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有關我能行作文500字(通用47篇)

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在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的我能行作文500字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關我能行作文500字(通用47篇)

我能行作文500字 篇1

從小,爸爸媽媽就教育我做個誠實的好孩子,要學會分享,要懂得感恩。那麼多做人的道理中,我覺得媽媽說的“不管做什麼事,都要去試一試”對我來說最有用。

在我剛上幼兒園的時候,我的膽子特別小,每次去上學我都要哭上半天,也不會和小朋友一起玩。我也一點都不快樂。

那年冬天,姑姑結婚了。婚禮現場,看著一個個上臺表演的小朋友都得到了娃娃,我羨慕極了。媽媽牽著我的手說:“去吧,去試一試。”雖然我也很想把我學會的《小象小象》送給姑姑,但我不敢。媽媽陪著我走到舞臺旁邊,我還是不敢。最後,媽媽牽著我走到舞臺中央,和我一起唱起兒歌。唱著唱著,我的膽子大起來了,連媽媽悄悄走下臺都沒有發現。唱完歌,主持人給我一個娃娃,姑姑也給我一個娃娃。我很開心,也很激動,原來我去試一試,也能行。

後來,不管我遇到什麼樣的`困難,我都記著媽媽的話,去試一試。

中班的時候,我們要拍球比賽,可我都拍不起來。媽媽鼓勵我:試一試,你能行。我從會拍一個到拍幾十個,最後拍了一百多個。

一年級要跳繩比賽,可我在幼兒園只學會了一個一個地跳。就在我自己跟自己發脾氣的時候,我想起了媽媽的話:再試一試,不到最後不放棄。跳著跳著,我改正了錯誤的方式,會連著跳了,現在都能得優秀了呢。

試一試,我能行。媽媽的話不是名言,但幫我戰勝了一個又一個難題。現在,媽媽遇到困難不敢嘗試的時候,我也會對媽媽說:“媽媽,試一試,你可以的。”就這樣,媽媽學會了獨立開車。

試一試,我能行,我們都會成為最棒的。

我能行作文500字 篇2

"我能行!"這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪,不管在學習上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對自己說:"我能行。"

有一次,我組織了幾個同學去登黃歧山。我們走的是山路,既陡峭又容易跌倒,我連續爬了幾次都滑了下去,一個男生說:"哎!看你這模樣,估計是三年五載也爬不上來,還是我拉你一把吧!"我停止爬行,說:"不用,我能行!"哇!經過不懈努力,我終於爬上了這陡峭的山路。

還有一次,我和好朋友思思在做作業,剛好在學百分數,我覺得有點難,但思思沒一會兒就做好了,她對我說:"思瑩,我做好了,給你抄吧!"我連忙抬起頭,說:"不用,我自己做就好了,你要知道:錯誤經不起失敗,但真理不怕失敗。"思思只好將作業收進書包裡,自個兒出去玩了。過了一會兒,思思進來了,見我還沒有做好,便把作業從書包裡拿出來,說:"抄吧,不會有事的!"我低著頭,說:"哎,你知道嗎?這樣是不可以的,我能行的!"

至今,"我能行!"著句話還一直掛在我的.嘴邊,它無法從我的記憶中抹去,因為它是我生活中的好朋友。

我能行作文500字 篇3

你是男子漢,你能行!“這句話常掛在媽媽嘴邊,受媽媽的影響,後來這句話就變成了我的口頭禪。不管在學習上,還是在日常生活中遇到困難,我總是對自己說:”我是男子漢,我能行!“

記得上幼兒園的時候,有一次,我看見別的小朋友在小區裡騎自行車很好玩,我便嚷嚷著讓媽媽教我騎自行車,媽媽很爽快地答應了。媽媽騎上自行車,讓我先看。我心不在焉地看了一下,心想:”原來騎自行車這麼簡單呀!“我便對媽媽說我會了,於是搶過自行車就像猴子一樣跳了上去,沒過一秒,我就被摔下來,我的膝蓋摔破了。這時,我哇哇大哭起來,媽媽趕快跑過來,安慰我說:”兒子,別怕,我們是男子漢要堅強。“聽了媽媽的話我擦乾眼淚站起來自言自語地說:”是呀,我是男子漢,我一定能行!“第二次是媽媽扶著我,我上了自行車心想:”反正有媽媽扶著不會有事的.。“我慢慢的開始往前騎,騎了一段路,我突然回頭一看,原來媽媽還在原地呢!我頓時驚慌失措,一下就摔了下來。我快哭了,忽然心裡想起那句話:”我能行。“我的眼淚在眼睛裡打轉但沒流出來。媽媽問我:”怎麼樣?“我說:”沒事。“媽媽對我說,你真棒!有了媽媽的鼓勵和前一次的經驗,這次我更有信心了,我慢慢地上了自行車,兩手掌握好方向,車子就這樣慢慢地向前走了。我驚喜萬分,心想:”我成功了,我真的最棒!“

這件事讓我悟出了一個道理:”遇到困難只要堅持,相信自己就一定能成功!

我能行作文500字 篇4

暑假中的一天,我和三個高年級同學在陳老師的帶領下,參加了“我能行”暑期活動——帶家裡的舊書到安定廣場去賣。

一開始,我們只是守株待兔等著天上掉餡餅,總想著客人自己來買書,好一會,一個客人也沒有,路過的人只是瞄了幾眼,就匆匆走開了,現在我真希望突然下起了大雨,廣場上的人都躲到大篷裡,沒事幹,自動上門來看書買書,那該多好呀!

這時,不知在誰在帶動下,大家一起喊道:“賣書了!賣書了!雜誌2元一本,長篇小說5元一本,應有盡有…..”吆喝了好一陣子,真是功夫不負有心人呀!不一會兒,書攤上邊就擠滿了人,不管是想買書的還是不想買書的,聽到我們幾個孩子賣力的叫喊聲,都來湊熱鬧,男女老少,我們一看趕緊忙起來,計價還價聲、價紹聲交織在一起,盤旋在上空。

我看中了一位抱著嬰兒的阿姨,我走過去綻放出笑臉說:“阿姨,你買書嗎?這有你喜歡看的雜誌《青年文摘》《讀者》,看書可以解解悶,中間也有許多笑話,也可以看一看呀!”我隨即抓起一本書,翻了翻,她看了幾眼說:“這些我都看這的.!”我眼珠了一轉又說:“或者買本故事書吧,講給你孩子聽聽,讓她愛上講讀書……”我哇啦哇啦說了一大通。最後我誠懇地說:“阿姨,這些錢不是我們的,而是捐給災區兒童的!”她終於心動了,買下了一本書。一股說不出的高興湧上我的心頭,我不禁激動萬分。

我覺得小說容易賣一些,所以明天我會多帶一些小說還有零錢,好了,明天繼續努力吧!潘天澤加油!

通過這次活動,我知道了賺錢不容易,賺大錢更不容易,因此我要做一個不亂花錢,懂事的孩子!

我能行作文500字 篇5

坎坷的人生中總是有許許多多的挫折,面對挫折,要有信心,對自己說聲:“我能行!”

前年,我曾因失敗而失去信心,但我又重振旗鼓,東山再起,終於……

“告訴大家一個好訊息,我班兩位同學的作文在報上刊登了……”老師的話音剛落,教室裡就沸騰起來,大家都在猜想到底是哪兩位 可我滿懷的希望卻落空了。我雖然也向他們表示了祝賀,可不知怎麼,好強的我卻一直開心不起來。這已經是第三次了!我真想從此再也不寫作文了。晚上,我給爸爸打了個電話,將此事和想法告訴了他,爸爸語重心長的對我說: “一次失敗了不要緊,不經歷風雨,怎能見彩虹?我相信你能行,寫作並非一日之功, ‘也許文思泉湧只是偶爾,卻能恍然大悟;也許東臨碣石頓生豪情,也未必能以歌詠志 經過爸爸的“點撥”,我想開了些。夜晚我仰望天空,浩緲的星空給了我無邊的思索和靈感:我絕不能放棄,只因成功拒絕放棄,每一次失敗都孕育著一個新的成功;信心最終要靠實力來支撐。於是,我又重新拿起了書和筆,一邊讀,一邊劃,一邊思索。古代的',現代的,中國的,外國的,書,我讀了一本又一本,筆記,我寫了一冊又一冊。轉眼間,一年半過去了,機會終於又來了。今年5月份,我再次滿懷信心地寫了一篇徵文,鼓足勇氣把它投入了郵箱。[編者注:來稿此處出現亂碼,已刪去。]

路是人走出來的,而成功是從挫折中磨鍊出來的。難道不是嗎?愛迪生經過一千多次實驗才發明了電燈;馬克思在極度困境中完成了《資本論》;司馬遷在獄中撰寫《史記》17載……歷代名人哪一個沒有經受過挫折? 是信心使他們抵達成功的彼岸。

相信自己!我能行!

