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收藏生活的美麗作文集錦10篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的收藏生活的美麗作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

收藏生活的美麗作文集錦10篇
收藏生活的美麗作文1

歲月漫長,美麗的事情時常像清脆的鐘聲。敲打我的心頭,像一滴滴水流入我心裡的河。總有那麼一份美麗值得我去收藏。

週末到了,早早完成作業的我與媽媽躺在沙發上。“要不跟我學餃子吧?”媽媽突然問我。“好!”隨著我一聲令下,我倆便開始了屬於我們的親子時光。

媽媽拿出餃子皮和做肉餡材料,媽媽麻利地清洗食材,熟練地切起來。“哐哐哐”切菜的聲音從廚房裡傳出,吸引了爸爸。“這是準備包餃子的節奏啊!”爸爸風趣地調侃媽媽。“去去去,這兒沒你什麼事,你就等著上菜吧。”說罷,媽媽把爸爸推出可廚房。

媽媽快速地攪拌好了肉餡。我該上場了。我穿起媽媽的圍裙,兩手背後,站在媽媽身旁,威風極了!“您這是大廚啊!”媽媽笑著對我說。我看著媽媽向她學習,媽媽用手挑起一塊餃子皮,放在手中央,用勺子挖一勺餡,輕輕釦在皮中心。很快,一個餃子成形了。

我覺得沒什麼難的,於是我開始獨立自己包。可哪有這麼容易,我一包一個破。媽媽決定手把手帶我包。媽媽溫柔地握起我的手,一步一步教我。先這樣,再……暖暖的聲音在我耳邊響起,是媽媽在為我耐心地講解,我按照媽媽的教法一步一步包,媽媽不時地誇獎我的餃子,微笑鼓勵我:“對,包得不錯。”一個白元寶成形了,我放在盤子上,端起來向媽媽炫耀。此時,幸福包圍著我倆。我要收藏,此刻美麗,留在心間品味。

餃子下鍋了,我在一旁守候,爸爸又被香味所吸引。爸爸坐下來,成為第一個試吃者。爸爸一口塞進了一個,我緊張又激動等待著結果。“不錯,好吃!”爸爸沉著地評價,四個字讓我樂開了花。與媽媽擊掌慶祝。三個人圍著餃子坐下,你說我笑吃。或許,成了此時最好的讚美。喜悅幸福包圍著我們一家子。

父母之間的對話是一種美麗,讓人感到溫馨;媽媽耐心的教導是一種美麗,讓人溫暖。四個字的評價是一種美麗,讓人幸福。其實,親情就是美麗。我想去收藏這種平凡的美麗,放在心裡,時常想起,便以溫暖我心。

收藏生活的美麗作文2

人常常在追尋生活中那些波瀾壯闊、奼紫嫣紅的美麗,其實,小瓢蟲臥在一片有露珠的葉子上,又何嘗不是一種平凡樸素的美呢?

那天,成績發下來,我覺得自己考得很不理想;迎著陽光,我卻產生了一種想要向後躲避的淒冷,坐上爺爺的小三輪,我一言不發。

“咋了?”爺爺用河南腔吐出不標準的普通話,木訥地詢問我。“我……沒考好。”我假笑,不知爺爺會如何回答,畢竟我也曾經是他的驕傲。“沒事,下回考好就行。”他的聲音不大,卻像一雙溫暖的手,托起了我那顆慢慢下墜的心;恰好,有一陣清風吹過,吹起了他灰白的發,那些銀絲在陽光下反射出一種光,不可名狀,有些像一片銀灰色的海,只是我很少涉足。

“嗯。”我又笑了笑,只不過鼻子發酸。

一路無話,但我卻覺得,彷彿能聽見爺爺鼓勵的話,他隨著我的心臟,在腦裡有規律的震動。

下午第一節課是物理,對於這次物理我更是沒有勇氣,害怕老師的目光,那目光彷彿不是眼睛發出的,而是一把“照妖鏡”,輕輕一照,我的小心思便水落石出,原形畢露。

這節課過得真慢啊……

對完答案,老師緩步走到班裡的物理“學霸”面前,笑著詢問她考得如何,而學霸謙虛地報出一個98分,那時,我看到老師的眼裡閃過了一抹霞。

“你呢?考得怎樣?”他又轉過身來,不經意地問我,我回了一個尷尬的笑:“沒考好。”之後,就低下頭等著他關心的“批評”。“沒事,知恥而後勇嘛。”他還我了個笑,我心裡又湧起一種不可言說的感覺,又是一句淡淡的“沒事”,像一排浪,淹沒了我,包容了我……

那個下午的陽光似乎並不刺眼,但卻不缺乏美麗,我記得我看見一隻小瓢蟲趴在一片綠色的小葉子上,悠閒地晒著太陽,而那溫暖的餘霞則延長了它小小的翅膀,我想有了這些生活的美麗,這隻瓢蟲應該有足夠飛起的動力了吧!

