在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的紅領巾伴我成長作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記得我剛跨進暨陽國小的大門時，看見高年級的大哥哥大姐姐們脖子上都戴著一條鮮豔的紅領巾，非常的羨慕，希望自己也能有一條。我盼呀盼呀，終於有一天，我也成為了一名光榮的少先隊員，我也有了一條鮮豔奪目的紅領巾。從那一天起，紅領巾成了我的一個寶貝，每天早晨,我都莊重地將她繫好，到了晚上再小心翼翼地解開。另外，我還每隔幾天就給紅領巾洗一次澡，因此，它每天都乾乾淨淨的，掛在脖子上還散發出一股清香。
紅領巾一直伴隨著我成長，指引著我進步。它既是我的好朋友，也是監督我行為的“好警察”。鮮豔的紅領巾飄揚在我的胸前，彷彿時時在提醒著我作為一名少先隊員的職責。記得有一次放學後，我在公園裡玩，突然，走在我前面的一位小弟弟將手裡的牛奶往後一扔，差點將我砸中。我生氣了，但又無計可施，於是我把怒氣一鼓腦兒地發洩到那罐牛奶上：我把那罐牛奶當足球一樣踢了過出去，一腳就踢到了遠處的草坪上……正在這時，紅領巾奇蹟般地飄動了起來，彷彿在責怪我：“你還是不是少先隊員？你怎麼可以這樣子？做為一個少先隊員，應該給那個不懂事的小弟弟樹立榜樣！”我的臉“唰”地紅了，急忙跑向那塊草坪，彎下腰撿起牛奶罐扔到垃圾箱裡……從此，紅領巾不僅幫我改掉了許許多多的壞毛病，還教會了我樂於助人，禮貌待人，尊老愛幼，熱愛集體。
紅領巾是紅旗的一角，是無數革命先烈用鮮血染紅的，每當國歌響起，每當看到國旗高高飄揚，望著胸前鮮紅的紅領巾，我覺得無比的自豪和驕傲。
紅領巾伴我成長作文2在我心中，紅領巾是神聖的，透露著一種不可侵犯的威嚴。紅領巾是國旗的一角，是無數拋頭顱、撒熱血的革命烈士用鮮血染紅的。
記得我上幼兒園時，瑩瑩姐姐戴著紅領巾神氣的在我面前走來走去，當時我就決定了，上國小後我一定要成為一名光榮的少先隊員，戴上鮮豔的紅領巾。
現在我已是一名少先隊員了。可是有一件事卻使我感到十分羞愧：那是我上四年級時，一天中午，我們閒著沒事幹，不知誰說了一句，我們玩“兩人三腳”吧！大夥兒一聽，頓時來了精神。我和幾個女生來到走廊上，可是沒繩子綁腳，不知又是誰說了一句，“用紅領巾綁”。當時，我們年少無知，稀裡糊塗的把紅領巾從頭頸上取下來，綁在了腳上。隨著年齡的增長，當回想起這件事時，我的臉由於羞愧一下子漲得通紅。
紅領巾激勵著我，只要我看一眼紅領巾，我就知道，我是少先隊員，有責任、有義務做好事情。看到垃圾，撿起來；遇見老師，問聲好……
是誰，天天陪伴著我們？是誰，在我們遇到困難時鼓勵我們？是誰，在我取得榮譽時，投給我一個甜甜的微笑？是紅領巾，偉大的紅領巾，是她給了我信心；是她給了我榮譽；也是她鼓勵著我……
紅領巾唱著她那世上獨一無二，無語倫比的曲調，陪伴我們成長。
紅領巾伴我成長作文3心，是盛載純潔的地方；夢，是希望展翅的舞臺；愛，是心靈停靠的港灣。紅領巾，你是我心之嚮往，夢之魂縈，愛之彼岸。每當看到五星紅旗迎風飄揚，我總會不由自主地低下頭去，胸前那隨風飛舞的紅領巾，是我生活中最靚麗的一道風景線。