我能行作文500字 篇6

有一年我過生日的時候外婆送了我一輛自行車。

自行車真漂亮!粉紅色的`車身,灰色的車把和座椅,顏色真美。我愛不釋手地撫摸著它,還嚷著要騎。可是我太小了,根本不能騎車,所以一直放在車庫裡。

現在我長大了,於是決定要學會騎自行車。首先我讓小姨在後面扶著我,然後再搖搖晃晃地慢慢往前移,平衡感練強之後我不再搖搖晃晃了,能在小姨的攙扶下平穩地騎一段,但是小姨一放手車身馬上就傾斜。我練了好幾天都是這樣,一點兒也沒有長進。我非常著急,都想放棄了,可是我轉念又想:和我同齡的孩子都會騎車,只有我不會,那太丟臉了,所以我一定要學會騎車。

我又練了幾天的平衡後,讓小姨不要扶我,這樣依靠別人只能產生依賴性,起初,我騎得還挺順利,我騎得還挺順利,但是後來不知道怎麼回事,我失去了平衡感,車身又開始搖搖晃晃,我想努力平衡車身,但怎麼弄都無濟於事。最終,自行車倒了下來我疼得幾乎要哭出來,但是看到馬路邊的夥伴們騎著自行車呼嘯而過時,我咬咬牙,強忍著不讓眼淚流下來,然後扶起自行車,小姨忙跑過來,關切地問:“沒事吧,要不咱不練了?”“不,我能行,既然連了這麼久,不堅持下去就太可惜了!”我握緊雙拳對小姨說。

也許是熟能生巧,也許是我堅持不懈,我終於學會騎車了。

從此,“我能行”這句話常常掛在嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對自己說:“我能行!”

我能行作文500字 篇7

在我健康成長的過程中,是少不了父母對我的愛的!父親總是嚴厲的,但母親總是慈祥的,她的鼓勵使我堅持下去:“兒子,相信自己,你能行,你一定能行!”

記得有一次,是快要期末考的時候。同學們可都是趴在桌上一個一個的死勁複習,我也不例外。回到家後,我也不放鬆,還是隨時都帶著課本,連電話響了也不知道,吃飯還要奶奶幫我拿到我的房間裡。期末考的`前一週,老師準備了一張測試卷,是期末考的測試卷。大家都滿懷信心地對待這張測試卷。“鈴鈴、鈴鈴、鈴鈴”考試結束了,我伸了伸腰,對這次考試非常自信。可在不久,老師釋出了考試結果,最高分是98分,而我卻考了76分。怎麼說這張試卷雖比平時難一點,可我退步也不應該這麼大。於是我回到家後,就撲到床上痛哭起來,眼睛哭得又紅又腫。就在這時,媽媽走過來,摸著我的頭,對我說:“兒子相信自己,你能行,你一定能行的......”媽媽這番鼓勵,我最終還是找回了自信,握住拳頭,對自己大聲說:“只不過一點點困難,我一定要重新站起來,我能行!”真正期末考時,耳旁總有媽媽那鼓勵的聲音——“兒子,你能行!”現在,我已經長大了。母親臉上顯得有些蒼白,頭上也多了幾根銀絲,但母親的心仍不老,她還是一如既往地鼓勵我:“兒子,你能行。”

因此,無論我做什麼事的時候,我總會暗暗對自己說:“我能行!”

我能行作文500字 篇8

我考試成績不是全班最好的,可我還是數學課代表呢!老師一直對我的成績很憂心。但是我一直對自己說:“相信自己,我能行!”

今天,數學沈老師告訴我們一個“好訊息”,明天考第六單元測試,我們聽了這個訊息,一個個都愁眉苦臉的。我自己在心裡暗下決心,要進行“魔鬼”式訓練。放學了,我立馬衝回家,一進門就找媽媽要數學試卷練習。我把自己關進了房間,一口氣完成了五份練習卷。晚上媽媽幫我檢查並且進行了講解與訂正,很快我就弄懂了不會的、錯誤的題目。

第二天數學課到了,老師抱著一疊試卷走了進來。老師按照小組來分發試卷,試卷拿到手,我先大概瀏覽了一遍,然後拿起筆認真地寫起來,因為有點緊張,手裡都出汗了,好在我覺得這次試卷不算難,很快我就在規定的時間內完成了試卷,並且認認真真地檢查了一遍,做到萬無一失。交卷的時間到了,我很有信心地將試卷遞到老師手裡。

過了一個下午,老師又抱著改好的試卷來到教室,跟我們說:“本次單元測驗有4人得了100分,他們分別是戴信達、趙若瑜、奚若瑜。”我心想怎麼沒有我的名字,難道……突然,老師報出一個熟悉的名字:“孫汝宸”。聽到我的.名字,覺得特別開心,真是應了那句話:“陽光總在風雨後。”

通過這次考試,我明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人!只要做了充分的準備,相信自己一定能行的!

我能行作文500字 篇9

曾經聽過這樣一個故事:師傅劃了一根細長的火柴,火苗歡快地跳著,我很激動。遠處的風眼看著單薄的生命即將結束,覺得可惜,飛快的跑著,突然吹滅了燃燒的火柴。熄滅的火柴對風說:“風媽媽,你是怎麼把我吹滅的?”風回答說:“孩子,我不忍心看到你的生命這麼快結束!”聽完火柴,她嘆了口氣,“唉,風媽媽,我短暫的生命最大的價值在於燃燒,而你卻扼殺了我短暫生命中的閃光點。有時候,愛也是一種傷害。”

這個故事讓我想起了我上幼兒園的時候發生的`事情。

我的家庭很普通,父母很照顧我。我從小就被視為他們的掌上明珠。我一放學回家,爸爸就用毛巾擦臉,媽媽拿來拖鞋幫我換;吃橘子的時候,父親剝了皮;吃蘋果的時候,我媽媽已經把它們切成小塊了。

如《詩經》所說:“父親生我,母親向我鞠躬,照顧我,恢復我,進出我的胃。”我覺得世界上所有的父母都是這樣的!

但是,隨著年齡的增長,當我意識到父母給我的愛是一種溺愛時,我不再想戴上“小皇帝”的金冠,開始有意識地告訴父母,我能處理好身邊的事情:早上起來,父母總是把我的洗漱水倒掉。現在早起自己做事,想讓父母知道我能行。

朋友,如果你和我一樣被家人寵愛,我希望你在接受愛的同時不要被愛淹沒。因為溺愛會毀了一個人的未來。古人云:“父母之愛子,影響深遠。”所以,我想對父母說一句話:“如果你真的愛我們,就讓我們鍛鍊自己吧!”同時要用行動證明“我能行”!

我能行作文500字 篇10

“5年級期末數學綜合測驗的第一份試卷的成績出來了”。當羅老師拿著第一份試卷說話的時候,我心裡真擔心。擔心這次測驗的成績。擔心我的答卷是否錯了很多。而正當我擔心的時候,羅老師說:“這次測驗最高分的是廖堂傑同學,他有100分”。這時我真的很開心,因為分數能達到90分。但開心之餘,但開心之餘,我也在默默地想:這次雖然有了90分,但是還不夠,還要再高些。下次一定要爭取95分。於量已為下次定下目標的我,就為下次的'題目而開始努力。

在每天的複習裡,我都認真地聽老師講一些重點難點。而課後,我又看書,默寫概念,總結上次錯的原因。而這樣的複習,延續一個多星期後,第二次綜合測驗又來了。

當我拿到第二份綜合測驗的試卷時,我就對自己說:“我能行,我一定能行!”於是在答題的時候,我小心認真地把答案寫在試卷上。而當做完試卷的時候,我又反覆檢查答案是否有錯。即使我檢查不出錯處,我也還是認真地檢查著。

到交卷的時候,我也對自己說:“沒有錯了嗎?不可能。但我相信我能行。”當第二天周老師髮捲的時候,我放輕鬆了,因為我相信我能行。而當週老師把試卷發給我的時候,我看到是97分的時候,我真的想大聲地說“我能行”。因為我這次真的成功了,我這次真的能行了!

我能行作文500字 篇11

上了國小,每個人都會有作業。我是一個四年級的國小生,下面就來聽聽我的故事吧。

剛開學的一段時間,我有一件非常痛苦的事情,那就是寫作業。記得那時侯,媽媽下班回來問:“作業寫完了嗎?”我戰戰兢兢地說:“還沒有。”接著媽媽的吼聲就來了:“還不快去寫!!!”這樣的情況整整持續了一個星期。每當我想看電視的時候,媽媽問:作業寫完了嗎?每當我想出去玩的.時候,一句話又出現了:作業寫完了嗎?

哎,我就像是一個犯人一樣,被作業困在家裡,可是有什麼辦法呢?我就是管不住自己。我心裡想著:“這樣可不行,我才不要當犯人呢!下個星期一定要早早的把作業寫完,我再也不要看見媽媽大發雷霆的樣子了。

另一個星期又開始了,我為了不要當“犯人”,在學校找我的好朋友鍾美娜比賽寫作業,在學校儘量多寫一點回家作業,這樣又可以領語文的積分,又可以回家不用當“犯人”,這真是兩全其美。

這次,媽媽下班回到家,問:“作業寫完了嗎?”我很自信的說:“當然寫完了,不然我怎麼會這麼開心呢!”媽媽冷冰冰的臉馬上變得滿面春風,媽媽高興的說:“要繼續保持哦!”

