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【推薦】國中作文合集10篇

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在平日的學習、工作和生活裡,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編整理的國中作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】國中作文合集10篇

國中作文 篇1

青春的格調一定得是紅色的,妖嬈而張揚。

爬山虎攀著樓房,一條條。青草長滿土地,一根根。

有那麼多那麼多的鳥兒,陪著一直喜愛坐在窗邊的你一起憂傷。有那麼多那麼多深邃的憂鬱充斥著你的世界。繁華奢侈的殿堂不一定屬於你;古典文雅的旗袍不一定適合你;瀟灑自由的風格不一定展示你。

那麼,做好自己就夠了。在這個不快樂不完美不自由的青春,我們一直忽略了這世界上最自然的美。

朦朧雨晨,泥濘山路,潺潺溪流。這樣一個美好的清晨,誰人能不醉?

煙雨迷朦,懸崖峭壁,飛珠濺玉。這樣一個幽靜的黃昏,誰人能不陷?

清狂幽柔,月光如水,月朗星希這樣一個闌珊的夜晚,誰人能離?

一天的美,坐在教室的你是否發現?

“繁枝容易紛紛落,嫩蕊商量細細開。”鶯歌燕舞的春,沒有將城市的喧鬧還給我們,而是留下了綿綿的春雨。

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”火燒如雲的夏,帶來了一望無際的大海,赤著腳丫在沙灘上留下銀鈴般的笑聲。捎走了畢業前離別的淚水。

“秋風起兮白雲飛,草木黃落兮雁南歸。”金風送爽的秋,牽來了成熟的果實,告別了炎炎夏日。

“風一更,雪一更,聒碎鄉心夢不成,故園無此聲。”銀裝素裹的冬,給大地鋪上了一層暖和的棉襖。在外的遊子在那厚厚的書信中度過新的一年。

在被窩中熟睡的朋友們,這些美,你們感覺到了嗎?

在激情似火的紅色中,在夢幻般的帶有童話色彩的紫色中,在稻穗耀眼的黃色中,在清純乾淨的白色中,在深邃透徹的藍色中,在令人心曠神宜的綠色中,在輕鬆愉悅的橙色中。青春!是的,我感受到了!

青春,多姿多彩。

一口茶,第一道,喝出苦澀,猶如我們面對誘惑的不堅定。第二道,感到淡淡青澀,嘴中已慘不忍睹,似乎我們快要動搖的決心。第三道,品出醇香,這時的我們舉起勝利的旗幟!

青春,酸甜苦辣。那些最自然的美,謝謝你們,讓我告別了幼稚的兒時,迎來了長大的成熟……

夕陽如血。倒映的,是那攀著樓房的爬山虎,長滿土地的青草。

一條條……一根根……

國中作文 篇2

人生是一顆糖,當幸福,快樂時,味道是草莓味;當難過,煩悶時,味道是苦澀的咖啡味。也許,人生就是這樣,有苦必有甜。但是,我想付出努力汗水的汗水苦澀也你能變得香濃。

回憶是一幅幅唯美,寂寞的畫,親人的話語是一陣暖暖的微風,拂在臉頰上時,有的只是溫馨的氣息。但也或許是一場雨,將你淋落得無法在綻放拿下一個笑容。

風的到來,留下了你迷人的氣息。

“在我笑時,你能與我一起分享,但在我哭時,麻煩送上一聲關懷。“這句話有它其中蘊涵所在的意義。因此,我很喜歡,它帶來溫馨,快樂,還有那寒意-----悲傷。記得那日午後,你摔倒了,我正好路經此處,看到了這一幕,走了過去,問你痛不痛。你卻笑著對我說道:”不痛。“但我知道,你很痛,卻極力忍住,給我回了個極燦爛的笑臉,我也回了個笑容。但他卻不知道,這時的笑容是比哭還要苦澀的。只是,我的痛苦不想再給他人帶來痛苦。

下了一場雨,送給一首歌。

我極力忍住委屈的淚水,想你頂撞,但我卻沒注意到你的頭髮早已跑出了幾根討厭的白髮,而一怒之下,跑出了房間。在後面隱隱聽見幾聲,似乎是叫我的名字,但我卻頭也沒回的繼續向前跑。這時,我心中是難過的,我與他有太多誤解,而在彼此之間,永遠隔了一道門,但我卻不知道,我有多麼不瞭解他;他也不知道,我一直多麼努力,卻一直將心中的'苦澀常於心中。

人生是甜甜的,但當品嚐於其中,竟還有淡淡的苦,而還有另外一種味道,那便是我努力轉化的香濃。

國中作文 篇3

有多少人曾經在這裡被牽絆束縛最終倒下?有多少人曾經為了這道坎不辭辛勞窮盡一生?

