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老師,我想對你說作文[熱門]

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家整理的老師,我想對你說作文,歡迎閱讀與收藏。

老師,我想對你說作文[熱門]

老師,我想對你說作文1

老師,您很勞累吧,每天要從早上給我們許多學生講課,一直講到傍晚,休息前還要批改我們這麼多學生的作業,還要備課,真是比學生還累,而我們卻不知道您的付出和苦心,今後我們一定努力學習,刻苦努力複習學過的知識,老師您多麼想把知識教給我們,而我們卻上課搗亂,不認真學習,耗費您的苦心,其實老師我們上課說話是我們的'不對,希望能得到您的原諒,深心請求您能像以前一樣,得到您的寬容和支援,希望您能理解我們,從現在開始,我們真心求得您的丈力支援和學習過程中的幫助,讓我們成績優異,學習測苦,老師那我們真的太感謝您了!

老師,感謝您一直以來對我們的教育,才讓我們的學習有了大大的提高,並取得優異的成績,希望您不要生我們的氣,因為我們有的同學是為了讓您注意他,或是有一些小事,請您不要再跟我們計較,我們也不會再讓您操碎心了。

請求您的原諒,老師,您是辛勤的園丁,是我們的父母,謝謝您,您辛苦了!

老師,我想對你說作文2

親愛的老師,在學習上,您是那麼關心我,在生活中,您是那麼體諒我,在我豐富多彩的國小四年級生活中,我有一些煩惱,又不敢面對您說,我只好用這種方式告訴您。

從國小一年級起,到四年級,我在您的印象中一定是那種玩皮、愛惹事、愛打架的小孩,每次惹事,您都給了我機會,可我還是要犯,但每次都不全是我的錯。

記得二年級上學期,我和後面的'同學總是吵吵打打,可是,明明是她挑起的事端,為什麼總是我擔責任?我不明白,我們都在同一個教室裡,為什麼如此不公平,我在心裡暗暗地下決心:以後,無論誰怎麼招惹我,我再也不理會。可有時也控制不住自己情緒,被別人激怒,但老師們總是相信女孩子,女孩子的眼淚為什麼總是讓人相信她?是怕家長會找老師麻煩?還是可憐她們?可這樣對我們不公平啊!

自從那次以後,我成了同學們惡作劇的物件,她們經常捉弄我,讓我在同學面前出醜,給老師留下壞印象。

還有一次,我們下樓做操,姚鵬飛一會兒踢我,一會兒抓我衣服,一會兒又罵我,我回頭對付他,佇列就亂了,可您只發現了我在打他,我委屈極了,可我又不敢說,因為我覺得說出來也沒用。

也許有些事我有錯,但也不全是我的責任。我多麼希望您的理解啊!

老師,我想對你說作文3

我覺得你們佈置的作業有一點多,我想這是你們一定在想,那別人都是怎麼做完我不置作業的,但我現在只能冒昧的說一下。

你們認為我們這些做學生的很輕鬆,可這是真的嗎?我們每天晚上都有補習班,星期天上一天的課,星期六有一大堆的作業等著我們寫,就連暑假寒假和過年都要去上課,因為通過這次小升中,來看不報那麼多補習班是不能考上好的國中的。我覺得我剛來的時候沒有報那麼多補習班時候,我的學習挺好的',可是自從報了補習班以後,我的學習從前十名一下子就掉到了後十名,難道你們還以為我們這些做學生的感受呢?如果是你們,不管是什麼天氣,都要加班。而且還要被老闆狠的吵一頓,不漲工資,每星期只會休息一天,而且還有很多非常非常多的事情讓你們去做,你們會怎麼樣?會辭職,對吧?那你們怎麼就不能瞭解一下我們做學生的感受呢?而你們每天都會佈置那麼多的作業,我們還要上那麼多的課,真的很不容易。所以請獻出你們的愛心,少佈置一些作業。

這些就是我要對每一位學校老師說的,如果你們還是認為作業佈置多一點好,對不起,剛剛那些話對你們有些不尊重,請諒解。

老師,我想對你說作文4

代老師:

謝謝您。快兩年了,我們欠您的是很多很多句的:對不起和謝謝您。因為我們任性,所以對不起。因為您不倦的教誨,所以謝謝您。

這麼久了,我一直在想,您現在是不是後悔了?後悔當初將我收到了您的班上。我知道我一直都不是一個足以令您驕傲的學生,所以我在努力,努力去做一個令您省心的學生。我的家庭狀況,您是知道的,古話說:一日為師,終身為父。畢竟在我心裡,您足以讓我敬重與崇拜。我知道我們很不聽話,也很不體諒您,可我們畢竟還是孩子啊!其實我想說,您的辛勞也許我們體會不到,您對我們的好也許我們感受不到,可是我想我和婷已經懂得了您。老師,我們要的不是您對我們的'放縱,而是您三年的陪伴。我一直在想,我們居然能把老師逼走,我們是有多差?不知道我這樣說,您會不會明白一點。

我們想聽見的,並不是:我在考慮或者我決定離開,而是我會陪你們走完這三年。

我們不知道有些話傷了您的心,所以希望您原諒我們。以後我們會聽您的話,不會讓您再傷心,不會讓您再擔心。

老師,我想對你說作文5

您是和煦的春風,我是柔嫩的小草,您用知識的雨露滋潤著我,讓我有能量破土而出;您是辛勤的園丁,我是小小的花朵,是您給我良好的環境,讓我綻開笑臉迎接新的一天。

有人說,您比母親更偉大,您告訴我們人生的道理,指引我們前進的方向,激勵我們戰勝困難。

親愛的老師,您舉起了別人,奉獻了自己。是歲月蒼老了你的.容顏,是粉筆染白了您的黑髮,您放飛了許多夢想,而守巢的卻依舊是您。

“隨風潛入夜,潤物細無聲。”“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”這些詩句寫得多好啊!老師,您不就是那詩中的春雨、春蠶和蠟燭嗎?

老師,您是甘泉,滋潤了我乾涸的心田;您是黑夜裡的一盞明燈,照亮了前方的路;是您給了我春的嚮往,讓我重新長成綠樹和鮮花。當蠟炬成灰時,您就是不朽。當春蠶絲吐盡時,您將會永恆。

老師,我想對您說“謝謝您,您辛苦了!”祝您桃李滿天下,事業更上一層樓。

老師,我想對你說作文6

老師,當你開啟本子,看到我這篇作文時,請您不要驚訝,這是我最近想跟你說的一些心裡話。

有一次,我拿教室裡的心願瓶被你知道了,你把我和“作案同夥”都拖去了辦公室,給了我們不小的懲罰,我們知道你給我們懲罰是對的,如果不被懲罰的話,我們還會繼續拿許願瓶玩兒,將來會一錯再錯,最後都不知道什麼是該幹、什麼不該幹。我要感謝您,讓我們不再為所欲為!

有次,我在課堂上沒有寫完作業,你讓別的同學回家寫完,卻讓我在學校寫完,我心裡沒有什麼,知道您是對我好!我寫完後有道錯題,你給我仔細地講解。我感受到您對我的'照顧關切,我回家的時候,你跟我說走路上小心點兒,別滑倒了,回家後一定要給我說一聲。就這樣日復一日,年復一年,我的成績有了不小的提高。

還有一回,在路上遇到了你,你問我為什麼沒回家,都這麼晚了。我手一指說我家就在那兒,您聽後笑了,我趕快往回跑,當時我感受到您母親般的溫暖。

老師,我要感謝你無微不至的照顧,請讓我對您說聲謝謝!

老師,我想對你說作文7

轉眼就到了九年級,風風雨雨,我們都已經走過,成長的路上,許多人陪我一路走來……他們無怨無悔。

成長的路上有許多坎坷,我們一一走過。是您,老師。是您給予我的信心。至此我想對您說,謝謝您在成長的路上一路艱辛的陪我們走來。我們從七年級的少年到九年級的青年,你付出了不少的心血,我們的喜怒哀樂,我們的蹦蹦跳跳,您都看在眼裡,記在心裡。當我們臉上洋溢著笑容的時刻,您告訴我們,我們笑的時候您的心裡是幸福的'。所以,老師,我想對您說,您為我們所做的一切,我們會用行動來回報您。

當我們取得好成績時,你笑的像個孩子,鼓勵著我們繼續努力。並告訴我們,勝不驕,敗不餒。當我們犯了錯誤的時候,您耐心給我們教導,教給我們做人的道理與原則。所以老師,我想對您說,您的鼓勵是我們學習的最大的動力。