自從那次以後,我覺得寫作業一點也不痛苦。我還給自已制定了一張日程表,我現在明白了,做作業最重要的就是要專心致志。

我能行作文500字 篇12

生活中,我遇到過各種各樣的困難,但是讓我最難忘的還是那一次……

那天,天氣陰沉沉的,烏雲在天空上無精打采地飄著,彷彿也在傾訴著我的失落,上午,媽媽幫我買了一個新滑板,我看到它,心頭一震,立刻明白了媽媽的用意,拖著滑板來到了樓下,我把滑板放在地上,試圖站上去前腳剛上去,後腳在地上一蹬,趁它滑行的時候一下子站上去,果然是初學者,後腳一碰到滑板便一頭撲在了地上,“哎呦——疼死我了!”疼得我齜牙咧嘴,我吸取了上次的教訓,找了一個可以扶著的`地方,我把滑板拿到那去,藉助手推的力量向前衝,滑板似乎不聽指揮似的,瘋狂地向前衝,耳邊的風呼呼作響。正當我玩得起勁的時候,想起該怎麼停下呢?這是個世界難題,老天似乎幫了我一個“大忙”,特地在地上放了一顆小石子,害得我摔了個“狗啃泥”,“好疼呀!”摸摸受傷的臀部,我很想放棄,但又想起了“失敗是成功之母”的名言,“我能行,我一定能行!”我默默地為自己鼓勁,瞬間來了勇氣,重新拾起信心,又一次站了上去,開始學習,就這樣,我練一次摔一次……也離成功越來越近,經過兩週的練習,我終於學會了滑滑板。

生活中,我們都遇到過種種困難,但是我們只要有“我能行”地勇氣,一定能克服困難,勇往直前。

我能行作文500字 篇13

每當我不自信時,我總會在心裡默默地說:“我能行!它就像一瓶良藥,不斷地鼓勵著我。

有一次,學校舉行模擬考試,我一看試卷,哇,題目這麼難,還有附加題20分哪!這時,我看見同學們都在認真地做題目,我心想:同樣是一間教室,同樣是一個老師教,為什麼別的同學做得起來,我就不會呢?我能行!我一定能行!我默默在為自己加油!我也埋頭認真思考題目了,我一絲不苟地做著每條題目,終於,我做到了最後一題,我用筆敲打著我的腦袋,希望腦袋能給我一個答案。這時,監考老師走了過來,看見我,便語重心長地,說:“這上面的`題目都很難,但只要你認真讀題,就一定會做起來的。”對呀,聽了老師的話,我不禁恍然大悟,我看是附加題,一定很難,就沒有好好讀題,說不定我還做過這題呢!於是,我把題目仔仔細細讀了三遍,果然,這題目我就做過的。我回憶了一下,三下五除二把這道題目解決了。當第二天報分數的時候,我以112分得了全班第二名,我十分高興。原來,遇到困難時,我也能行!

那天,我幫媽媽洗鞋子,我一開始以為很好玩呢,可我才洗了一雙鞋,就覺得太累了,我正要抱怨,只見身旁的弟弟十分開心地洗著鞋。我心想:連弟弟都會洗鞋,我就不行嗎?我能行!我鼓勵著自己。

我能行,這句話已成為我在困難中的啟明星,無論遇到任何困難,我都會說:“我能行!”

我能行作文500字 篇14

自信是成功的開始,也是成功的祕訣。

當我看到奧運會上女子團體運動員用優美的姿態在平穩的雙槓上又是翻跟頭又是轉圈時,很是羨慕,我暗下決心,我也要上雙槓上玩一回。

這天,機會來了,小哥回到老萊,我就纏著小哥和我去中學玩雙槓。小哥拗不過我,只好答應了。我們來到雙槓前,我說:“你給我做示範,我跟你學。”小哥敏捷地坐上了雙槓,然後讓我上去,我模仿小哥的上法,雙手抓住兩面的槓,用力一支。“哎喲,我的手都快‘骨折’了!”小哥只好又教我另一種容易些的方法,把動作分解開來教我,不久,我的手就“抗議”了,而且,正趕上腿勾在上面,頭朝下,我急忙把腿放下,防止頭碰到地,但頭還是受不住大地的吸引,“貼”在了地上。我有些灰心,埋怨起雙槓。

小哥扶起我,領我到最低的雙槓上,耐心地教我。我想:我一定要好好學習,別讓小哥失望。經過努力,我終於上去了。我的心樂開了花。經過好多次跟頭的“審查”,我可以上最高的`一個雙槓了。我樂的一蹦三尺高,小哥也為我的“成就”感到高興。

如果我當時不去練,現在自然也不會上雙槓。所以,想做一件事,自信心是不可缺少的。巴爾扎克說過:發明家全靠了不起的信心支撐,才有勇氣在不可知的天地中前進。如果讓我們去做一件事,只要有信心,就一定能成功。讓我們為自己豎起大拇指,說一聲:“我能行!”

我能行作文500字 篇15

其實,只要在遇到困難時對自己說一句“我能行”,解決它就容易多了。什麼!你不信?那你看看我的親身經歷吧。

我剛開始自學滑板的時候,不知道要怎麼站才能怎麼保持滑板平衡,這可怎麼辦呢?我試著對自己說了一句“我能行”,立刻自信了許多。接著,再動腦筋想辦法。於是,我將手放在椅子上,兩腳往上一蹬,果真穩穩地站上去了。可問題又來了:“該怎麼滑呢?又沒有人扶我。”我又對自己說了一句“我能行”,靜下心,便踏上了滑板。經過了無數次的摔跤、跌倒,我終於學會了滑板。只要你相信自己能行,就一定能成功,再說了失敗是成功之母嘛!

還有暑假的時候,我報名學游泳。一開始,我跟著教練學憋氣,我第一次下去還不怎麼會,嗆了一大口水。但被教練拉到水下無數次後,我終於學會了游泳。可是,有一次,我在游泳時,朋友問我:“你敢跳水嗎?”我怯生生地回答:“不太會,我試試看吧。”我便傻傻地跳了下去,不料,跳下去時,一下撞到了臺階上。呀!痛死我了,我右腳骨頭都被扭了。我忍著痛,單腿跳著去找姥姥。姥姥怕我是骨折,二話不說就背起我去了省立醫院。一次次的'陣痛引著我落淚,可是我在心裡一次又一次地對自己說“我能行,我能行!”我擦乾了眼淚,忍住不哭,咬牙堅持著。醫生幫我塗了藥膏,跟我說:“真堅強,這麼痛都能忍住,值得表揚呀!”

我覺得,每一次經歷困難的折磨時,對自己說一句“我能行”,就能給你抵擋困難的力量!

我能行作文500字 篇16

“我能行,我一定能行的。”當你聽到這樣的聲音也許會感到奇怪。不奇怪,那是我在艱苦訓練時發出的聲音。

經過兩天的訓練,我和其他的幾位同學通過了考驗,被選為監督崗啦!我們的.臉上立刻開滿了花,老師同學變得可愛起來了。“哈哈,”我們尖叫著。

星期五下午,值周老師魯老師叫我們去清校。來到後操場,我們看見有幾個六年級的同學在打籃球。我們知道他們是六年級的,誰也不敢去叫他們走。我自告奮勇承擔起這個任務,慢慢地走到他們的面前說:“請快速離開學校。”當我說完,他們還是我行我素的,打著籃球。原來我的聲音太小了,沒人聽到。我生氣了,叉著腰大聲叫道:“請快速離開學校。”他們聽了,緊收好東西,離開了學校。這下,我已有了十二分信心和勇氣,把膽小都嚇跑了。但是,空氣又緊張起來了,後面還有更大的難關等著我們呢!因為他們都是膽小如鼠,貪生怕死的人。我們聽見小操場裡有打乒乓的聲音,我連忙奔向小操場,只見兩個同樣是六年級的師哥在那裡打乒乓球。這回我吃了雄心豹子膽,快速向他們奔去,其他同學跟在後面。我衝過去大聲威脅道:“現在放學了,快回家去吧,不然我們就把你的名字記起了,扣你們班的分。”我心理想:我一定能行,一定能戰勝困難的!他們笑著說:“想打架呀。”我仗著人多勢眾,說:“哼,你們兩個能打得贏我們八個嗎?”他們見到大事不妙,趕快閉嘴,匆匆離去了。

“我能行,我成功了!”

我能行作文500字 篇17

“我能行”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎已經成為了我的口頭禪。不管是在學習上,還是在日常生活中,只要一遇到困難,我總是會對自己說:“我能行!”

在我的成長小路上有香氣撲鼻,沁人心脾的悠悠花香,有五顏六色,但是令人膽寒心驚的毒蛇,有甜津津,美滋滋的糖果,也有刺人的,遍佈的障礙,如荊棘。

記得那是六年前的一個炎熱的,烤得人都要化湯的酷夏,媽媽為我報了課外興趣班——游泳班。我本覺得在大夏天裡在涼颼颼的水中泡的是一件十分享福的事情,於是就欣然答應了。可是萬萬沒有想到,這僅僅是噩夢的開始。

拋開游泳圈後,水裡面好像有一塊巨大的吸鐵石在不斷的吸引我下墜,之前學過的,已經練習的滾瓜爛熟的`游泳技巧已經完全被我拋之腦後,消失在了九霄雲外。我連連嗆了好幾口水,又鹹又難喝,嚇得我再也不敢嘗試了,失敗的滋味真是不好受。

教練看到了我垂頭喪氣的樣子,生氣的衝著我大聲叫到:“怎麼回事!怎麼能放棄呢!你沒有盡你最大的努力就放棄了,就已經預料到你不行了,一點也不是堅強的女孩子應該做的事情!”是啊,我應該相信我自己,相信自己可以。我再次不斷的嘗試,在經歷無數次失敗之後我終於成功了。我笑得就跟一朵在盛夏綻放的花朵一樣,雖然不起眼也不夠香,但是有自己獨特的魅力——那就是堅持。

我能行!要相信自信即巔峰!