不久,小瓢蟲煽動小翅膀,隨著光,消失在燦爛的霞彩裡,不聲,不響……

收藏生活的美麗作文3

國中三年時光中,總有著無數的美麗值得我們慢下腳步去收藏。那棵大樹頑強的生命之美深深地震撼了我,它的美麗收藏在我的記憶裡,時常會想起。

那是七年級剛入學的時候,天氣依然燥熱。我走在樹蔭下,也算是消了些暑氣。但正當我快步走著,突然感覺腳下不平,正低頭去看,就被一個堅硬的東西狠狠地絆倒。我皺著眉頭一看。是一顆大樹雄厚而粗壯的樹根!

那褐色的樹根是從堅硬的水泥以及塑料中崛起的。大大小小的樹根任性地聚攏在一起,像堅不可摧的鐵盾,穩穩地盤坐一方。原先平整的塑膠早已被大樹的根頂成了一座小邱,猙獰著、扭曲著四分五裂,千瘡百孔好似滑鐵盧戰爭的失敗者,毫無生氣,那般的僵硬。而這大樹平靜得矗立在它之上,樹上一片生機。路過的行人都情不自禁的駐足觀望,我更是肅然起敬,或許只有這飽經風霜的老根上,才刻出了那砥礪前行的時代。

黑暗中是令人窒息的壓抑,水泥與塑膠的包裹更是讓它難以存活,它和它的同伴們都被上天賦予了相同的命運,困苦的日子裡幾乎所有的人就這樣的放棄。但這棵樹有志向,有骨氣僅存那一點氧氣,一點水分甚至沒有陽光的滋養,但它一定要出人頭地。也許當它想奮力衝破那堅硬的水泥,無法成功,當它再試一次,依舊不行,但是一年,兩年,三年,四年……十幾年過去,當初堅硬的水泥與塑膠終究被雨水浸泡的鬆軟、退縮。但這棵樹歷經十幾年的艱苦卓絕,衝破了十幾年的苦難,傲視一切。

我彎下腰,摸了摸它那飽經風霜的老根,那根粗壯、厚實,儘管它的根沒有校中玉蘭花的芬芳,也沒有梅花的一支獨秀,可我卻深深感受到了它那樸實無華的美,一種生命獨有的倔強而頑強的美,我愛這樹的美麗,愛它的堅韌。

收藏生活的美麗作文4

美,不僅是向日葵瓣上的燦爛,不僅是朝陽中一輪昏黃的光暉,不僅是清溪汩汩地聲響,更是一種品質和高貴的精神。

——題記

夏日連綿,“滴答滴答……”我撐著一把淡雅脫俗的青傘,漫步在山間的小路上。小路凹凸不平,令人感覺閒適愜意,又與城中一塵不變的道路形成對比,有些許的陌生。樹林陰影翳,鳴聲上下”形容此時恬淡的美景再不為過。雨水匯成的小溪從山林深處向山腳奔去,像新生嬰兒般用稚嫩童音描繪著夢想,奔向遠方夢想的海。我的心中釋然,考試帶來的緊張,憂鬱一掃而空。山間美景與心中的感慨融為一體,這何嘗不是幅絕美的圖畫?

過了一會,雨聲漸密,在雨點鞺鞺鞳鞳的歌聲中,我還依稀聽見了白髮老人的步調,她揹著竹簍緩緩走下來,看見我便熱情的問到,“小姑娘一個人來山裡玩啊?”“嗯”我不知該說些什麼,點了點頭,不知她有沒有因此感到不快?老人只是在溪旁蹲下了腰,用那佈滿老繭的手,洗淨了兩個幼嫩光澤的筍尖遞給我。咱山間沒啥好東西,就將這筍兒贈與你吧”,老人的臉上泛起窘迫的笑容,向我擺擺瘦如骨幹的雙臂,似溪水版緩緩走向山腳。我握著那美麗的筍尖,想要說什麼卻不知該如何表達。幼嫩細筍尖上晶瑩的露珠,何嘗不是幅絕美的圖畫呢?

