在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的元旦國小作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
元旦國小作文1
盼望著，盼望著，二零壹四年結束了，二零壹五年元旦終於來到了！
元旦是快樂的日子。在元旦這一天，人們都會好好的慶祝一下，去享受這美好的一天。這一天的人個個高興、快樂，互相道著祝福，預期著美好的未來。
每逢過元旦，我們的心情總是會無比輕鬆暢快。因為過元旦我們就可以放假了，可以不受學校裡的約束，可以不用再把神經緊繃在一根弦上，可以自由自在地盡情地玩了。
元旦早上一醒來，就聽到了放鞭炮的聲音，怎麼了？元旦也放鞭炮啊？媽媽告訴我，今天有很多對新人要結婚呢!因為元旦是一年的開始，含有萬事開頭的意思，所以大家才會選在這一天結婚。原來如此，看來元旦真的是一個好日子呀！
中午，我正在興致勃勃的看著慶祝元旦的節目，嬸嬸興沖沖地來告訴媽媽，她的兒媳生了小寶寶！又一個令人興奮的訊息！大家紛紛說這個孩子出生的真是時候啊，我也感到非常驚奇，難道這孩子有預知未來的能力，知道今天是一個好日子嗎？
“媽媽，我要吃圓蛋。”弟弟從外面跑進來，嚷嚷著。“怎麼了？你不是剛吃過飯嗎？”媽媽一臉不解。“今天是元旦啊!所以我要吃圓雞蛋”弟弟一臉認真。“哈哈！”我們笑得前仰後合。
好笑吧？弟弟錯把元旦當成“圓蛋”了！所以今天就非要吃圓雞蛋不可，這把全家人都樂翻了。我告訴他，元旦是一個節日，而不是一個圓圓的大雞蛋，弟弟聽後也不好意思的撓著頭笑了。
元旦就在一片歡笑聲中過去了，我好想再過一次元旦啊！
元旦國小作文2
今天，同學們都興高采烈，因為今天是個特別的日子，20xx年即將來臨，同學們相聚在
一起，準備開一個元旦聯歡會，地點是教室。
下午，同學們穿著節日的盛裝，一個接一個的來到了學校。一到教室，眼睛一亮：一串串拉花結成彩，一個個彩色的氣球笑著臉貼在黑板上，黑板上用彩色的字型寫著元旦聯歡會五個清楚的大字，下面是班裡的繪畫大師周小琦畫的畫，右邊是電腦專家章寒做的元旦圖，一片歡快熱鬧的景象。
下午一點半，元旦聯歡會開始了，教室裡爆發出一陣排山倒海的掌聲。穿著節日盛裝的主持人出現在舞臺上，同學們的目光一起投向了舞臺。主持人宣佈聯歡會開始，傳來了新年快樂的音樂，正是這喜慶的音樂送走了牛年，迎來了虎年，全班同學歡呼起來!