我能行作文500字 篇18

“我能行!”這是我的口頭禪,從小到大,無論是學習,還是生活,我都充滿自信,努力做個強者,不肯做個懦夫。

我上四年級時,在運動會上發生過這樣一件事:

四百米比賽就要開始了,我做好了準備活動,暗暗地對自己說:我能行!就信心十足地站到起跑線上,抬起頭,目視前方。這時,發令槍響了,我猛地躍起,像離弦的箭一般衝出起跑線。我使勁跑著,風“呼呼”地從耳邊掠過。我幾乎衝到了最前面,可這時力不從心,腿一軟,一個趔趄我摔出一米多遠。在場的師生不約而同地“啊”了一聲,跑道是焦渣和瀝青鋪成的',我的膝蓋擦破了皮,流出了鮮血,火辣辣的疼,眼淚在我的眼眶裡打轉。幾個同學馬上圍了過來,我向他們擺擺手,堅持自己爬了起來,一瘸一拐地跑完了最後的50米。雖然我拿了個倒數第一,但裁判老師向我投來讚許的目光,我昂著頭走出賽場,也在那一刻暗暗下了決心:我一定要贏,這次的失敗就是下次的成功。

我明白,跑步要出速度,必須靠平時多鍛鍊。從此,每天早上,我都堅持跑步上學校;課間,學校的操場上多了一個跑步的身影。五年級時,運動會上我再次參加了四百米跑步比賽,結果遙遙領先拿了個第一。那一刻,我深深體會到:充滿自信、頑強拼搏會給你帶來成功的快樂。

我能行作文500字 篇19

老天對某些人總是那麼不公平,命運的曲折在他們身上一次又一次地體現,可嘆的悲劇在他們身上一次又一次地重演。雖然命運常常捉弄人,但他們還是勇敢地與命運抗爭。在我的身邊,就有這樣一個小女孩......

二零零七年的一個晚上,我去大操場跑步,隱隱約約看到一個小女孩在一瘸一拐地走著。“這是......”?好奇心促使我:一定要去看看!我跑了過去,看見一個小女孩拄著柺杖,正在艱難地走著。我正看著,突然,她一個列阻,摔倒在地下。我三步並做兩步,連忙跑上前去,不由地去扶她。她卻堅定的推開我的手,說道:“不要扶我,我能行!”“這…你能行嗎?”我有些懷疑。她報以一個甜甜的微笑,又說道:“謝謝你的關心,相信我,我能克服,我能行!”她的聲音很小,但是很堅定,“我是個殘疾人,老天不照顧我,那我更不能自暴自棄,身殘志可不能殘!”我點了點頭,想:多麼堅強的女孩呀!

時間日復一日的過去了,每天我去大操場,都能看見她。我敬佩她的意志敬佩她的.毅力,但更敬佩她的是堅強!生活中,我們也會遇到許多困難,比如:考試成績不理想,感冒耽誤功課等等…現在回想

起來,我們遇到的困難與她遇到的困難相比,又算得了什麼?如果她遇到的困難是難以翻越的大山,那我們遇到的困難就是一個矮小的土丘了!人生路上多少坎坷,如果每一次都自暴自棄,能有出息嗎?讓我們勇敢地去面對困難努力的去克服它吧!

相信自己,說“我能行”

我能行作文500字 篇20

揚起生活的風帆,航行在浩瀚無垠的大海上,茫茫海面,等待我們的將是驚濤駭浪,讓我們勇敢地接受陽光的撫摸,風雨的洗禮,讓心靈得到淨化,面對狂風大浪,風雨交加,百折不撓。因為我們要做乘風破浪的勇士。我們堅信,雨後見彩虹,生命之舟終將駛向成功的彼岸。

生活的路酸甜苦辣,但無論生活是怎樣的都要告訴自己;“我能行。”

生活的路上佈滿曲折,這些曲折來自生活的方方面面面。每次都要面對命運一次次無情的挑戰但在這時要告訴自己:“我能行。”因為付出和回報並不平等,付出不一定有回報,但要得到回報就一定要付出,更何況自己選的路自己給著也要走完。

回眸過去,我曾經走過幾十個春夏秋冬。這其中有無數的辛酸苦辣。我從中明白了人應該以樂觀向上的態度坦蕩的去面對人生是尤為重要的。生活就是這樣,你越畏縮不前就越容易被生活吞噬。

不要一味的認為這樣做只是武裝自己,壓抑自己的`情感,壓抑自己的熱情和淚水。要學會放鬆自己,學會向朋友傾訴,學會記錄,學會理解,在面對殘酷的現實中不要垂頭喪氣,要抬起頭勇敢的面對現實,並告訴自己一句:“我能行。”

生活是充滿荊棘的,但我們可以用自己的刀去斬斷那些荊棘,一直到陽光照射到自己時那便證明自己成功了。

生活的路,變化多端,不管我們將來會遇到什麼困難都不要否定自己,讓自己認輸,要記住自己能行,並大聲告訴自己;“我能行!”

我能行作文500字 篇21

我常常對自己說:“我能行!”如果我們遇到困難的時候,都要對自己勇敢地說:“我能行!”

記得我上三年級上學期的時候,爸爸媽媽對我說:“以後你放學自己回家。”我答應了。星期一,我正過馬路,看見那裡沒有紅綠燈,便自言自語地說:“這裡沒有交通指示,我怎麼過去呀?”我想等沒有車的'時候我再過去,但是這裡的車來來往往、川流不息。於是,我坐路旁的一塊大石頭上等了下去。

過了一會,我看見了馬路上沒有車的時候,就起身想衝到馬路對面。我剛走了兩三步,一輛紅色小轎車貼著我的身子飛馳而過。我猛然往後一退,差點就跌倒了。我聽見旁邊的人對我說:“小朋友,你沒事吧?”我說:“沒有事。”其實我被嚇了一身冷汗。

我靜下神來看看兩旁沒有車,就往前一衝,順利地通過了馬路。回到家裡,我對爸爸媽媽說了這一件事,爸爸媽媽還誇我自立了呢!並叮囑我下次一定再多加小心。

我記得那個星期四,我去上奧數班,我走在人行道上,準備過馬路,但怕有車闖紅燈,我慢慢地走,不出我所料,有一輛白色寶馬像飛機一樣快從我面前疾馳而過。我氣憤地說:“現在的人真是無法無天了,竟然敢闖紅燈!”我焦急地對自己說:“如果我再不過去,奧數班就要上課了。”但我堅持等待綠燈亮起。看著是綠燈亮的時候,趕快跑到了馬路對過。

我從上面這些事感到了自己的能力在增強,很自豪,因為我能行!

我能行作文500字 篇22

那年春天的一個下午,陽光明媚,柳樹的枝條拂過大地,就好像在撫摸它的孩子,我和爸爸一起去“歡樂大世界”攀巖。

我和爸爸到了攀巖現場,一座巨大陡峭的“山壁”出現在我們面前,上面佈滿了五顏六色的小“石塊”,看上去太刺激了!我心裡既緊張又興奮。我們買過票,爸爸又拿來了一些攀巖裝備,我穿上裝備就開始攀巖了。我左手和右手各抓到兩塊突起的石頭上,很麻利地爬了起來。一開始,我攀巖的速度很快,後來慢慢有了難度,我的速度也越來越慢。當我爬到“山壁”半腰的時候,正好碰到一個小男孩,那個小男孩兩腿一直在打哆嗦,腳一滑,不小心掉了下去。看見這個場景我更害怕了,手心也開始冒汗,兩條腿又酸又軟,就像控制不住一樣也開始發抖。我望望上面,還有很高,沒有一點信心,我想下去。我望著下邊,看到爸爸用期待的目光看著我,我對爸爸喊:“爸爸我想下去。”爸爸搖搖頭對我喊:“不可以,你是最棒的,不能退縮。”爸爸喊完握著拳頭,對我揮了揮。

我聽了爸爸的話,稍微站了一會兒,儘量讓自己的'腿不再發抖,我對自己說:“我是最棒的。”我用手緊緊地抓住上面的一個石頭,腳也開始往上攀,最終我爬了上去。站在最高處,一陣風吹過,吹去了以前的恐懼與不安,吹來了現在的激動與興奮,我對著爸爸揮著手,我勝利了!

我們一定要相信自己,一定能行,做任何事情都不要半途而廢,一定要堅持到底。

我能行作文500字 篇23

“我能行!”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對自己說:“我能行!”

記得有一次,我正在做一個看5號電池和7號電池哪個電力多的實驗,首先,我拿來一節5號電池和一節7號電池,再拿來兩根電線,分別把它們綁上小燈泡。然後,分別把兩跟電線栓上的小燈泡放在電池的正極上,把電線的另一端放在電池的負極下面,最後,讓小燈泡一直亮著,我在旁邊一直看著。

過了20分鐘以後,7號電池的小燈泡漸漸變暗了,可5號電池卻一點也沒有變暗。過了30分鐘以後,7號電池的小燈泡已經滅了,5號電池的小燈泡依然沒有變暗,可是,書上說7號電池比5號電池的電力多呀!我暗暗的思考起來:難道書上印錯了?不對.不對,一定是我哪做的不對,我腦袋裡越來越亂。突然,我腦子裡出現一個信念:“肖奕鳴,你能行。”對,我能行。我心裡暗暗想。

首先,我把電線的長短比較了一下,是一樣長的。然後,我又把小燈泡查看了一下,都是可以使用的`。最後,我把電池查看了一下。原來,我把7號電池的正負極弄反了,使7號電池的電流量比平時多一倍。

我又重新做了一次實驗,最後的結果是7號電池比5號電池的電力多20分鐘。

經過此次實驗,我懂得了一個道理,那就是:只要相信自己,就沒有辦不成的事。

我能行作文500字 篇24

我最討厭上體育課了! 許多同學都學會了劈叉這個最基礎的動作,可我怎麼也下不去。那時,我心想:是哪個偉大的舞蹈家發明的,要是沒有這個動作,那該多好啊,我就不用拼命練這個動作了! 每天回家後,我都持之以恆地練這個動作,手心上都起了雞皮疙瘩,但是我還是下不去。我心裡煩得很,難道永遠都不能下去了嗎? 5月24日,體育課上,我又練了練。咦,我就差那麼一點點了,比之前進步多了。我似乎感到一陣涼風吹來,讓我快速地下去了,當我意識到有點兒的時候,就已經下去了。那是剎那間的事,不知是真能下還是假能下。再來一次!猛地下去,嘿,行了。這時,我深深的感到我的'練習沒有白費,總算有了成果。 能劈下去,雖然練的很疲憊,但我心裡也充滿了喜悅。 上體育課時,老師一聲令下,叫我們一個一個劈叉。到我時,我渾身都冒出了冷汗。雖然冒出了冷汗,但還不能阻擋老師的命令。 “孫楠”老師不冷不熱的喊道。我上去便劈了下去。但是,我們女生這邊發出了一聲驚叫,有興奮,有質疑,有快樂,也有嫉妒。 說真的,我的耳朵有點承受不住這聲如雷鳴般的驚叫呢。 後來右下了幾次,但是有幾次失敗了。這是怎麼回事兒呢?我總結出一條經驗:下去一定要快! 老師也是這樣叫我們的。照著這個竅門去做,一次一次的練習才能獲得成功。至今,我還是有點對我能劈叉感到十分興奮!

