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關於高中敘事作文600字彙編10篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的高中敘事作文600字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於高中敘事作文600字彙編10篇

高中敘事作文600字 篇1

窗前的梧桐樹,“中國梧桐”是 梧桐科 梧桐屬的植物、別名青桐、桐麻 ,也屬落葉 大喬木,高達15米;樹幹挺直,樹皮綠色,平滑。原產中國,南北各省都有栽培,它挺拔,堅強,高大,每一個季節,都有著不同的姿態。梧桐樹大概有十幾米高。

記得我第一次見到它時,他筆直的站在那裡,舒展著手臂。鳥兒在她的肩膀上的家裡唧唧喳喳的叫著,似在抱怨酷暑的天氣,梧桐它聽見了鳥兒的抱怨,用它墨綠的樹葉遮蔽住陽光的烘烤。像一個母親一樣保護自己的孩子。

之後的三年裡,我看著它度過春夏秋冬,每當我心情不好時,便看向窗外。它站在窗外,讓風吹動著它的樹葉,慢慢地,我心中的煩悶也讓風吹散了。

秋天,梧桐葉變成了金黃色,在陽光的照耀下,金光閃閃的,好不漂亮。尤其是當風拂過葉子金光波動,發出嘩嘩的歌聲,甚是動聽。

冬天,梧桐的樹枝上光禿禿的,露出它的肌膚。冬日的陽光,沒有那麼熱烈,懶洋洋的撒在它的枝幹上,竟也是無比和諧。

春天,萬物復甦的季節,梧桐從睡夢中甦醒,那張開的手臂,你是在伸懶腰麼?嫩綠的的新芽在枝幹上,迎著陽光,竹筍一樣冒了出來。

夏天,酷熱的陽光彷彿要把大地蒸烤一般,大家都躲在教室裡,開著空調緩解著熱氣,可梧桐並不在意,依舊筆直的站在那裡。

說起梧桐,它給我印象最深刻的是一場大雨,我鑑證了它的堅強。那天天空陰沉沉的,剛上課沒一會兒,便開始下雨,雨愈下愈烈,豆大的雨滴砸在玻璃上,咚咚咚的聽著人心慌,唯恐玻璃裂開。我透過玻璃看見梧桐,挺拔的身影依舊筆直,不畏懼風雨,風狂亂的吹著,周圍的小樹都吹彎了腰,只有它依舊筆直,不畏懼風雨的摧殘。

高中敘事作文600字 篇2

人的一生中真的不能再去錯過什麼了。

———題記

騎上車,我像往常一樣閃電般穿過密密的自行車群,獨自品位領先的快感,忽然又一抬頭,看見那純粹的色調,不由得慢了下來。或許我可以拿出二個小時像我的同學那樣走著,這樣一來,我可以做很多事,我可以看看路邊下棋的老爺爺的棋陣,可以聽哪家的男人在門口吹嗩吶,可以停下來看看我一直喜愛的店門口站著的一隻小狗,還可以邊走邊吃書包裡還沒吃完的麵包,喝裡面沒被喝光的水,還可以……但是我現在不能,不僅因為我的手一旦離開了我可愛的車把,一定會產生一種意外的效果,而且我的作業們還在書包裡不安的扭動著身子,於是我只能騎著。

轉身已來到了我頭痛的路段,這裡的路糟透了,一個坑窪連著一個坑窪,迫使我不得不慢下來,自行車一跳一跳的,自己也跟著在上面跳舞。正在這時我的目光被道旁樹吸引,那一葉葉、一片片的赭黃,是車輛留下的紀念,還是夕陽灑下的餘輝?我的眼睛從一種顏色過渡到另一種顏色,不經意的一個抬頭,卻發現了一種枯朽多時,被榨取綠色後的衰敗,這時我才發現,是秋惹得世界呈現出一片黃暈。我能想象到夏姑娘離去時不捨的神情,我也能想像到秋在盡職的劃下樹上的敗葉。一切都在有序的進行著,很自然的,只是我今天才發現。

回家的路上我一直在看著,希望能把該帶上的全帶上,別落了什麼。我看見地邊的草浸了黃,田壟一直通向山的.盡頭,筆直的穿過,沒有阻礙,遠處的人家都能看見全身,煙筒裡冒出了純正的白色,再看看天,藍得那麼純,雲卻是紅的,正想找原因,才發現太陽正在我背後的山尖上躺著,伸著懶腰,打著哈欠,說今天快要結束了,可以休息了。可我卻想著馬上又要緊張的進行新一天的夜戰了,忽然感覺心小了二寸。

最後我還是沒有拿出2個小時,我沒有停下來,只是放慢了速度,但這在我看來已經足夠了,因為我們已經沒有更多的時間拿來錯過什麼了!