第一個節目是相聲《新五官爭功》，沒想到第一個節目是我的節目，我們用風趣的語言和誇張的動作把節目表演地淋漓盡致，頗有馬季兒子馬東的味道，贏得了同學們雷鳴般的掌聲和全場的爆笑。
精彩的節目一個接一個開始了，有配合默契的雙簧，優美的舞蹈，引人大笑的相聲教室裡洋溢著歡樂的氣氛。
接著，就開始了最動人心的時刻——踩氣球。同學們的心情又激動又害怕。隨著徐楚蒙的一聲令下，同學們紛紛湧上前去
踩氣球，可是，氣球像一個個頑皮的小娃娃，就不讓你踩到。啪!啪!啪!啪!我們都興高采烈地回來了，都得到了小獎品，心中非常高興。
我們共同走進了新的一年——20xx年，20xx年意味著在新的一年裡會有更多的事情發生，會有更多的運氣和命運走向你。20xx年裝點了我們的生活，伴隨著我們去迎接美好的明天。
元旦國小作文3
“嘀嗒，嘀嗒”鐘聲一遍又一遍辛勤的工作著，時間像流水一樣，“譁——譁——”地消失著，一去不復返。時光老人把20xx年送走了，20xx年不約而同地來到人們身邊，開始了新生活，新氣象！
在20xx年剛來到我們身邊時，我們為了慶祝新的一年的來到，我們準備了一年一度的聯歡會！
在這天，我的心情格外激動，格外興奮。因為世紀的鐘聲敲響了新的一年，新的一天，不只我一個人興奮，同學們也無比激動！我們早早來到了學校，等待聯歡會的開始。伴隨著鈴聲，聯歡會就緒了。首先，是校長致詞，問候大家，然後是老師發話，最後，表演節目開始了。“咿啦滋嗚……”小提琴演奏拉開序幕，現場一片掌聲，那位同學優美的手勢，好聽的琴絃，使我們全班都沉醉於那濃濃的小提琴聲中，演奏完了，熱烈的掌聲再次響了起來，支援人用著優美的語調，動聽婉轉的聲音，朗誦著……介紹者……將聯歡會推向另一個高潮，“下一位，雙簧表演”主持人大聲宣佈，演員先上臺，和大家說了一句：“祝老師、同學們，元旦快樂！”接著，一個人坐在凳子上，另一個人躲在後面說詞，前面坐著的那個人只動嘴脣，表演動作，突然，嘴對不上話了，引的同學們鬨堂大笑，表演者也不好意思地笑了一笑。同學們用一陣又一陣的掌聲為表演節目的同學們加油、喝彩……
時光飛逝，很快，聯歡會結結束了，但同學們仍眼沉浸在那換了的氣氛中，久久不肯離去！
元旦國小作文4
隨著時光的腳步，我們即將迎來新的一年——元旦。
12月31日，下午在我們來學校之前一部分同學們已經把我們班裝飾的非常漂亮。教室的燈上掛上了一些五顏六色的氣球，牆上貼上了各種各樣的雪花……。猛地走進教室，有一種耳目一新的感覺。
過了一會，聯歡會開始了。先是4位同學主持發言：祝同學們節日快樂在新的一年裡學習進步，更上一層樓。發言完畢後，聯歡會正式開始了。有唱歌的、跳舞的。對我印象最深的節目是王鶴陽跳的舞蹈，跳的如仙女下凡似地，看了她的舞蹈使我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄雲外了。聯歡會在極其熱烈的氣氛中結束了。我們的心裡非常快樂。然後老師鼓勵我們在新的一年裡好好學習天天向上。
雖然我們在聯歡會上玩的非常勞累，但是我很開心。
我的課餘生活
我的課餘生活豐富多彩，游泳、看書……但是讓我印象最深刻的是畫畫。
小時候，我就超愛畫畫。什麼大飛機，什麼大輪船，什麼小房子，我都能畫出來。最開始，我用一些很薄很薄的紙在書本上描;然後，我開始學習自己畫，慢慢地我自己設計，畫出各不相同的卡通形像。如今，我家的牆壁上還貼著我畫的畫。
