在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的國小國小生優秀作文400字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
國小國小生優秀作文400字 篇1
又到了一年度的體育藝術節。早上，我迫不及待地來到學校，平日裡比較安靜的校園，這時變得喧鬧了。
大家端著凳子來到操場，只見許多班級都已經到了，黑壓壓的一片，很是壯觀。這可是大家參加的最後一次國小生體育藝術節了。雖然沒有大家六年級的專案，但大家還是想做好一名觀眾，況且這一天大家也不用上課。大家都坐好，聽說又有電視臺的來錄製，還有的官兵來參加。大家都左顧右盼，看看誰先入場。
上午是開幕式，表演專案比較多，操場中央就是一個大舞臺，同學們在上面表演了一個又一個精彩的節目：活力四射的.啦啦操、花樣百出的跳繩，氣勢磅礴的跆拳道，官兵們的大鼓、、配上主持人優美的嗓音，令大家目不暇接，拍手叫好。
下午，操場就成了運動員們自由馳騁地舞臺。大家都蠢蠢欲動，早就躍躍欲試了，恨不得一下子衝到操場中央展現自己的本領。雖然沒有大家的專案，但大家使勁吶喊助威。
這個國小階段最後一個體育藝術節，還是給大家帶來很多快樂，至少在這緊張的小升中中，大家今天沒有上課，痛痛快快地玩了一天。
國小國小生優秀作文400字 篇2
今天早上，我們一家人一起去寧波動物園玩。
一進動物園裡，我就看到不遠處有一個牌子，上面寫著“猴園”兩個字。我就趕緊向前跑去。一進去，我看見，裡面有這一隻只既可愛，又活潑的小猴子。有的正在不慌不忙地爬著樹，準備悠閒地看著上面的風景。有的用兩隻手捉住細樹幹，在那晃起來，就像在盪鞦韆一樣。瞧!它那開心的樣子，連它的尾巴都隨著上下搖擺起來了呢!還有的在地上打滾。它的後腳一蹬，就翻起來了，就像一個毛茸茸的小球，在地上滾著。
我們接著往前走，我們看見了一條湖，上面有數不清的黑天鵝和白天鵝。其中有一隻大白天鵝特別引人注目。它仰著頭，挺著身子在水面上優雅的遊著。彷彿它就是這個湖裡的“天鵝皇后”。最美麗的`時候是它煽動翅膀時，濺起的水花就像水蝴蝶一樣飛了出去，然後又飛到了水裡。美麗的“天鵝王后”跳起了水中芭蕾舞，展示著它那優美的身段。
接著我看了其他各色各樣的動物，每種動物都有它們自己的特點，可有趣啦，待我下次再分享啦!
國小國小生優秀作文400字 篇3
現在幾乎每家每戶都買了汽車，不過那些汽車的功能都太普通了，我們現在已是對它們司空見慣了，無非就是有導航嗎，能聽音樂，花費大一點兒就再裝一個看電影的，而我腦海的深處已有一種多功能的未來式汽車誕生了。
那種汽車能夠上天入海；能夠自動行駛，路線只需說一個地點，便可自己設計最快的捷徑，疲倦的人們還可以在上面稍作休息，這樣就不會發生因疲勞駕駛而發生車禍了；它可以變成我們現代的房車，但它比房車便宜，更受歡迎，因為它的空間可以伸縮，很寬敞，一張桌子上會有一個藍色按鈕，只要輕輕一按，它就能變成你所需要的房間：臥室、洗手間等；這種車可以根據車主的意念來自行送吃送喝，根本不用開口說話；它能夠在馬路上行駛時，若是待會就要與別人的`車相撞了，它還能瞬間移動呢！它還可以不費一毫油，行使幾十萬公里，很好地保護了生態環境……總而言之，這輛車的功能太多了，簡直是數不勝數。
這種車不需要大自然一分一毫的資源，完全靠電腦設計，當然，那時的電腦也是超能的了，它能將虛擬變為現實，就這樣大家就能有著屬於自己的特色汽車了！
這樣的汽車大家喜歡嗎？
國小國小生優秀作文400字 篇4
天井湖位於五松山腳下，湖面闊八十公頃，有山巒環之，湖光山色，兩條蜿蜒曲折的長堤把湖分為東湖，南湖和北湖。
天井湖水很清，宛如明鏡一般，清晰的倒映著藍藍的天，白白的雲，綠的樹，紅的花……
早晨，湖面上飄著一層薄薄的霧，彷彿把天井湖置身於一個童話世界。太陽懶洋洋地從東方升起，緩緩地拉開天井湖那朦朧的面紗。一陣微風吹過，水唱著歡快的.歌拍打著湖岸，想知道這首歌好聽嗎？河岸旁的柳樹用它那婀娜多姿的舞蹈來告訴你，看著它那動人的舞姿，我不禁想起賀知章的《詠柳》：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。
傍晚，那湖畔的金柳，是夕陽中的新娘，夕陽姐姐像魔術師一樣把天井湖變成一個穿金邊衣裳的貴婦人。