高中敘事作文600字 篇3

養成一個好習慣不容易,改掉壞習慣,就更難了。

在國小時代我的成績名列前茅,每天都有大把的時間玩遊戲。可是到了中學,我用同樣的方法學習,在國小總是年級前三的我,“唰”的一下滑到十名以外,我卻心不在焉。

媽媽看在眼裡急在心裡,天天催我“改習慣!”“改習慣!”我卻我行我素。這學期換了一種“治理”我的對策——“物質激勵法”:目標是年級前三名,物質呢?就是一部智慧手機!這部手機是我在店裡看上的,粉紅色的外殼,正正方方的機身,齊全的功能,讓我愛不釋手。媽媽一眼就看出了我的心思:“想要啊?”我點點頭,希望媽媽答應我的要求。可是媽媽的話像一盆冷水潑在我的頭上:“期會考試名列年級前三,我就給你買!”“啊——”我嘴張得大大的,驚訝得叫出聲來。“啊什麼,啊?走吧!”媽媽說。我還賴在那,雖然只隔著一個薄薄的玻璃櫥窗,好像觸手可及,但是又好像隔著銅牆鐵壁,永遠也得不到它。

從此,我就為了我那心儀的手機,立下了當學霸的志向。我發了瘋似的學習,回家後立即做作業再也不上QQ、上微信、玩遊戲、聽音樂了。數學的練習全對多了,英語的默寫成績100也多了,連語文的隨筆本上也多了許多“優”。可是,不久,我又回到了老樣子。上QQ與人聊天,還在群裡轉發家長看來是“反動”的語言。譬如把朱自清的《春》改成“盼望著,盼望著,考試來了,死神的腳步近了”等等。老習慣“復辟”了,習慣真是太難纏了,唉!

那天,讀了徐向東老師的新作《習慣——闖紅燈》,頗受啟發:“只要下狠心,壞習慣是可以徹底改變的!”經過不斷努力,中學的許多良好的學習方法終於替代了國小時代的不良習慣,在最近的一次月考中,我擠進了前三名,享受了成功的滋味。我正在前期會考試進發,前三名!志在必得!

看來,要改掉一個壞習慣,得付出比別人多的努力啊。

高中敘事作文600字 篇4

從出生那天起,我們就在編織記憶,不過那時還小,無法把記憶緊握在手中,編成美麗的流珠。當有一天突然想起時,我們卻發現自己兩手空空如也。然而我們身邊卻有一些人把那些記憶撿拾起來,並用心將它編進生命裡。

八歲時,“媽,你真好”,十八歲時“你好煩”,二十八歲時“媽,怎麼辦呀”,這是成人後迷離的心語……這些或已經過去,或即將來臨,它們演繹了我們成長的心路軌跡。那段時光如風逝去,生命的軌跡卻歷歷在目。

雖然如今的我們都不復當年模樣,但在父母心中我們永遠都一樣,像個孩子,也是個孩子。平時討厭父母“追憶”,那都過去了,沒有什麼意義,可父母卻視為珍寶,每當特別時,拿出來把玩一番,然後又小心收藏起來。這是比存款還重要的貴重的財富,卻成為我們誤以為過去的,或即將過去的回憶。( )

我們以為我們過了在父母身邊要玩具的年齡了,感覺自己長大了,可父母卻希望我們像之前一樣。原來那些我們認為過去的事,還深深印在父母心中,從未脫落過。它們就像樹的年輪融入四季一樣,靜靜滲入父母的生命裡了。

隨手翻開國中同學錄,當時的年少輕狂的場景又一次出現,似乎那只是昨天發生的事罷了。讀著那些有些天真的承諾,殊不知那些說著永不分離的人早已散落天涯了。快樂隨時間沉積了,卻不知哪一天發生的某件事又會把那些快樂“重播”一遍。然後我們流著淚,誰也不承認那些人,那些事已經匆匆過去了。驀然回首才發現,這些記憶才根植在生命裡。

從不曾忘記河邊散步大手牽小手,從不曾忘記不想吃飯被爸爸嚇住,從不曾忘記同學們脣槍舌戰,現在卻矜持不言了。

誰說的一切都會過去?在我內心深處,很多事情是永遠過去了的,但刻骨銘心的記憶卻停留在那裡,讓我們去收集那些記憶吧!將零碎的記憶拼湊在一起,編成一顆流珠。雖然事已過人已非,但是那一份情誼卻永遠不會改變!