難以忘記，我第一次戴上紅領巾時，是多麼的興奮啊，那天，我站在學校的隊室裡，六年級的大哥哥大姐姐們為我們剛入隊的小朋友們戴上了紅領巾，和老師一起宣誓著，那時我是多麼得激動啊。可不知怎的，隨著年齡的增長，我竟有些厭惡紅領巾了，夏天戴在脖子上多熱啊！嚴格說，我拋棄了紅領巾。我把紅領巾看都不看就塞進了書包，除了做早操的時候戴著，其他時候都不戴。 記得有一天下午，我在家中閒得無聊，忽然想起了美味可口的漢堡和薯條，就不由自主地開啟手機，點了一大堆好吃的。我開啟蓋子，一股誘人的香味撲面而來，我把買來的東西都放在桌子上，津津有味地吃了起來。我一邊咬著雞腿，一邊喝著橙汁，好不快活！吃飽喝足後，我隨手用胸前的紅領巾把嘴上 、手上的油給擦乾淨。
坐在我旁邊的爺爺看到了這個情景，眼睛突然溼潤了，我看到後，問：“爺爺，您的眼睛為什麼溼潤了？是不是被沙子迷住了眼睛啊。”他搖搖頭，對我說："孩子啊！你怎麼能這麼糟蹋你胸前的這條紅領巾呢？它可是老一輩的革命烈士用鮮血換來的啊！”我聽後，頓時感到無地自容，覺得自己愧對了少先隊員的稱號，悔恨的淚水情不自禁滾落了下來。
從此，我每天都把紅領巾洗得乾乾淨淨，整整齊齊系在胸前。她無時無刻不提醒著我，身為一名光榮的少先隊員，要時時刻刻嚴於律己，認真遵守少先隊的規章制度。
紅領巾，有你的陪伴，我們少先隊員將更加認真學習，勇於進取，努力成為國之棟樑，為祖國的明天添磚加瓦，為鮮豔的紅領巾譜寫新的篇章！
紅領巾伴我成長作文4每次，當我佩戴著鮮豔的紅領巾的時候；每次，當我瞻仰著五星紅旗徐徐上升的時候，一種激動，一種感慨，一種自豪在我心中油然而生。那是因為，此時此刻，我的眼前似乎又浮現出千千萬萬個革命先烈的身影，他們在吶喊、在拼搏、在流血。
所以，我愛紅領巾，鮮豔的紅領巾伴我成長。 剛剛踏進國小的時候，我一直很羨慕那些大哥哥、大姐姐們胸前佩戴的紅領巾，我認為那是長大了的標誌，戴上它，很神氣，很驕傲。不久，我也光榮地加入了少先隊，戴上了紅領巾，並且知道了紅領巾的由來和很多關於少先隊的動人故事。我深知，紅領巾不僅僅是代表五星紅旗的一角，在它上面還記載著一個又一個革命先烈前赴後繼、英勇犧牲的悲壯事蹟。戴上它，更是一種敬仰，一種懷念，一種責任。
自從加入少先隊宣誓的那天起，我心中就默默地告誡自己，一定要以革命先烈為榜樣，爭做同學們的表率，立志為少先隊這個大家庭添光加彩，立志長大後做一個對社會有貢獻的人。我來到朝陽國小已經4年啦！當初的稚嫩小樹苗已得到雨露的滋潤已經開始茁壯成長，很快我就要離開這片溫暖的樹陰開始新的路程，4年啊，難忘的點點滴滴讓我學會了許多許多。是少先隊，是紅領巾，讓我成為了一位優秀的大隊幹部，讓我們在知識的港灣中停泊……一年又一年，風風雨雨；一日又一日，日起日落，我們對紅領巾的厚愛滲入心底。
昨日，我在這兒認字寫作；今日，我在這兒茁壯成長；明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來。是紅領巾讓我們擁有了他，是老師讓我們得到了他！、鮮豔的紅領巾，你是是國旗的一角，你是少先隊的標誌，你是無數革命先烈用鮮血染成的，你也同樣成為了我們的光榮…