我能行作文500字 篇25

有些生活中發生的小事,竟會難以忘懷,並且時時銘記於心。因為,你可以從中不斷的悟出一些生活的哲理。

在初次接觸長跑這東西時,我的內心完全是抗拒的,“八百!”“八百!”“八百!”我的腦海裡一直活躍著這兩個字,我完全沒有信心,我甚至不知道我能不能堅持下來,更別說是一個好名次了!

沒信心也得硬著頭皮上場。

隨著體育老師的一聲槍響,我猶豫的一下,便想:“剛開始就跑這麼快是不是到後面就累死了?”於是,我前兩圈的速度一直沒有太快,始終保持在前三名的行列。

天知道!我一個偷懶的想法竟然促成了我突然倍增的信心——我看著其他同學的速度漸漸慢了下來,而我還有很多力氣“衝”出去,我這次沒有猶豫,完成了最後的.衝刺,我竟然,第一個通過終點!

我不敢相信我的眼睛,剛剛那一切都是真的嗎?我堅持了下來?

這一次,我心中有了信心,在以後的鍛鍊中,我一直沒有失去信心。因為,從這件事情中,我悟出了人生的哲理:

面對困難時,將困難縮小一百倍,鼓起勇氣迎難而上,當你發現你戰勝了困難時,你就會覺得——困難也不過如此。

有一個聲音,在心底裡最深的地方呼喊著,激勵我們勇往直前,磨練著我們的意志,鼓舞著失去信心的人們——“我能行!”

我能行作文500字 篇26

相信每個人都是追夢者,而我也是其中之一。

在一次舞蹈課上,老師召集了我們:“今天我們每個人PK!”開始了,第一局……餘菓勝,幾經反轉,來到最後一局……吳子萱勝。“切,怎麼可能,明明前幾局都是我贏,這局怎麼會,哼,下次我一定超過你!”我嘟起嘴心想。

緊接著,迎接我的是狂風暴雨似的訓練。白天,天還沒亮,一聲清脆的高跟鞋聲緩緩傳來,媽媽領著我到了廣場。“嘶,好酸!”疲憊的`我伸了個懶腰,打了個哈欠,真困呀,好想睡覺!諾大的廣場竟然只剩我一人在練,就連凌晨來打太極拳的婆婆也沒來。晚上,練到浩蕩星空;從許多人練到沒人;從街上的琳琅滿目練到街上沒燈,練到空蕩蕩的家裡只剩我一個人在跳舞。“嘿,能不能別跳了,音樂吵死人了!”鄰居大聲對我喊道。“看來是真的,有些晚了,明天再練吧!”我撓撓頭,關了音樂,睡覺去了。

就這樣,一日復一日,終於到了舞蹈PK的日子。我胸有成竹的走向舞蹈室小聲說:“這次我一定可以贏得冠軍的,哈哈哈。”第一局……餘菓勝。緊接著,我毫不費力地就到了最後一局,開始了,起初我按節奏跳著,可越跳,後面就越亂了,我眉頭緊鎖,舌頭不斷舔著嘴脣,不會吧,我這一個星期的努力白費了?“餘菓加油,餘菓加油!”聽到加油聲,我莫名地充滿了激情。

最終我贏了,激動的淚水在我眼眶裡打轉。你看,這就是我——追夢女孩的故事!

我能行作文500字 篇27

騎自行車是我一直的夢想,由於種種原因未能實現夢想。

偶然的一次機會來了。那天,我和媽媽回到鄉下,只見村前村後綠樹成蔭,道路硬化了,條條道路到家門。在這樣的道路學自行車一定會很爽,一定不會被突如其來的'“大嘴巴”咬住車輪。

於是,我想鄰居借來自行車,苦苦哀求媽媽教我學自行車,媽媽最初百般推搪,最後經不住哀求答應了。媽媽扶著自行車的尾架,我艱難地坐上了車座,用力地瞪著車踏,只是輕輕動了一下。媽媽焦急地叫著:“放鬆一點用力蹬,被害怕,”聽了媽媽的話,膽子突然變大了,用力蹬了幾下,果然車提速了,就像一支離弦的箭直衝向前。突然,車速太快不能控制,“啪”的一聲車和人都倒地了,我被直行車壓得喘不過氣來,媽媽急忙跑過來,一邊扶直行車一邊說:“你不會剎車嗎?”“剎車”我真的不會,你都沒教我,哎呀,媽媽真不配當老師,最重要的也沒教你,對不起!現在膝蓋摔的流血了,還學不學?不,我能行,我一定要學會它。我站起來,拍拍身上的灰塵繼續學,摔倒了一次、兩次,摔到了再起來,雖然膝蓋流著血,但是“我能行”支援著我,經歷了多少次的失敗,終於學會了騎自行車。

經過學車的風波,我心中樹立了一個信念,每當遇到困難時,堅信“我能行”就會達到目標了。

我能行作文500字 篇28

活之路也許會有風起雲湧,也許會有晴天霹靂。這就是人生中的瓶頸,如果過不去,將永遠不能突破這一難關。這時,不要忘記,在我們最痛苦最無助的時候,在心裡默默告訴自己“我能行”,調整心態,繼續向朝陽奔去,瓶頸過去將是一片海闊天空。

記得那是我第一次接觸十字繡,當時班上女生中很流行這種物品,我在不知不覺間也被捲入這陣熱浪之中。購買了整套用品後,我就與同學開始興致勃勃的研究起來。向心靈手巧的同學請教一下,學會基本針法之後,我們就各自開始縫製自己的首幅作品。我拿起自己的`圖紙,只見一隻憨態可掬的小熊貓躍然紙上。我開始試著一邊對照圖紙,一邊刺繡。忽然,一陣刺痛打斷了我的凝視,一串鮮紅的血珠地落到潔白的桌布上。我連忙扔下針線,跑向水池邊,直到清涼的水流撫過傷口,疼痛才有所緩意。我狼狽的回到位子上,對針線的好感已一掃而光。我厭惡的看著他們,怎麼辦?現在就放棄?我這麼簡單就會認輸嗎?但是我還有勇氣再次拾起他們嗎?我能嗎?

不一會兒,我俯下身子,拾起針線,開始重新縫製,臉上重現出那自信的微笑。

我能行。

人的一生要經歷許多的挫折坎坷,而人生正是由這些挫折坎坷才變得豐富多彩的不是嗎?

偶爾停下腳步向身後望去,曾經的迷茫困惑見證了我的成長之路,也正是他們讓我知道了:我能行。

我能行作文500字 篇29

“你能行嗎?”“我能行!”每當別人問到,我們都會自信而驕傲地回答:“我能行!”“我能行”是我們班的口號,幾乎成了每個人的座右銘。這還要從那次說起。

時間回到了三年級的一次“我能行”的主題班會。

“同學們,今天老師送給大家每人一支大拇指水筆。其實老師送給你們的不僅僅是一支水筆,而是一種信念。”同學們聽了,看了看筆,然後你看看我,我看看你,面面相覷。老師笑了,為我們長篇大論的.講解何為信念,可我們還是似懂非懂。老師彷彿看出了什麼,在黑板上寫了“我能行”三個大字,意味深長地說:“這就是信念!”

不久地一天,我們要與二班進行拔河比賽,老師又在黑板上寫了“我能行”,並讓我們拔河時帶著那支筆,隨時喊“我能行”。

拔河開始了,我們不知道怎麼回事,腦海裡總想到那支筆,想到了信念,想到了我能行。不知道是巧合還是什麼,全班同學幾乎異口同聲,不約而同地喊道:“我能行!我能行!”我的聲音越來越響,愈來愈高昂。我們的喊聲響徹天空,勝利女神正以光速朝我們衝來,我們勝利了。歡呼聲伴隨著吶喊聲,久久迴盪在操場上,遲遲不散。

那時,我們才真正知道了什麼是信念:信念是人的內心真正的力量,是信念使人變得勇敢,變得自信,變得堅強!至今“我能行”不知讓我多少次克服困難,取得佳績。

我能行!