記憶的流珠,是每個人這輩子,所擁有的最珍貴的東西,最美的風景。走過,才知殘缺。作者:馬國棟

高中敘事作文600字 篇5

青山間佇立著的他,成為我心田中一道綺麗的風景。

——題記

透過歷史的眼眸,站在歲月的肩上遠眺。迴歸青山,他緩緩步入我的心扉。

群山萬壑,一抹幽雲繚繞,一輪豔陽氤氳了一戶農舍,一畝農田。他,陶潛,誦著“採菊東籬下,悠然見南山”徐徐採下朵朵逸菊,悠然徜徉於一捧新綠間。高山流水,才是他的嚮往;繁星綴連,才是他那顆熾熱的心。仿若一位隱者,行走在山林間。臥在山上的那串腳印便是他的心意;飄逸在悠雲上的詩詞,便是他的背影……山林,是他最終的歸宿。

我彷彿與他同行,尋著他不為五斗米折腰轉身離去的身影,聞到他寒舍旁孤立的逸菊淡香,看到了他被歲月雋刻下印痕的面容。官場之險惡,人心之骯髒被他盡收眼底。他亦然離開,揮一揮衣袖,不留半句怨言,不帶走一片白雲,不隨浪逐流沒落於黑暗中,是因為他內心有一種叫做“淡泊”的信念縈繞心間。歸隱後,他活得更為怡然自得,更為精彩。窗邊的紅葉飄落,飄入流年,我才依惜與他告辭,從出深山,離開陶潛。

是啊,如若僅為那渺小的官俸從而放棄心靈背叛的心,他只不過是利益的傀儡,金錢的奴隸,權力的俘虜!如果生命被利益所籠罩,他活得將毫無價值。陶潛隱山正因為他的淡泊,繼而他步入了人生又一段心靈旅程。面對紛繁的大千世界,人們僅沉迷於自己所擁有的,卻不知,此刻的他們早已綴入茫茫人海,已無淡泊,無輕鬆。人生就是一隻潔白的飛鳥,當有了利益的束縛,就會有一朝一味的墮落。純淨的藍天下,需帶一顆淡泊之心,方可掠過一道綺麗的風景。

沁涼入水的夏夜,皎潔無暇的明月早已忘卻,只有那心懷淡泊,漠視凡塵的陶潛,跨越千年塵封的煙雲,佇立在我心中,成為一道風景。

心田上的風景,就是淡泊。

高中敘事作文600字 篇6

母愛!這是世界上最寶貴的愛。媽媽的愛總縈繞在我的腦海裡。我的媽媽是一位白衣天使,更是我心目中的好老師、好朋友。

回首望來路,讀不盡愛的風景。記得那是酷暑難擋的夏夜,我在做數學作業時,遇到了一道難題,算了一遍又一遍,還是做不出,急的我抓耳撓腮,直想哭。我便去問媽媽,可是不巧,媽媽發熱肚子痛,剛要出門去醫院。一知道我有不懂的題目要問,便馬上走到房間裡,她忍著疼痛,向我講解,汗水在媽媽的額頭上一滴一滴滲出往下滴流,而她全然不顧這一切,仍然一遍遍仔細的教我,當是我還是聽不懂,媽媽安慰我:“沒關係,我再講一遍。”她講了一遍一遍又一遍,直到我完全懂得了這類問題的解題方法……當我第二天在醫院病床上看到媽媽時,我心裡很內疚,要是不和我講題,就不會耽擱媽媽的病情,可能不住院了。

還有一次,我第二天去參加學校的舞蹈訓練.晚上,我突然想起來明天要帶舞蹈鞋,可我白天玩瘋了,買舞蹈鞋的事忘了.想到已是晚上了,天正下著雨,商店就要關門了。這時爸爸對我說:”算了沒關係,明天不要帶了!”媽媽站在邊上沒有說話。我心中卻十分不安,又想想沒有別的辦法,所以也只好作罷。晚上,我正準備睡覺,媽媽卻輕輕的推開我的房門,手上拎著一雙舞蹈鞋,當時我驚呆了。啊!是媽媽拿著一雙嶄新的舞蹈鞋,我簡直不敢相信自己的眼睛,的確是真的。原來,媽媽故意說自己去倒垃圾,其實是幫我去買舞蹈鞋了。我真的想大喊一聲:“謝謝您,媽媽!”但我沒喊,我只是緊緊地擁抱媽媽。然後,媽媽讓我試試鞋子的大小,可是這鞋子實在小了點,媽媽只好帶著鞋子再去一次那家店。我看著媽媽遠去的背影,忍不住大哭起來:“媽媽,對不起,都是因為我,都是我不好,又讓您第二次冒雨出門了”。