紅領巾伴我成長作文5一年級時，在隆重的入隊大會上，一位大哥哥走到我面前，鄭重給我戴上了鮮豔的紅領巾。校長告訴我們，紅領巾是國旗的一角，是無數革命先輩用鮮血染紅的……從此，我就成為了一名光榮的少先隊員了，每天都佩戴著心愛的紅領巾上學。
“周演講比賽”是我們學校每個學期的一項必不可少的活動。就在四年級下學期的一天中午，王老師報了下一星期演講的兩位同學的名字，當聽到自己名字的時候，我的心裡猶如波濤洶湧的大海，別說有多緊張和激動了。因為第一次演講沒拿名次，所以回到家裡，我向媽媽說出了自己的擔憂，媽媽意味深長地對我說：“你已經是一名光榮的國小生了，沒有吃過荔枝就不知道荔枝是甜的，不能因為第一次的失敗而退縮，加油，媽媽相信你！”聽了媽媽的話，我的心裡塌實了許多。 第二天、第三天、第四天……每節課下課，甚至連中午我都堅持練習。終於到了比賽的那一天，我和另外17個同學站在教室後面。比賽開始了，同學們一個一個的輪流演講，他們大多聲音響亮、口齒清楚，有的還加上動作呢！時間一分一秒的過去，輪到我了，我的心“咚咚”地提到了嗓子眼，像要蹦出來似的，我的腿像灌滿了鉛，緩緩地走上講臺。看著全體同學和老師們，緊張和害怕愈來愈緊地抓住了我。這時，我看到了胸前鮮豔的紅領巾和同學、老師們那信任和鼓勵的.目光，讓我鼓起了勇氣，大聲的演講起來。在老師和同學們的掌聲中，我充滿喜悅地走下了講臺，有幾位同學還悄悄地誇獎我呢！最終，我得了三等獎，心裡美滋滋的。
如今紅領巾已陪伴我度過整整四個年頭了，我也由一個小毛孩，變成了一個懂事的少年。紅領巾啊，你是我的驕傲！我現在一定要好好學習，長大後報效祖國母親對我的養育之恩。
紅領巾伴我成長作文6我是紅領巾中的一員，每個星期一，我們都仰望那冉冉升起的五星紅旗，心裡都會湧上自豪的情感，因為這面五星紅旗是無數先烈用鮮血染成的。
每年的六一兒童節，我們都會戴上紅領巾，穿上鮮豔的衣服，來到學校慶祝屬於我們的節日。記得去年的這一天，我們全校組織了有趣的拍賣會，小朋友們各自帶著小商品來到學校，這些東西顏色各異、形狀多樣、價格不一，大家在教室裡自由自在地購物，甚至別的班的同學也會到我們班來，好不熱鬧。這個活動既調劑了同學間的玩具，也增強了我們的經商意識。
今年的六一兒童節，學校組織了一次別開生面的小遊戲活動。王老師發我們一個小紙條，上面印著許多小遊戲的專案，專案有盲人敲鼓、點鼻子、青蛙跳水等小遊戲。我們開始分散活動。我先選了盲人敲鼓，同學把我的眼睛蒙上，並給我一根棍子，敲打裝有水的瓶子，打中的得一分，打不中的不得分，我得了一分，心裡很高興。接著我去玩了點鼻子的遊戲，同學也用毛巾把我的眼睛蒙上，並給了一塊吸鐵石，讓我去吸畫在黑板上的男孩或女孩鼻子。我選的物件是男孩，最終讓我吸到了一部份，也得了一分，心裡美滋滋的。時間過得很快，半天的活動很快就結束了，這些活動挺有趣味的，為兒童節增加了節日的氣氛。
我與紅領巾為伍，紅領巾伴我成長，我將會在它的鼓勵下健康的成長。
紅領巾伴我成長作文7記得一年級入隊時，我戴上了紅領巾，這讓我又激動又驕傲，因為我常常看到戴著紅領巾的大哥哥大姐姐們在做好人好事，所以我也想快快加入少先隊員的行列。