天井湖不但美，美得如詩如畫，而且奇，奇得另人百思不得其解。
南湖湖心有一島，島上有一口井，井水終年高於湖面兩米多，湖水漲則井水漲，湖水落則井水落，為一奇觀。
我愛我的家鄉，更愛美麗的天井湖！
國小國小生優秀作文400字 篇5
母愛，是世界上最偉大最無私的愛。這種愛，經常藏在某個細節中，需要我們去尋找、去發現，用心去體會去感受。只要發現了母愛，你就會知道母愛有多麼偉大……
線索一：愛心米粉。每天早餐，媽媽總會端來兩碗米粉。但每次都是先端我的，再端自己的。這是為什麼呢？噢！原來是媽媽怕米粉燙，先讓它冷著，好讓我早點吃完可以去讀書。
線索二：甜心冰棒。一個奇熱的下午，我大汗直冒，真想吃根冰棍降降溫。我跟媽媽說：“媽，天氣真熱，要能吃根冰棍就好了。”媽媽二話不說同意了。我買了根冰棍，正要往口裡塞，發現媽媽也大汗淋漓。於是，我把冰棒遞給她，媽媽卻說，她身體不好，不能吃冰的。要我吃，別讓冰棒融了。我吃著可口的冰棒，舒服極了，心裡甜蜜蜜的。
線索三：暖心外套。週末，媽媽和我去沿江風光帶放風箏玩。突然，颳起了狂風，溫度也降了很多。我打了個噴嚏，接著是兩個、三個……媽媽覺得我可能著涼了。便把外套脫了，披在我身上。外套披在我身上，感覺暖暖的。我拉起媽媽的手，卻發現是冰涼的。回家後，媽媽頭暈咳嗽，吃了些藥才好。媽媽，您寧可自己著涼也不願讓我感冒。
“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”母愛是無私的.，是偉大的，是不求回報的。我們要以實際行動來回報我們的媽媽。
祝福我的媽媽，以及天下所有的媽媽健康快樂！
國小國小生優秀作文400字 篇6
今天，我和爸爸媽媽準備去宋城玩。
終於到了宋城了！當我下了車，眼晴立刻就不夠用了，那裡簡值什麼都有，不僅有各種各樣的遊樂設施，還有好多好玩的地方。比如佛窟探密，立體房，還有奇怪的宋宅。我們首先到了立體房。
到了立體房，我一看，天哪！怎麼有一個人笑咪咪地站在老虎嘴裡，我再仔細看了看，啊，原來那一隻老虎是畫在牆上的啊！說這畫畫得還真巧妙，因為這畫畫在牆的一角，所以嘴看起來特別深，特別長。
剛剛的立體房不夠過癮，那我們就去七橫豎八的宋宅吧。
剛剛進去我一看，呀！吊燈在下面，桌子椅子在上面吊著，讓我有了一種倒立的'感覺，不僅有倒立的還有橫的豎的，讓人眼花，剩下的我不多說，我們還是趕快到鬼屋去吧。
一進鬼屋，我就聞到了一股濃濃的黴味，讓我感覺毛骨悚然，這時一陣可怕的笑聲傳到了我的耳邊，嚇得我緊緊的抱著爸爸的胳膊，可怕的不只這一點，鬼屋伸手不見五指，只有腳下的燈泡發出了慘綠的燈光，而且，你旁邊的墳墓會一動一動，棺材蓋會突然開啟，裡面的人會馬上坐起來，我嚇得只好閉上眼睛，緊隨著人流走出了鬼屋。
剛剛的鬼屋可真嚇人，不過，還有更精彩的，呀，表演就要開始了，咱們快去看看吧。
剛剛我說的表演是什麼呢？那當然是宋城最有名的“宋城千古情”，因為裡面有很多歷史情節，我以前從未見過，所以一下子沒看懂，但我還是感覺很精彩。其中我認為最精彩的是“梁祝化蝶”和“採山茶”啦！
國小國小生優秀作文400字 篇7
在那春暖花開的日子，我們滿懷好心情，踏上了春遊的旅程，目的地是清流河與菱西湖。
我們先來到了清流河。清流河兩岸種著很多鬱鬱蔥蔥的樹木，河水清澈見底，碧波兒盪漾，各種各樣的魚兒在水裡自由自在的游來游去。三五成群的男女老少都到河邊散步，呼吸清新的空氣。“咔嚓，咔嚓”班級同學之間經常發出照相的聲音，看他們又激動又興奮的表情，留在了相機裡。看！那棵垂柳是不是很像一位亭亭玉立的少女，正在梳理她那碧綠的秀髮？在前方有一個水池，水池上矗立著許多高低錯落的柱子。班級同學們都在柱子上蹦來蹦去，看起來十分開心。
然後我們來到了菱西湖xx公園。一進xx公園，最先映入眼簾的，是一塊大石頭，上面寫著“菱西夜雨”這幾個字。一看到這樣的景色，大多數班級同學都忍不住照了下來。繼續往前走，我們在安老師的.帶領下，來到了一個迷宮前。在走迷宮的同時，我用手機拍下了走迷宮的經過。我們繞xx公園走了一圈，最後來到了xx公園大門口。門口有一頭假牛，於是班級同學們就爬上那頭牛，而我就在用手機，把班級同學們千姿百態的動作和表情全都記錄下來。
班級同學們都玩勁十足，看，照片中的我們多高興啊！在歡聲笑語中，我們度過了快樂而又幸福的一天。