物慾橫流過市。當我們眼前充斥的不再是那單純的恬靜生活,而是應接不窮的“懸疑”“偵探”“複雜”時,我們應當明白有一道坎已經在不知不覺中豎起:構思過度。

必須跨過這道坎,當我們還涉世未深的時候,餘秋雨曾在《歷史的臉譜》中提及:構思過度已成為這個時代無可避免的災難。為何我們的文藝界充斥的大多是複雜而又複雜的情節,華麗而又華麗的詞藻?精心編織故不是錯,然過多的堆砌成就的便是一個又一個空洞的軀殼。這裡不得不提到韓劇。誠然情節的老套是它無可言非的弊病,而它的影響力卻是巨大的。簡單的人物,自然的場景無疑是起著關鍵作用的。簡單——是每個人心中最柔軟的感動。毋須裝點得多繁複,自然就好。構思過度在稀有的情況下也許新鮮但狂熱之後,人們迴歸的依舊是心的感動。當我們還涉世未深,請閉起雙眼,只用心聽到最清澈的呼喚,跨過那“構思過度”的檻坎。

必須跨過這道坎,當我們已經用“婉轉”代替“直白”的時候。還記得孩童時的直言不諱童言無忌,那是多麼的單純和美好。豐子愷曾道“最憶是童年”。那是清澈的眼睛背後的簡單思維。只是隨閱歷的增多,我們已習慣用偽裝的假面掩飾自己的內心。童言不見了,取而代之的是相敬如賓的表面文章。對於他人的言論,還記得是多少年前才有的直言辯駁與信任嗎?不能不說那是成熟賦予我們的代價。所以當我們已漸漸不見那單純笑容的時候,請深深呼吸,用心去體會那面容背後的真實,跨過那“構思過度”的檻坎。

如果說清澈的美好只能被深埋現實之下,那麼請多用“善良”的眼光去看待他人。別人的行為、想法,都儘量地去認為是好的出發點和目的。何必費盡心機去揣測他人微笑後的陰晴?何必戴著有色眼鏡去看穿別人心中的昏淡?我們正努力編織自己的臆測的時候,有些東西正離我們漸漸遠去。我們需要的應當是坦誠相待,鮑仲之交的真實,應當是那一大片還未被侵蝕的乾淨心田。必須跨過那“構思過度”的檻坎。

當我們開始用複雜去審視這個世界的時候,當我們不再用直白而是一語雙關去說話的時候,我們的天空已被“構思過度”的檻坎所架起。而我們所能做的不是被束縛,而是勇敢跨過它。

沒有半點猶豫及退縮,必須跨過“構思過度”這道坎,你會發現:生活,比你想象的簡單得多!

國中作文 篇4

讀陶淵明的《飲酒》,像是飲一杯飄著淡淡香氣的茶。清淡無奇卻齒頰留香。《飲酒》是陶淵明辭官歸隱後所作,它表現了詩人在欣賞自然景物中所領會到得生活情趣。雖然全詩語言清淡,不加雕飾,沒有精緻的修辭華美的詞藻,似乎無意為詩,毫不著力,卻流露出濃濃的詩情。“問君何能爾?心遠地自偏。”一個設問句,樸素自然卻揭示了全詩的中心——一切自然了去都是由於詩人的心境超脫世俗才感受到的。“心遠”二字,乃是詩眼,他點出了境由心生的道理。就這兩個字本身看,他們平實無奇,實則生花妙筆,與全句乃至全詩意境自然融合,成為點睛之筆。“採菊東籬下,悠然見南山。”一個“見”字,乍看好似信手拈來隨意而作,細究才悟出此字乃是詩人匠心所在。它既表現出詩人正在採菊時,無意中見南山的驚喜又使人和物融為一體,描繪出一幅閒適愉悅,怡然自得的田園生活畫面,詩人超凡脫俗的清風俊骨也躍然紙上。我們彷彿看到了一位厭惡汙濁官場,安貧樂道,熱愛自然的清高隱士的形象。人以菊為友,以山為朋,流連其間,自得其樂。好一個“採菊東籬下,悠然見南山”。難怪它會成為千古傳誦的佳句。樸實無華的語言,樸素真摯的情感,是《飲酒》一詩顯著的特點。陶淵明以令人欽佩的點石成金的功力,留下了許許多多傳神的妙筆。讀這首詩,我不禁想起了李白的兩句詩“清水出芙蓉,天然去雕飾”。