有一次，吹著微風，我正在溜我家的邊境牧羊犬，突然發現前面有一堆沒人打掃的狗屎。我想：好惡心呀！誰家狗拉的，也不收拾。雖然老師教導我們要愛護環境，可這又不是我家狗拉的，我才不收拾呢，叫這隻狗的主人收拾去！於是，我領著我家的狗繼續散步，可剛走了幾步，又吹來一陣微風，把我胸前鮮紅的紅領巾吹得飄起來，紅領巾彷彿在對我說：“小主人，老師教我們愛護環境，人人有責，雖然這不是自己家狗拉的，但小區環境是我們的，我們應當愛護環境，給小區多添一份力。”我突然想起有一次我就踩到了狗屎，那種感覺真像打翻了五味雜瓶，好難受呀……要是讓其他小朋友踩到，不也一樣難受嗎！我立刻走過去剷起狗屎，扔進了垃圾箱。瞬間，我露出了自豪的笑容。
我和紅領巾的故事還有許許多多，紅領巾，它鼓舞著我做人善良、助人為樂；紅領巾，它鼓勵著我學習進步；我愛我的紅領巾，它引導著我健康快樂的成長！
紅領巾伴我成長作文8不知從什麼時候開始，腦海中出現了一個詞“紅領巾”、“少先隊”，也不記得是從什麼時候開始希望擁有“紅領巾”。在腦海深處只記得是在國小二年級，有一位滿臉微笑，帶著親切氛圍的大姐姐把鮮豔的紅領巾，圍在我的脖子上，並向我敬了一個隊禮，我笑了，對這位大姐姐燦爛地一笑，當我低下頭看著脖中的紅領巾，它安靜地躺在我胸前，就在這一刻，我看見它對我笑了，也就在這一刻，我知道，我已經深深地愛上了它——紅領巾。
我喜歡紅領巾，我也喜歡中國少年先鋒隊！是因為紅領巾是用無數烈士的鮮血染成的，是因為少先隊是一個光榮的組織，是一個只屬於我們兒童的組織。正因為這樣“紅領巾”是我的驕傲，我會自信地對周圍的所有人說：我是一名少先隊員！
當每一個晴朗的早晨，當每一片溫馨的夜晚，“紅領巾”總陪伴在我的左右，讓我不會感覺到孤單。屈指算來，“紅領巾”已陪伴我度過了五個春夏秋冬。雖然它的顏色已明顯變淡，但在我的心裡，它依然是那麼鮮豔！依然是那麼可愛！我的每一天，紅領巾都在我的身邊，見證著我的成長。
六年級時，我通過少先隊大隊委競選，得到全校老師同學的肯定，成功的當上了學校大隊長一職，站在這個充滿責任感的崗位上，我對紅領巾又有了新的瞭解：紅領巾也培養著我們的責任心和耐心。
現在我已是一名國中生，可我仍然好好地儲存著國小的紅領巾，因為忘不了“紅領巾”，忘不了有它的那些日子，忘不了它給我帶來的喜怒哀樂，記得，當我快樂時，紅領巾為我跳起的舞；當我歡笑時，紅領巾與我分享快樂；當我難過時，紅領巾靜靜聽我述說；當我傷心時，紅領巾為我抹去眼角的淚水……
“紅領巾”已經深深地埋在我的心中，它將成為我最珍貴的記憶，永遠不會被抹去……
紅領巾，感謝你伴隨我成長，感謝你教會了我責任與分享，你是我最寶貴的好
紅領巾伴我成長作文9小時候，我非常羨慕大哥哥大姐姐們胸前飄著鮮豔的紅領巾。總盼望自己快快長大，也能像他們一樣戴上夢寐以求的紅領巾。
讀一年級時，當得知第一批少先隊員中沒有我的名字時，我終於耐不住傷心的落淚了。好幾天我都沉默寡言，把自己悶在房間裡不說話。還在心裡責怪老師，為什麼不選我。媽媽看出了我的心思，語重心長的對我說：你沒有選上，是你自己做的還不夠好，你要好好學習、助人為樂，才能當上少先隊員。我記住媽媽的教誨，終於在一年級的下學期如願以償的當上了少先隊員。
