在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的有趣的實驗作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在書上說雞蛋能在鹽水中浮起來，我自己也想試一試。
首先我把一個雞蛋放在淡水中時，雞蛋就沉到水底，而杯子中的水就升高了，把身高的水跟雞蛋比一比，體積是相等的。
但是，我把多出的水取出來，稱一稱時，我發現這些水的重量比一個雞蛋要輕一些。
然後，我又把一個雞蛋放進一個有鹽水的杯子裡時，雞蛋真的浮起來了，跟書中說的一樣，真神奇。
這時候，我也想剛才一樣，倒出一個雞蛋體積相等的鹽水稱一下，就發現了這些鹽水要比雞蛋重。
我弄不明白這是怎麼回事，就找書來查一下，終於，我明白了。
原來，一般的時候，什麼東西在水中是否下沉取決於物體的比重，而比重是指物質的重量和同體積的水在4度時重量相比所得的比值。
比重比水重的就下沉，比水輕的就不會下沉。
由於淡水的比重比雞蛋輕，所以雞蛋會下沉，鹽水的比重大於雞蛋，雞蛋當然就浮起來了。
這個實驗真有趣!
有趣的實驗作文2元旦放假，因為我長了水痘，只能在家休息，我拿出了一本《全腦思維遊戲》右腦開發看了起來，正當我看到某一頁時，我看到了題目是乾燥的水時，我很驚訝，水就是水，難道還有乾燥的水嗎？
於是，我帶著疑問走進了實驗，我按照材料表從家中拿出實驗材料，有一瓶胡椒粉、兩個玻璃杯子、水、一根研磨棒。然後再按指示就完成了，接著，我把手指伸進了杯子，然後伸了出來，就可以看到，我的手是乾的，我很驚訝，原來伸進水裡的手指，只有擊破水面的膜，才會被浸溼，而胡椒粉強化了這層膜，使水分子聚在一起。試驗中的杯子的水就像一個氣球，受到外力擠壓，它就會收縮。只有外力過大擊破水膜時，手指才會沾水變溼。科學真奇妙，而這次實驗就變成了我永久的記憶！
有趣的實驗作文3下午，我看《快樂日記》的時候，看到一篇“一次有趣的實驗”的日記。突然想到有一個自動澆水的實驗，於是，我決定親自實驗一下。
說幹就幹，我上樓端來一盆花。然後，我拿來一個一次性水杯盛滿水，再把紗布條的一頭放在水裡，一頭放在花盆裡。做完後，我滿懷期待地等待著實驗結果。過了一會兒，我發現水杯裡的水少了一點點。我覺得很好奇，於是，我拿起放在花盆裡一頭的紗布想看個究竟。原來，水從紗布條上慢慢地滴到花盆裡。
通過這次實驗，我決定仔細觀察生活，增長知識。
有趣的實驗作文4今天，我最喜愛的作文課又到來了。據說，老師今天要帶我們做一個有趣的實驗。
老師帶了一種神祕感來到了教室，從包中拿出了幾顆胖大海，又拿出一個透明的玻璃杯。把幫大海分給我們每個組一個讓我們觀察。
我看這個無味的胖大海，它穿著一個棕色的外套，兩邊尖尖的，中間鼓鼓的，像一個洩了氣的橄欖球。還佈滿了細紋，像老奶奶的皺紋。
這是，老師把胖大海，放入杯中，又用開水往杯裡灌。這個洩了氣的橄欖球立刻浮上水面，隨著時間一分一秒的流逝，變得越來越胖。越來越胖，誰也變得越來越黃，越來越渾濁。胖大海逐漸從一個兩邊尖尖的，中間鼓鼓的”小不點“變成了一個像銀耳的`“大傢伙”。
這個實驗讓我們學會了一個醫學小知識，也讓我們見證了奇蹟。
有趣的實驗作文5“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”今天我做了一個非常有趣的實驗，叫做“燃燒不了的塑料瓶”。
首先要準備好實驗材料:一個塑料瓶、一個打火機、剪刀和水。實驗開始了，先將塑料瓶橫著對半剪開，只取下面部分，再往塑料瓶裡裝上一半的水，接著在爸爸媽媽的幫助下，用打火機將塑料瓶上沒有水的地方點燃，火焰像舞蹈家一樣在空中翩翩起舞，不一會兒火就燒到了水平面上面。這時我的心臟跳到嗓子眼兒，非常期待這次試驗的結果。火已經到達了與水平面齊平的塑料瓶上，突然“咻”的一聲，一陣白煙升起來，火熄滅了，我的實驗成功了。這個實驗的原理是水能阻止火燃燒。我們的消防員叔叔就是用這個原理滅火的。
通過這次實驗，我明白了，生活中到處都是科學知識，只要善於觀察善於動手，我們也能成為小小科學家。
有趣的實驗作文6今天，高老師臉上帶著神祕的微笑，走進教室，對我們說：“今天，我們一起來做個小小的試驗。”一聽到這句話，同學們就議論起來，什麼試驗呀？怎麼做呀？
高老師笑而不答。掏出了一個小小的回形針說：“今天，我們做的試驗就是要讓回形針浮在水面上。”“去，這麼簡單，隨便放一下就可以成功了，回形針那麼輕！”同學們說道，只見高老師手中捏著回形針，慢慢地放進水裡。“唉！”同學們有點失望，“試驗失敗了！”高老師睜大了眼睛，有點驚訝，“怎麼會這樣！”高老師不相信自己的眼睛，但又只能無可奈何地進行