要說有趣，那就是給鄰居的小妹妹們畫畫了。雙休日裡，她們總圍著我喊“姐姐，姐姐”地叫個不停，都吵鬧著我給她們畫。於是，我像個著名的小畫家，邊拿起畫紙，邊逗她們說：“擺好造型，一定要保持笑容，不然把你畫成一個愛哭鬼。”她們信以為真，馬上眉開眼笑，我便抓住她們的笑收進畫紙裡，他們看見後好開心，從中我也感受到畫畫的無限的樂趣。
直到現在，我才知道，畫畫是我生命中不可缺可的一部分。
元旦國小作文5
今天我們學校將組織慶元旦文藝演出，為了這次的演出，我們五年級進行了精心的準備。
下午兩點，首先是杜校長講話，然後演出就正式開始。第一個節目是二年級的小朋友表演的舞蹈，他們手拿雪花，身穿紅色的衣服，在舞臺上翩翩起舞，手上的雪花在微風中飛舞著，讓觀眾感受到了孩子們的天真和雪花的純潔。接下來的節目更為精彩：教師在舞臺上唱著溫暖人心的歌曲，三年級的小朋友就在教師周圍跳起了優美的舞蹈；幾個小朋友坐在鋼琴彈奏著悅耳的音樂……
馬上就該我們表演了，我站在舞臺旁邊，緊張得腳都在發抖。我們邁著整齊的步伐走向舞臺，在舞臺上有感情的朗讀起來。我們朗讀的題目是《中華少年》。剛開始我還很緊張呢，讀了一會兒後就不再緊張了。看著五星紅旗迎風飄揚，我深切地感受到我們是中華的少年，我們就應該振興中華！朗讀完畢了，我們走下舞臺，迎接元旦演出的最後一個節目。
最後一個節目將文藝演出帶上了高潮，是由六年級的教師和同學們共同表演的。首先進行快板表演，每個同學打著快板，祝福著學校的明天更美好。接著進行籃球藝術操表演，同學們的籃球技術很高超，有的用食指頂著籃球，再使籃球轉動，有的讓籃球在自己身上滾動，非常的精彩！最後是女教師的舞蹈表演，一位位教師牽著自己長長的裙子轉著圈，場面非常的壯觀！
元旦節文藝演出在同學們的歡笑中結束了，xx年即將到來，我祝願祖國更加繁榮富強！
元旦國小作文6
時間就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個值得回憶的20xx年匆匆地走了，迎來了一個新的歲月，開始了人生的又一段旅程。回想著自己過去的一年裡，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切所發生的事彷彿就在眼前。
記得有一次，體育老師讓我們去跳大繩。同學們都非常喜歡跳繩，一個個像靈活的小猴子。我卻嚇得腿發軟，不知所措的站著，過了一會兒，我終於鼓足勇氣，衝了進去，沒想到一下子被絆倒了，吃了一個“狗啃泥”，同學們哈哈大笑。經過這一次跳繩，我知道不如人家，暗下決心要學會跳繩。晚上寫完作業，就讓爸爸陪我練。中午放學回到家，先練一會兒跳繩。別人在玩的時候，我也在練跳繩。真是功夫不負有心人，最後我終於學會了跳繩。
經過這件事，我得出一個結論：有付出就有回報，只要充分利用時間來補習不如別人的方面，就一定能追上他們。
新年的鐘聲敲響了，“新年好。”爸爸媽媽正對我說著，我睜開眼睛，眼前一片朦朧，哈哈！新的一年來臨了，我喜歡的雪世界也來了！新年應該有新的打算，我也要把打算寫一寫：1.早上六點起床，看書半小時；2.十分鐘洗漱完畢；3.上學不遲到；4.努力學習，不能夠驕傲。