從此紅領巾成了我形影不離的好朋友。它時時刻刻地提醒我、鼓勵我，要好好學習，助人為樂。這不由的讓我回憶起和紅領巾許多故事，好像還歷歷在目。
記得二年級的時候，我們班和二一班舉行了激烈地跑步比賽。當輪到我的時候，不一會兒，我就感到筋疲力盡，氣喘吁吁。我在心裡想，算了吧，我退出。正想放棄的時候，一陣微風吹來，胸前的紅領巾隨風飄動。好像在說，加油吧，不要放棄，不到最後關頭決不能認輸。這時我好像全身充滿了力氣，就飛快的向前跑去。後來我們班果然得了第一名。這都是紅領巾功勞，我要謝謝你紅領巾。
還記得有一次，我和媽媽在公園裡玩，突然，看見大樹底下有一個四五歲左右的小男孩蹲在地上哇哇大哭，嘴裡哭著喊著叫媽媽。我從他面前經過，當做沒聽見，我的心早就飛向兒童樂園了。可是我一低下頭，看到了我胸前的整齊的紅領巾。它好像在責怪我：你不配當一名合格的少先隊員。頓時我感覺面紅耳赤，我就飛快的跑過去，笑眯眯地問，小弟弟，你為什麼哭了，小弟弟一把鼻涕，一把眼淚地說，我找不到媽媽了，我靈機一動就拉著小弟弟的手，走向公園的門口，果然，不一會兒，他媽媽就急匆匆地走來了。這時我低頭看了看紅領巾，它彷彿更加鮮豔了，好像在誇獎我，你做的真棒。
紅領巾伴我成長作文10小時候，常常看見大哥哥大姐姐胸前飄揚的紅領巾，覺得十分的漂亮，渴望能夠得到紅領巾。終於，在那陽光明媚的早上，少先隊隊旗飄揚，少先隊隊歌嘹亮，我高高地舉起拳頭宣誓……從此鮮豔的紅領巾在我胸前飄揚，那一刻，我很感到幸福。
我成了一名少先隊員，紅領巾伴我上課，伴我放學。漸漸地，我開始把紅領巾到處亂丟，並把紅領巾弄得髒兮兮的。這天，老師對我們說：：“紅領巾是我們中國少年先鋒隊隊員的標誌，紅領巾的鮮豔是用烈士的鮮血染紅的，象徵著新中國的成立與烈士們所付出的代價，她是祖國國旗五星紅旗的一角，祖國把她那最有希望的一角系在我們的胸前。”我不禁臉紅了，還明白了：“原來，紅領巾不僅是一種榮譽，更是一種責任。我們生活在祖國母親的溫暖懷抱，我們的和平幸福來之不易，我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來。我要用自己的行為保持紅領巾的榮譽，併為紅領巾不斷增光添彩”。從那時起，我更加愛護她！
愛護紅領巾就等於愛國，是一種堅定的民族精神，是一種振興中華的責任感。我們青少年要用這種強大的精神力量去描繪祖國未來的巨集圖，將一片丹心獻給祖國。讓我們一起向著“心繫祖國，健康成長”的目標前進吧！
紅領巾伴我成長作文11在幼兒園的時候，我看見大哥哥和大姐姐們胸前飄揚著的紅領巾時，我很羨慕。媽媽告訴我：紅領巾是紅旗的一角，是革命烈士用鮮血染成的，那是光榮的象徵。於是，我就找了一條紅絲帶讓媽媽幫我戴上，從那以後，我把那條紅絲帶當作了寶，我時刻告誡自己：要努力！爭取早日戴上真正的紅領巾。