“哦！原來是這樣！”我恍然大悟。回想起來，今天的試驗真有趣！不但懂得水有張力的道理，還豐富了課餘生活。今天真高興！
有趣的實驗作文7記一次有趣的實驗 科學課上，老師給我們佈置了一項關於“火山爆發”的模擬試驗的回家作業。回家一做，我才發現“火山爆發”可真好玩！
按書上的實驗要求我拿來了一個玻璃杯、一瓶醋和一瓶洗滌劑、一包小蘇打、一張報紙。首先往杯子裡倒入一些小蘇打，再倒入一些洗滌劑，然後把報紙墊在玻璃杯下。
實驗馬上開始了，我往杯子裡倒入一些醋，奇蹟很快就出現了，剛剛瓶子裡還只是一些小蘇打和洗滌劑，它們安安分分的，怎麼才過了幾秒鐘的時間就變成了泡沫呢？我心裡打滿了一個個小問號。而且本來只是一點點的泡沫，現在竟然不斷地瘋漲，才過了十幾秒，就從玻璃杯口蜂擁而上，溢位瓶口流到報紙上了。這時，我又興奮又驚訝，目不轉睛地看著浮上來的泡沫，生怕錯過了什
有趣的實驗作文8中午，我看了一項有趣的實驗——豌豆驚魂。這可真有趣，我也來試一試。
哈哈！這個實驗不就是一個“惡作劇”嗎！我照著電視上說的，準備了一個玻璃杯、一些水、一些幹豌豆和一個金屬蓋子。
開始做實驗了，卻找不到實驗地點，我想了想，就在茶几上吧！
首先，在玻璃杯裡裝滿豌豆。我小心翼翼的，生怕把玻璃杯打碎了。接著，我又把杯子裡接了一些水，我特別緊張：萬一豌豆湧出來怎麼辦呢？幸好，杯子裡的豌豆沒有“跑”出來。然後，我端著滿滿的杯子向金屬蓋走去，把它放在了蓋子上。最後，我把它藏在了妹妹的床底下，靜靜地等著。
幾小時後，豌豆一顆一顆“蹦”到了金屬蓋上。那令人毛骨悚然的聲音，一下子把我嚇了一跳。天呀！這是怎麼回事？
我拿起《實驗百科》這本書，查了查。原來豌豆的細胞裡有半透膜，水進去了，豌豆就膨脹了起來。杯子裡越來越擠，豌豆就調皮地“蹦”出來了！
這個實驗可真有趣，我愛做實驗！
有趣的實驗作文9今天，老師帶我們在教室裡用螞蚱做實驗。我們問老師：“為什麼用螞蚱做實驗呢？”“因為螞蚱是害蟲啊！” 螞蚱有綠色的也有灰色的，頭上長著一對觸角，胸部還有一對翅膀。老師說：“我們現在開始吧。”大家看見老師拿出的螞蚱都歡呼起來，熱鬧得像開聯歡會似的。 老師發螞蚱時，很多女生不敢拿，有幾個還嚇得尖叫起來，王子豪雖然是個男生，但膽子很小，擺著手喊：“我不拿！”吳晨赫哈哈大笑著把螞蚱接過去。 我們分成兩組，一組拿著螞蚱的肚子把螞蚱的頭放進水裡，一組拿著螞蚱的頭把螞蚱的肚子放進水裡。放頭進水裡的螞蚱，腿不斷地動，放肚子進水裡的螞蚱開始腿不斷踢動，漸漸地就不動了……20分鐘後，老師叫我們把螞蚱拿出來放進她手中的托盤，讓我們觀察。我們發現，把腦袋放進水中的螞蚱還是活蹦亂跳的，把肚子放進水裡的螞蚱已經死了。 真是有意思，螞蚱竟然不是用頭呼吸，而是用肚子呼吸！大自然的奧祕可真多啊！
有趣的實驗作文10今天作文課上，老師興致勃勃地走上講臺，笑著對我們說：“今天我們來做一個實驗。”大家在臺下議論紛紛，有的說：“是什麼實驗呢？”有的說：“會不會成功呀？”
老師神祕地說：“你們看了就知道。”首先我們要先準備：一杯清水、一個雞蛋、少許鹽。
一切準備就緒，實驗開始了，老師先拿起雞蛋小心翼翼地放進清水，雞蛋漸漸沉下去了，大家異口同聲地說了聲：“切。”只見老師又拿起鹽，倒入水中，鹽巴慢慢溶化，原本清澈的水也變得渾濁了。這時，老師又把雞蛋放入水中，雞蛋竟然扶起來了！大家都驚呆了，我心裡不由地想：為什麼鹽水能讓雞蛋浮起來呢？
經過上網查詢資料後才知道，因為鹽水的密度比水大，浮力也變大，所以鹽水能讓雞蛋浮起來。
這個實驗讓我明白：只要細心觀察，就能發現生活中許許多多的奧祕！
有趣的實驗作文11上課了，老師走進教室，對同學們說：“今天做實驗，要準備的材料是一個透明的玻璃杯，一根長長的蠟燭，一把鋒利的剪刀，一盒四四方方的火柴，搖起來會有聲音。”
老師開始做實驗了。先把蠟燭和玻璃杯比一比，發現蠟燭長玻璃杯短。再把蠟燭折斷，用火柴點燃蠟燭兩次。最後，拿出玻璃杯慢慢地把蠟燭蓋上，蠟燭一下子就熄滅了。老師宣佈實驗做好了，問同學們是不是發現了什麼，同學們有的說：“為什麼玻璃杯蓋住蠟燭，蠟燭就熄滅了呢？”一位同學說：“空氣不流動，所以蠟燭就會熄滅了。”老師說：“蠟燭燃燒需要氧氣，杯子裡的氧氣被吸光了，所以蠟燭會熄滅。”同學們這才恍然大悟。
這真是個有趣的實驗呀！