老人的背脊已然屈曲,但我仍從那青翠的筍中看見她心靈的美麗高雅,這不正是我所要尋找的美麗嗎?這一縷對萍水相逢的朋友的真情,正是這世間最華麗,偉大,無私的美麗呀!

許多攝影師拼命找尋時間奇特的風景,最詫異的圖畫,然而他們卻忽略了生活中的美麗,忽略了樹林深處的寂靜之美,忽略了白髮老人的善良之美,忽略了竹筍尖兒的純樸之美。人世間最美麗的是什麼?是人與人之間最無私的感情,羈絆!

現在,我用筆記錄下我心中最純淨的感情,最動人的美景,用心靈收藏生活中最驚豔的美麗……

收藏生活的美麗作文5

是啊,轉眼間的兩年國中生活即將過去。現在讓我們閉上眼睛,去回味生活的點點滴滴。

記得剛上七年級以來,我以一雙無知童真的眼睛去睜大望這個浩大壯觀的學校,孰不知在這個學校中將會發生一些我這一生中不可磨滅的大小事蹟。

剛進班的時我就不幸的當上了班長,面對一張張張牙舞爪,恐怖的面孔,我會有些束手無措。但過了一段時間,我發覺這個班級也並不是那麼可怕,這裡有我學學多多的學習夥伴,我們相互幫助,其樂融融,讓我認識到“學習是一場沒有硝煙的戰爭”的大錯特錯。我記得,我曾經和我班最調皮搗蛋的學生坐在一起。他上課愛炫耀他那難聽的歌喉有時愛耍酷,生氣時像獵豹似的,但我並沒有懼怕,我認為他就像一個小孩子,很需要他人的關愛。於是,我便施行“獎罰制”,看來這種方法很適合他,平時,我只給他佈置少量的任務,使他已完成就能體會到成功的喜悅。

期末考試後,他成功了,儘管他仍然還是老樣子對我,但我看出他的感恩之心已有。

八年級了,我還是一個班長,我懷著信心去管理這個班級,而它卻像只森林裡的野獅子,難以馴服,與之而來的就是我對班級有嚴加管理,導致同學對我的憤恨,我的成績也隨之而然的下降。後來,我找準了原因,對症下藥,從幫助同學做起,與他們相處做起。漸漸地,我與同學之間的那層無堅不摧的牆倒了,班上也漸漸融洽,我相信再過不了多久,沙子與水泥混合在一起,那將是一個無堅不摧、雄偉壯麗的大堡壘!

……

睜開眼睛,回想那些以往的事情,就像剛剛發生過一般。那些往事就像大海中翻滾的浪花,雖然一潮起一潮落,但我已把它的美好形象定格,裝在一個寶盒裡,過段時間,一年甚至以後,他仍然萬丈光芒!

收藏生活的美麗作文6

樓下紅磚牆旁,有株梅花。造型奇特,像那種想要伸展卻又被緊緊束縛的四不像:有的枝條突兀的紮在樹幹上,整棵樹扭曲著生長,如一朵長刺的陰雲。

它怪異的造型讓人看了眩暈,在院子裡高大的樹木中顯得過於渺小,因常年得不到充足陽光,它的葉子淡的如同被水洗過,樹幹也如加了水的墨,不乾不淨。

夏日多雨,當雨滴打的喬木葉子有節奏的發出音樂時,它卻發出空洞的篤篤聲,讓人生厭。我看向它時,它的淺葉正在風雨中飄搖。雨將上方的一處芭蕉葉打了下來,砸在樹上,慢慢滑落。我以為那葉子肯定會將樹枝條壓彎並拽下那看似岌岌可危的葉子,沒想到再去細看時,枝條綠葉竟完好無損,依舊堅強佇立在風雨中。

那日清晨是冬日裡難得一見的好天氣,太陽溫暖地,不遺餘力地向大地播撒光芒。一覺起來,發現窗外有個什麼東西在發光。開啟窗子,我就聞到了那股花香。隨之,花海映入眼簾。

滿樹雪白,晃得我睜不開眼,此時枝幹倒顯得突兀了,像是雪白宣紙上無意間的一筆淡墨,竟勾勒出一樹的山水來。整棵樹跳躍著,旋轉著,彷彿要把人吸進花蕊中去。梅如同一瓣瓣的雪花,密密匝匝的,一層疊著一層。風過,花海竟動了起來,波濤一般,整幅畫都活了!枝幹一遮一掩,畫上的山好像是在大雪紛飛中若隱若現,河水彷彿從汩汩的泉眼裡湧出,霧氣升騰。小酒盞似的花兒散發出陣陣花香,讓人通體舒泰。