國中作文 篇5

俗話說:“愛美之心,人皆有之。”我媽媽不僅愛美,而且已經到了臭美的程度。

媽媽為了美,花了大把鈔票買化妝品。你瞧,護膚霜、防晒霜、保溼水、植物精油……要什麼有什麼。每天一起床,媽媽做的第一件事就是擦化妝品,她將那些亂七八糟的霜,挨個地倒在手上,右手拿著鏡子,仔細塗抹,生怕漏了哪塊“陣地”。她左擦擦,右抹抹,東塗塗,西揉揉,像粉刷牆壁似的,把那些霜啊膏啊一層一層地往臉上敷。不光早上擦,晚上睡前也是必做的功課。我晚上去睡覺時,看她無比勤奮地抹著,第二天清晨我打著哈欠起床,又見她不知疲倦地擦著。我的天,不瞭解的,還以為她是從晚上一直抹到天亮呢!

“啊!”一天清晨媽媽忽然對著鏡子尖叫起來,“我長鬍子了!”我一看,撲哧的一聲笑了出來,兩個小雀斑悄悄地爬上了媽媽的嘴脣上方,一邊一個,很對稱,活像一對“老鼠須”。這還了得,當天媽媽買了一瓶290多元的祛斑霜,仔細地塗抹。可她一擦,臉就火辣辣地疼。第二天起來,媽媽拿起鏡子準備“塗牆”時,發現臉已經腫起來了。我和爸爸都勸媽媽不要再祛斑了,可媽媽望著鏡中頑固的老鼠須,忍著淚,咬牙切齒道:“有辣有腫,說明祛斑霜發揮功效了。這是關鍵時刻,就得堅持住,我就不相信對付不了它們,還得抹!”聽完這番“豪言壯語”,望著滿臉紅腫強忍疼痛的媽媽,我和爸爸哭笑不得。

媽媽為了美,什麼招數都使上了。有天晚上我去喝水,剛到客廳,天啊,一個滿臉慘白,眼框發綠,嘴脣碧綠的妖怪正悠閒地躺在我家沙發上。我一聲慘叫:“啊——救命啊,鬼!有鬼呀!”正做面膜的媽媽從沙發上跳起來,拿掉眼睛上的黃瓜片,揭去嘴巴上的西瓜皮,東張西望,問我:“鬼在哪裡?哪裡有鬼?”我驚魂未定,捂著撲通撲通亂跳的小心臟,說道:“遠在天邊,近在眼前。就是你呀!”

唉,瞧我這個愛臭美的媽媽!

國中作文 篇6

雖然這是一個網路遊戲的名字,但以下所論卻是真實的人生。

熱血者,熱血男兒也;江湖者,熱血男兒施展拳腳之處也。

熱血男兒,不懼艱險,排除萬難。

熱血男兒,不畏嘲諷,勇往直前。

熱血男兒,以自己的良知為行為準則,敢作敢當。

然而這江湖中依舊出現了不少敗類。遠的不說,就比如中國近代第一大漢奸汪精衛。

他為了自己個人的利益,幫助日本人。他為虎作倀,替日本人侵略自己的中國,不顧全國人民的指責,成立各種吏屬日本所謂的政府。他宣佈東北三省獨立,也是為了給日本人佔領中國土地找一個冠冕堂皇的理由。我真不知道,晚上睡覺時他是否會夢到那些受迫害的愛國人士對他的指責,白天他會否受到自己良知的質問,或者說他的良知已經完全被泯滅,扼殺了呢?

但中國自古以來就有具有熱血和良知的人。

一代名將文天祥,在國難當頭時,挺身而出,積極尋求抗元自救的辦法和出路。即使在山窮水盡之時,他依然率領殘餘部隊,對元軍作最後的抵抗。縱然明知不敵,縱然國之將亡,縱然清楚地明白失敗的後果,他仍然堅持不屈,拼死作戰。抵抗後被俘,也始終堅持不降,在囹圄中寫下“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪邁之言。

是啊!試問天下有誰能最終免於一死呢!與其卑躬屈膝苟延殘喘地活著,不如盡情地拋灑自己滿腔的熱血,為了自己的良知,為了自己的信仰,讓生命奏響一曲響徹長空的浩然之歌!

