無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的國小生春遊作文3篇，歡迎大家分享。
國小生春遊作文 篇1
今天，陽光明媚。咱們學校要舉行一次春遊，地點是隆山公園。
咱們背上新書包出發了。來到了十字路口汽車來來往往，警察叔叔用手攔著車子。走呀，走呀，終於來到了隆山公園。那裡的景色優美、空氣清新。咱們走在石階上抬頭看隆山塔，可在山腳下看起來隆山塔又矮又小。但到了山頂我被眼前的景色吸引住了，隆山塔美麗壯觀又那麼高大，就像一位壯士。四周嫩綠的小草，探出了腦袋，豔麗的花朵，歌唱的鳥兒以及歡樂的人們，給隆山帶來了生機勃勃。大家都走累了，但臉上還有燦爛的笑容。咱們來到小亭子裡吃起東西來，而且吃得津津有味。葉老師讓大家表演節目，一位同學在唱歌，每位同學都唱了起來，歌聲優美動聽。事情做好了，大家又上路了。咱們經過許多地方，那兒的景色都很優美。可過了一會兒，時間到了，下了山腰又要過馬路了，走了很久終於到了學校。
啊!隆山公園不僅美麗而且壯觀。咱們的祖國多麼偉大，我為祖國感到自豪、驕傲。
國小生春遊作文 篇2
踏青是我們偉大的中華民族自古到今的民風、民俗和文化傳統，也就是我們的春遊。人們通過春遊踏青，可以領略暖春的資訊，飽覽春天大好河山的美景。
正當春風和麗、柳絲飄蕩的時候，也迎來了我們的春遊活動，早上八點半我們就開始了這趟旅行！同學們歡呼雀躍，有說有笑，一路上充斥著大家的朗誦聲、歌唱聲、談話聲，當然，還有老師的叮囑聲。負責的老師和家長都在叮囑同學們要注意安全！
在這短暫的時間裡，不知不覺地就靠近了目的地，在這一望無際的藍天上，出現了這裡的“主人”——鳥群。鳥群在天空上嘰嘰喳喳地叫著。彷彿在說“嘿，小朋友們，你們好，歡迎你們到我們的‘家’——大自然！”在這綠油油的土地上還出現了羊群，同學們見了都興高采烈，不知是哪個小羊羔“咩咩”地叫了起來，同學們都被感染了，也“咩咩”地叫了起來，在這一望無垠的土地上，不僅有羊群的蹤跡，還有牛群的蹤跡，在這草地上有著牛的糞便，其實，那些牛群有預感，它們感覺到我們要來，就用糞便為我們留下了記號，
走著走著，我們若隱若現的看見了幾座蒙古包。不過，我們還得去參觀博物館，裡面都是先人留下的東西，珍貴的很！參觀後，我們便回到了我們的營寨。
接著，我們又迎來了拔河比賽，我們班的隊友都很有氣勢，高喊了一聲：“我們有實力，不怕他！”果然不負眾望，我們取得了勝利！同學們都已經筋疲力盡了，所以老師選擇先吃飯，我們班家長做的飯，嘿，那叫個倍兒棒，吃的我們那是倍兒爽！吃完這美味佳餚！就到了我們“Game time”遊戲時間，同學們玩得不亦樂乎！但由於風太大，所以我們不得不回去了。
期待下一次春遊！希望明年的這時候快快來到我的身邊！感謝我們的老師！感謝我們的.家長！是你們，讓我們有了這快樂的一天！謝謝你們！
國小生春遊作文 篇3
我盼望已久的春遊終於到來了。今天早上六點鐘就開始起床，因為我害怕去春遊的時候遲到。
來到學校後，我看到小朋友們一個個都興高采烈的拿著各自的零食，開心的議論著春遊的事情。在楊老師的安排下，我們第一站來到了學校邊上的小花園，在這裡我看到了白色的球花、粉色的櫻花 、綠色的小草和唱歌的小鳥。我的心情也變的興奮起來！
第二站我們來到了河陽廣場，雖然這是我經常來的地方，但是，在老師和同學們的陪伴下來，還是第一次。在這裡，我看到了河邊綠綠的柳樹、大片的綠草地、黃色的迎春花，真是漂亮極了！在河 陽廣場的小橋上，我們全班同學在焦媽媽的幫助下，給我們照了第一次班級合影。
開心的時間總是過的很快。還沒有玩夠呢，老師就開始讓我們集合回去。真是不捨得啊，好希望會經常有這樣的活動！這真是開心的一天啊！