20xx年4月的一天，那激動又光榮的時刻終於來了。我站在革命紀念碑前，舉起握緊拳頭的右手莊嚴地宣誓著：我是中國少年先鋒隊隊員，我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民……為共產主義事業貢獻力量！接著，五年級的一位哥哥給我戴上了我那夢寐以求的鮮紅的紅領巾。我撫摸著她：紅領巾，我會好好的愛護著你的，你是我的光榮。在這三年以來，她時刻激勵著我。
上一年級時，我成為老師的好助手，同學們公認的好班長，那是因為紅領巾激勵著我。
上二年級時，我參加了上城區和市的飛繩大賽，取得了優異成績，還拿到了獎金並接受記者的採訪。參加區七色花藝術節的朗讀比賽，在同學們的共同努力下獲得了二等獎，那是因為紅領巾激勵著我。
上三年級時，我在舞蹈隊表現出色，老師推薦我為隊長，並能在世博會的杭州峰會場上表演節目，而且上了中央臺而感到光榮。現在正為能成為正式的杭州網小記者而努力著。那是因為紅領巾激勵著我。
我能積極地參加第二課堂和實踐活動，那也是因為紅領巾激勵著我。
紅領巾，你是我的好朋友，你激勵著我，伴我成長。我永遠愛護著你！
紅領巾伴我成長作文12學一年級到四年級，紅領巾無處伴成長。
紅領巾讓我堅強。我三年級時，感冒了，要打吊水。我開始有點害怕，，當我看見那鮮豔的紅領巾時，她正衝笑，又在說：“不用怕。”我鼓起了勇氣，閉上了眼睛，那細細的針頭扎進面板裡時，給是螞蟻咬我，但我咬緊牙關。，我再也不怕打吊水了。 紅領巾讓我孝順。工作忙，我經常和一起吃飯。是從苦日子裡熬的，嘮叨，而我大小姐卻很看不慣。我和，有小吵架，這天，又一點小事吵了，氣哭了，賭著氣一上午回家，肚子開始咕嚕咕嚕的再叫換。，風吹來，紅領巾一下子貼在小臉上，在嘲笑我：不尊敬，惹生氣可個乖孩子。心情頓時，心裡想一錯再錯了，便回到家向道了歉。，我和再也不愉快了。
紅領巾讓我誠實。學習中，考試中，我曾經遇到不少難題，就在我想瞄一眼同桌試卷時，紅領巾便提醒我：誠實無價。，我重新靜下心，反覆思考。嗨。難題終於投降了。紅領巾在說：“行，憶蘇，你真棒！”
紅領巾普普通通，但情深意重。在紅領巾的陪伴下，我能走向人生！
紅領巾伴我成長作文13上幼兒園時我渴望著快點長大，因為長大了就能掛上紅領巾和哥哥姐姐們一樣揹著書包上學去。
到了一年級終於如願以償，掛上了鮮豔的紅領巾。在那個有著溫暖的陽光的午後，當高年級的大姐姐把紅領巾掛在我的脖子上時，我的心激動地怦怦直跳，幸福得像踩在柔軟的雲朵裡。陽光照在紅領巾上顯得那麼純潔而火熱。
以後的日子裡，我刻苦努力地學習，也一改以往生活中的許多不良習慣，都是因為胸前的紅領巾時時提醒著我，幫助著我。
記得那個星期天的早晨，我正在樓下玩，突然看到門衛的水槽邊圍了好幾個小孩，好奇心驅使我跑過去一看，原來是陳婆婆正在殺青蛙呢！只見她拿著剪刀一把把青蛙的頭剪了下來，然後用力一撕扒了青蛙的皮扔在旁邊的盆裡。“太殘忍了，青蛙不是益蟲嗎，我們怎麼能殺害它呢？”我真想衝上去立刻制止她“可是陳婆婆平時對我那麼好，見了我‘小丫，小丫’地叫著還常常把好吃的塞到我手上，我怎麼能當眾讓她出醜呢？算了，就當沒看見吧！”我猶豫不決。可是轉念一想“保護動物人人有責，更何況我是個紅領巾呢！”我低頭看著胸前的紅領巾，感覺到它竟失去了往日的光彩，“不行我不能裝著沒看見。”於是我鼓起勇氣，走上前去大聲地說道：“陳婆婆，您不能殺青蛙，青蛙是人類的朋友，我從書上看到一隻青蛙一天能吃上百條害蟲，為莊稼的生長作出了極大的貢獻，莊稼豐收了人類才有足夠的糧食吃呢！”陳婆婆伯伯被我說的一楞一楞的，低了頭自言自語道：“是呀，你說的對，我們要保護動物呀……