只有這樣的生命,才能行走這熱血江湖,只有這樣的人是它真正的子民。

熱血江湖,熱血者的江湖,熱血者的血與淚,他們最真誠的信仰,最純潔的良知在其中發出最耀眼的光芒,照亮了自己的人生,照亮了中華民族的魂魄,燦爛著中國悠悠五千年的歷史,他們是英雄的代表,光輝的象徵。

我們要以他們為驕傲,把他們作為自己的目標而前進。

讓熱血江湖澎湃激昂的熱血來沸騰我們的心靈,洗滌我們的良知,讓我們也發出與他們相輝映的光芒吧!

我讚美熱血江湖,我追求真、善、美的良知。

國中作文 篇7

我的興趣愛好廣泛,看書、爬山、摘野果……不過釣魚是我的最愛。

外婆家的門前有一條小溪,是我釣魚的好地方。找到一根結實的線,硬硬的白塑料線,不易斷,用小塑料板做成浮子穿在上面,讓外公用一根小針放在火上烤,再彎成一個尖銳的小鉤子,這樣就容易鉤到小魚的嘴巴。找一根長長細細的竹竿,把鉤子綁到竹竿上,一把精緻的魚竿就做成了。帶上魚餌,可以去釣魚了。

晚上,是釣魚的好時光。拿著大電筒,揹著小凳子、魚桶、魚竿出發。坐在小溪邊靜靜地釣魚。每次,都會釣起一些魚,有辣子魚、黃刺魚、小白鰱…… 四周靜悄悄的,沒有人會趕跑魚,我可以盡情地釣魚,真清靜!一直釣到九點才回家。一上床就累得乎乎大睡。

清晨也是釣魚的好時候,四野裡沒人走來走去,不會驚走魚兒。有時候,我會整整釣上四個小時,魚兒真多啊!有黑的、黃的、咖啡的,五顏六色,五花八門。直到釣了滿滿一小桶,我才心滿意足地哼著“走在鄉間的小路上,暮歸的老牛是我同伴……”,滿載而歸了。

看著活蹦亂跳的魚,在水中自由自在地游來游去,我想到自己也是一條魚,擁有無憂無慮的童年,擁有天真爛漫的幻想。

國中作文 篇8

我喜歡杏色,從一開始。

莫名的喜歡一種顏色;莫名的把青春當大把大把的時光走過;莫名的將一件禮物握在手心而直到汗珠滲透;莫名的看著天空,就會空空的難過。

朋友說:“你的新褲子真漂亮!”我沒開口,微微一笑。是的,我喜歡杏色。媽媽就怎麼也不理解我滿櫃衣服中杏色為大多數,就像我自己也不懂我為什麼沒裙子一樣。我總讓媽媽操心,媽媽就一直為我而擔心。當媽媽把外婆新織的淺杏色的毛衣放在我床頭時,我就哭了,哭到外婆的毛衣裡。我喜歡我的這條杏色褲子,沒有為什麼。

每天穿著它,頂著同樣色的帽子,就這樣穿過校園。路過操場,就揹著書包坐下,看著滿操場奔跑的人群,就會想到以前的一些時光,直到被預備鈴響後的正式上課鈴響,才不忙走向教室。太陽正值頭頂,是炎夏,是酷暑,身上厚重的大衣把我顯得很笨很呆的樣子。青春的時光,渾渾噩噩且顛顛倒倒,黑黑白白。就如我總直到深夜而睡意全無。青春純白的時光不斷流走、飄走,我伸手,抓住的也不過末端,最末的端,令人絕望的點。我至今還懷疑著青春溜走的路線及私奔,是否一樣讓我坐以待斃?!

時間的向前,生日的到來。一樣的行走,一樣的上學。而杏色小熊的生日禮物出現真的在我意料之外。很久沒覺得驚喜了,就像很久沒遇到過的老朋友一樣的感覺。我渴望,我盼望,這也終歸夢想。我驚喜,我高興,這也終歸年華。面對著小熊走在床上,我總能看到它清澈的眼底和那波瀾不驚的淡定,可它分明和我一樣呆在秋雨時節的屋內,眼裡沒掉進一朵烏雲,一絲也沒有!把它摟入懷裡,夢中,它說它擔心我了我卻很英雄地拍著胸膛說我很好醒來發現它依舊在懷裡。

