在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的美的作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
蝴蝶可以堪稱為昆蟲界最美的生物。轉身，回眸間，一直靈巧的小精靈劃過我的鼻尖。銀色的翅膀上，淡藍色的斑點在陽光下，折射出金燦燦的光。在長空中飛舞著，又留下一道美麗的弧線。這就是蝴蝶，美的代名詞。
第一次細緻地觀察蝴蝶，是在一堂生物課上，老師將一個個精美的蝴蝶標本展示在我們面前。那堂課上，老師講了許多重點的生物知識，我卻沒有心去聽了，我已經完全被那些美麗的小東西所震撼住了。
每一隻蝴蝶身上都佈滿了豔麗的花紋，有曲線型的，有圓形的，有水滴狀的……栩栩如生，再加上各式各樣的顏色交印在一起所造成的色彩反差，讓我禁不住聯想到選美大賽上一個個嬌媚動人的小姐們。
後來我去到了一個被稱為“蝴蝶之谷”的地方，在那裡，我才真正感受到了蝴蝶所帶來的壯觀景象。
那其實是一片草地，只有幾束花叢點綴著這片嫩綠的地毯。當我將腳邁進去的那一刻，奇蹟出現了。幾乎所有的蝴蝶不約而同地在一瞬間飛起，像是一片片騰空而起的花瓣，在空中迴旋，翻轉，組成了一個巨大的蝴蝶部落。
下一刻，我的眼裡就只剩下蝴蝶了。金色的，銀色的，藍色的，甚至是五彩斑斕的蝴蝶環繞著我飛舞，偶爾似乎還能聽見輕微的羽翅相撞的摩擦聲。一不小心，幾隻蝴蝶親吻了我的臉頰、鼻尖、額頭，再一看，肩頭上也棲息著幾隻嬌豔的蝴蝶。
世界上有無數種美，每一種美都有一種不同的詮釋。但只有這一種，才是我真正想要的。
我沒有資格去評價蝴蝶它美麗的蛻變，美麗的一生。我唯一能想到的，就在此刻。這種美，沒有拘束，帶著一股生命的靈動，不同於任何一種精美的物品。
這種美，是我心中的美，亦是大自然的美。因為，生命只有在大自然中才能施展它獨特的美麗。
美的作文 篇2森林裡的那條小溪泛起粼粼波光，淡綠色的葉子折射過清晨陽光的光線貫穿其間，如果你看見一個穿著綠色長裙的女孩，請不要因為好奇而且驚擾
兒時對美醜的觀念並不強，長大後才開始羨慕起好看的臉蛋。有一位玩伴我叫她小綠，原因是她總是喜歡穿綠色的衣服。大人們見到她總會悄悄議論她的長相，我那時並不在乎。長大後漸漸發現她的長相確實醜陋，於是也漸漸疏遠她，在長大上學後就一直沒有聯絡過了。
直到一年夏天，父母和我一同去看望她。我站在高大的校門口望向人潮擁擠的地方，看見了穿著綠色裙子的她。
她四周一個夥伴都沒有，而周圍的人卻彼此嬉笑告別。人群擁擠在一起，人心卻似乎隔得好遠好遠。她抬頭望見了我，愣了好久，才舉起手向我示意。
街上也擁擠著，她依舊是一個人走著，向一片孤獨的綠葉，被風吹地四處飄蕩，卻始終沒有一片心靈的淨土願意接納她。
晚飯後，我們和表姐一同出去玩。表姐和我走在前面有說有笑，她似乎並不願意與人交流一樣，眼神空洞地跟著我們走。一路上的熱鬧景象，小攤上漂亮的裝飾品，她似乎都不在乎一樣。
當我們回過頭時，卻不見小綠的人影了。我和表姐只好分頭尋找，我便往東邊的地方走。那你有片小樹林，我去那也有欣賞風景的意思。這樹林間突然冒出一個身影，居然是小綠！
接著，她向我講述了她和這樹林的故事。
這片樹林是她父母很年輕的時候就種下的五十一棵樹長成的`，當她還小的時候，他們一家子就經常在這裡散步聊天。可現在她的父母常年不在家，她依舊經常到這裡打理花草樹木。有一年，伐木隊來到這裡，妄圖砍掉這些樹。小綠顫抖著腿站在樹前，阻止了他們，說即使給再多的錢，也不能砍掉這樹林。
人心已經足夠貧瘠，這能夠容得下她的綠色，不能消失。
我說：以後你不要這麼自卑了，你美著呢。她一愣，露出笑容。
熱愛自然的人啊，怎麼不是美麗的呢！
美的作文 篇3在我們小區的門口，有一家早餐店，這家店的主人是一個頭發已經花白的老爺爺，還有一個老奶奶和一個年輕的小夥子。我以前常常去這家店裡買早餐，有時會買包子，有時會買開花饅頭或者是豆花。我總覺得，那兒的早餐總是暖暖的。