此刻，窗外又響起了噼裡啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不捨，也是人們對新年的美好憧憬。
元旦國小作文7
星期一的上午，老師走進教室，笑容滿面地對我們說：“告訴同學們一個好訊息。”一聽是‘好訊息’三個字，大家即刻豎起耳朵靜聽。老師接著說：“本星期六下午，我們班準備舉行一次迎新年、慶元旦的活動。”話音剛落，教室裡頓時歡呼起來。在那熱烈而持久的歡呼聲中，時而聽到有人說：“好啊！”、“太好了！”老師接著又說：“這次活動由同學們自己來主持並負責實施。”大家聽後，都紛紛議論，商量著這個問題。
我們等啊！盼啊！終於把星期六給盼來了。中午放學後，我早早吃過午飯，就匆匆來到學校。進教室一看，有許多同學正忙的熱火朝天，他們用自己的零花錢，買來了漂亮的裝飾品，正在打扮教室哩！我迅速加入了大家的裝修行列。經過一番努力，教室被我們弄成一個美麗的大舞臺。
活動開始了，我們的節目主持人是陳偉傑和黃亦儒。小主持人先請老師為我們致詞。老師上臺後，首先是祝大家節日快樂，身體健康！接著介紹了我們班這學期來的學習情況及取得的成績，並向我們提出了今後的努力方向。緊接著我們的節目表演就開始了。先是丁添同學的歌聲——《小螺號》贏得了大家熱烈的掌聲，接著是楊明、黃晨、彭超等同學惟妙惟肖的舞姿博得大家陣陣喝彩，還有黃亦儒和巫天毅的二胡合奏，他們默切的配合，熟練的技巧，動聽的絃聲，更是贏得大家不停的喝彩，同學們都情不自禁地隨著演奏唱了起來。表演中，我們的節目真是豐富多彩，猜謎語、詩歌朗誦、說故事等應有盡有。
時間就這樣分分秒秒的過去了，大家唱啊，跳啊！完全沉浸在這歡快無比的節日氣氛之中。
元旦國小作文8
又一元旦而近，思緒飛繞。
每一個這樣的日子，本來是毫無牽掛的與與友同樂的。而今，一絲的惆悵、一絲的想念，也盡回了眼底。
“在我想念你的日子裡，生日、節日使我更加的悲苦於你不在我的身邊。”不管它表達的是思念還是懷念，它都讓我從紅塵的俗景中想到了你的影像。
“母親元旦快樂!父親元旦快樂!朋友元旦快樂啊!”每一個這樣的日子，都讓我那樣的傷感。不能歸回，不能團聚，不能挽手，是我的錯。
“遠離故鄉、遠離親朋、遠離那一山一水，我心中是那樣的悲痛。遠方的你們都還嗎?都快樂嗎?沒有我在你們身邊，你們會傷感嗎?我那樣的無情，不能早歸。‘
中秋、春節，萬家團聚。聖誕、元旦，你我牽掛。
在思念你的每一刻中，我都重重的在心中刻下對你的思戀。你在遠方不我快樂嗎?你有的記憶嗎?我是你人生鏈條中的一員嗎?我是那樣的愚不可及，在每夜星星閃爍的時候，告訴星星我是那樣的憧憬與你同在的每一刻。雖然，你聽不見，星星聽不懂，可我卻依舊那樣傻痴的在做著。不只是什麼東西神化了這沒有靈性的生物。讓他那樣的執著。
我的親友，我的同伴，我所愛的每一個人。你們聽到了嗎?我在元旦的時候，悄悄的告訴了星星，祝你快樂，我很想你。
元旦國小作文9
我起了床，擦了擦眼睛，才想起今天又一年一度的元旦聯歡會，看看錶，呀!七點五十分啦!我急忙做好準備，跑向了快樂作文學校。
走進教室，教室裡張燈結綵，同學們有說有笑，充滿了喜氣洋洋的氣氛。
令人期待的聯歡會開始了，漂亮的主持人走上來，激動地說：讓我們來倒計時!十、九、
八、七!砰!隨著一聲巨響，元旦聯歡會開始了。