我能行作文500字 篇30

已經四年級的我,能做很多事了。我能幫媽媽洗衣服、洗碗、掃地,能幫爸爸泡茶……我之所以能做這麼多事,還要歸功於媽媽的一句話:無論遇到什麼事,都不要對自己說‘不’,而是說“我能行!”這句話已牢牢地記在我心裡,一直伴隨著我成長。

一件難以忘懷的事讓我更加明白了這句話的意義。因為我身體不是很好,所以媽媽讓我游泳來鍛鍊身體。這下可把我樂壞了,我終於可以天天和水“親密接觸”了!剛開始,我戴著泳袖在水裡穿梭自如,一點兒也不害怕。因為我知道我戴的泳袖可以保護我不會沉下去。有一天,教練對我說:“蛙泳的姿勢你已經掌握了,遊得也很好,你可以摘掉泳袖了。”我一聽就慌了神兒,心想;俗話說水火不留情,我行嗎?萬一我沉下去怎麼辦?我越想越害怕,最後乾脆找個廁所跑進去藏了起來。媽媽早就看出了我的心思,找到了我,對我說:“甜甜,其實你已經會遊了,但就是克服不了你的心裡障礙。你要相信自己,要給自己鼓勁,大聲對自己說‘我能行’!,你就能行。來試試吧!”

當我深吸一口氣,心裡暗暗對自己說,我能行!鼓起勇氣跳進水裡。我真的`會遊了!那一刻我興奮無比,一口氣遊了好多圈呢!這次游泳不但讓我學會了勇敢,也讓我明白了自信的重要。媽媽說得對,只要你相信自己行,你就一定行!“我能行”它就是我成功的祕訣。

我能行作文500字 篇31

記得有一次,我們數學班考試。平時成績本來就不好的我,一下子就像洩了氣的皮球。

考試時,我看著大家胸有成竹的樣子,心裡更不是滋味。大家都在刷刷的寫著,我卻心急如焚。到了該交卷子的時候,我哆哆嗦嗦把試卷交了上去

試卷批完後,發下來,我都不敢看。我努力的平復心情,瞄了一眼上面寫著兩個血紅的數字,66分!這是我有史以來考過的`最低的分數了。

回到了家,我把分數告訴了媽媽,媽媽說:“你不是不能考好,而是缺乏自信,所以你要有自信。”

那幾天,我做題的時候媽媽經常鼓勵我,給我自信。

又一次考試到來了。這次的我不是那個不自信的我了。而是一個充滿自信的我,我也可以像別人一樣拿著筆刷刷順利的書寫。卷子發下來了,93分,我欣喜若狂。原來一個人最重根據就是有自信啊!從此以後,我一緊張就用“我能行”這三個字來鼓勵自己。

秋季運動會來到了,我也報了專案,是400米。該到我跑了,同學們都拿著加油棒給我喊加油,我心想,我一定不能辜負大家對我的期望。開始跑了,看著跑道那麼近,但跑起來卻那麼遠。我馬上就要挺不住了,可是“我能行”這句話讓我挺了過來,得了第一。

讓我們找回人生中最寶貴的東西——自信。讓我們大喊“我能行!”

我能行作文500字 篇32

“女兒快起床啦,再不起來可能會遲到的了”媽媽從外面走進來,拖著疲憊的身子來給我做早餐。殊不知我早就已經坐在房間的凳子上做起了作業。接著媽媽又說。“別穿太少了,我幫你找件衣服吧!”說完又急忙奔向臥室,不知我在房間裡穿戴整齊了。這樣的生活過了良久,早已厭倦了。

我背起書包,依舊走著那條熟悉的小路,依舊看見路邊野花怒放,一修看見我的好朋友們,我回到學校坐下來一會兒。班長便走過去,“你的作業呢!”我翻開書包找了十秒鐘,他便說:“拿回來了嗎?我一邊掃他一眼一邊拿出作業本。上課了,我掏出書本開始讀寫了。一會兒數學老師來了都能聽到他急促的腳步聲了呢,他叫我去他辦公室一趟。我過去看時,數學老師雷打不動的表情,想著應該不會有什麼事的。接著他便開始問我,請問你期末的目標是多少分?我斬釘截鐵地說道:“120分”他開口了說,這樣吧,你如果不達到這個分數,就掃三天地吧!

回到家我揹負這一百二十分的壓力,開始刻苦起來。接著媽媽開門進來了,他望著我說,女兒,你這學習方法靠得住嗎?還有幾天就考期末了。不對,方法你得換一種學習方法,你讀可能沒多大作用吧。要動筆寫的才有效吧,你應該動筆寫啊,聽見了嗎?被迫之下,我只好拿起筆。

回到學校,同學們說要定多少分的.目標時,我很誠實的說的出來,誰知他們居然說,我有點擔心你能不能做到。從那時起,我的心涼了許久。

我想在我身邊的人說:“請放心,我能行!”

我能行作文500字 篇33

清晨鈴聲打斷了我的美夢,我依然睡眼矇矓,下巴的口水印讓我知道了白天的軍訓越累,晚上的睡眠就越香。待神志逐漸清醒,我快速從床上竄了下來,整理洗漱。萬事俱備,只差教官一聲清脆的哨響。我便似離弓之箭一般衝出去,心中充滿著自信和豪情。

經過第一天嚴格的訓練,我對站軍姿已經習以為常。我很幸運地被選拔到國旗班,教官對我們也更加嚴厲。在教官將國旗班額外的軍姿和敬禮教給我們後,讓我們自主練習一會。一開始,我覺得敬禮這個動作是一個小挑戰,不足掛齒。但教官對我們手臂的力量和速度很不滿意,一遍又一遍重複舉起右臂的動作。慢慢地,右肩處越來越痠痛。不一會兒,右肩的麻、酸、痛、無力感漸漸席捲全身,一點一點選潰我的'自信心和原本堅持不懈的精神。我從未感覺地心引力竟有如此強大,痠痛讓我失去鬥志,讓我覺得度秒如年,讓我越來越想放棄。當我正想放下手臂時,我便想到那句名言:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。於是,我對自己說:“沒關係,再堅持一次,再堅持一會……”或許,正是這幾個一分鐘,一次次,我真的堅持了下來!

下午,我們在操場的國旗臺上練習站軍姿和敬禮半小時,這半小時內,我不畏天氣的悶熱、身體的疲乏,硬是咬牙堅持下來。學完“出旗”的步驟後,我對明天的目標更加明確,那就是堅持,堅持,再堅持!在堅持中獲得成功!加油,你一定可以!用我們宣誓的口號就是:我能行!我能行!我一定能行!

我能行作文500字 篇34

在生活中,每個人都一定遇到過困難,受到過挫折,但只要充滿信心和毅力,一定可以戰勝困難,打敗挫折。那一次,我戰勝了困難。

從四年級開始,也不知怎麼了,我就是喜歡上了拼插玩具,甚至到了酷愛的地步。而且我像是天生就是幹這行似的`,不管多麼難的拼插玩具,我都分分鐘搞定。就算在高溫下,只要我還沒有插完,一定不會走開;前面有隻冰激凌,我也會插完再吃,可以看出我是多麼的熱愛拼插玩具。

這幾天,我的拼插玩具都已經玩膩了,想再買一個新的玩。這不,機會來了,前天我和媽媽去逛書店,我想要的書已經賣沒了,可我發現了它——一個樂高拼插機器人,它手拿一個雷公錘,身穿黃金鎧甲,讓我一眼就喜歡上了它,我讓媽媽給我買下它,媽媽同意了。一回到家,我立刻開始插。第一步:身子,第二步:肩臂,第三部:手……可是,當插到腿時,我怎麼插也插不上,我開始沒灰心,一遍一遍地插,漸漸地,我灰心了,我一下把它扔在了床上,生氣地躺在床上,努力讓自己不去想它,可我控制不住,這時,我想到了三個字——我能行!我又開始了,第七步、第八步、第九步……耶!我終於成功了,我終於成功了,我跑去和爸爸媽媽說,他們也開心極了,表揚了我!

生活中,受到過挫折,遇到過困難,是很平常的事,但只要有信心,有毅力,就一定成功。我相信,我能行!

我能行作文500字 篇35

人生猶如一顆百變糖,一會兒酸,一會兒甜,一會兒苦,一會兒辣,只有經歷過這些事情,成長才充滿著樂趣。

暑假裡的一天,我到公園去玩,看到一些哥哥、姐姐在自由自在地騎自行車,我就非常羨慕他們,心想:要是我騎上那輛自行車,該多好呀。於是,我想讓爸爸給我買一輛,經過我再三的懇求,爸爸同意了。

剛拿到自行車,我以為很好騎,就飛快地跨了上去,可是,還沒騎呢,就連人帶車摔了下來,腿也摔青了,心想:騎自行車還真不容易啊。可是,我並沒有放棄,忍著疼痛再次跨上自行車。我兩手緊緊握住車把,腳使勁一蹬,歪歪倒倒地騎了一段路。我驕傲地回頭向爸爸揮了揮手,只聽爸爸喊著:“前面有棵樹!”我猛地一回頭,還沒來得及剎車,就一頭撞到了樹上。看來,騎自行車不能三心二意呀。這一次,我讓爸爸扶著我騎,並輕輕捏一下閘,生怕再次撞樹,爸爸彎下腰在後面用力地扶著我,我在前面控制方向,心想:我一定能行。慢慢的,我掌握了平衡,爸爸也把手鬆開,我感到一種輕飄飄的感覺,猛然間清醒,發現自己已經騎得很熟練了。夕陽西下,我們也該回家了。

回家的路上,我高興極了。今天的.夕陽是那麼美麗,兩旁的小樹在向我揮手,彷彿在祝賀我學會騎自行車了。通過今天的練習,也讓我懂得了“功夫不負有心人”的道理。

我能行作文500字 篇36

我從小就膽小,爸爸早就已經給我買了輛新的自行車,可我就是不敢騎。看見隔壁樂樂比我小,但卻已經操縱自如了,我真的好羨慕啊。爸爸一直鼓勵我:“你行的,你一定能行的。”

在爸爸不斷地鼓勵下,我終於開始學了起來。爸爸把位置調得很低,讓我坐在上面,用腳登,我騎在自行車上,爸爸在後面給我撐著,可是就覺得自行車不聽話,東搖西晃,嚇得我身子扭成個麻花,猛地一騎,差點摔了個狗啃泥,學自行車真難呀!