這件事過去後陳婆婆還是一如既往地喜歡我，見了我總是“小丫，小丫”地叫著我的小名，我終於如釋重負。是紅領巾給了我信心和勇氣，他伴著我的成長，成了我學習和生活中的指航燈。
紅領巾伴我成長作文14紅領巾，是我們中國少年先鋒隊隊員的標誌。對我來說，它是那樣的神聖。
我在幼兒園的時候，看見國小的哥哥、姐姐帶著鮮豔的紅領巾，我崇拜並渴望著哪一天也能戴上紅領巾呢？因此，我像只餓狼一樣很想快點上國小，希望真的有那樣的一天……
這神聖的一天終於來到了！那些戴著紅領巾的大哥哥和大姐姐給我戴上了神聖的標誌——紅領巾。從那一天起，我覺得我和他們一樣神氣。從那時候起，就因為胸前飄著鮮豔的紅領巾，我才覺得無比光榮。
一個百無聊賴的下午，我在回家的路上走，突然，我前面的一位老婆婆在我面前摔倒了，我正在思考著幫不幫助她，就在這時，後面衝出一個大姐姐，一下子扶起那位老婆婆，並幫她撿東西。我仔細地望了那位姐姐一眼，她脖子上圍著神聖的紅領巾！我的臉紅了！我動作為什麼這麼慢？在別人需要幫助時我在想什麼？我就覺得很慚愧，一直把這件事埋在我心裡的最深處。我終於明白它的神聖了！就在於它提醒我們樂於助人！
到了現在，我覺得我更神氣了。每當有人需要幫助的時候，我總會挺身而出！那位姐姐幫助老婆婆的動人情景讓我記憶猶新。
紅領巾伴我成長作文15每當五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起的時候，我們少先隊員佩戴著鮮豔的紅領巾，行隊禮、注目禮，這個活動對於我們少先隊員來說，是再熟悉不過了。可你知道嗎，那些沒有入隊的一年級學弟、學妹們，有多羨慕我們的紅領巾呀！
今天我們迎來了一項莊重而又嚴肅的任務——為一年級學弟、學妹們舉行入隊儀式，佩戴紅領巾。
幾天前，老師就告訴了這個入隊儀式的訊息，我心裡十分興奮，放學回到家，就不厭其煩地練習佩戴紅領巾的一個個步驟和動作，還親手在姥姥、姥爺脖子上做“操練”。
終於輪到我了，我雙手捧著疊好的紅領巾，既興奮又緊張，感覺手心裡全是汗。我面帶微笑，強按心中的激動與緊張，小心翼翼地給學弟戴起來，第一步、第二步、第三步……終於戴好了，然後把自己精心製做的賀卡交到他手裡。”接著我們帶領學弟、學妹們對著五星紅旗行注目禮，並宣誓：“我是中國少年先鋒隊隊員，我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛鍊，時刻準備著為共產主義貢獻力量。”
雖然佩戴紅領巾的過程只有幾分鐘，但我覺得意義重大，經過這個活動，使他了解了紅領巾的來歷和意義，也意味著這名同學和我們一樣，成為一名少先隊員了。看到他們，我不僅想起我在一年級時入隊的情景，五年級的大哥哥給我佩戴上了紅領巾，並送我一張立志賀卡，至今我還好好儲存著呢……
我希望我的賀卡時刻鼓勵著他們、祝福著他們，我給他們佩戴的紅領巾伴隨著他們、激勵著他們。
