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【精華】難忘國小作文六篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的難忘國小作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】難忘國小作文六篇

難忘國小作文 篇1

六年的國小生活馬上就要結束了,好像在轉眼間,就到了最後一個學期。

在這幾天,老師與我們共同做了一個回憶錄,這裡擁有我們國小六年裡最美好的回憶……

我們鼓一小,一走進校門,就會看到一棵茁壯的蒼天大樹,校園裡的學生來了又走,走了又來,哪一個不是這樣?可是這棵大樹,紮下了根,不懼嚴寒、不懼風雨,為我們遮風擋雨,陪伴我們成長又送我們離開。大樹旁邊就是恢巨集高大的教學樓,我們坐在明亮、潔淨的教室裡學習。而操場是我們學習疲倦時,讓我們奔跑放鬆的地方。還有,最敬愛的老師們,嚴格又慈祥地教導我們帶我們走入知識的海洋。

剛剛上一年級時,懵懂的我來到了這個學校,看到高年級的大哥哥、大姐姐揹著書包戴上紅領巾,高高興興地去上課。我也走進了班級裡,陌生的同學,陌生的環境,都沒有阻止我對這個校園的探索,從老師分配座位起,我就和同桌,周圍的同學建立了深厚的感情。

我們的數學老師朱老師從一年級帶到了畢業班,雖然她經常批評我們是她帶過最搗蛋的班級,可我們仍然很喜歡朱老師。她給我們上課的時候非常嚴厲,誰要是說話或者不認真聽課,朱老師就會嚴肅地批評。可是下課的時候,我們都會圍在老師身邊,老師和藹可親地和我們聊知識或者是社會見聞。

記得有一年拔河比賽,這可是我們學校的盛事。大家都積極參與,訓練時也十分賣力。到了比賽那一天,大家都激動不已,等到裁判喊:“三、二、一,開始!”我們把力量集中在手部,對好站位,使盡九牛二虎之力,往身後拉去。我們班全體女生組成的啦啦隊也高喊著:“加油,加油,二班必勝!”第一局,我們贏了!大家都激動得跳了起來。還沒休息一會兒,第二局開始了,精疲力竭的同學們又積極投入了比賽,可能之前的比賽耗盡了大家的力氣,對方輕而易舉地拿下了第二局的勝利,最後我們以1:2的戰績輸給了六班。當裁判宣佈的時候,我們班的同學都垂頭喪氣,有的同學甚至默默地流淚。這時候,我感覺到一種團隊的榮譽感和團結精神,心裡非常感動。

美麗的校園、敬愛的老師、可愛的同學,使我從不懂事的孩子成長為一個有理想有目標的少年。我與大家一起經歷了風風雨雨,轉眼間就要各奔東西了,我真的非常不捨。以後,我一定會常回來看望母校的!

難忘國小作文 篇2

一次我坐在公交車上,看著窗外飛馳的風景。 “嘩啦”,門,開了,進來一位白髮蒼蒼的老人,領著一個小小的孩子,急切地尋找座位。可惜已經沒有座位了,還有幾個乘客站著。我那時剛剛坐下,屁股還沒有熱,我認為有人會讓座給這位老人家。但,我想錯了,一分鐘過去了,沒有人讓座。汽車轟轟的開著。

5分鐘過去了,依然沒有人讓座,甚至有幾個哥哥姐姐惡厭的看了老人家一眼,轉過頭去。我心裡開始想:要不要讓座給這位老人家呢?

良心征服了我,我站起身,對老人說:“老爺爺,您坐吧!”那老人驚喜而感動的看我一眼,坐下了,抱著孩子。那眼神讓我特別難忘,我突然感到:世上的那些年輕人的品德居然敵不過一個10歲的小孩子!這個樣子下去,世界上還有愛嗎?