主持人送來祝福，會場上熱鬧非凡，充滿了歡聲笑語，表演開始了，有唱歌的。有跳舞的，有吹葫蘆絲的，真是應有盡有。但是令我印象最深刻的.還是彈吉他這項節目。
曹原彈的《龍的傳人》得到了一陣陣掌聲，陳鵬舟也不甘示弱，談了一首《父親》，更是得到了雷鳴般的掌聲。
遊戲開始了，我最喜歡玩踩氣球，我們一條腿綁上三隻氣球，音樂響起，只見一位同學向我衝來，我來不及反應，被他踩光了氣球，我只好回座位觀戰。看那個同學，他把對方的氣球弄飛了，正向氣球踩去，氣球好像很聰明，飛向別的地方，他生氣了，一踩，砰地一聲，他勝了，只見他歡呼雀躍，敗的人也毫不氣餒，剩下的人躍躍欲試，爭先恐後，等待主持人的口令。
在歡聲笑語中聯歡會結束了，元旦結束之後，我們還是意猶未盡，那活潑的歡聲，同學們的友誼，是任何東西都比不上的。
元旦國小作文10
元旦快要來了，讓我難忘的是去年的節目排練。去年的十二月二十九號，我和呂天怡，姚澤泉本來約好去呂天怡家排練的，結果姚澤泉打來一通電話，說他要去上課，不能來了，他讓我轉告呂天怡。我想，一個人去就去吧，省的給好朋友添麻煩。
在我去呂天怡家的路上，天開始下雪了，我走了好長時間才到“梅花山莊”小區，但是走到小區門口被門衛給攔了下來，問我找誰，這個小區的住戶都是要刷卡進入的，我連呂天怡家在幾號幾樓都說不清楚，只好給她打電話了，想讓她來接我一下，可是呂天怡只告訴我她家大概在什麼位置，讓我想辦法進去。我和門衛說了，想讓他放我進去，可是他就是不放我進去，於是我氣嘟嘟地跑回家了，回家以後，我給呂天怡打電話，告訴她我已經回家了，今天就不排練了。過了一會，呂天怡媽媽打電話過來說：“呂天怡哭了，要不，去你家排練吧!”我思慮了一會說：“好吧。”
我邊等邊看書，“叮咚”“叮咚”門鈴響了，我猜準是呂天怡來了，便急忙跑過去開門。原來是“姚澤大俠”—姚澤泉來了，哎呀!他的爸爸也來了啊!這時，門鈴又響了，這次一定是呂天怡來了吧，結果是爸爸下班回來了，我的心情由大晴天變為了小雨加閃電。最後呂天怡終於來了。
我們先是玩了一會兒，然後就開始練習唱歌，呂天怡和姚澤泉的聲音太大了，震耳欲聾，我和他們說：“我們唱的是《媽媽的吻》，聲音應該要柔美一點。”經過再三修改，我們終於練好了。
元旦國小作文11
一年一度的元旦又到了。雖然天比較冷，但是街頭巷尾的熱鬧氣氛似乎早已沖淡了這份冷。步行街上人流熙來攘往，各種叫賣聲更是不絕於耳。
愛逛街的我們在喧鬧的步行街閒逛，恰巧遇見了也在逛街的姑姑和表妹。姑姑說再過幾天就是我生日了，執意要為我買一套新衣褲。於是，我們就一同去了附近的一家服裝店。店裡掛滿了花花綠綠的漂亮衣褲，而且擠滿了買衣褲的人（可能是過節的緣故）。很快的，我就看花了眼。姑姑給我挑了一件大紅的運動款棉衣。我試穿上後，姑姑倒挺滿意的。可我卻有點顯得不太自然了。我心裡琢磨：一個男孩子穿得這樣紅豔豔的，別人還以為我是個大姑娘了。於是，我開始掃視衣架上的衣褲，看有沒有我中意的。突然，有一件藍色的運動款棉衣引起了我的注意。它似乎在向我示意：小帥哥！你穿上我後，人會變得更帥。我便立刻指著那件藍色的衣服，對姑姑說：“我喜歡那件藍色的！”姑姑馬上叫服務員給我取下那件藍色的，讓我試穿。待我穿上後，爸媽見了樂得直點頭，姑姑誇我有眼光，表妹在旁連說好看。姑姑見我喜歡，就叫我穿在身上不要脫下了，並急著到收銀臺付錢。