平凡且不起眼的生命,只要堅韌,一定會綻放出屬於自己的美麗。

我摘下一片花瓣,小心翼翼地收藏起這一刻的美麗。

收藏生活的美麗作文7

當春風輕拂大地,路邊的小花綻放了美麗;當清晨第一縷陽光照耀大地,停留在葉片上的露珠閃亮了美麗;當搗蛋的雨點落到土地上,潛藏的蒲公英種子萌發了美麗……

收藏生活的美麗,便是收藏心中的那份最純真的喜悅。收藏生活的美麗,走到哪兒,心靈依舊溫暖如春。

那是一份最自然的情感,用慧黠的雙眼洞悉事物的本質,看到他們最美麗的一面。就好比一首歌《野百合也有春天》。是的!無論是怎樣的事物,最本質的一面是最美麗的。綻放的野百合,雖不起眼,但最美麗的不是外表,而是純澈的心靈。即便再不起眼它們也有春天,它們和任何事物都一樣,它們擁有春天,它們擁有屬於自己的天空。

漸漸地,學習的壓力壓在了我的身上,每次都悶得喘不過氣來。孤獨和寂寞如潮水般向我襲來,一浪接一浪,一次又一次地席捲心靈僅有的那份歡樂。偶然間,發現了一朵野花,生長在沒有水分,貧瘠的土地上,它很頑強。即使並沒有水,沒有營養,它也能傲然挺立在這裡。也許它並不起眼,但它是美麗的,那是一種不願屈服命運的美。我心中的陰霾漸漸淡去。

自那以後,我便喜歡上追逐美麗。我把那些美麗漸漸地藏在心裡,心中早已不復以往一般的陰霾。那是明亮的心境。在那裡,收藏著我挖掘來的美麗。那是空明澄澈的美麗,那美麗隱藏著世間百態。

追逐美麗的腳步不曾停過,收藏美麗的慾望更不曾消散過。我早已愛上這種滋味,這是一種奇妙的滋味,甜甜的,淡淡的,卻如蜜般在我的心頭盪漾開來。

收集生活的美麗,止不住不伐,不斷地探索,不斷地追求,用獨到的眼光探索生活,品味生活,不讓一絲一毫的美逃過眼睛,再把這些美收起來,放進心中的保險櫃,不讓歲月的竊賊把它們偷走,這是要珍藏一輩子的守候。

收藏生活的美麗作文8

身為九年級的學生的我,平常沒什麼愛好,除了看書,複習,課內的書,課外的書就大概沒什麼時間做些其他的事了。

我很喜歡春天的花,奼紫嫣紅,我總是收集各種各樣的花,放在書裡夾著,做成書籤。春天真的很美,很美。在書裡夾著的花,都會餘留著淡淡的花香,因為怕花汁留在書裡染上色,所以我會把花上隔上一層保鮮膜,但是依然隔不住它的花香。

我最喜歡春天的桃花帶著花香,帶著露珠。經常因出蝴蝶和蜜蜂採蜜。我經常看看親手製作的書籤,嗅嗅它的香味,彷彿看到了春天,置身在春天一般。

但是在夏天我最喜歡菊花,菊花不易製成書籤,我常常把菊花晒成花幹,製成菊花蜜茶,帶著一種清淡飛香味,令人嚮往就彷彿身在夏天一樣。

在秋天可就不一樣了,秋天可是果實豐收的季節,五穀豐登。沒有什麼比金黃金黃的稻穀更令人嚮往的'事了。在稻穀田中有很多蜻蜓在飛舞,它們總是很活潑,我偶然也能抓到一兩隻,又讓它們逃走了。

在秋天有一種葉子是我最喜歡的葉子,那就是楓葉了,我常常在週末去學校在楓樹下坐這這。靜靜地彷彿我與大樹的思想連為了一體。我是從七年級時開始收集學校的楓葉,不忍心它被踩下腳下,也總是讓同學們一起幫忙了撿拾,製成書籤,留住秋天。

而到了冬天。冬天的時候有什麼花會盛開的?如果你是這樣問那麼我會告訴你,在下雪的時候臘梅花就開了,我家的院子裡有一顆臘梅,花開的時候特別美味道清香。我常常把凋落的花瓣泡在水中,這水彷彿有了生命力,也變的清香。這時雪像鵝毛一般飛舞了下來,也有一種別樣的美感。

別人的書中有黃金屋,顏如玉。而我的書裡有我的四季風景,讓我們一起收集四季中最美的花朵製成書籤,收集生活中點點滴滴的美麗吧!