總之,媽媽對我的幫助是一川菸葉,滿成風絮,梅子黃時雨。母愛是最寶貴的愛,我要珍惜。媽媽,隨著我慢慢長大,我也越來越瞭解您啦!您的母愛最無私。

高中敘事作文600字 篇7

六一兒童節過後,我家樓下的一家店鋪外傳來了狗叫的聲音,我驚奇地把頭伸出窗外,看見一隻黑色的小狗被綁在一根鐵管上,時不時地叫喚一兩聲。主人拿出一根笤帚對著狗大叫:“你再叫!你再叫我打死你!”實在是太凶了。看起來,主人買狗應該是讓它看門的。

這以後,每天早上總看得見這隻黑狗。不知不覺中,它漸漸長大了。黑狗很喜歡和一隻花狗在一塊玩,它們或者一起搶食物,或者一前一後追逐。有時,黑狗看見我去上課,會搖著尾巴,跟我走一段路,然後折返回去。

有一天,我見樓下那家店鋪前貼著一張紙條,上面寫著“店面出租”。聽別人說,這家人好像要去其他地方。沒過多久,樓下那家店鋪搬空了,據說主人要去很遠的地方,沒法帶走黑狗,就把它留下來了。我不知道這對黑狗來說是好事還是壞事。

我發現黑狗已經不像以前那樣和花狗一起活潑地玩耍,看見我去上課,也不會搖著尾巴,再跟我走一段路。它顯得無精打采,一副病懨懨的樣子。它總是趴在我家樓下,兩隻耳朵耷拉下來,側躺著睡覺。有時,別人不小心踩到它,它只是呻吟兩聲,很懂事似的,換一個偏僻點的位置繼續睡覺。

它已經有兩三天沒有到外面去,也就是說有兩三天沒有吃東西,所以我總是會把一些好吃的給黑狗吃,而那隻狗每次見到我也會搖搖尾巴,已示友好。因為天氣日益變熱,黑狗會爬上樓來歇息,而它不會睡在別人的門前,而是睡在兩層樓的轉角處。

七月底,我看見黑狗重新在院子裡,它又和花狗一起快樂地玩耍,因為現在有戶人家願意照顧它,給它水喝,給它東西吃。我覺得:黑狗被主人拋棄時,它很悲傷,而現在有人收養它,它有了歸宿,所以又像以前那樣高興起來。

到了八月份,我再也沒有看見黑狗了。直到後來才知道,黑狗在菜市場那邊玩耍時,有人將它捉起來殺掉。黑狗很不幸,主人拋棄了它後,它終於找到新的主人,但還是難逃厄運。我真想譴責殺狗的人:“為什麼不能讓它過自己快樂的生活呢?”

高中敘事作文600字 篇8

窗外,又下起了雷陣雨,我討厭這下雨天。每逢下雨,我總覺得胸悶而煩躁,沒有一絲快樂,傻傻地呆在家裡。

忽然,我感覺自己身體飄了起來,耳畔似乎傳來母親急切地叫喚聲。漸漸地,自己越飄越遠,聲音也變得越來越不可捉摸。

一滴水落在我臉上,冰涼冰涼的。我努力睜開眼睛,天灰濛濛的,正下著雨。我的頭好像磕在一個人的肩膀上,是誰?還拼命地喘著粗氣,媽媽?不是,媽媽沒有那麼厚實的肩膀,是爸爸?不會吧?在我的印象中,他還沒親過我一回。雨仍然在下,還挺大的,能聽到雨落的聲音。一切又迷迷糊糊的,我又睡著了。

不知過了多久,我幾乎能清晰地聽到雨打落在外面像雨篷之類東西上的聲音。我睜開眼,四周一片白色,原來我正躺在病床上,母親在焦慮地望著我。

“你住院了”,母親輕輕地告我,“你發高燒,喊你都不答應,真把我和你爸嚇壞了。”我爸會因為我……真想不到,在我印象,他從來沒有笑過,一天到晚總是緊繃著臉,我從心底裡對他沒有好感。我學習成績稍差些,他的臉更是難看,我懷疑我是不是他親生的。“虧得你爸爸力氣大,用雨衣裹著你一路奔到醫院,你爸爸現在還在走廊裡絞衣服呢,他的衣服都溼透了,今天下的雨真大。”