為了使這個元旦過得更有意義，姑姑提議去照相館照相。我和表妹先前各照了一個單人照，後來又照了一個兄妹合影。我們一直玩到天黑才回家。
元旦國小作文12
哎，現在回想起那“難忘”的聯歡會，就像又親身經歷過一樣。
星期三下午，我們班要開一個聯歡會。老師說每個人都要表演一個節目。我前兩次表演是魔術，而且都失敗了。這次，我依然表演的是魔術。決心要表演成功！我表演的是繩子魔術，道具就是一條繩子和一個不能讓人看到的小疙瘩。這次表演的魔術我已經在家練過好幾次了，所以信心滿滿。但是我還是找了一個人，串通好了。
到開聯歡會的時候了，我悄悄地找主持人要了表演表。一看不知道，一看嚇一跳。我居然是第2個表演的！我連忙準備了一下：把不能讓人看見的小疙瘩放到了左邊的口袋裡，再把繩子拿到手上，準備表演魔術。輪到我表演了，我拿著繩子上了臺。但是卻緊張起來了，所以我自己給自己打氣：“這次的魔術一定要讓他（她）們心服口服！”我邊想邊開始變了。可就在這時，意想不到的事發生了！我先說：“這是一條普普通通的跳繩。我呢，先系一個蝴蝶結，再把它變成死結。我現在能把這個蝴蝶結用手屢下來。”在這之前，我找一個人幫我檢查一下這條繩子。我找到了我事先串通好了的人，把繩子拿給她檢查。但就在她還沒拿穩的時候，有一個我們班上的同學搶了過去。她一拽，死結被解開了。我看繩子被解開後，恨不得把她吞了並找個地洞鑽進去！可就在這時，局勢更難控制了！我的死對頭外加好朋友開始帶著大家一起喊：“演砸咯！演砸咯！演砸咯！......”
由於我受到的打擊實在是太大了，所以我的水平發揮失常了。
元旦國小作文13
盼星星，盼月亮，盼啊，盼啊……終於盼到了元旦節!我穿上了節日的盛裝，來到了學校。當我來教室，我不敢相信自己的眼睛，教師的黑板被畫得花花綠綠，還寫著“元旦快樂”幾個字樣，這黑板報畫的真好看啊!
元旦快要到了，我收到老師的通知：讓我主持節目，我聽了，高興極了!
回到家，我和爸爸媽媽說了後，他們非常支援我，而且媽媽還幫我把聯歡會主持詞抄寫了下來，我真是感激不盡!啊!偉大的母愛!
等星星，盼月亮……終於盼到了元旦節!我穿上了節日的盛裝，來到了學校。我不敢相信自己的眼睛，教師的黑板被畫得花花綠綠，還寫著“元旦快樂”幾個字樣;窗戶上掛著氣球，拉花等飾物。轉眼間，原來黑洞洞的教室變得五彩繽紛，十分美麗!
看完抄本展覽後，我們就開始了聯歡會，“當日歷又翻開新的一頁，當小樹又增加一個年輪……四年級一班新年聯歡會現在開始!”頓時，教室裡爆發出熱烈的掌聲，久久不息……
下面，同學們就開始表演節目了，在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒黴》了，他們那奇怪的樣子，讓我們捧腹大笑……不僅是這個表演吧，還有張娜、侯旭芳的小品，《三八列車》、李彪何康旺的小品《校園》、趙沛斌的魔術，都非常奪人眼球。在此，我也非常高興，因為我是主持人，我還自編自演了小品《學英語》，裡面也有我的一份功勞。
最後，大家合唱《新年好》，再次將聯歡會推向了高潮，全體同學在歡樂的氣氛中結束了聯歡會，期盼著一個新目標——xx。
xx年的元旦，我要把它保留在記憶的深處，讓它一直存在。願美好的歌聲和祝福，伴隨我們新的一年的每一天!