當我們上課調皮的時候,你給我們的眼神,是最好的提示。所以,老師我想對你說,老師,我愛你。

老師,謝謝有您陪我一路走來,讓我們覺得人生的路途不再漫長……

老師,我想對你說作文8

九月十日,是老師您的節日,您像辛勤的園丁,我們像嬌豔的花朵,您一直為我們孕育蓬勃的童年。

有一次,我們在上作文課,班裡靜靜的,只有“嘩嘩”寫字的聲音。同學們都在認真,仔細的寫作文。唯有我-----在絞盡腦汁地想。 想想又想想,就是不能從這筆中流出一個文字。我想難題時用筆敲腦門,直把腦門都敲疼了,我還是沒想出來。

就在這時,是您走來對我小聲地,溫柔地說,如何如何寫。我聽了之後,腦子把所有的文字都爆了出來,頓時,我象插上了翅膀,讓我從筆中流出一大張作文。我讀一遍,不好的,不通順的',再寫,再改,直到我滿意為止。老師看了看,打了一個高分,回到家,爸爸媽媽也歡喜得不得了。俗話說“大海深,不比老師的恩情深,大山高,不比老師的責任高。”

老師,我想對您說,您不僅教我們知識,還教給我們做人的道理,您辛苦啦!

老師,我想對你說作文9

老師我想對你說……老師我想對你說……

老師您是辛勤的園丁,我們是那小苗,在您的精心呵護下,我們茁壯成長。

老師您是捨己為人的蠟燭,用自己渺小的身軀,在自己的偉大事業裡做出絕不比誰差的`貢獻————您就是那支讓自己燃燒的堅強不屈的蠟燭!

老師,有人說您培育了祖國的棟樑,可我說,您才是祖國的棟樑,沒有了您,誰敢想現在的中國是什麼樣呢?

老師,您的講課,帶我們進入了一個五彩繽紛、斑斕的世界。

還記得開學前打掃衛生,您那麼忙,可依然惦記著我們,為我們買來水解渴。一件件,一樁樁大事小事,讓我們嗅到了您身上充滿親切和關心的味道。

感謝、尊重……這些都不足以表達我們對您的愛戴,讓我們在一曲美妙的隊歌中,為您戴上最鮮豔的紅領巾,與您共同度過最美好的國小生活吧!

老師,我想對你說作文10

敬愛的王老師:

你好!

今年我分到了四一班,一開始,你就給我留下了深刻的印象。

我想對你說,你的普通話講得真好,你在上面講課,我們在下邊聽得津津有味。你對我們也很嚴厲,你就像一根明亮的蠟燭,照亮我們的心,你就像一隻勤勞的蜜蜂,傳授給我們知識的花粉,讓我們在知識的海洋裡遨遊。

老師,你的`字寫的真好,寫在黑板上,也像印刷的一樣整齊美觀,而我的字總是寫的不好,我希望我在這一年裡,一定加油練字,你就是我的榜樣,我要把字寫好,像你的一樣。

我寫字的姿勢很不對,我還有時候很馬虎,在做題的時候總是容易出現小錯誤,所以我希望老師能幫我改正這些缺點,在你的指導下,我一定會更棒!

明天就是教師節了,祝你身體健康,萬事如意,祝你教師節愉快!

老師,我想對你說作文11

記得幼兒園大班的時候,老師錯怪了我。

一天中午遊戲結束時,老師叫我們搬椅子上課,我辦了一張椅子,剛想坐下,忽然來了一個人把我的'椅子搶走,我怒氣沖天的向他吼道:“快把椅子還我。”那個人好像沒聽見我說的話,只管坐著,我就過去搶,想奪回自己的椅子,可他就是不起來,我越是叫他還,他就越是不還我,老師看見了,把我罵了一頓,還叫我去黑板面前罰站。霎時,我的心裡響起許多冷言冷語:

“虧他幹得出來!”

“搶了別人的東西還像沒事人一樣!”