我不免有點洩氣了,這時爸爸鼓勵我說:“不要灰心呀,學自行車沒有一下子就學會的,它需要膽量、毅力和耐心,我學自行車時學了好幾個月才學會的,現在條件好了,你肯定學得快。以前我學自行車時,就用你爺爺的破大自行車,即難學也沒人教的,不知摔了幾個跟頭呢?失敗乃成功之母。”

受到了爸爸的.鼓勵,我的信心大增,又開始練習了……雖然經常會發生倒車事件,但是我會用雙腳支撐,爸爸也會在後面扶著我,所以我擔心會受傷。過了一會兒,爸爸突然大叫:“王宜男,你會騎自行車啦!”我回頭一看,啊!是真的!爸爸現在沒扶我,而是我自已單獨在騎車,哈哈!我會騎自行車啦!我忽然發現本來騎著覺得很重的自行車,現在變得輕巧極了,而且原來學自行車的恐懼心理,彷彿一下被風吹走了。

我越騎越快,瀟灑自如,心裡感覺即自豪又激動,好像打了勝仗一樣。對著太陽,對著明天,我想大喊一聲:“我成功啦!我能行!”

我能行作文500字 篇37

生活中雖有許多困難,但是我能行。

一天,陽光明媚,我和其他許多同學都在我們的包乾區認真地掃地。現在,正是秋季,落葉滿地都是。落葉不是問題,最主要的是一些表綠色黃豆大小的種子,掉在石塊地的縫裡,掃也掃不來。這些種子我們就沒掃。

第二天,我們班的包乾區被扣了分,我們很是惱火,對老師說:“那些種子掉進了縫裡,掃不出來。”但是老師還是照扣分。

我們只好想辦法將縫裡的種子掃出來。身為勞動委員的我也開始想。突然,我發現了有一位同學的掃把斷下了一小條,正好和縫一樣大小。有了,我拿起斷下的`小掃把將縫隙裡的種子,一顆一顆地掃了出來,並告訴其他同學:“我發現了一個方法,可以將縫裡的種子掃出來,那就是在掃把上拉下一小塊,用它來掃出那些種子。”同學們聽完我說的,拿出掃把,將掃把拉下一塊,開始掃種子。經過我們的努力,包乾區變得一塵不染,連學校的領導都說我們五(1)班的包乾區非常乾淨。同學們也向我投來了讚許、仰慕的目光。

從此以後,我們的包乾區一次比一次乾淨。學校的領導還把我們的方法教給了全校的同學。我們班還得到了“勞動模範班級”、“優秀先進班級”的榮譽稱號。

那一次,我笑了,笑得是那樣的甜蜜,那樣高興,那樣快樂,那樣幸福……我要告訴所有人:“我能行……”

我能行作文500字 篇38

每當走進那間臥室,一臺沉睡兩年的電子琴便映入我的眼簾,接著一件令我後悔的事情又反覆出現在我的腦海中.

三年前,我帶著對喜愛音樂的歡喜之餘,讓媽媽給我報上了電子琴班.可自從學習電子琴後,我似乎對音樂沒有了過多的興趣,人家能坐兩三個小時來彈電子琴,可我那,連十分鐘都坐不住.也正因為我不努力和半途而廢,就此放棄了我的夢

想 當一名音樂家.每當上音樂課時,媽媽總會給我準備好一杯水,然後幫我把電子琴送到學校裡去,下課了就去學校把我接回家.就這樣給我背了兩年琴,接送了我兩年.每當下課回到家,媽媽都催我彈電子琴,可我不聽勸,該幹什麼幹什麼,就算彈也是應付.

過了幾年,我也長大了,也想過自己該怎麼辦,難道就這麼混下去嗎?現在的我已經後悔到了極點,我後悔當初不好好練琴,辜負了媽媽對我的期望.假如媽媽再讓我選擇,我一定會告訴媽媽:"我 還 要 繼 續 學 琴.我永遠不比別人差多少,我不但不能輸給別人,我還要超越別人,我一定要讓那些在我的班級裡瞧不起我的人改變對我的看法.就如媽媽所說的:"每個人從媽媽的肚子裡生下來,老天爺一定會給予他們好處與壞處,每個人都是不一樣的,老天爺正是要讓你們有拼搏才會贏的.精神,不是嗎?"對呀,媽媽說的沒錯,我們每個人都不笨,只要努力就會得到你想要的,鼓勵我們的不僅是口頭上的話語,還有我們努力去做和每個人都擁有的心靈攻擊.

我能行作文500字 篇39

“下面我宣佈,長跑比賽,正式開始!”

一年一度的小區長跑比賽拉開了序幕,我帶著躍躍欲試的心情,來參加這次比賽。這人一多,我的心情頓時緊張起來。隨著一聲刺耳的口哨聲,大家一起以最快的速度向前衝,我當然也不能落後,身體微微下俯,眼睛緊盯前方,不時看一看兩側的對手,步子能跨多大就跨多大,我拼命地跑著。在烈日的曝晒下,汗水順著額頭流到了臉上,流到了眼睛裡,但我仍然沒有放棄,奮力向終點衝去。就在這時不知是什麼絆了我一下?我重重地摔在了地上,看著對手一個個從我身邊跑過,頓時沒了信心,怎麼辦,輸定了,還是放棄吧?就在這時,耳邊除了風聲,好朋友的加油聲不斷傳來:“加油,你能行!”雖然只是簡簡單單的幾個字,卻鼓舞了我,是的,我能行!我能行!我吃力地從地上爬了起來,開始向前衝,心中一直默唸著“我能行”,就這樣,我超過了一個又一個人。離終點越來越近了,朋友的'加油聲越來越響亮,我不顧一切,閉著眼睛風力衝刺。我成功了!我拿著獎狀,不由高聲叫道:“我能行!”淚水不自覺地流了下來,而腿上的鮮血也悄無聲息地流了下來。

從此,“我能行”這句話常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪,不管在學習上還是在生活中,遇到困難時,我總對自己說:“我能行!”

我能行作文500字 篇40

每當走進那間臥室,一臺沉睡兩年的電子琴便映入我的眼簾,接著一件令我後悔的事情又反覆出現在我的腦海中。

三年前,我帶著對喜愛音樂的歡喜之餘,讓媽媽給我報上了電子琴班。可自從學習電子琴後,我似乎對音樂沒有了過多的興趣,人家能坐兩三個小時來彈電子琴,可我那,連十分鐘都坐不住。也正因為我不努力和半途而廢,就此放棄了我的夢想當一名音樂家。每當上音樂課時,媽媽總會給我準備好一杯水,然後幫我把電子琴送到學校裡去,下課了就去學校把我接回家。就這樣給我背了兩年琴,接送了我兩年。每當下課回到家,媽媽都催我彈電子琴,可我不聽勸,該幹什麼幹什麼,就算彈也是應付。

過了幾年,我也長大了,也想過自己該怎麼辦,難道就這麼混下去嗎?現在的我已經後悔到了極點,我後悔當初不好好練琴,辜負了媽媽對我的期望。假如媽媽再讓我選擇,我一定會告訴媽媽:"我還要繼續學琴。我永遠不比別人差多少,我不但不能輸給別人,我還要超越別人,我一定要讓那些在我的班級裡瞧不起我的人改變對我的`看法。就如媽媽所說的:"每個人從媽媽的肚子裡生下來,老天爺一定會給予他們好處與壞處,每個人都是不一樣的,老天爺正是要讓你們有拼搏才會贏的精神,不是嗎?"對呀,媽媽說的沒錯,我們每個人都不笨,只要努力就會得到你想要的,鼓勵我們的不僅是口頭上的話語,還有我們努力去做和每個人都擁有的心靈攻擊。

我相信我能行!

我能行作文500字 篇41

近日,楊浦區的綠化十分美麗。我們每一個楊浦區的公民都要愛護綠化,讓楊浦的'明天更美麗!

我作為一位少先隊員,有責任保護環境,首先要從身邊做起。我利用雙休日,來到樓下小區中清理池塘、阻止摘花、禁止拔草、嚴禁破壞樹木、宣傳愛護綠化……

星期天,我放棄了遊玩,來到樓下小區。我先來清理池塘吧!我快步來到池塘旁,啊!池塘被嚴重汙染了!只見原來池塘裡有許多魚在自由自在地游來游去,可現在有死魚浮在水面上;原來池塘清澈見底,可現在由於人們把垃圾扔進池塘,河水漸漸混濁了,現在已是什麼也看不清了,另外還不時地發出陣陣臭味,令人噁心……我拿出用可樂瓶做成的鏟子,和一個超大型垃圾袋。我用它在河裡撈著垃圾,撈到的垃圾就放在垃圾袋中。一開始,我感到十分光榮,可漸漸地,面對有許多居民的竊竊私語,說我多管閒事,我不想幹了!可一想老師曾經對我說:“做事不能半途而廢,走自己的路,讓別人去說吧!”我頓時有了勇氣,繼續撈起垃圾來。一個個垃圾被我從河中撈起,放進垃圾袋中。總算“功夫不負有心人”河中的垃圾被我撈完了,我把垃圾扔進垃圾袋中。我來到管理部,和他們訴說了有關河道汙染的情況。他們聽後,和有關部門聯絡,把河中的水抽掉,放入清水,魚和水草,池塘又恢復了新的面貌。我看了,十分高興!

