滑了多長時間。直到叔叔、 阿姨三三兩兩的向大院門口走去,我才意識到,該回家了……

媽媽已經將晚飯做好了。吃過晚飯,媽媽的例行樂曲又開始了:“今天的作業都檢查了嗎?”我胸有成竹地說:“沒問題,肯定全對!”媽媽瞟了我一眼,沒說話, 拿出我的數學作業本,檢查了起來,漸漸地我發現媽媽神情有些不對,我馬上意識到作業可能有錯誤,唉,今天又要聽嘮叨交響曲了。這時只聽媽媽生氣地問:“你 仔細檢查了?你看看錯了幾道題?”因心有牴觸,我不服氣地頂了一句:“不就是錯了幾道題嗎?改過來不就行了,整天嘮叨,煩人!”這下可不得了,媽媽將手中 的作業本,‘啪’的一聲摔在了桌上,提高了嗓門:“假如你是搞工程設計的,設計圖紙時,將資料多點了一個小數點,或寫錯了一個單位,你知道會帶來什麼後果 嗎?……”媽媽的話像開了閘門的水滔滔不絕,接著她又舉了許多例項說明粗心大意的危害,此時的我,被媽媽訓斥得目瞪口呆……

儘管媽媽的嘮叨有些煩,事後回想起來,都是為我好。如果沒有媽媽的嘮叨,我又怎麼能在各方面養成好的習慣,在學習上養成一絲不苟的認真態度呢?媽媽的嘮叨真是忠言逆耳利於行呀!

五年級媽媽作文 篇4

母親宛如黑夜中的一盞明燈,照亮著我,指引著我,母愛是溫暖的,母愛是柔美的,母愛是溫柔的。正是因為母親我們才來到了這個美麗的世界上。我的媽媽非常愛嘮叨,這呢,也是我最熟悉的聲音。

在一個果實累累的秋天,太陽剛從山坳裡探出了頭,像一個非常害羞的小姑娘,打著哈欠,好像沒有睡醒。我正躺在床上做著甜蜜的美夢,不過一會兒,媽媽的女高音在我耳畔響起∶"起床了,起床了,小懶豬起床了,上學要遲到了!"我極不情願的起來,頓時,媽媽那溫柔的女高音成了憤怒的女高音,接著又喊了一遍,我十分努力睜開雙眼,奮力的離開那舒服,溫暖的床。過了一會兒,我穿好衣服,媽媽又進去了我的房間,看我的動作是那樣的慢,媽媽又在身後嘮嘮叨叨的說著∶"你洗臉了、刷牙了、梳過頭髮了,整好書包了嗎?動作能不能麻利點,看現在都幾點了!你快點!"

過了20分鐘後,我推開房間門去吃早飯了。我告訴你,我最大的特點,吃飯必須細嚼慢嚥,要不吃不進飯,媽媽看我吃飯慢吞吞的,一點也不著急,我的耳邊呢?無疑,是又想起了那女高音,這女高音真的是驚天動地∶"快點,快點,先吃菜,再喝湯,這樣會快一點。多吃點紅蘿蔔,補充維生素!……"老媽見我還是那樣,她也是無可奈何,便使出"東北獅子吼",這個可是老媽的獨門祕籍,絕不外傳,她便吼道∶"你看看錶都幾點了!還沒去學!"我最終在媽媽的"東北獅子吼"下,我背上了書包,剛要踏出門口,身後傳來了媽媽語重心長的嘮叨:“課本裝進書包了沒有,學習用具都帶齊了嗎?還有水壺、紅領巾都帶了吧!"

其實,母親對我們的嘮叨,是對我們的呵護對我們的濃濃的愛,也是我們最熟悉的聲音。