那是一個冬天的一天，天還沒亮，這家早餐店便開門了，在一個個碩大的淡棕色的蒸籠裡，整整齊齊地排列著一個個胖嘟嘟的包子和白白的饅頭，它們就像操場上排隊的學生們。我起了床，洗了臉刷好牙，看看時間，呀！已經快遲到了，又起床晚了，一邊想一邊衝向了早餐店。老爺爺站在蒸籠的後面，看見我笨拙地跑過來，還氣喘吁吁的樣子，笑著招呼：“該減減肥啦，體重多少了？跑這麼點路都這樣吃力了。以後會考的時候體育考試怎麼辦？”我無奈地看著他說：“那你以後只賣給我饅頭，別買給我包子不就得了？”老爺爺搖搖頭，問我：“要素餡包子還是肉包子？還是蔥包？還是開花饅頭?”我說：“和原來一樣吧。”說著把錢給他了。老爺爺一開啟蒸籠，一股暖暖的水蒸氣從籠中奔湧而出，就像雲一樣，在小小的房間裡彌散著，充斥著，小麥的香味在一團團的水蒸氣中瀰漫著，充斥著。老爺爺的臉在瀰漫的“雲”中，模模糊糊的，他那雙粗糙佈滿皺紋的手揀起一個大大的肉包和一個饅頭，遞給我,一邊說:“丫頭,我可給你揀了一個最大的啊!”我連忙搖頭,“肉吃多了會胖的,以後我就要素餡包子了。你到時候也給我揀個最大的。”老爺爺說,“這可不行,你現在是長身體的時候,不多吃點肉怎麼行啊,沒事的。在這兒吃吧，這裡也暖和，外面多冷，吃完了你再騎車去學校。坐這兒吧。這兒暖和。”
老爺爺指了指蒸籠旁邊的桌椅，我坐了下來，老爺爺一邊忙著檢視蒸籠裡的饅頭包子，霧氣蒸騰著，翻滾著，一邊在霧氣中用嘶啞蒼老的嗓子對老奶奶喊著：“那個丫頭的豆花怎麼沒給她啊，哎喲你真是記性差啊！你快點啦。她要去上學的！”老奶奶連忙給我要了一碗豆花，問我要甜的還是要鹹的，我還沒來得及回答，老爺爺便扯開嗓子了：“當然甜的啊！”一邊自豪地看著我說：“我記性好吧？”我心裡有點感動，也許自己的最好的朋友都不會清楚自己愛吃什麼味道的豆花，而老爺爺卻知道的這樣一清二楚，也許這就是一種日積月累的關心才能夠如此瞭解的吧。我回答：“你記性真好啊，竟然這個都還記得。”老爺爺的臉上露出了笑容：“這豆腐花啊要趁熱吃才好吃，我放了很多紅糖漿在裡面，你吃吃看甜不甜？”我說：“不用吃就好了，一定很甜的，那個湯一看就知道有很多糖。”老爺爺一邊笑著，笑聲裡好像有那麼點驕傲，一邊又開始招呼來買包子的幾個男孩子和女孩子：“買什麼啊？”一個男孩子說要兩個包子和一杯豆漿。老爺爺開啟蒸籠，水蒸氣向頑皮的小精靈們又蹦著跳著從蒸籠裡飛了出來，老爺爺遞給男孩子兩個包子和一杯豆漿，叮囑了一句：“要趁熱吃，不然冷了就不暖和了。”男孩子點點頭，向前走去。女孩子們要饅頭和豆花，老爺爺依舊是叮囑一句：“趁熱吃，別把自己凍壞了。”女孩子們也點點頭。我看著這一幕，突然感覺在這個小小的用字的早餐店裡，很溫暖。老爺爺蓋上了籠子，水蒸氣又想一個個聽話的孩子似的回到了他們的家。
老爺爺在我旁邊坐下來說：“快吃完了吧，要快點了，已經六點半多了，不然遲到了要挨批吧。要好好學習，給自己爭氣，給家裡也爭光，到時候你考上好高中好大學了，也有我一份，就說你看那個在溫嶺中學讀書的那個丫頭啊，以前啊長在我店裡吃飯陪我說說話的。”我笑道：“好好好，等我考上溫嶺中學了，第一個感謝的就是你。謝謝你每天早上賣給我這麼大的肉包和這麼大碗的豆花。”一邊用手在眼前比劃了一個很大的肉包子。老爺爺笑了，嘶啞蒼老的笑聲，彷彿是歲月的見證，卻透著爽朗，透著一種溫暖。又有客人來買早餐了，蒸籠蓋又被打開了，一團團溼潤的水蒸氣裡，麥子的香味和溫暖的笑聲和最後的那句叮囑都氤氳在了這暖暖的水蒸氣裡，像是不會消失……
美的作文 篇4一座座山，氣勢體現著它們的美；一條條河，聲音體現著它們的美；一隻只昆蟲，勞動體現著它們的美。
自柏拉圖提出美的本質起，無數哲學家為之傾倒。今天，我冒昧地說句：美的本質，乃人心也。美，與我們同行也。