我沒有說話,我也說不出什麼話,只覺得眼眶裡熱熱的,溼溼的。母親走後,房間裡格外寂靜,窗外的雨聲也顯得格外響亮。啪啪啪……既有力又富有節奏,很是動聽悅耳,我在以前這麼沒有感覺到呢!雨有狂暴的一面,有另人討厭的時候,但不能改變的是柔情似水的本來面目。透過窗外的雨簾,我似乎又感到自己靠在厚實的肩膀上,聽著爸爸粗粗的喘氣聲。

高中敘事作文600字 篇9

我們宿舍一共有六個女孩子,我就是其中一員,我們宿舍的每個成員都是來自不同的地方,每個人的性格都不一樣,可是我們在一起還是有說有笑的,還是很珍惜現在的日子。

我是我們宿舍年齡最大的,身高也是最高的,所以宿舍有啥用到體力的地方都是我來的,我也是學習最認真的,只能是被其他幾個姐妹羨慕著的,是宿舍的學習榜樣。

勝男,就像她的名字一樣,智力真的是比男孩子還要厲害,她的學習也不錯呢,不用花很多時間就可把學習給弄好,也是我們宿舍長得最漂亮的女孩子,很多男孩子追;小男是我們宿舍最賢惠的,什麼十字繡呀,編頭髮都會,做甜點之類的,也最會搭配衣服,就是活得很精緻,需要用到賢惠方面的就是找小男了。

彬彬,是我們宿舍最胖的女孩子,比較能吃,老是說減肥減肥,嘴巴卻一直停不下來,彬彬的優點就是呢,對什麼事情都非常積極,參加學校的各種活動,比我們膽子都大,也能在學校的一些活動中出色的表演,是比較有耐心的,不管做什麼都願意花時間去做。

曉琳,是我們宿舍笑聲最大的一個女孩子,也是笑點比較低的,一天到晚都可以聽到她在笑,其他方面沒有很突出的表現。

小紅,交際能力很行,她是學校廣播組的,認識的人很多,所以我們宿舍要與學生會打交道,就派小紅去交涉,她基本都能夠處理好。

小田,是我們宿舍性格最內向的女孩子,平常很少說話,人是比較善良的,平常叫她打飯打水,她都非常樂意幫忙。

我們宿舍每個人都有不一樣的優點,當然也有缺點,但是我們都能夠互相地幫忙,可以一起哭哭笑笑的,有好吃的一起分享,不開心大家陪著,非常的好。

高中敘事作文600字 篇10

終於下課了,我熟練地從煙盒裡抽出最後一支菸,用兩個手指穩穩地夾著,五個手指頭籠成空拳狀,煙條在掌心受到嚴密的保護,右手敏捷地往衣袋裡一插,便急不可待,又不露聲色地逃出教室,飛出廁所。

四周環視一下,感覺安全了。“咔嚓”一聲,點著了。猛吸一口,煙,由口入鼻,那感覺,美死我了!恨不得連舌頭都吞下去。我想蘇軾夜遊赤壁,“飄飄乎如遺世獨立,羽化而登仙”也不過如此吧!

正在陶醉的時候,我看到了老師的身影。危險突然降臨猶如晴天霹靂,我右手條件反射般攏了起來,並敏捷地伸進褲袋裡。正在我不動聲色地往廁所外走去時,被老師叫住了,接著被他一邊查問,一邊帶我向辦公室方向走去。忽然感覺掌心熱熱的,才發現,剛才因為驚慌,那煙並沒有完全被熄滅,此時已顧不了那麼多了,手用力一掐,才把煙掐滅。之後感覺火辣辣的,把手抽出來,依稀可見指尖黑中帶紅——原來手被燙破了,並出了血。但是,已顧不得疼了,趕緊把手盤在身後,以免老師發現。

伴著沉重和害怕的心情,我進了辦公室。剛開始我不承認,因為老師沒有直接證據。後來有一位老師說,看一下他的手不就知道抽沒抽?這時我更害怕了。心裡也更慌了,便做了一件天大的傻事,把手插進了口袋。後來恢復了一點理智,忙把手抽出來。正在這時語文老師走了過來,教育了我幾句,邊說邊把手伸進了我的褲袋裡……隨後一隻打火機和一根燒殘的煙出現在老師們的面前。

於是,一隻蒼老而又溫暖的手輕輕地“貼”在我臉上;我,低下了“高昂”的頭。老師一邊批評我,一邊拿來酒精為我消毒;看看自己被煙燙傷了的手,瞧瞧老師輕輕塗抹著的手,心裡也被煙燙了一下,眼角掛著悔恨的淚!

老師啊,您把學生當成您服務的“上帝”;您的手,乾淨了學生的口袋,療治了學生的傷手,溫暖了學生的心窩!

啊,永遠忘不了,老師那溫暖的手。