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關於高中青春的作文300字彙編6篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的高中青春的作文300字6篇,歡迎大家分享。

關於高中青春的作文300字彙編6篇

高中青春的作文300字 篇1

我不知道18歲的人,是否還有再讀高一的心。

我用2B鉛筆在畫板上寫下這麼一句話。一不小心,那支削得長長的鉛筆被我折斷。

那天下午的美術課,我對自己的一幅作品一直耿耿於懷。

一下午,對著那本畫冊發呆。畫冊的第35頁是一張斷臂維納斯的素描。我喜歡在心情很差的時候,把畫冊打到這一頁。感覺多少能找到一些生命的尊嚴;抑或藉口。

我竟然18了。

兩年前我就是高一新生,那時候我曾經意氣風發的走進那所全國重點,到了今年我還在上高一,而且今年夏天過後我很有可能繼續上高一。

這就是老天賜給我的厚禮,讓我一病不起。用時間去打磨我,甚至是教訓;我這個不聽話的孩子。

想到這裡,我有點想哭。

畫室裡已是空蕩蕩,人們都在忙碌著自己的晚餐。我坐在一個角落,用畫夾拖著腮,發呆。

樓道里的那些所謂的約會,有些捉襟見肘。但那些甜言蜜語,又讓我有些嫉妒。明知那裡有一半是謊言。

我索性把畫室的門關得緊緊的,不讓一句話飛進來。

高中青春的作文300字 篇2

當我躲在櫃子裡哭的時候,誰會給一句安慰的話?當我想找個人訴說那麼多的難過的'時候,誰會在旁邊陪我?當我想逃離世界的時候,誰會告訴我這世界是多麼的美好?沒有人,沒有一個人。偽裝的那麼的堅強,只是不想,讓任何人看穿我的脆弱。以為每天嘻嘻哈哈,打打鬧鬧,就可以過得很開心,但是,這世界許多人和我一樣,撕開偽裝的包裝紙之後,來不及哭泣,新的一天又來了。

其實每個人的青春都是一樣的,為什麼在別人看來卻是不一樣的呢?難道她的青春就是彩色,而我的青春就應該是黑白色嗎?

不明白,做了那麼多的努力沒有人認可,為別人做了那麼多事去沒有人說一句感謝的話,我不要回報,我只要那麼一個肯定的微笑,難道,那一個肯定的微笑也很難嗎?

高中青春的作文300字 篇3

生命賦予我們一種巨大的和無上高貴的禮品,這就是青春。

在生命的世界裡,她充滿歷來能夠,魅力。遇見森林時,可以劈成平地;遇見曠野,可以栽種樹木;遇見沙漠,可以開掘井泉。曾經田中角榮說過:"所謂命運既指青春時期開拓的種種可能性。"在青春時期我開拓了命運的第1種可能性。

"竹林的燈光,島國的沙漠,七色的國度,不斷飄逸風中,有一種神祕,灰色的旋渦將我捲入迷霧中。"我剛建剛建立起這個童話,你闖入了,也同時使我擁有了童話中天使。這變使我首次叩響命運大門———抉擇。

"我願變成童話裡,你愛的那個天使,展開雙手變成翅膀守護你。"憑著你那簡簡單單的一句話,我屈服了,接受了你,與你一起開拓我們的童話,日月累積,我們成為了形影不離的伴侶,擁有了彼此。在生活中,你,我不離棄,互相扶持,在學習中,我們互相鑽研。即使走到了"水球盡端"我們也會回頭看看一路上彼此付出,至此轉身再次躍入水球中,再次扶持。

妮,擁有了你,是我挑戰命運的第一種可能性的成功,也是我青春世界裡奪目的鑽石,我堅信,我們美麗的回憶值的我一生守侯

高中青春的作文300字 篇4

青春不朽,歲月長留。

不是隻有《致我們終將逝去的青春》裡的阮莞為愛而死才算是青春不朽,每個人都有一場不朽的青春,或張揚,或內斂,或沉靜,但終歸不朽,會在歲月的流逝中,漸漸沉澱成年少時期最美好的感動。

致我們不朽的青春,若為女子,在青春裡,就應該充實自己,讓自己優雅而又美好;若為男子,就應該不斷地完善自己,成為一個人中的君子。

致我們不朽的青春,在最美的年華里,就要有飛揚的眉眼,歡快的笑聲,做真實自然的自己,不做作,不矯情,活得自在坦然。

致我們不朽的青春,在一去不返的年華里,就應該找到自己的理想,也許是說走就走的旅行;也許是深刻動人的愛情;也許是驕人自豪的成績。不管夢想在何方,都要有向它追逐的勇氣。

致我們不朽的青春,在年華老去以後,我們不會一片沉靜。在午後的院子裡,突然回憶起青春裡那一張熟悉的臉,那一段動人的情,那一曲悠揚的曲子,那痴心追逐的夢想,那一章優美的文字或者其他,總是會浮起淡淡的笑意,湧出濃濃的暖意。那麼,我們的青春已逝不朽,永遠活在自己的,他人的記憶裡,提醒著我們,那一段不朽的青春真是地存在過,我們不曾後悔。

因為不悔,所以不朽。

高中青春的作文300字 篇5

青春是什麼?曾多少次問自己。

花開,蟬鳴,葉落,雪飄。

青春是擁有花開般的燦爛,青春是擁有蟬鳴般的嘹亮,青春是擁有葉落般的瞬間,青春亦是擁有雪飄般的純潔。

孩提時期認為青春只不過是一個能夠自己去買棒棒糖的時候。

童年時期認為青春是憂鬱的、煩惱的。就如同一棵枯萎的向日葵。而當真正進入青春期時才發現一切都是那麼美好、富有激情的。

坐在考試桌前,在古板的試卷上刻下一個個漢字。終於,把手中的筆一扔,索性把頭調向窗外。窗外,一株向日葵正圍著太陽轉。它昂著頭挺直了腰板,儘可能把嘴巴張到最大來用笑容迎接光明。它轉著、轉著……雖然它知道這樣會加快它的歷程。可它為了追求光輝,不惜這一切代價。只為了在生命最輝煌的時刻不留下怨恨。

嗯,這株向日葵不正是青春的我們嗎?我毅然撿起被扔在地上的筆,又重新加入“戰鬥”。看著同學們一個個提前交卷,而我,絕不!我要好好珍惜這稍瞬即逝的青春。

陽光灑在向日葵上,向日葵上的每一粒瓜子都在無聲地積蓄著、積蓄著,等待爆發的那一天。我摸了摸頭,發現整個頭都是燙的,難道是因為考試緊張嗎?

高中青春的作文300字 篇6

其實我根本不懂美術,可是我還是決定學習美術。

一個18歲的人,才開始學習美術。

別人說,太晚了根本不可能學成了。我卻有些生氣的回答到:不,如果一萬分之一我是一個美術天才呢?

別人聽到這種回答,總會搖搖頭,表示,不可理喻。

我知道,我不是天才,更不是所謂的美術天才。

至於為什麼選擇學習美術,我想“消磨時間”是比較真心的回答吧!

我還在做一件事情,等;等待下一個高一的來臨。

有時候我會把自己比喻成范進,為了所謂的考試,一年又一年。我也會怕,怕自己為了所謂的大學聯考而垮掉。

我曾經這麼回答別人對我的質疑:我,我是一個活在尼采,海子與眾人之間的一個人。海子和尼采是生命精神的體現,我是那種想做海子與尼采而沒有勇氣的人。所以說,我是個自負的懦夫。

我不想再做辯駁,我已然太累。