讓我們共同建設綠色楊浦的明天吧!我能行。

我能行作文500字 篇42

不知不覺中,暑假到來了,兩個月的假期雖然很長,可是假期一過,我馬上就是三年級的國小生了,漸漸長大的我想著要利用這兩個月的時間,好好幫媽媽做點家務活,減輕媽媽的負擔。

暑假的.第一天,我興致昂昂地跟媽媽說要幫她做點家務,媽媽很高興地笑了笑,可能以為我只是說說而已。說幹就幹,對於沒怎麼做過家務的我還真有點手足無措,不知道從哪裡下手,不過沒關係,我相信我用心做就能做好的!

首先,我拿起抹布,模仿媽媽洗碗的樣子,小心翼翼地洗起了碗,生怕一不留神把碗摔破了,洗好碗後將碗筷整齊地擺放進消毒櫃裡,洗碗這才叫大功告成了。接下來,我就開始掃地、拖地,地板上的灰塵、垃圾可多了,我花了大半個小時,才把地板上的垃圾消滅掉,看著煥然一新的地板,我的心裡美滋滋的。休息片刻之後,我開始了最後一項任務——折衣服,我把衣服甩平,再把衣服對摺,接著多折幾次,一件件衣服按照這樣的方法慢慢地就摺好了,整整齊齊地放進衣櫃就完工了。

忙碌的上午,讓我累趴了,不過媽媽看到我的勞動成果後,對我豎起了大拇指,讓我瞬間活力滿滿,充滿精神。這次做家務也讓我深刻體會了媽媽的辛苦,這個暑假我一定要堅持做家務,多為媽媽分擔一點,多讓媽媽休息。晚上我要給媽媽捶捶背,對媽媽說:“媽媽,您辛苦了!”

我能行作文500字 篇43

我相信在大家的生活中和學習中,一定做過許多事情。一定會有一個讓你充滿自信的事兒,我也有一個讓我充滿自信的事情。

記得很小的時候我有一次考試考了只有61分離不及格線,只差兩分左右。回到家中,媽媽知道這個事情之後並沒有批評我。而是心平氣和的對我說到沒有關係的,下次我們一起來努力。不要灰心,不要放棄,要勇敢的面對你做的事時以後我們一起努力吧。

從這次以後媽媽一直在我的身邊陪著我。和我一起學習。我每一天都能想到媽媽跟我說的道理。我相信我一定會學習好的,堅持就是勝利呀!

有一天終於到了考試的'時候,我本以為我努力的這麼長時間,成績一定會有所上升到85分以上吧可是成績出來時卻只考了72分,我傷心地哭了起來。晚上到家,我對媽媽說我不想學習了,又累又辛苦。而我努力了這麼長時間也考不好。媽媽聽到後安慰著說。:你這次不是比上次有進步嗎?進步了11分嗎?這就是進步呀!,媽媽相信你下一次一定可以考到85分以上。我心裡想,那我就再相信一次媽媽話吧。

又到了一次考試的時候,這次我想一定要考到85分以上。老師拿的成績單來了,說出張洪澤87.5分。我高興的蹦了起來。原來媽媽說的努力真的是有用呀!

這次我知道了,做什麼事請都要努力,要堅持不懈,持之以恆,不能半途而廢,否則就會失敗的。通過這件事讓我知道了。堅持就一定會勝利,我相信我是可以的,我能行!

我能行作文500字 篇44

我終於學會滑板了。

從小我就膽子小,像旱冰,自行車我都不會,著幾天我看見別的小朋友都在滑滑板,而我連上都不敢上,我就想:要是我有一個滑板,我天天練習滑,我也能和他們一樣。

回到家,我就把我心中的`想法說給我家人聽,姐姐和媽媽聽了,打擊我說:"你從小膽子就小,要是摔著了,腿摔骨折了,可沒有錢養你。"我說:"我扶著東西就不是摔不著了。"我姐姐說:"你不可能一直扶著東西吧!"我又說:"對呀,那你扶我不行嗎?"我姐姐又說:"我同學就沒有讓人扶,她學會後就做高難度動作時摔成小腿骨折,所以你千萬別玩。"我說:"恨,我們把滑板買回來,讓你看看我能會滑>"姐姐沒有在說話。

過就幾天,爸爸帶我去西固的"西固奧迪雙鑽總店"買了一個一百多塊錢的滑板,我拿著回家了。

買了後,姐姐和、就拉著我跑了幾圈,我就會滑了,但我沒告訴姐姐。十天過去了,姐姐又一次來看我,看見我已經會滑了,就說:"你終於會滑了"我自豪地點了點頭。

從此以後,我天天滑著滑板,我再也沒有聽到有人說我。

我能行作文500字 篇45

一年一度的端午節就要來了,雖然只有三天假,但我們仍然非常激動。因為周老師下達了一個可以免掉英語作業的任務:放學之前,默寫全對,作業全免!

這天下午的最後一節課,自主默寫開始了。我花了一段時間才把該背的都背上了,接下來還要抄寫中文,寫單詞。時間一晃而過,半節課很快就過去了,已經有同學在走廊上默寫完了陸陸續續的進教室來了。不能再等了,我迅速地衝出教室,默了起來。

終於默到了最後一單元,我不經意的看了下時間:哇,只剩八分鐘就放學了!心裡猶豫不安起來:來不及了,怎麼辦?算了吧,不默了!抬腳往教室走去。心裡突然又有個聲音拉著我說:我能行!聽到這話,我的鬥志又恢復一點了。多虧了這個聲音,讓我自信了起來。

我再次衝了出來,找了個落腳點專心的'默了起來。這短短的幾分鐘,我卻感覺過了一個世紀,心跳彷彿跳了幾千下。

交給老師後,我的心像壓了塊大石頭,不知道能不能全對。周圍出奇的靜,似乎一根針掉在地上都能嚇到我。我偷偷看著老師的臉, 想從他臉上判斷出我的成敗。終於,老師放下了我的默寫單,輕輕地點了點頭。剎那間,我心中的大石頭落了下來,深深地吸了一口氣,開心的跳了起來:我成功了!無比的喜悅湧上心頭,真想好好感謝那個聲音。

這天之後,“我能行!”這句話我常常掛在嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上,還是在日常生活中,遇到困難,我便會對自己說:“我能行!”

我能行作文500字 篇46

在我的成長道路上,遇到過種種困難,可我一直堅信著一個信念“我能行”。也正是這一信念讓我戰勝了一個又一個困難。

記得那一次班級裡要舉行演講比賽,每個人都要參加。可我口才不好,還得背誦,這簡直是難上加難。自那天起,我每天放學一寫完作業就在那背,離比賽那天越來越近,我背得越來越熟,可也越來越緊張。

比賽的那天到了,望著前面的選手眉飛色舞,滔滔不絕地說著,我又緊張了起來,心已經提到嗓子眼裡,額頭上都已經冒出了冷汗。“五號上場,六號準備。”要到我了,該怎麼辦呀。這時老師要報到:“六號上場,七號準備。”沒辦法,該來的.總會來的,我只能硬著頭皮走上了怎麼講臺。望著臺下平時與我嬉皮笑臉的同學們,眼神中都多了一絲說不明的笑意,不禁慌了起來,支支吾吾地說道:“我……我……我……”說到這時,臺下同學已笑了起來,我不禁害怕起來,巴不得趕緊下臺,找個地縫鑽進去。笑聲越來越大,我都要哭啦!這時,我望了望老師,老師並沒有責怪我,眼神裡反倒多了一些鼓勵,並點了點頭,我頓時充滿信心:我能行,我能行!我沉下心來,開始沉著冷靜地講了起來。前期還有些支支吾吾,到後來越來越流利,還能加上感情,最終功夫不負有心人,我獲得了班級二等獎。

從此,“我能行”這句話常常掛在我嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上,還在日常生活中,遇到困難,我總對自己說:“我能行!”

我能行作文500字 篇47

小時候,看著路邊的哥哥姐姐們哼著歌,自如地騎著自行車,每每都投去羨慕的目光,我多麼想學會騎自行車,在車上享受一下成功的滋味。

我叫嚷著給我買一輛自行車,爸爸爽快的答應了,我呀下定了決心,要學會自行車。

當嶄新的自行車擺在我的面前時,我迫不及待地垮了上去,想努力起一段,接踵而至的是我倒地的叫聲。爸爸趕忙去把我扶了起來。

“兒子,沒事,你可以的我相信你!”爸爸臉上露出會心的笑容。

“我能行,我相信我自己!”我開始地2次嘗試,爸爸在自行車後面扶著座位。我蹬著踏腳,爸爸推著我緩緩的.行了一段。

“哎喲喂!——咚!”就連爸爸也沒能阻止我跌倒。看著那依然滾動的車輪,我絕望的搖了搖頭。“兒子,我們回家吧!”我的爸爸隨即抬頭望了望那升起的明月。我還是沒學會騎自行車,我決定明天再次來嘗試。

就這樣,跌了又跌,爬了又爬,日復一日。在那天,我和爸爸出來練車,他依舊如前,攙扶著我緩緩前行。突然,他溫和的大手放開了。我緊張地騎,猛力地蹬,就這樣,我騎了一圈,一圈的終點,我看到了正在鼓掌的爸爸,還有他臉上盪漾地笑容。

那年,我六歲,我第一次體會到成功,更自信地迎接往後地種種挑戰。每次遇到困難,我都會說:“我能行!”對,我真的能行。

從此,“我能行”這句話常常掛在我嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上還是在生活上,遇到困難,我總是對自己說:“我能行!”