那些年輕人看到我讓座,臉上先是驚訝,後是害羞,最後是後悔,紛紛將對著視窗的腦袋轉過來。正巧,門開了,進來一位老人,同樣是沒有座位的。“老人家,您坐吧,我很快就到站了。”一位姐姐起身,對老人說。老人坐下了,臉上盪漾著幸福,那姐姐臉上寫著滿足,快樂

這一件事真讓我難忘,通過這件事,我用我的行動告訴了那些不知道快樂的人:什麼叫快樂。同時我也懂得了:在給予,奉獻的同時,自己會有一種從未有過的滿足感和成就感。

難忘國小作文 篇3

每個人都有許多難忘的經歷,當然我也不例外,我也有許多難忘的經歷。

我五年級的時候,我和兩位同學一起參加數學金頭腦比賽,那個時候老師給我們寫了一些題目,也跟我們講解了一些題目的做法我和兩位同學去比賽的當天,我非常的緊張,雖然我口口聲聲的說:“繳白卷好了,我一定都不會寫。”

但是當進去考場時,考卷發下來,監考說開始寫的時候,我並沒有馬上做答,我先把考卷看一看,裡面只有5題,我先寫了比較簡單的幾題,寫完後看了其它題,結果我不管怎麼想都想不出來應該怎麼寫,雖然老師說不管會不會有寫就有算分,但是我沒有寫,因為我覺得不會寫還隨便寫下去感覺怪怪的,5題裡面我只寫了3題,交卷後,我問了跟我一起去參加比賽的兩位同學寫了幾題,結果他們雖然有不會的,但還是都寫了,我很怕因為我只寫了3題而拖累了他們,後來過沒多久,成績出來了!我們第三名,全縣有好幾個國小,我們竟然得到第三名,那個時候開心的像飛上天了,雖然說只是第三名,但我已經很滿足了,最近還頒發了獎學金給我們我好高興!

六年級的時候,我又參加了語文文競賽,之前都還不知道什麼時候要去比賽,所以我都沒在練習,到了比賽當天我才知道要去比賽了!!我真是太粗心了!我到那邊考場時,還是像之前去參加數學金頭腦很緊張,我去找考場,我找到後就在那邊等老師來,我原本都不知道老師也要比賽,在比賽前老師有給我複習一些之前讓我寫的題目,可是當考試的時候,我因為比賽前都沒有準備,有很多的字我都沒看過,考卷裡大概有200題漢字和200拼音,但是我寫太慢了,沒有寫完,比賽完,過了幾天,我們的說我得了第6名,雖然只是第六名,但是已經很不錯了,不過我會第六名算是很幸運了,都是因為我比賽前沒準備好才會這樣,正所謂“毋臨渴而掘井”,就是像我這樣,到了比賽前才準備,因此沒考到好成績,不過也讓我瞭解,不要事前才臨時抱佛腳,要先做事前的準備,才不會造成遺憾。

其實我不太喜歡參加比賽,因為我都懶的去準備,可是經過這幾次的比賽,我才發現其實參加比賽有很多的好處,例如:可以知道自己的實力有多少,老師也會教你一些別人沒學過的,如果有得名的話,還可以得到獎學金!所以我們要積極的去參加一些比賽,就可以學到很多很多我們都不知道的人事物。

難忘國小作文 篇4

光陰若水,點點滴滴都是成長之痕。歲月漫漫,刻骨銘心皆為愛之匯聚。曾經呀呀學語的我,如今已經是石筍街國小四年級的小小少年。翻開我成長的這本書,那一行行腳印清晰而令人欣慰……

如同第一次放開爸爸的'手勇敢邁出人生的第一步,我依然清晰的記得,那個晴朗的秋天,小小的我揹著大大的書包跨入草綠色的石筍國小,“和而不同,各美其美”的大字就在我的前方。從那天起我正式成為石筍大家庭的一員。

依然久久不忘的是,四年級的軍訓,雖然只有短短的幾天,但它依舊像一首激動人心的樂章,汗水和堅持是它的主旋律。烈日下,我們排著整齊的佇列,迎接酷熱對我們的考驗。驕陽似火,操場如同大烤爐,如黃豆大小的汗珠順著臉龐滑下,模糊了我們的雙眼,腳下的陣陣的熱浪傳來,我們依然紋絲不動,沒有一個當‘逃兵’。每一次訓練都是對意志的考驗力的磨練。軍訓告訴了我們要堅持不懈,更要戰勝自己。