在學校中，下課時，我與同學無聊地走來走去。走到教學樓下，突然間覺得頭部一陣涼意。大熱天的，烈日當空，搞什麼鬼？我抬起頭，頓時魂飛魄散――幾片碎玻璃直奔我而來，如同炮彈破空而下，如同子彈劃過天空！我一陣冷汗，媽呀，這要乾了我嗎？逃也來不及了，除非我屬兔子，否則完全躲不過這幾片尖銳的玻璃。該死，誰扔的呀！
在我眼中，那幾片玻璃，正邪笑著，幻化為劍，直取而下！突然，一股強大的衝力將我推了出去，玻璃片來臨了，幾片落在地面，摔成粉末，可還有幾片玻璃劃過了我的手臂。哎喲媽呀，我暈血呀！朦朧中，我看見一張臉，在著急的臉，正是將我推出去人的臉！我的那個同學！他安然無恙，太棒了！事後，我的胳膊留下了一條短短的疤，由衣物所掩蓋，回想起來，我還沒跟同學說一聲謝謝呢！慚愧呀！
美的本質，乃人心也！
公交車上的一次讓座，也許不那麼重要，但你變美麗了。一次幫助，也許不那麼起眼，但你快樂了。
有些藝術家，一生都在尋找美，最後他們會發現，美，一直與他們同行著，一直伴隨著他們。
與美同行吧！感受美的本質。
美的作文 篇5我看見過芬香的月季，看見過雍容華麗的牡丹，但我卻覺得在默默無聞生長的小草才是最美的。它，一個堅強不屈的生命，享受著溫暖的陽光，吮吸著晶瑩的甘露，在一天天茁壯成長。
小草，雖然脆弱，但是，他在狂風暴雨下，在艱難的環境下從不低頭，他總是知難而進，勇往直前。
就在那天，一粒草種掉入肥沃的土地。過了好長一段時間，這裡終於吐出一株小苗，小小的，嫩嫩的，讓人看了好喜歡呀。可是這後一天，小苗居然不見了，唯獨有一塊醜陋的“巨石”橫在那裡。這一來，人們漸漸都把小草給淡忘了。一天，兩天，三天……就在一個細雨濛濛的清晨，有人發現了它——小草。這就是以前那株小草，它被“巨石”壓在了下面，如今，它又冒了出來。這真是一個奇蹟!現在，小草帶給人類的並不是脆弱，而是不屈、向上。
小草不屈不撓的精神品質在我眼中是最美的。小草都能如此的堅強，難道我們做不到嗎?這時，一首詩在我耳邊迴盪著：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生……”
美的作文 篇6悠然的生活裡，人們開始去追求美，優雅、豔麗、迷人。美，充滿著世界，而在那美以外，又存在著哪些不為人知的東西呢？讓我們靜靜地觀賞一番吧！
——題記
美是什麼？有人會說：“美就是漂亮的東西。”那美以外的東西又是什麼呢？也許，在我講完這個故事之後你就知道了。
花，堪稱是最美的植物了。小的時候喜歡花，總幻想著長大後能當一位插花師。每每走過花店，總會不經意地在門口停駐，看一眼妖嬈的花朵，吸一口迷人的芳香。花店中瀰漫著迷霧般的煙，一位女子跪坐著，模樣端莊。手中輕柔地執著一枝百合，剪刀輕輕拂過，餘枝便悠然飄落。她微笑著，又拿起另一枝，不禁讓我想起畫中掬著一捧鮮花，款款向我走來的仙女。這種美深深地吸引著我，我沉浸在這世界中，彷彿自己也在時不時地拂弄著這些小花。
終於，我有了一個機會接觸插花，但這一次體驗卻讓我有了全新的感受。我看著花店主人從容優雅的剪花動作，百看不厭，迫不及待地想去嘗試一番。但進展並不是很樂觀。儘管我已經儘量很小心地拿花了，但手依然止不住顫抖，剪刀被我使得跟掄斧頭似的，只那麼一剪，那花便顯得有些慘不忍睹了。在花房主人的指導下，我整整花了一個多小時才勉強完成，花瓣七零八落地撒了一地。明明沒有什麼大幅度的動作，卻也滿頭大汗，站起時，雙腿都有些麻了。
在花朵的美之下，同時也是插花人的辛老；在那些優美的動作下，同時也是無數次練習。我僅僅只是插了那麼一束就覺這麼辛苦，而她們天天不停歇地工作著，卻依然保持那一種姿勢的美。美麗的花束，是無數人的努力換來的，在這美以外，有許多我們所不知的。花開花落，僅僅只是一剎那的事，愛美懂美的人會去欣賞它，讓它不在心中凋零，也不負插花人的辛勤。
路過花店，我依舊駐足凝望，但內心已不僅僅只是抱著對美的結果欣賞，還有對塑造美的過程的讚揚。