收拾屋子時,偶爾發現自己很富有。有時卻又窮得一貧如洗。

朋友的離開,沒有像臨別時所說的那樣簡單而灑脫,我常常想起從前。人總會在不快樂時想到以前的快樂。

家鄉的冬季不像北方的天寒地凍,可我經常冷得雙手冰涼。

很多時候面對雨天,我總在想著我親愛的杏色,它給了我不可名狀的東西,讓我安靜下來的東西。我就這樣噙著杏一般的色,行走在天涯。

摘自我的週記,它是我的碎片,希望有一天能找到所有的,並且拼湊起來,拼湊歲月。

國中作文 篇9

人生是夢想的舞臺,我們唱著主角。激情的舞臺定會迎來豐收累累的碩果。人,是有感情的動物,有著自己的喜怒哀樂。事業取得成功時,你或許會沾沾自喜,但是千萬不能讓這一絲喜悅迷失了你的心智。

人生的舞臺,是唱響的舞臺。當成功之風颳來之時,我們已經做好了準備,正所謂一份耕耘,一份收穫。我們明白了付出多少心血,就能得到多少回報。遇到這樣帶著喜悅之色的烈暴風,你我或許都會搖擺,但是你我都必須有那“勝不驕,敗不餒”的“清心劑”來鞭策自己。否則,這將是你墜入深淵的起點,它會給你一種錯誤的思想:“普天之下,奈我者何?”我就是一個很好的例子。

記得剛升入國中時,第一次月考,我取得了較為滿意的成績,便自以為是,自命不凡,讓我終於嚐到了第二次月考的苦頭,各科成績一落千丈。那一次我落淚了。雖為男兒之身,淚如泉湧。但我也清醒“人非聖賢,孰能無過,知過能改,善莫大焉”的道理。於是,我不斷尋找失誤的根源,雖然原因眾多,但是最主要的是我驕傲了,也就是我一直沉浸在成功的喜悅之中,忘記了前進的腳步。後來,我暗暗發誓:決不向自己的弱點妥協。終於皇天不付苦心人,我取得了令人欣喜的成級。此所謂“吃一塹,長一智”唄!無論是誰,只要在成功時搖擺,面向他的不是天國之門,而是一個萬丈不見底的深淵,只要他一不小心,就會落入谷底。

同學們,咱們夢想的是咱們自己主宰世界。學友們,為了咱們光明的前程努力,為祖國的未來加油。就算成功的烈風颳得再猛,也只不過盪滌了你我心中的塵埃,也只不過是給我們一絲鼓勵,一絲慰藉。只要我們的心穩若泰山,又何愁找不到夢想的舞臺,完美的世界?只要我們做到勝不驕,敗不餒,來年會考勝利的鐘聲一定會敲響!

國中作文 篇10

掌聲在生活中並不鮮見:人們對舞臺上演員精彩的表演報以掌聲,那是欣賞;人們對生活中見義勇為的勇者報以掌聲,那是敬佩;人們對花園中驕豔的花、可愛的草報以掌聲,那是讚美;人們對在“非典”中奮不顧身的白衣天使報以掌聲,那是感動與信任。

我正在努力,努力得到那完完全全屬於自己的完美掌聲!記得小時候,掌聲對我來說一點兒也不陌生。幼兒園裡跳個舞,舞臺上唱支歌兒,都有悅耳的掌聲送來對自己的肯定。國小時,班裡或學校,同樣唱首歌,跳曲舞,老師與同學的掌聲仍會響徹耳畔。那時候,是最幸福的,也是最自豪的。漸漸地,我長大了。俗話說:“有得也必有所失。”我得到的,是連自己也說不清的東西,可失去的,卻太多太多――天真、無憂無慮 還有那兒時常聽到的掌聲。我常想,難道是我做得不好嗎?為什麼能為我而響起的掌聲越來越少呢?但是,往往想到這時,我便否決了自己的想法。不,我做得很好!我無時無刻不在努力著,只是生活在變,過去的我也許是優秀的,但大家都在改變自己,大家都在努力使自己更完美,都在盡力讓自己在同齡人中脫穎而出。於是,在濟濟的人才中,掌聲便不再常聽見。有時,也許人們想為你而鼓掌,可是還有比你更好的人在等待他們的掌聲,他們便理所當然放棄了你。要想得到掌聲,我只有努力、再努力、更努力。

我堅信,在將來的某一天,我會得到那我期盼已久的,滿載著對我的讚許與欣賞的掌聲。一本書中曾寫道:“或許在將來的某天,不管是在風雨樓中聽風雨,還是在夕陽影裡看夕陽,不管追尋到的是青春的足跡還是幽長的失落與惆悵,都無須感嘆 ”是的,即使將來我聽不到那掌聲,只要我的人生是精彩的,那麼,在我的心底,就永遠有一份來自心靈深處最動聽的掌聲陪伴著我、激勵著我。