元旦國小作文14
元旦是新一年的起點，我非常愛過元旦，當然，這個元旦也過的非常快樂！
清晨，太陽公公伴著第一縷曙光緩緩升起，這一天非常不平凡，因為今天是20xx年的第一天。
母親早早的叫我起床了，我揉揉還帶著睡意的眼睛不高興的問母親：“母親，今天是20xx年了，商場肯定降價，趕快去吧，我要睡覺了！”母親淡淡的笑了一下，說：“就因為今天是20xx年的第一天，所以今天才要起來的比往常更早。”“為什麼啊！”我不解的問。母親回答道年的第一天你就想賴床，那今年一年是不是都這樣啦！今年的第一天你就要早起，才能給這一年開一個好頭！”我無奈的點了點頭說：“奧！知道了，反正我睡意都散了，起來就起來嘛！”
我吃完飯，母親悄悄的對我說：“今天，有驚喜哦！”我好奇的問：“什麼呀？”母親沒有回答我，出去了。我回到房間開始遐想：母親會給我什麼驚喜呢？是好吃的，還是漂亮的衣服？難道是生日聚會？還是我最喜歡的洋娃娃？
中午12點啦！太陽公公跑到了天空這塊藍布的正中。母親還沒有回來，可把我急壞了。我不時到窗戶旁去看，可是，連母親的影子都沒有見到。於是，我趴在桌子上等，不知不覺，睡著了。
“妺妺！”母親叫喊著，我從夢中驚醒：“怎麼了，怎麼了！”“沒什麼，你怎麼睡著了！”母親問，我生氣的說：“媽！你不是讓我等你麼，怎麼這麼長時間都不回來！”母親笑了，笑的很自然：“還不是為了給你驚喜。”
母親帶我來到了一個圖書館。“哇！”我尖叫一聲，因為全部是我喜歡看的書。“這就是驚喜！”母親道。我開心的說：“謝謝母親！”邊如痴如醉的進入了書的世界。
這個元旦過得很開心，我非常喜歡母親給我的驚喜。
元旦國小作文15
寒冷的西北風呼呼地颳著，可我們卻一點也感受不到冷。因為晚上佳音英語學校要舉行元旦晚會，我們都很興奮。
吃了晚飯，我和媽媽向佳音學校走去，路上我大老遠就聽到了佳音英語學校播放出來的音樂，隨著歡快的節奏，不知不覺地就來到了佳音英語學校。那裡早已人山人海，熱鬧非凡，大人們站在屋子裡為一個個表演的“小演員”們化妝，參加時裝秀的同學們都穿著那些巧手媽媽一針一線縫的服裝，多麼漂亮又新穎呀！節目開始了！
同學們就像穿梭子在人群中來回穿梭著，一窩蜂地擠到了舞臺前，後面的小朋友踮起腳探出了頭，就像一隻只小鴨子。第一個上場的是一位小姑娘，她要表演的是古箏演奏，啊！她彈得多麼悅耳動聽呀！我完全溶入到美妙的音樂中了。接下來是英語朗誦，瞧！同學們面帶微笑，一口流利的英語講得多麼好聽呀！有聲有色，使人沉浸在故事情節中，我羨慕極了，真希望自己也能說流利的英語。為晚會壓軸的是最激烈的時裝秀，個個女孩都彷彿從天上下凡的仙女，美麗動人。當然，男生都扮演自己的偶像，他們的形象只能用一個酷字來形容！
不過，最漂亮的就是我們班上的洪綠悅小姐，看她呀！擺了一個POSS，那塑料袋製成的裙子旋轉起來，活脫脫像個花仙子，芬芳四溢，哇！真漂亮！我發自內心讚歎到。
最後，大家就開始搶禮物了，有滑稽的聖誕老人，有奇形怪狀的面具，還有漂亮的掛飾……寒風一個勁兒地往我脖子裡鑽，可我卻一點兒也不覺得冷。一轉眼，時間從指縫中溜走了，我手捧禮物，滿載而歸囉！