收藏生活的美麗作文9

轉眼間,從七年級走進校園的我們,已即將進入九年級了,我們在一起經歷過多少風風雨雨,窗戶外的那一棵小樹,如今也長高了。點點滴滴我們收藏者生活中的美麗。

雨天在校園中漫步,聆聽雨滴落在地上的‘滴答’聲,七年級進入校園,看書上枯黃的葉子,和陰雨沉沉的天氣,走在操場邊,看著綠色的草坪,紅色的跑道,在小路撿起一片枯黃的葉子,感受這秋天的美麗,隨著上課鈴的響起,我開始邁開步伐跑進教室。而那片枯葉是秋天送給我的美麗,我當做書籤收藏起來。

大風呼呼的颳著。刺過我的臉龐,走進校園樹木就只剩下枝幹了,地上全是散落的葉子,天很黑,校園裡的燈,很暗,似乎只有摸著才能走進,即使有一天,太陽直射,可依舊很冷,那也許是冷晴吧!冬日裡蒸發的露珠,是我的最愛,因為她總在草中滾來滾去。十分可愛,冬送給我的禮物是,‘可愛的露珠’它陪我在冬日裡,使我冬天中最美麗的收藏。

花兒,從土中鑽出個頭來,報道著春天的喜悅,枯乾的樹枝,如今葉長出嫩芽兒,俏皮的鳥兒,報道著春天的喜悅,太陽早已從床上爬起來,‘比起冬日裡怕冷的它,要好多了!’走在小路旁,聽著鳥兒歡快的叫聲,聞著花兒的芳香,生活如此快樂,天空中軟綿綿的白雲,飄啊,飄啊,天空無比湛藍,似放出無盡的光,春天送給了我一副如此美麗的美景,讓我在生活中又收藏了一幅美麗的畫卷。

街頭賣起了冰糕,炎熱的天氣,像是火鍋,教室經受不住炎熱,每天都要開空調,聆聽校園的童謠,漫步在小路,樹木早已枝繁葉茂,如今,七年級來看,那一棵矮小的樹早已長大,如今,我已八年級,回憶著曾經的點點滴滴,夏天送給了我收穫的一年。

一年四季,每一天,都是美麗的,生活中處處隱藏著美的身影,只要用心發現,一定會找到值得收藏的美麗。

而我收藏的美,是‘四季畫卷’因為他們的陪伴,它將更加充實而快樂。

收藏生活的美麗作文10

一枚普通的雨花石,沒錯,我是這樣下定論的。

那的確是一枚普通的雨花石。它是小表弟來我家玩耍時所遺留的物品。雖不值錢,也不特別,但作為小表弟“專程”送給我“收藏”的禮物我只好收下。

小區中,這樣的石頭隨處可見:稍顯粗糙,缺乏打磨,或米色或黑色,手感平平,觀賞價值普通,踩著腳疼。但這塊石頭卻讓我發現了別樣的美麗。

那是一次偶然的端詳。我隨手拿起它,卻發現它並不粗糙,甚至可以說是光滑非凡,薄薄的石面下,竟藏著些許淡淡的紫暈。來了興致的我又細看看,發現它的表面似乎打了蠟,顯得圓潤無比。而那愈發明顯的紫暈,竟是如唐太宗的颯露紫般高潔又純正。

“手藝人的技藝就是好啊!”旁邊走來的父親看了看,“這是一塊上等的雨花石,從成形到打蠟,總共有數十道工序呢!當年你爺爺曾帶我看過。只可惜,在如今這個全靠機器的時代,手藝人怕是都要絕跡了”

我默然,這樣看來,表弟真是個天生的收藏家。只是,這雨花石,究竟默默無聞地度過了多少個年頭呢?

其實,生活中的美麗太多太多,但整日處於喧囂鬧市中的我們,是否曾經為了一個普通而不吸引人的物件而駐足流連呢?縱然它擁有再上好的原料,再高超的技藝,在這個不注重內涵的物質社會,都難逃被遺忘的命運。我手中的雨花石,和他們曾經的締造者,都終會被機器趕製的色澤華麗的粗糙石頭所取代。

有一則小故事,把路邊的破石頭分別拿到石頭商店、鐵器商店、銀店、金店,乃至珠寶店,它可以賣出比成本高出數十、數百、數千、數萬,乃至數千萬倍的價格。只是這樣一來,真正的寶物又要去哪裡呢?

我默默地收好那塊雨花石。它提醒我,永遠不忘收藏生活中平凡的美麗。因為,每一種平凡,其實都不平凡。