我們四·一班被挑選出來要在彙報表演中為大家演練防恐演習。接到任務後大家都卯足了勁,對每一個動作都力求完美,訓練中無數次重複著摔、打、擒、拿。手臂被一次次抓擰到背後,膝蓋被磨破……為了集體的榮譽我們堅持絕不放棄。訓練結束後,有的同學連簡單的抬手拿毛巾都成了一件非常困難的事,但我們沒有退縮。每個人都有一個樸素的想法:努力做最好的自己,集體榮譽高於一切。

辛苦的汗水沒有白流,努力的堅持沒有白費。當我們以飽滿的熱情、整齊的步伐,穿過檢閱臺時;當我們以逼真、準確的動作完成防恐演練時,學校領導、老師、家長們欣賞的目光在我們身上一一交匯。在這一刻,我們終於理解了——軍營是屬於堅強者的天地,成長應在這裡奏出高亢的強音。

石筍教育殿堂的老師們,和風細雨般在我的心裡播下了美的種子,在淡雅和風中,我感到了石筍人滿滿的愛。此時此刻難以用語言來表達,激動中飽含著對所有關愛我的人深深的感激,欣喜中滲透著對未來無限的期盼!在成長的道路上,我將會有無數個由自己書寫的篇章,但我堅信有石筍這方天宇,我將盡情展翅翱翔!

難忘國小作文 篇5

我的鄰居是一位阿姨,她養了一隻可愛的小狗。每次我和小夥伴從門前走過,這隻小狗就會對著我們狂叫不止。於是,我們就會用小石子去打它,幾次剛好被這位阿姨看見了,她就會惡狠狠地罵我們。從那以後,這位阿姨就成了我童年記憶中惡魔的代表。

暑假裡的一天,爸爸媽媽都出差了,只留我一個人在家,我突然覺得很怕,但沒有說出來。媽媽臨走前曾囑咐我:如果有什麼困難就可以找隔壁的阿姨幫助。媽媽走後,我馬上就去找我的小夥伴們去玩。我們玩得得不亦樂乎,竟然連下大雨都絲毫沒有察覺,直到各自的衣服都被淋溼了才肯回家。回到了家中,我覺得我渾身不舒服,尤其是頭燙得厲害,我想我是發燒了。可爸爸媽媽都還沒有回來,我又急又怕不禁哭了起來。

這時,我聽見一陣敲門聲,一個熟悉的聲音在外面說道:“小智,你在家嗎?阿姨包了餃子,給你送一碗。”我才不想理她呢,用被子矇住頭,裝作聽不見。可她好像不敲開門不罷休似的,最後我忍無可忍,打開了門衝她吼道:“我才不吃你的餃子,端走!”我原以為她會像平常那樣罵我一頓。可她卻和藹可親地對我說:“你怎麼了,怎麼臉紅紅的,好像還剛哭過。”我說道:“才不要你管,不關你事!”她不理我,用手摸了摸我的頭說:“你發高燒了,我們得趕緊去醫院。”不等我說話,她背上我就往醫院跑。醫生說:“要是再晚來一點就危險了。”望著阿姨頭上冒出的汗水和被雨水打溼的鞋子,我慚愧地低下頭,小聲地說:“謝謝您,阿姨!”阿姨高興地笑了。

這就是我一件難忘的事。

難忘國小作文 篇6

手裡的熱水滾燙,一絲絲熱氣在上升。上升,直到完全蒸發掉。我抬起頭,望著學校那顆樹枝茂盛的樹,綠的發亮,我便知道夏天就要到了,過了這個夏天我們就要離開這個母校,升入國中。這棵樹記載這我的點點滴滴,想到這,一幅幅曾經擁有過的畫面浮現在眼前。

記得有一次我和同學開玩笑,把她給弄哭了,過了兩天才低下頭自責的向他道歉,說:“對不起,我不應該這樣做,不應該和你開玩笑,不應該把你弄哭不應該。”她說:“不,應該說對不起的是我,我明明知道那是個玩笑,卻偏偏要生氣,其實那天我先用髒話罵你的,請你原諒。”在那兩天我倆一直都沒有說話,心裡總覺得少了點什麼,在這一點我倆都有同感。他還說過我是開心果,沒有我,沒有我的胡言亂語,沒有我的玩笑,在她的生活中總是空蕩蕩的,空蕩蕩的。