我站在黑板面前又委屈又難受,心裡很不是滋味。

等媽媽來了我在媽媽懷裡大哭起來,我解釋給老師聽,可她就是不信。

老師我想對你說:“雖然我是個小朋友,但我也有自己的人格和麵子,在為搞清楚問題之前請勿懲罰。

老師,我想對你說作文12

在成長的道路上,我遇到了許多好老師。他們都對我的成長付出了很多心血,我有許多話要對老師們說。今天,我最想對數學老師說……

陳老師,您對待同學們總是面帶微笑,態度和藹可親,真是一位溫文儒雅的學者。您還是一位教學經驗十分豐富的老師,三年來,教會了我們很多知識,還教會了我們很多道理。

陳老師,您更是一位認真負責的好老師。在校期間,你耐心地輔導那些學習差的同學,使他們的成績慢慢地提升上來,期末考試取得了優異的'成績。在暑假期間,您更是放棄了自己寶貴的休息時間,每天都給我們佈置計算題,讓我們對多位數的乘法計算得到了鞏固和提升。週末的時候,您還一如既往地給我們上網課,使我們對應用題有了一定的掌握。

陳老師,感謝您一直以來對我們默默無聞的付出,關心我們,鼓勵我們,支援我們。新的學期,我們會更加努力學習,一定不會辜負您的期望。

老師,我想對你說作文13

老師,我想對您說,請不要再為我那麼操心了,您為我流下的每一滴汗水,都深深地印在我的腦海裡,永遠不會消失。

老師,我想對您說,我忘不了您在學習上給我的幫助。我記得有一次,我考試沒考好,心理很不開心,一直悶悶不樂。老師您看見了我的樣子就把我叫到了辦公室。當時我的心裡一直不安,怕您吵我。但到了辦公室,您對我說:“雪,你這幾天是不是還在為考的不好而煩心?”我吞吞吐吐地說:“是。”老師您和藹可親地說:“你這次考差了有不表示下一次還考差。只要你努力上課聽講,認真完成每一次作業,你說會考的差嗎?”我說:“不會”老師又說:“你上課是不是沒有好好聽講,沒有好好做作業?”我低下頭一聲不吭。老師又對我說:“一定要好好努力要爭到第一,你一定要開朗起來。”我信心十足的`對來老師說:“我一定回努力的。”

老師,我想對您說,為了報答您的恩情我會好好學習,讓您少操一份心。少流一滴汗。

老師,我想對你說作文14

六年的校園生活,使我十分難忘,在這即將畢業的時候,我想對老師說:“謝謝您多年對我的.教育與關心,我一定會以一個優異的成績報答您!”

記得那一次,我才是一名三年級的學生,那一天,我正在樓梯上和幾個小夥伴開心的玩耍著,突然我一不小心摔了一跤,頭猛的砸到了地上,流出了一絲絲的血,小夥伴急忙告訴了黃老師,黃老師知道了之後非常著急,馬上讓同學把我送到醫務室,讓醫生給我抹了藥,並且安慰我不要怕疼,讓我安穩了下來,並且不嘲笑我那砸的像熊貓一樣的臉,這令我十分難忘.

這件事雖然簡單,但卻是老師對我真實的關懷,真實的關心,這件事也給我帶來了深刻的印象,在這裡,我不僅要感謝老師6年來對我的關心.關懷與教誨,同時,我也要祝老師身體健康,工作順利,笑顏常開!

老師,我想對你說作文15

老師,您是我們開啟智慧大門的金鑰匙,是您把我們培養長大。我想對您說:“老師,您辛苦了!”

每次上課,全班都在教室靜靜等著您來上課;每次上課您都在為我們而努力,不放棄每一位學生;每次不管有沒有到您的課,您都會過來教室瞧一瞧,瞭解我們的學習情況。以前我成績不是那麼好,自從我來到您的班級,成績便逐漸提高了!

記得有一次,我們班參加了年級舉行的演講比賽,您不辭辛苦地給我輔導。您那充滿鼓勵、催人奮進的聲音,給了我勇氣和力量。我們照著您的指導去做,在不知不覺中背熟了演講稿。您還指導我們說,動作要柔中帶剛,剛柔並濟。我們按您的指導去做,一遍遍的模仿您教的`動作、語音語調。在您的指導下,我們終於能發揮自如了。就在那次比賽上,我們鏗鏘有力的演講,配以優雅嫻熟的動作,那氣度和風采別提有多棒!

老師,在此我想真誠地對您說:“老師,謝謝您。以後我會好好學習的,您辛苦了!”